Division of Iligan City ILIGAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Poblacion, Iligan City School Tachr Taching Dats ! Ti"
Iligan City National High School Michelle L. Aban November ! ""# $%"&
Pa"antayang Pangnilala"an %Contnt Standard&
Pa"antayang Paggana' %Prfor"anc Standard&
Pa"antayan sa Pag(at$to %La %Larn rnin ing g Co"' Co"'t tn nci cis s&) &) Sssion I
Lay$nin
II
Pa(sa) Ni Nilala"an
Day * Pag'a'a(o"'lto Pag'a'a(o"'lto ng "ga r+$ir"nts sa i(alaang "ar(ahan t$lad ng 'ortfolios, rflction 'a'r tc'atala+ayin ang +abuoang natutunan )a i+ala* i+ala*ang ang mar+ah mar+ahan an )a a)ignat a)ignatura urang ng ,+onomi+). Mabibigyang halaga ang mga +on)eptong demand# )uplay at pamilihan )a pang ara* ara* na ga*ain. Na+aga Na+agaga* ga*aa ng rel relec ectition on paper paper at naicompile ang mga +abuoang activitie) para )a i+ala*ang mar+ahan. Pa gp gpap a) a)ula t n g 2e lle ct ction Pa Pap er er at at Pa Pag +o +o !
Grad Lvl Larning Aras #$artr
Grade 9 Araling Panlipunan 9 'hird (uarter
Naipamamala) ng mag!aaral ang pag!una*a )a mga pangunahing +aalaman tung+ol )a pamban)ang e+onomiya bilang +abahagi )a pagpapabuti ng pamumuhay ng +ap*a mamamayan tungo )a pamban)ang +aunlaran. .Ang mag!aaral ay na+apagmumung+ahi ng mga pamamaraan +ung paanong ang pangunahing +aalaman tung+ol )a pamban)ang e+onomiya ay na+apagpapabuti )a pamumuhay ng +ap*a mamamayan tungo )a pamban)ang +aunlaran.
Day . Nailalaraan ang 'ai(ot na daloy ng (ono"iya Natutu+oy ang +ahulugan ang )alitang ma+roe+onomi+). Nabibigyhang +ahalagahan ang pagbabahagi at +oopera)yon ng mga bumubuo )a pai+ot na daloy ng e+onomiya. Nai)a)aga*a ang i)ang )aya* a*it na pang+atang ga*ain upang lubo) na maintindihan ang pai+ot na daloy ng e+onomiya. Pai+ot na na da daloy ng ng ,+ ,+on om omiya
Day / Natataya ang bahaging ginaga"'anan ng "ga b$"$b$o sa 'ai(ot na daloy ng (ono"iyaNa)u)uri ang papel na ginagampanan at epe+to ng )ambahayan# bahay +ala+al# pamahalaan at panlaba) na )e+tor )a e+onomiya ng ban)a. Nabi Nabibi bigy gyang ang +ahal +ahalagaha a gahann ang pag iimpo+# iimpo+# pamumuhunanm# pamumuhunanm# paglulu*a) at oag -aang+at. Na)a)agot ang GA/AIN 0 )a pahina $19.
Mga Mo Mode lo ng ng Pa Pamban )a )a ng ng ,+ ,+ono mi miya
compile ng Portolio) ,34N4MI3S LM "%1!$"$ 6atayang A+lat7 ,+onomi+) 3agamitan7 Portolio Learning Code7 AP9M83 - lla to II ! "1 Pag+a+aroon ng open orum tung+ol )a " +anilang mga natutuhan )a na+araang mar+ahan. Sil a ay bibigyan ng pag+a+ataon na mag)ulat ng +anilang relection paper tung+ol )a mga nalaman nila batay )a mga aralin )a ,+onomi+). Sila rin ay bib igyan ng pag+a+ataon na i! arrange ang +anilang mga activitie) na gina*a mula indibid*al hanggang pang+atan na ga*ain. ,!momonito ng guro ang +anilang mga gina*ang relection paper) at portolio). $ 3o+ole+tahin ang mga output ng ba*at mag!aaral limang minuto bago matapo) ang )e)yon.
