ACTIVIDADES 1. Elaborar, Elaborar, en en orden alfabético, un vocabulario vocabulario de las palabras palabras nuevas:
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Anarquia: Desorden, confusión o barullo por ausencia o flaqueza de una autoridad.
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Aristocracia: Aristocracia: Concepto político cuya acepción más inmediata se refiere a aquellas pers person onas as en cuy cuyo nomb nombre re reca recae e el pode poderr polí políti tico co y econ económ ómic ico o de un país país,, transmutado por derecho hereditario. hereditario.
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o!e"ia: o!e"ia: Conjunto de personas que comparten una forma de vida libre y poco organi organizad zada, a, sin ajusta ajustarse rse a las las conven convencio cione nes s social sociales, es, especi especialm alment ente e artis artistas tas y escritores.
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ri#na: Cantidad pequea de una cosa.
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Enclave: Centro Centros s produ producti ctivos vos de e!tra e!tracci cción ón de materi materia a prima prima pero pero con capita capitall e!tranjero.
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En$anc!e: "istema En$anc!e: "istema mediante el cual se dispone de fuerza de trabajo de una persona con con un sala salari rio o adel adelan anta tado do y mant manten enid ido o a trav# trav#s s de deud deudas as adqu adquir irid idas as por por el trabajador.
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%&rrulo: $ersona %&rrulo: $ersona muy habladora o charlatana.
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'e$alo"an(a: %stado 'e$alo"an(a: %stado psicopatológico caracterizado por delirios de grandeza, poder, riqueza u omnipotencia.
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'oceril: $ropio de gente moza.
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)li$arqu(a: %s )li$arqu(a: %s una forma de gobierno en la que el poder supremo está en manos de unas pocas personas, generalmente de la misma clase social.
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*lé+ade: &rup &rupo o de pers person onas as que que desta destaca can n en una una acti activi vida dad, d, gene genera ralm lmen ente te relacionada relacionada con la literatura, y que viven en un periodo de tiempo determinado.
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*lutocracia: 'orma *lutocracia: 'orma de gobierno del %stado en el que el poder está en manos de los ricos o muy influido por ellos.
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*u$nacidad: Calidad de pugnaz. Vetado: $rohibir una cosa, censurar.
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Vicisitudes: "ucesión de hechos positivos y negativos que ocurren en un tiempo determinado.
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a!erir: Decir o hacer algo para humillar, maltratar o censurar a una persona con burla o malicia.
-. Cu&les son las principales influencias /ideas, !ec!os o aportes0 de los factores e2$enos en la 3uventud tru3illana de las pri"eras décadas del si$lo 4I45 (as principales influencias en la juventud trujillana fueron)
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%l anarcosindicalismo.
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(a revolución me!icana.
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(a revolución rusa.
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(a *era guerra mundial.
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(a reforma científica.
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(a tecnológica.
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(a reforma universitaria.
6. C2"o influ+eron los factores end2$enos en el naci"iento del %rupo 7orte as( co"o en la vida + obra de Antenor )rre$o5 (a realidad social, económica, política y cultural de ese entonces, vivida por una juventud con sensibilidad social, hubo de influir decisivamente en la formación de una nueva conciencia frente a su problemática y en la aspiración de transformarla. %n especial la situación de la clase popular +obreros, campesinos y artesanos quienes eran víctimas de cruel e!plotación, tenían bajos ingresos y escaso poder adquisitivo de productos manufacturados, e incluso vivían en condiciones infrahumanas. Con el apoyo del reci#n fundado &rupo -orte se lograron ciertos avances en la legislación social.
8. 9ué rol cu"plieron el Cole$io Se"inario + la niversidad 7acional de Tru3illo en la $estaci2n del $rupo 7orte5 %l Colegio "eminario era regido por religiosos franceses de e!quisita cultura, quienes influyeron en la vocación literaria, est#tica, humanitaria, científica y filosófica de algunos de los jóvenes que más adelante constituyeron el grupo rujillo. $or otro lado, /rrego refiere que la. 0niversidad -acional de rujillo, aunque tenía algunas carencias en cuanto a metodología de enseanza y actualización de sus docentes, fue un foco de inquietud cultural. 'ue ahí donde comenzaron a surgir todas las inquietudes de pensamiento, de la acción y del arte moderno, que posteriormente llevarían a la transformación de la ciudad.
