LEARN GERMAN ESTUDIAR ALEMÁN APPRENDRE L’ALLEMAND IMPARARE IL TEDESCO NAUKA NIEMIECKIEGO УЧИМ НЕМЕЦКИЙ ALMANCA ÖGRENMEK G˘ RENMEK M O C . T K E F R E P H C S T U E D . W W W
2/2010 FEBRUAR
DEUTSCH
SPRACH-SERVICE 2
pe p erf rfe ekt E I N FA C H
2 2 2
Sprechen: beim Friseur Grammatik: können, müssen Übungen, Übersetzungen 800 Wort-Erklärungen
D E U T S C H LE LE R N E N
essen und ruhr 2010 Europäische Kulturhauptstadt
provinz Das Sterben der Dörfer
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Schweiz: sfr 10,00 A B E F FIN GR I L NL SI: € 5,90 5,90 ●
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EDITORIAL MITTEL
Für eine Sammlung, die komplett begeistert.
LERNEN LERNEN Wie merken Sie sich eine besonders schwierige Verbkonjugation? Verbkonjugation? Eine, die Sie immer wieder vergessen? Ich denke da gerne an einen Spaziergang. Spaziergang. Jede Station des Spaziergangs Spaziergangs steht dann für eine Verbform. Verbform. Barbara Barbara Kerbel, die die diesen Monat die Titelgeschichte schic hte gesc geschrieb hrieben en hat, macht macht das ein bisschen bisschen anders. anders. Sie Sie geht liebe lieberr selbst spaz spaziere ieren n und wiederholt wiederholt dabei den Stoff. Stoff. Als sie mit ihrem Interviewpartner Interviewpartner,, dem Sprachlehrforscher Sprachlehrfors cher Rüdiger Grotjahn, darüber sprach, lachte der Professor: „Ich mache es genauso. Ich lasse mir den Wind Wind um die Nase Nase wehen wehen und denke über alles noch einmal nach.“ Beide sind Beide sind vielleic vielleicht ht sog sogena enannt nnte e motorische Lerntypen, die Informationen tion en besonders besonders gut gut ver verarbe arbeiten iten,, wenn sie dabei gleichzeitig etwas tun. Wissen Sie, wie Sie am besten lernen? lerne n? Bestimmt Bestimmt habe haben n Sie da eine Idee. Vielleic Vielleicht ht wissen Sie Sie es bald noch ein bisschen besser: Mit unserem Lerntypentest Lerntypentest können Sie herausfinden, wie Sie am effektivsten lernen. Machen Sie den Test (ab Seite 26) – und probieren Sie danach aus, welche Lerntechnik Lerntechnik für Sie Sie besonders besonders gut funktioniert! Wir haben viele Tipps für Sie, Sie, nicht nur zu Lerntechniken. Lerntechniken. Für dieses Jahr haben wir auch einen besonderen Reisetipp: Waren Waren Sie schon schon einmal einmal in Essen? Essen? Die Stadt Stadt ist 2010 2010,, zusammen zusammen mit 52 anderen Städten im Ruhrge Ruhrgebiet, biet, Europäische Kulturhauptstadt. Das überrascht überrascht viele, die beim beim Ruhrgebiet Ruhrgebiet immer noch vor vor allem an graue Häuser Häuser und Kohle denken. Warum Warum die drittgrößte drittgrößte europäische Metropolregion nur noch wenig Kohle, Kohle, dafür aber sehr viel Kulhier: Symbol sein für stehen für Text in einer ZeitZeitdie Titelgeschichte, (längerer) Text tur bietet, berichtet berichtet Sebastian Züger Züger ab schrift, schr ift, zu dem es auf der -n Seite 14. ersten Seite ein Bild gibt
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der St¶ff, -e der der Spra Sprachle chlehrhrforscher, -
R E U A B T U A R K T R E G : O T O F
hier: Lerninhalt
Person, die das Thema Sprachenlernen und -unterrichten systematisch untersucht nach draußen gehen, s“ch den W “nd ¢m spazierengehen die Nase wehen l„ssen hier: verstehen und sich ver„rbeiten merken herausfinden hier: entdecken Material zum Heizen die Kohle hier: im Gegensatz dazu dafür hier: etwas Besonderes bieten anbieten