,34N4MI3S LM $$5 ! $1" ,34N4MI3S LM $1" - $15 6atayang A+lat7 ,+onomi+) 6atayang A+lat7 ,+onomi+) 3agamitan7 Cartolina) at mga lara*an 3agamitan7 Cartolina) at mga lara*an Learning Code7 AP9M83 - llIa ! " Learning Code7 AP9M83 - llIa - $ Magpapa+ita ng i)ang lara*an upang )uriin " Pagpapa+ita ng mga tala)ali taan +ung ito ng mga mag!aaral at )ila ay tata*agin )aan ang ba*at mag!aaral ay lalaho+ upang )agutin ang mga )umu)unod na )a =S'4P and PLA8 'H, M>SIC?. +atanungan7 Ang unang mag - aaral ay ipapa)a a 'u+uyin +ung anong )e+tor ng ang i)ang )tued toy )a +ap*a mag! e+onomiya ang ma+i+ita )a lara*an. aaral. Sa ba*at paghinto ng tugtog# b Ano +aya ang mangyayari +ung hindi +ung )ino man ang na+a+uha ng +abilang )a pai+ot na daloy ang mga )tued toy ay pupunta )ila )a harapan bahay - +ala+alan; at i)u)ulat )a +anilang )ariling mga c Sa paanong paraan nag+a+aroon ng )alita ang ibig )abih in nito ba)e )a ugnayan ang iba
• •
•
Pag+a+ai)a - "%
1
I4
5balasyon
4
6as$nd$an
PAGNINILAY:
6a+it +aya +ailangan ang pag!uugnayan ng )ambahayan at bahay +ala+al; : Ano ang mangyayari )a e+onomiya ng i)ang ban)a +ung hindi tumugon ang i)a )a mga )e+to na ito; 0 Na+atulo ng ba ang pai+ot na daloy ng produ+to at )ebi)yo )a paglalara*an ng e+onomiya; 6a+it; Gaano ba +ahala ga ang mga natutunan 6ilang i)ang mag!aaral at mamamayan ng ninyong +on)epto )a i+ala*ang mar+ahan ng ban)ang Pilipina)# paano +a magiging bahagi a)ignaturang ,+onomi+); 6a+it ito mahalaga; ng ga*aing pang - e+onomiya ng ban)a; 'a+dang Aralin7 " Suriin ang tung+ol )a +on)epto ng daloy ng pamilihan. $ Ang & na pang+at ay inata)an na magdala ng mga mu)ical in)trument) para )a )u)unod na pang+atang ga*ain.
0
ma+atutulong ang pamahalaan upang maging balance ang e+onomiya ng ban)a; Sa nangyaring +aganapan )a ibang ban)a ngayon# +ailangan pa bang i)ama ang panlaba) na )e+tor )a pai+ot na daloy ng produ+to at )erbi)yo;
Ano ang iyong damdamin )a pamamala+ad ng pamahala an )a e+onomiya n gatin g ba n)a; @Natu tu*a; 3on tento ; Nabubu*i)it; Nangangamba; 6a+it; 'a+dang Aralin7 'a+dang Aralin7 " Suriin ang mga modelo ng ". Suriin ang +on)epto ng pamban)ang pamban)ang e+onomiya. +ita. $ Maghanda ng i)a pi)o para )a $. Magdala ng mga art material)# photocopy )a )u)unod na indibid*al na con)truction paper etc para )a ga*ain. )u)unod na indibid*al na ga*ain. 1 Magd ala n g mga art material)# con)truction paper etc.
Inihanda ni7 0b- 7ichll L- Aban 'eacher I
Ipina)a +ay7 G- 8a"s Alynn D- Ladlad Bepartment Head AP ir)t Shit