TEST PENTRU DETERMINAREA ANCORELOR CARIEREI
Următoarele 40 de afirmaţii se referă la opiniile dumneavoastră legate de carieră. Vă rugăm să vă exprimaţi acordul sau dezacordul, astfel: 1 – dezacord total, 2 – dezacord parţial, 3 – nu ştiu/ îmi e indiferent, 4 – parţial de acord, 5 – total de acord. 1. Mă simt simt cel mai bine bine când când îmi îmi pot dovedi dovedi competen competenţele. ţele. 2. Mai degrabă degrabă aş părăsi părăsi organ organizaţi izaţiaa decât să să renunţ renunţ la o poziţie poziţie de condu conducere. cere. 3.
Mai bine plec decât să fiu obligat(ă) să renunţ la autonomie.
4. Vreau o carieră carieră care care să-mi să-mi dea dea stabili stabilitate tate şi siguran siguranţă. ţă. 5. Visez Visez să-m să-mii încep încep propri propriaa aface afacere. re. 6. Aş pleca pleca din organiz organizaţie aţie dacă dacă aş simţi simţi că nu le mai mai pot fi de de folos celorl celorlalţi alţi.. 7.
Să rezolv situaţii care par fără ieşire e mai important pentru mine decât să obţin un post de conducere.
8. Am căutat căutat întotd întotdeau eauna na posturi posturi care care să-mi să-mi permită permită să-mi să-mi văd de viaţa viaţa de familie familie// viaţa viaţa socială. 9. Aş pleca pleca din organizaţ organizaţie ie dacă mi s-ar s-ar propune propune un post în în afara zonei zonei mele de competen competenţă. ţă. 10. Să fiu director general general e mai important important pentru mine decât decât să conduc departamentul departamentul în care am competenţă. 11. E
mai important să-mi fac singur(ă) regulile şi programul, decât să am siguranţa locului de muncă.
12. Simt că am o carieră de de succes dacă am pus pus pe picioare ceva ceva ce poartă amprenta mea. 13. Vreau să am o contribuţie contribuţie la progresul progresul comunităţii/ comunităţii/ societăţii. societăţii. 14. Caut oportunităţi oportunităţi care să mă provoace şi şi să-mi stimuleze stimuleze competenţele. competenţele. 15. A împăca viaţa de de familie şi cariera e mai important decât decât a ajunge într-o într-o poziţie înaltă. înaltă. 16. A
fi director de departament în zona mea de competenţă e mai important decât a fi director general.
17. Simt că am succes doar dacă am ajuns ajuns director general. general. 18. Pentru Pentru mine, succesul succesul înseamnă înseamnă libertate. libertate. 19. Vreau să mă
simt susţinut(ă) de organizaţie.
20. Vreau să am sentiment sentimentul ul că am construit construit ceva.
21. Să fac lumea mai bună e mai important pentru mine decât o poziţie de conducere. 22. M-am
simţit cel mai împlinit(ă) când am contribuit la găsirea unei soluţii, în situaţii dificile.
23. Succesul, pentru mine, înseamnă armonie între toate preocupările mele. 24. Succesul înseamnă să devin o profesionist(ă) în domeniul meu.
25. Vreau să conduc o organizaţie complexă, iar deciziile mele să aibă efect asupra unui număr mare de oameni. 26. Să-mi definesc singur(ă) sarcinile de serviciu e
ceea ce-mi doresc.
27. Nu aş accepta o cerinţă care mi-ar afecta siguranţa locului de muncă. 28. E mai important să am afacerea mea, decât să ocup o poziţie de top în organizaţia altcuiva. 29. Mă simt împlinit(ă) dacă-mi folosesc competenţele în folosul celorlalţi.
30. Simt că am succes dacă depăşesc obstacole dificile. 31. Mă simt împlinit(ă) dacă pot integra
eforturile celorlalţi.
32. Mi-aş dori să nu hotărască alţii ce am de făcut. 33. E mai important pentru mine să mă simt în siguranţă, decât liber(ă).