;. Elaborar un cuadro de los $rupos de intelectuales sur$idos durante la se$unda década del si$lo 44
Grupo intelectual
Representantes
Aporte
Generación del Novecientos
Víctor Andrés Belaúnde Francisco García Calderón José de la Riva Agüero y Osa
!rod"cción intelect"al #ensayistas$ %&ercieron notoria in'"encia (olítica
)oviiento Colónida #*iterali+ante y ,oeia$
A,raa Valdeloar
)otivó el renaciiento literario (rovinciano
Gr"(o Norte #.r"&illo$ Conversatorio /niversitario #*ia$ Gr"(o Res"rgiiento #C"sco$ Gr"(o Or0o(ata #!"no$ Gr"(o Fiat #Are1"i(a$
!rod"cción literaria #(oetas2 narradores2 ensayistas$ !intores )úsicos 3istoriadores !olíticos Filóso4os !eriodistas %d"cadores
Generación del Centenario #Generación Vetada$
6. ¿A qué se debe los nombres de Generación del Centenario y Generación Vetada?
5e le llaa Generación del Centenario (or1"e tiene s" ayor e6(resión en 7897 #centenario de la inde(endencia del !erú$ y ta,ién se le denoina Generación Vetada ya 1"e s" ideología de &"sticia2 ig"aldad salarial y derecos la,orales 4"eron vetados varias veces2 este gr"(o s"4rió (ostergación2 1"edo arginado (olítica y socialente de las grandes decisiones nacionales: 5e dice 1"e s"s ie,ros ;(adecieron s"s ideas a costa de s"s &"stos y legítios derecos y de s"s (ro(ias as(iraciones (ersonales y 4ailiares: A todos2 (ara decirlo con los versos de Valle&o2 les (ega,an2 les da,an d"ro con "n (alo y d"ro ta,ién con "na soga:<: Otros a"tores a=ran 1"e a esta generación se le llaó Vetada ("esto 1"e se le i(idió d"rante >? a@os llegar al (oder:
7. ¿Cómo eran las reuniones del Grupo orte? ¿!ué "ec"os ori#inó su aparición?
*as re"niones del Gr"(o Norte #ta,ién llaado ;*a Boeia .r"&illana< o ;Gr"(o de .r"&illo<$ se reali+a,an lect"ras colectivas2 de de,ate y 4raternidad e6c"rsiones a on"entos ar1"eológicos y (layas (rod"cían (oeas2 draas y ensayos2 elodías y (int"ras est"dia,an los (ro,leas locales2 regionales y nacionales cele,ra,an y reali+a,an ga(es carla,an con los tra,a&adores originando así n"evos actores del (ensaiento: 5" a(arición radica en el ent"siaso2 tenacidad y veeencia de los &óvenes de entregarse al servicio de la región y del (aís: %llos toa,an (lena conciencia de la res(onsa,ilidad istórica y trataron de co(enetrarse
con los (ro,leas
nacionales (ara ,"scar el esclareciiento de la identidad c"lt"ral: 5" re,eldía contra lo consa,ido2 la iitación y el se"doacadeiso ta,ién in'"yó y socialente "na reivindicación o,rera:
$. ¿!ué dice Antenor %rre#o sobre el reconocimiento tard&o de los persona'es notables?
Antenor Orrego o,servo y (lasó 1"e los (er"anos es(eran la llegada de la "erte de ;s"s e&ores o,res< (ara cele,rar s" gloria (óst"a a(arenteente el (ensaiento y las o,ras de los vivos solo s"scita,an descon=an+a:
(. ¿Cu)l *ue la producción intelectual de %rre#o y del mencionado Grupo?
*a (rod"cción de Antenor Orrego -
Notas marginales. Ideología poemática (Aforísticas). .r"&illo2 .i(ogra=a Olaya2
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7899: El monólogo eterno (Aforística). .r"&illo2 %l Norte2 7898: Pueblo-Continente. Ensaos para una interpretación de la Am!rica "atina.
