Tarea 4.2 Control de Lectura_Manual de Organización y Funciones (MOF) y Cuadro de Asignación de Personal (CAP)

CONTROL DE LECTURA – UNIDAD IV  Asignatura evaluada  Apellidos y nombres del alumno: Semestre actual: Escuela ro!esional: ro!esor Evaluador:  Asignatura del ro!esor evaluador: Sección: )ec*a de Evaluación:

GESTIÓN PÚBLICA VIRTUAL Cochachin Mota Diego

Código: 2015220495

7  Administración: %egocios &nternacionales 'ecursos (umanos "#$ " $ " $ !"an La#a$o An%$a%e &"c$a GESTIÓN PÚBLICA VIRTUAL V'( '()**)('*+

Te,a- Man"a. %e O$gani#aci/n 0 1"ncione2 3MO14 0 C"a%$o %e A2ignaci/n %e Pe$2ona. 3CAP41.

En conocimiento del giro de la Actividad de su Empresa+ como aplicar,a el -.) en su empresa y de e/emplos .

El -.) contie contiene ne esencia esencialme lmente nte la estruct estructura ura organi organiacio acional nal++ comnme comnmente nte llamada .rganigrama+ y la descripción de las !unciones de todos los puestos en la empresa3 ambin se suele incluir en la descripción de cada puesto el per!il y los indicadores de evaluación3 (oy en d,a se *ace muc*o m6s necesario tener este tipo de documentos+ no solo por7ue todas las certi!icaciones de calidad "&S.+ .(SAS+ etc$+ lo re7uieran+ si no por7 por7ue ue su uso uso inte intern rno o y diar diario io++ mini minimi mia a los los con! con!lilict ctos os de 6rea 6reas+ s+ marc marca a responsabilidades+ divide el traba/o y !omenta el orden+ etc3 Adem6s+ es la piedra angular angular para implan implantar tar otros otros sistem sistemas as organi organiaci aciona onales les muy e!ecti e!ectivos vos como: como: evaluación de desempe8o+ escalas salariales+ desarrollo de carrera y otros3 Como ven+ la eistencia del -.) en una organiación es de vital importancia y por ello se debe cuidar el proceso de su elaboración3

23 Segn el giro de la actividad de su Empresa+ 7ue puestos crear,a para ella en base a los Criterios para eterminar la %aturales y Cantidad de los Cargos3 A7u, algunas recomendaciones para este proceso:

Se necesita la participación y compromiso de todos en la organiación+ especialmente de los l,deres como promotores3 Se necesita 7ue los l,deres 7ue toman las decisiones separen unas *oras "; a 4$ semanales para la decisiones re!erentes a estos temas3 Se necesita !ormar un e7uipo tcnico 7ue lidere el proceso "no es necesario la eclusividad$ y puede ser interno o eterno a la organiación3 Se necesita 7ue la organiación tenga su plan estratgico vigente+ pues sin esto no se podr6 realiar el -.)3 Se necesita 7ue el e7uipo tcnico use una metodolog,a para la elaboración del organigrama y para 7ue el plan estratgico se re!le/e en las !unciones< en mi

libro =-etodolog,as para implantar la estrategia: ise8o organiacional de la empresa>+ recomiendo y muestro algunas metodolog,as3 Se necesita !inalmente *acer un plan de implantación de este manual+ especialmente con los cambios !uertes3 )inalmente+ poner el manual a plena disponibilidad para el personal+ por e/emplo colgarlo en la intranet institucional3

;3 Como considera usted 7ue el Cuadro de Asignación de ersonal ayuda a una buena ?estión blica3 El CA ayuda en la manera 7ue es un documento tcnico normativo de gestión institucional 7ue contiene los cargos necesarios de una dependencia para su óptimo !uncionamiento en base a la estructura de la organiación vigente+ prevista en el '.)3 El CA deber6 ser utiliado como un documento de previsión de la planta org6nica de una Entidad para un periodo de!inido+ asimismo+ como un documento de regulación para la previsión de plaas contenidas en el resupuesto Anal,tico del ersonal+ adem6s determina la denominación de los cargos tipos del S&S+ su naturalea !uncional+ las actividades t,picas y los re7uisitos m,nimos eigidos para su desempe8o+  Adecua el ordenamiento de los cargos tipo del S&S a la clasi!icación establecida en la @ey -arco del Empleo blico y escribir la naturalea y caracter,sticas de cada cargo a nivel de rganos y nivel .cupacional3

43 En las Empresas y en las Entidades Estatales se llevar,a una misma aplicación del -.) y CA o *ay di!erencias+ enumralas y 5 e/emplos3