DLL Pagbasa at Pagsusuri A

Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon XVIII- Isla ng Negros SHS MASS RAININ! "# EA$HERS %a $onsola&ion $ollege 'a&olod $i(y Layunin A. Paman amanta taya yang ng Pangnilalama n

B. Paman amanta taya yang ng Pagganap

!. "ga kasanayan sa Pagkatuto #sulat ang !ode

$. "ga "ga %iy %iyak ak na Layunin

Sesyon ) Nauunawaan ang kalik kalikasa asan, n, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakab Nakabubu ubuo o ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik akademik ayon sa ormat at teknik Natitiyak ang mga elemento ng paglalahad ng pinanood na episodyo ng isang programang pampaglalakba y. $S#A)).)*P /-01-o-23 &. Natutukoy ang kahulug kahulugan an ng lakbaysanaysay at mga mga elem elemen ento to ng pagl paglal alah ahad ad ng pinanood na programang pampaglalakba y

Sesyon * Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakikilala ang mga katangian ng mahusay na sulating akademiko sa pamamagitan ng mga binasang halimbawa $S#A)).)*P'01-o-)0* &. Nakikilala ang katangian akademikong sulat sulatin in (Lakba (Lakbay y 'anaysay) '. Naitatala ang kaibahan at pagkakatulad ng tekto. A. Napapahalagan

Sesyon + Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at angkop na paggamit ng wika $S#A)).)*4! -0p-r-3+

&. Nais Naisa a alan alang g alang ang batayan sa pagsulat pagsulat gamit gamit ang wika. '. "akasulat ng bala balang ngk kas ng pangungusap sa pagbu agbuo o ng sulating sulating lakbay lakbay

Sesyon , Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapanipaniwalang sulatin $S#A)).)*P5 -0p-r-3,

&. Naisa-isa ang katangian at &alikasan ng isang Lakbay 'anaysay '. 'umu umulat lat ng isang organiado, malikhain at kapanipaniwala

##.

Nilalaman

  &agamitang Panturo A. 'anggunian

B. &aragdagang &agamitan

!. #ba Pang &agamitang Panturo

###. PA"A"A=AAN A. Balik-aral

'. Nailalahad ang pinanood na programang pampaglalakba y gamit ang elementong pampaglalakba y A. Naipapakita ang pagpapahal aga sa mga iba’t ibang lugar na paglalakbay an. Lakbay'anaysay

% Piling Larang Akademiks p.*+-* L" Piling Larang Akademiks P. -

sanaysay. A. Napahahalagah an angmga batayan sa pagsulat ng wasto at angkop na gamit ng wika sa pang araw araw na buhay.

ng sulating Lakbay 'anaysay. A. Napapahalagah an ang karanasan sa pagbuo ng isang sulatin

Lakbay 'anaysay

Pagsulat ng balangkas

Pagsulat ng Lakbay sanaysay

 % Piling Larang  % 0ilipino Akademiks piling larang pp. */-* pp.*1-12

https455www.yo utube.6om5wat 6h7 89t$P"3%:o; g) L!$ Pro
Pagbibigay kahulugan 'anaysay

ang pansariling karanasan

sa

 % Piling Larangan Akademiks Pp**-13

Laptop at pro
Laptop pro
Laptop, pro
#lahad ang kahulugan ng 'anaysay at elementong pampaglalakbay

Pagbibigay kahulugan Lakbay'anaysay

Ano ang Lakbay 'anaysay7 #bigay ang katangian at kalikasan ng Lakbay 'anaysay

sa

B. Paghahabi Layunin

sa

!. Balik-aral

$.

.

Pagtalakay

Paglinang sa &abihasaan

#paliwanag ang paksang tatalakayin, ang pagsulat ng sanaysay at ang mga uri nito partikular na ang Lakbay'anaysay #sulat sa pisara ang salitang LA&BA?'ANA?'A?. #tanong sa klase kung ano ang pagkakaunawa nila sa sanaysay batay sa talakayan noong nakaraang sesyon.

#pabasa muli ang sanaysay na itinalaga kahapon na inyong basahin sa bahay.

Panoorin and Lakbay $okumentaryo ni >essi6a soho tungkol sa mga kakaibang lugar sa Pilipinas

3. Ano ang inyong napagtanto sa pinanood na 8ideo7 @. Paano inilahad ang 8ideo7 +. Ano ang layunin ng pinanood na 8ideo7

Paano inilahad abay na ng  %anong4 tagapagdaloy Ano ang ang kanyang ipinahiwatig ng karanasan sa nabasang kanyang Lakbay paglalakbay7 'anaysay7 Ano anong Nailahad ba ang elemento ang ideya ng sinasalamin sa 'anaysay7 bidyo7