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5antiago de Cile2 %ditorial %rcilla2 78D8: Estación Primera. *ia2 .alleres de O,ras Gr=cas2 78>7: #iscriminaciones. *ia2 /niversidad Nacional Federico Villareal2 78>E: $acia un %umanismo americano. *ia2 *i,rería-%ditorial J"an )e&ía Baca2 78>>: &i encuentro con Cesar 'alleo. Bogot2 .ercer )"ndo %ditores2 788: bras completas. *ia2 %ditorial !acac"tec2 788E2 Ets: Ades2 las eorias rectorales de 78H y 78 #/niversidad Nacional de .r"&illo$:
!rod"cción del Gr"(o Norte
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!oesía y narrativa "os %eraldos negros* +rilce*El libro de la na,e dorada* 'isiones de C%an C%an* "os perros %ambrientos* Canciones de &aa* "as
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manos in,isibles otros poema Filoso4ía e ideología (olítica: Artes (lsticas paisaes* sel,as* retratos dibuos (&acedonio de la +orre). )úsica "a pampa la puna* Idilio incaico* "os peruanos pasan. %nsayo usia en /01/* Por la emancipación de Am!rica "atina. !eriodiso: %conoía: Biogra4ía e istoria Cesar 'alleo. Itinerario del %ombre /203-/031* $istoria
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de la re,olución de +ruillo. %d"cación:
+,.
scuc"e /a pampa y la puna de Carlos Valderrama y di#a
cu)l es su mensa'e
*a !a(a y la ("na evoca "n aor consagrado a "na @"sta incaica o a "na Virgen del 5ol2 sí,olo de la "&er andina 1"e (ro(icia "n aor lí(ido y e6celso2 (ero ta,ién se e6alta la grande+a del i(erio incaico: %n la edida 1"e la i,a re(itiendo de lo llano de la elodía (ara re(resentar a la (a(a2 4"e (asando a "n cant"rreo s r(ido y ligero 1"e re(resentaría lo accidentado del (aisa&e de cordillera2 de c",res y a,isos de vértigo y 1"e lo evocan e&or los aires andinos con las tonadas de "ayno y de yaraví y le dio a la canción 1"e nacía s in'e6iones 1"e "na geogra4ía sideral coo es la 1"e él conocía:
++.
0usque 1en internet2 las obras de 3acedonio de la 4orre y
de su opinión sobre ella.
%n s"s (rieras o,ras de )acedonio ellos (redoinan los teas (er"anistas2 el (aisa&e coste@o y serrano sin e,argo ta,ién encarnan "na (ec"liar estética2 esto de,ido a s" gran talento y ane&o del color2 es (or ello 1"e
(osteriorente 4"e variando acia el vang"ardiso
a través del arte
i(resionista2 e6(resionista y a,stracto lo 1"e l"ego 4"e evol"cionando acia (lstico conte(orneo siendo así considerado (ionero del arte oderno en el !erú:
+5. 4eniendo en cuenta la cronolo#&a del persona'e elaborar una l&nea de tiempo en la que #uren por lo menos cinco pasa'es de la 8ida de %rre#o. 9 después escribir un bre8e comentario.
Nace en la acienda )ontn2 distrito de *a&as2 (rovincia de Cota2 de(artaento de Ca aarca:
5e (",lica el (rier núero del diario %l Norte2 4"ndado (or él:
787
Je4e de redacción del diario *a Re4ora des("és ser director:
789
Fallece de "na re(entina a4ección
78
78>
%s elegido 5enador (or el de(artaento de *a *i,ertad:
Comentario: Antenor Orrego escritor2 =lóso4o y (oeta es "na gran e&e(lo2 no solo coo (ensador e intelect"al2 sino coo (ersona y socialista: No solaente nos "estra s" gracia (oética2 sino ta,ién s" nat"rale+a de "n o,re vital y eotivo 1"e se es4or+ó (or aclarar conce(tos de li,ertad y deocracia (ara 4acilitar la co(rensión de la e6istencia de "n ("e,lo latinoaericano: 5e dedicó a ay"dar a 4orar los ciientos de la deocracia y la &"sticia social2 y a darle al (aís "n ensa&e de la li,ertad y d ig"aldad ci"dadana:
+;.