34. Caut permanent idei bune pentru a-mi porni o afacere. 35. Vreau o carieră în care să rezolv probleme dificile. 36. Vreau să fiu atât de bun(ă) în ceea ce fac,
încât experiza mea să fie cerută permanent.
37. Aş simţi că am succes dacă aş şti că am contribuit la bunăstarea societăţii. 38. Aş pleca din organizaţie dacă n-aş mai avea timp de familie. 39. Îmi doresc o carieră care să-mi dea stabilitate financiară. 40. Îmi doresc să-mi pot integra obiectivele de carieră, de familie, de viaţă personală. Ancorele carierei sunt opt, astfel:
TF = tehnică/ funcţională (1, 9, 16, 24, 36) MG = managerială generală (2, 10, 17, 25, 31) AU = autonomie (3, 11, 18, 26, 32) SE = securitate/ stabilitate (4, 19, 27, 33, 39)
CA = creativitate antreprenorială (5, 12, 20, 28, 34) SD = serviciu/ dedicare (6, 13, 21, 29, 37) PP = provocare pură (7, 14, 22, 30, 35) SV = stil de viaţă (8, 15, 23, 38, 40) Persoanele care au o ancoră tehnică devin experţi, fiind motivate de a recunoaşterea acestei calităţi. Preferă să fie recunoscute într-un domeniu şi tind să se ferească de responsabilităţile manageriale. Dimpotrivă, persoanele cu o ancoră managerială nu se specializează foarte strict, preferând să se implice în organizare, în integrare, să conducă nişte colective de succes. Persoanele care au drept ancoră autonomia apreciază libertatea de mişcare, ferindu-se de constrângeri, de standarde. Preferă să lucreze singure. Dimpotrivă, persoanele care au o ancoră a stabilităţii vor părăsi greu un loc de muncă, chiar şi atunci când condiţiile nu le convin. Sunt persoane care tind să se angajeze pe viaţă şi nu-şi asumă riscuri. Persoanele care manifestă creativitate antreprenorială sunt în căutarea oportunităţilor de afaceri. Spre deosebire de cele care caută doar autonomie, ele sunt dispuse să-şi asume şi toată munca presupusă de o afacere pe cont propriu, şi efortul de organizare. Persoanele cu o ancoră în zona serviciului vor să-i ajute pe ceilalţi, să schimbe ceva în comunitate. Se implică în activităţi de voluntariat, sau preferă posturi care presupun o interacţiune intensă cu oamenii. Persoanele care caută provocarea pură îşi schimbă uşor locul de muncă, având un traseu de carieră foarte variat. Trebuie să găsească un mediu stimulativ şi care să le dea sentimentul reuşitei prin ieşirea din situaţii imposibile. Persoanele axate pe stilul de viaţă caută să-şi integreze preocupările şi să obţină un echilbru, în care să se regăsească şi obiectivele profesionale, dar şi pasiunile şi timpul petrecut cu prietenii sau familia. Fiecare persoană prezintă, în grade diferite, mai multe ancore. Felul în care ele se îmbină poate genera un profil de carieră al persoanei respective şi poate influenţa felul în care face echipă cu alte persoane. Exerciţii: a)
Determinaţi-vă, adunând punctajele obţinute pentru întrebările grupate în fiecare ancoră şi ordonându-le descrescător, primele trei ancore. Ce profil sugerează? De pildă, cineva cu ancorele creativitate antreprenorială , autonomie şi managerială generală ar putea deveni un antreprenor de succes. Cineva cu ancorele stabilitate, serviciu, stil de viaţă ar fi un bun angajat într-o instituţie publică, etc.
b) Comparaţi acest profil cu parcursul real de carieră, până în acest moment. Constataţi asemănări / deosebiri? Cum le explicaţi?
c) Comparaţi ancorele dumneavoastră cu cele ale colegilor. Ce efect au asemănările / diferenţele asupra lucrului în echipă?