3. #ugnay ang Paglinang

ng mga sagot na uro sa Paksang ito sa tatalakayin4 kahulugan at 3. Ano ang katangian ng Lakbay sanaysay. @. %alakayin 'anaysay7 ang kahulugan @. &atangian ng ng sanaysay at Lakbay bigyang-diin 'anaysay ang mga elementong bumubuo sa programang pampaglalakba y Pangkatang  %hink Pair 'hare awain na awain Panonood ng  amit ang Cenn 8idyo ng $iagram itatala programang ng bawat pares pampaglalakb ay o travel ang pakakatulad pagkakaiba show na at pinamagatang ng dalawang Biyahe ni teksto Drew . ('umangguni

sa

%

p.*

Paglinang ng guro sa paksa 3. astong gamit ng wika @. Paraan ng pagbabalangka s

Pangkatang awain

#pabasa ang isang halimbawang Lakbay 'anaysay

Paglinang ng uro sa Paksa 3. Paraan ng pagsulat ng Lakbay sanaysay

Pangkatang awain4 Bumuo ng isang kritik batay sa ipababasang Lakbay 'anaysay ('umangguni sa  % p.13)

"agpasulat sa isang buong papel ng dalawang lebel na balangkas na pangungusap para sa isusulat na Pamantayan sa lakbay Pag-uulat

para gawain)

sa

 =ubriks Nilalaman 32 Drganisasyon  Paggamit ng wika 32 &abuuan @

Nilalaman Paglalahad Paggamit wika &abuuan

ng

0. Paglalapat Aralin

ng3. Anong magandang katangian ang ipinakita ni $rew sa kanyang paglalakbay7 @. Bilang isang manlalakbay, paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa lugar na iyong napuntahan7

'a iyong pang araw araw na buhay, paano mo pinahahalagaha n ang bawat karanasan na inyong naranasan sa mga natatanging lugar na iyong napuntahan7

Bakit mahalaga na ilapat ang mekaniks sa pagsulat7

Ano ang kahalagahan ng pagbibigay importansya sa iyong mga di malilimutang karanasan bilang mag aaral7

. Paglalahat

Pagsagot sa mga tanong4 3. Ano ang lakbaysanaysay7 @. #bigay ang elemento ng paglalahad ng pinanood na programang pampaglalakba y ng lakbaysanaysay7

Paano nakikilala ang Lakbay 'anaysay7 Ano ang katangian ng isang 'ulating Lakbay 'anaysay.

Ano ang dapat tandaan sa pagsulat ng isang maingat at wastong paggamit ng wika

Ano ano ang katangian at kalikasan ng isang Lakbay 'anaysa7

;. Pagtataya

#lahad sa limang () pangungusap ang pinanood na programang pampaglalakb ay gamit ang elementong pampaglalakb

 %A"A D "AL#. 'uriin ang mga pangungusap sa ibaba. &ung tama ang buong pangungusap, isulat ang %A"A, kung may bahagi namang mali sa

amit ang 'umulat ng nabuong isang balangkas organiado, bumuo ng malikhain at isang maiksing kapanipaniwala Lakbay ng sulating sanaysay batay Lakbay sa maingat at 'anaysay. angkop na ('umangguni sa paggamit ng  % p. 1+ para sa

ay.

pangungusap, isulat ang "AL#. 3. Ang programang pampaglalakbay ay nakasulat na tekstong naglalarawan at nagsasalaysay tungkol sa lugar, tao, aktibidad at pagkain sa isang partikular na lugar. 'agot4 "ali @. #sang akademikong 'ulatin na kadalasang pormal o impormal ang pagkakasulat 'agot4 %ama +. isang akademikong teksto na nagsasalaysay at naglalarawan ng mga karanasan ng may-akda. 'agot %ama .#sang akademikong 'ulatin na nagpapahayag ng pansariling pananaw o opinion sa isang karanasan. 'agot4 "ali . isang akademikong teksto na naglalahad ng mga karanasan ng may-akda sa pinuntahang lugar, nakasalamuhan

wika. ('umangguni sa % p. 1+ para sa =ubriks)

=ubriks)

g tao at pagkain at maging ang kanyang mga naisip o napagtantong ideya. 'agot4 "ali

#.

&aragdagang awain5  %akdang aralin

#C. Pagninilay A. B.

!.

$.

.

0.

.

Bilang ng mag aaral na nakakuha ng 12E Bilang ng mag aaral na nangangailangan ng iba pang awain para sa remediation. Nakatulong baa ng remedial7 Bilang ng mag aaral na nakaunawa sa aralin Bilang ng mag aaral na nagpatuloy sa remediation Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang nakatulong nang lubos7 Paano ito nakatulong7 Anong suliranin ang aking naranasan na solusyonan sa tulong ng aking punong guro at superbisior. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa aking kapwa guro

#pabasa sa mga mag-aaral ang Solo sa Oslo ni Will Ortiz at   Mga Pagsasanay sa Paggalugad sa Siyudad ni ugene 8as6o

"agdala ng pansariling larawan ng lugar na inyong napuntahan

Ano ang replektibong sanaysay7