¿Cu)l es el perl de %rre#o? 4en#a en cuenta los si#uientes
Comentario: Antenor Orrego escritor2 =lóso4o y (oeta es "na gran e&e(lo2 no solo coo (ensador e intelect"al2 sino coo (ersona y socialista: No solaente nos "estra s" gracia (oética2 sino ta,ién s" nat"rale+a de "n o,re vital y eotivo 1"e se es4or+ó (or aclarar conce(tos de li,ertad y deocracia (ara 4acilitar la co(rensión de la e6istencia de "n ("e,lo latinoaericano: 5e dedicó a ay"dar a 4orar los ciientos de la deocracia y la &"sticia social2 y a darle al (aís "n ensa&e de la li,ertad y d ig"aldad ci"dadana:
+;.
¿Cu)l es el perl de %rre#o? 4en#a en cuenta los si#uientes
aspectos: a2 personal
b2 intelectual c2 pol&tico d2
*&sico y otros se#uede utiliar un cuadro de doble entrada2. 9 después obten#a conclusiones. A@4%RBA> C4% D/> C%E% F/ >%3AR
@F%C% RAV
4%F%R% RVR%A9//
>R%A/
4/C4@A/
J"sto2 sereno ,ondadoso2 odesto y con "na generosidad incalc"la,le: 3o,re de calidad "ana2 incansa,le2 ,ondad2 a(asionada vocación de darse a los des: 3o,re inensaente ,"eno: ;I"ien se acercó a él2 se retiró 1"eriéndolo<
>%/4C%
DC%
Conocedor de los escritos reveladores de la conciencia aericana:
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Cara alargada2 irada clara y le&ana2 (lido y (ro4"ndo:
Filoso4ó so,re el !erú2 i+o sociología so,re el !erú y 4or&ó literat"ra so,re el !erú:
*eal y a,negado servidor del régien deocrtico:
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!ensaiento cordial: isc"rría so,re el origen de las vie&as c"lt"ras2 teas de =loso4ía o arte:
Conversador so,re el (orvenir de la n"eva Aérica:
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3o,re ,ondadoso y aoroso a todas las ca"sas no,les: 5a,ía alentar y corregir:
A/CA %RRG% >/@CE
/@ A/0R4% HCIJ
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%nse@ó ciencia2 arte2 (olítica y a (ensar sin liitaciones de la realidad nacional: .enía ideas y vo+ claras: A"todidacta incansa,le con ca(acidad de ent"siaso y de sensi,ilidad nacional:
Claó &"sticia y convergió a intelect"ales y o,reros acia "n iso ideal:
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A,ra+ó la renovación integral del !erú2 =losó=ca2 estética y (olíticaente:
3o,re en"do2 de (reat"ra calva2 rostro alargado y 4rente 4"gitiva2 o&os rasgados y a+"les2 te+ (ecosa y adeanes s"aves:
Concl"siones
+K.
scribir un bre8e comentario sobre la anécdota. L@GAF% / >A4% F/ C%/G%.
Antenor Orrego nos c"enta 1"e &"gando en el (atio de s" colegio en los a@os 78?2 a las ,olitas t"vo "n (ro,lea con Víctor Raúl: Ka 1"e este i+o 1"e las ,olitas con las 1"e Antenor &"ga,a se dis(ersen: Antenor corrió tras de él y este se re4"gia en "na a,itación del (adre Briand y sale el (adre y (one s"s anos so,re las ca,e+as de a1"ellos ni@os y le dice a Antenor ." sers s" (rier aestro2 el aestro2 (ero él Ldirigiéndose a Víctor Raúl- ser el éroe de s" nación y ra+a: -
*o 1"e e aso,ró de s" anécdota 4"e 1"e el (adre Briand en (ocas (ala,ras (ro4eti+o el 4"t"to de Antenor y Víctor Raúl: *es di&o tal y c"al sería s" 4"t"ro:
