ACTO 25 DE MAYO: EL BICENTENARIO BICENTENARI O INTRODUCCIÓN La celebración celebración DEL Bicentenario Bicentenario de aquel 25 de mayo de 1.810, que hoy nos reúne y del cual todos formam formam os parte, parte, es un hecho históri histórico, co, que nos da la oportuni oportunidad dad de reflexi reflexionar onar sob re estos doscientos doscientos años de histori historiaa vivida; vivida; de valorar valorar la diversidad diversidad en la const constru rucci cción ón de nuestr nuestraa identi dentidad como argent argentin inos os y de repens repensar ar el resul resulttado de prof profunda undass luchas uchas y conqui conquist stas as polít polítiicas, cas, soci sociales, ales, cult cultural urales es e ideológi deológicas cas que le imprimieron un se llo llo único a nuestra Nación. IZAR LA BANDERA La cel ce l ebrac ebraciión del Bicen Bicentt enar en ariio es una r eali eali dad, da d, y hoy es su fi est es t a máxima. máxima. Comencemos a vivirl vivirlaa invitan invitando do a los alumnos alumnos y alumnas… a que icen icen la B andera andera para que sus colores flamee n en lo más alto de nuestro m ástil. ástil. ENTRADA DE BANDERAS Recibamos Recibamos con m ucho ucho respeto espeto y con un fuer fuertte aplaus aplausoo a nuestr nuestras as Bandera Banderass de Ceremonia R e c i b im o s la B a n d e ra N a c io n a l p o rta d a por su a b a n d e ra d a ______________ ________________ ___ y e scol por__________________________________________________________________ La B a n d e ra P r o v i n c ia l p o r ta d a por su a b a n d e ra d o ______________ ________________ __ y e s c o lt a d a por ______________________________________________________________________ La B a n d e ra P apal p o r ta d a por su a b a n d e ra d o : __________________________________ y e s c o lt a d a po ______________________________________________________________________ HIMNO NACIONAL El Himno N acional nos representa representa como Nación, como p ueblo, como argentinos. argentinos. Hoy a 200 años de la formación formación de nuestro nuestro P rimer rimer G obierno obierno Patrio, Patrio, entonémoslo con orgullo, orgullo, convencidos de que una vez más pod emos decir: decir: ¡Oh, juremos juremos con gloria gloria Vivir! Vivir! RETIRO DE LAS BANDERAS Despidamos alas banderas de ceremonia que nos acompañaron en esta importante celebración.
Llegó el gran día Relator
L a A rg r g en e n ti ti n a v es e s ti tid a d e f ie ie st st a , d e n o rt rt e a s ur u r , d e e st s t e a o es e s te te , f es es te te ja ja s u cump leaños; leaños; dos siglos siglos de vida, de lucha por la liberta libertad, d, de histori historia. a. Cada rincón rincón celebra. Saludan sus valles, sus montañas, sus ríos. Los alumnos en este acto representará representarán n nuestra idiosincr idiosincrasia, asia, nuestras caracterí característi todo casaquello que y sticas nos pertenece p or ser argentinos argentinos .
Nuestros pueblos originarios, primeros habitantes de este suelo, fueron testigos, mu chas veces silenciados, de nuestra historia. historia. Recibimos a sus representantes .
(Ingresan los alumnos de 2º año vestidos de indígenas con la canción, Los hijos del sol de Los N ocheros) Relator
Muchos años pasaron. Llegaron los españoles; hubo luchas, conquistas, triunfos y derrotas. Y el sueño de h acer una Patria grande estaba cad a vez más cerca. Un grupo de criollos se animó y apostó por la libertad; el 25 de Mayo de 1810 tom aron las riendas de su d estino y, seis años má s tarde, declararon ante el mundo su Independencia. F u e ro n m u c h os lo s p a tr io ta s q u e c o m e nz a ro n a c o n st ru ir n u es tr a A r ge n tin a , algunos anónimos y otros cuyos nomb res e ideales nos han acomp añado a lo largo de nu estra historia, como Manuel Belgrano, el creador de la Bandera y José de San Ma rtín, el Padre de nuestra Patria.
