Lembar Kerja Siswa Sifat Spu

LEMBAR KERJA SISWA SIFAT - SIFAT SPU Tujuan

A. Siswa Siswa dapat dapat menjela menjelaska skan n sifat-si sifat-sifat fat period periodik ik unsur unsur (jari-ja (jari-jari ri atom, atom, energ energii ionisas ionisasi, i, Afini Afinitas tas elektron dan keelektronegatifan). B. Siswa dapat dapat menyimpulkan menyimpulkan kecenderung kecenderungan an jari-jari atom, energi energi ionisasi, ionisasi, afinitas elektron elektron dan keelektronegatifan dalam periode dan golongan berdasarkan tabel atau grafik. 1.

JARI-JARI ATOM

Berdasarkan grafik tersebut bagaimanakah kecenderungan jari-jari atom a. alam alam satu satu peri period ode!! e!!!! !!!! !!!! !! !!!!!!!!!!!!!!!.. !!!!!!!!!!!!!!!..  b. alam satu golongan!!!!!!..

!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!! "esimpulan#!!!!!!!!!!!!!!!.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2.

ENERGI IONISASI Grafik nr!i i"ni#a#i

Berdasarkan grafik tersebut  bagaimanakah kecenderungan energi ionisasi a.

alam satu periode!!!!.

!!!!!!!!!!!!.

!!!!!!!!!!!!.  b. alam satu golongan!!!! !!!!!!!!!!!!.

 

!!!!!!!!!!!!.

"esimpulan# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.............

$.

AFINITAS ELEKTRON Ta%& Afini'a# &k'r"n

Berdasarkan tabel tersebut  bagaimanakah kecenderungan afinitas elektron a.

alam satu periode!!..

!!!!!!!!!!..

!!!!!!!!!!..  b.

alam satu golongan!!

!!!!!!!!!!...  

!!!!!!!!!!..

"esimpulan# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (.

KELEKTRONEGATIFAN Ta%& )ar!a k&k'r"n!a'ifan G O L O N G A

$eriode

Berdasarkan tabel tersebut  bagaimanakah kecenderungan keelektronegatifan a. alam satu periode!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!  b. alam satu golongan!.......................................................................................................................... "esimpulan# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.!.. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.. .!!!...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!