(Ingresan alumnos de 5º año caracterizados como personajes de la época colonial. y otro como José de San Martín. Presiden el desfile un niño vestido como Man uel Belgrano Se utiliza como m úsica de fondo un m inué. Los alumnos bailarán un minué. Alumnos d e 3º año recitarán pregones. Y alumnos de 1º año bailarán un candombe) Relator
Pero el trabajo no estaba terminado, y el deseo de seguir creciendo hizo que todos y cad a uno d e los habitantes de este suelo aportara su granito de arena. Los gaucho s y las paisanas se sumaron al esfuerzo y terminaron por convertirse en los personajes más representativos de nuestro pueblo. Nuestra madre del cielo y patrona de esta hermosa tierra la Virgen de Luján ha sido siempre guía y amparo para los habitantes de este suelo argentino.
(Ingresan alumnos de sala de 3 caracterizados como parejas dey paisanas, gauchos la música de fondo es la chacarera a la Virgen de Luján y un Gato Cuyana la Sala de 4 años turno tarde) Relator Entre los protagonistas de esta historia estuvieron aquellos que abrieron las puertas de nuestro país para que llegaran desde muy lejos, hombres y mujeres, familias con ganas de engrand ecer a nuestra Argentina: los inmigrantes.
(Ingresan al desfile alumnos de 4º año evocando a los inmigrantes españoles, italianos, ucranianos y árabes, portando valijas y atados de ropa o cargando baúles. Con la m úsica típica de cada colectividad. Alumnos de 7º año cantarán la canción Dame pan , Argentina de Los 4 de Córdoba)
Relator
Tam bién están quienes ap ostaron a la educación y a la cultura para el crecimiento y e l e n ri qu e ci m ie n to d e n u es tr o p a ís . G r ac ia s a e llo s p o d em o s le v an ta r c o n dignidad las b anderas d e las letras, la pintura, el canto, el baile y la ciencia. (Al finalizar, niños de 6º año vestidos con guardapolvo blanco representarán a docentes y alumnos. Integrantes de la flia. Huerta bailarán un tango. Las docentes del Colegio bailarán una chacarera, Chacarera del rancho, de los Nocheros.)
Relator Y con el correr del tiemp o, los colores de nuestra Bandera com enzaron a recorrer y a destacarse en el mund o. (Ingresa al desfile un grupo de alumnos de 6º año con camisetas de la Selección Argentina, con elementos que representan diferentes deportes: fútbol, tenis, hóckey, básquet y rugby, entre otros. La música de fondo a utilizar será Agitando Banderas de David Bisbal.)
Relator Los argentinos cumplimos 200 años de aquel Primer Gobierno Patrio, de aquel primer intentó de construir un país. Ser argentinos del B icentenario nos permite reconocer el pasado, valorar el presente y caminar juntos de la mano hacia un futuro esperanzador, manifestando nuestra identidad a lo largo y a lo ancho de nues tra Patria. Argentinos, la tarea aún no ha terminado; tenemos m ucho po r hacer, cada uno de nosotros tiene el derecho y la obligación de brindar lo mejor de sí para hacer un mejor país para todos. Hoy, en el Bicentenario, aceptemos el desafío y asumamos el compromiso de continuar construyendo juntos ese sueño que nació el 25 de M ayo de 1810 y que hoy se llama Argentina. Querida comu nidad educativa, griten conm igo, con emoción iViva la Patria! iViva el B icentenario! Y ahora, para que este desfile sea una verdadera fiesta. De la identidad argentina, los invito a bailar el Pericón Nacional (Los alumnos de las salas de 4 y 5 bailarán el Pericón Nacional y )
CIERRE Para finalizar este acto del bicentenario el cual quedará guardado en nuestra memoria para siempre, sabiendo que fuimos protagonistas de un hecho trascendental para la historia de nuestro país. Invitamos a todos los alumnos a cantar la canción de Soledad “yo sí quiero mi país”