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DEUTSCH
perfe pe rfekt kt
Der Sammelordner Jörg Walser Chefredakteur
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DIE THEMEN DES MONATS
FEBRUAR 2/10
6 Kurz & knapp Zahlen und Fakten, Namen und Neues
WELCHER LERNTYP SIND SIE? LEICHT
11 Mein erster Monat Hubert Pollet in Landau in der Pfalz
LEICHT
12 Menschen des Monats Leute, über die man spricht
MITTEL
20 Ja oder Nein? Streit-Thema: Wildtiere im Zirkus verbieten?
SCHWER
22 Nachrichten Aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
MITTEL SCHWER
24 Kommentare Meinungen und Sprachspiele aus der Presse
MITTEL SCHWER
43 Mein Tag Ein Tag mit der Lehrerin Sybille Kohrs
LEICHT
46 Mein Deutschland-Bild Hermann Bredehorst über das Berliner Pallasseum
LEICHT
48 Der Blick von außen Hasnain Kazim über das Ankommen
SCHWER
50 Ein Bild und seine Geschichte Die Dresdner Semperoper
MITTEL
26 Der eine lernt besonders gut, wenn er etwas hört;
52 Tatort Hier passiert’s: die Hundeschule
MITTEL
54 Interview: Günter Wallraff Der Journalist über Rassismus in Deutschland
SCHWER
63 Reisetipps Miltenberg • Graubünden • Andernach • Wilder Kaiser-Brixental
MITTEL
SCHWER
T O S : M A U R I T I U S I M A G E S / I M A G E B R O K E R / J O C H E N T R A C K ,
MITTEL
67 Nächsten Monat … in Deutsch perfekt
MITTEL
68 Schlussworte Was Menschen noch zu sagen haben
T I T E L F O T O : F O T O L I A / Y U R I A R C U S ; F O
MITTEL
66 Kolumne Andrea Benda über Türken und Deutsche
A
MITTEL
perfekt
DEUTSCH
Interview: Jan Delay • Vegetarisch leben • Wohngemeinschaften • E-Mail aus Berlin • Sag mal: Wovor hast du Angst? LEICHT
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LEICHT
64 Kulturtipps Konzerte • Kino • Ausstellungen • neue Bücher
DIE JUNGEN SEITEN VON
der andere, wenn er etwas liest. Jeder Mensch lernt anders. Welcher Lerntyp sind Sie? Machen Sie unseren Test und finden Sie heraus, wie Sie noch effektiver Deutsch lernen können!
58 LEBEN IN DER PROVINZ In der deutschen Provinz wird es einsam. Immer weniger Menschen leben dort. Viele junge Leute ziehen lieber vom Dorf in die Großstadt. Aber es gibt auch Menschen, die gerne auf dem Land leben. Doch das Leben wird dort immer schwieriger.
perfekt
DEUTSCH
MITTEL 2/10
R T H U R C U P A K ; F O T O L I A / K A S I E N K A ; U N I V E R S A L M U S I C / G U L L I V E R T H E I S
LEICHT
Texte auf Stufe A2 des GER
MITTEL
Texte auf Stufe B1 des GER
Texte auf den Stufen B2 bis C2 des GER
SCHWER
GER Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen
IN DIESEM HEFT: 17 SEITEN SPRACHSERVICE
26 Welcher Lerntyp sind Sie? Machen Sie den Test!
MITTEL SCHWER
31 Mahlzeit! Serie: Neues von der Familie Lang 32 Übungen zu den Themen des Monats Mehr Sicherheit mit Wörtern und Texten
MITTEL LEICHT MITTEL SCHWER
34 Wortschatz Diesmal: im Fernsehstudio
LEICHT
35 Schreiben Sprechen Verstehen Valentinstag • beim Friseur • Börsennachrichten SAMMELKARTEN
SCHWER
37 Raten Sie mal! Zwei Rätsel zu den Themen des Monats
LEICHT MITTEL
38 Grammatik Subjektive Aussagen mit Modalverben
SCHWER
39 Gesehen & gelesen Kreative Texte in der Werbung; plus: Comic
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KULTURHAUPTSTADT 2010
Für ihre Industrie ist die Stadt Essen bekannt, genau wie der Rest des Ruhrgebiets. In diesem Jahr wird die Stadt aber nicht für ihre Industrie gefeiert, sondern für ihre Kultur: als Kulturhauptstadt Europas – zusammen mit 52 anderen Orten in der Region. Wieso eigentlich? MITTEL
•
LEICHT MITTEL
40 Unsere Produkte Lösungen Die Deutsch- perfekt -Produkte im Februar • Lösungen der Übungen •
41 Starthilfe Gut zu wissen Extra-Service Übersetzungen in Englisch, Spanisch, Französisch, Italienisch, Polnisch, Russisch,Türkisch •
LEICHT MITTEL
LESEN & HÖREN Interviews und Texte mit diesem Symbol können Sie hören: am Telefon oder im Internet. Diesmal:
12 Menschen des Monats Der Skifahrer Daniel Albrecht 54 Günter Wallraff Der Journalist über seine Arbeit (6 deins! Fünf Punkte Die Wohngemeinschaft
MITTEL SCHWER
LEICHT
MEHR ALS 800 ERKLÄRUNGEN VON SCHWIERIGEN WÖRTERN
≈
lockere Umgangssprache negativ Vorsicht, vulgär! ungefähr, etwa
↔
o ¢ , ¿er
Gegenteil von ... langer, betonter Vokal kurzer, betonter Vokal Plural-Formen
LERNEN MIT Deutsch perfekt -PRODUKTEN Deutsch perfekt Audio: der Trainer für Hörverständnis und Aussprache, auf CD oder als Download (siehe Seite 19).
Achten Sie im Heft auf dieses Symbol! Zu diesen Artikeln können Sie Texte auf Deutsch perfekt Audio hören.
Deutsch perfekt Plus: 24 Seiten Übungen und Tests zu Wortschatz und Grammatik (siehe Seite 40).
Deutsch perfekt im Unterricht: kostenlos für alle Lehrer, die Deutsch perfekt abonniert haben (siehe Seite 56).
JAN DELAY Angefangen hat Jan Philipp Eißfeldt alias Jan Delay 1998 mit Hip-Hop. Heute ist seine Musik cool und funky. Im deins! - Interview spricht der Hamburger über Stress im Show-Geschäft, seinen Stil und über alte Musik, die wieder modern ist. LEICHT 2/10
perfekt
DEUTSCH
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KURZ & KNAPP LEICHT
EINE RUINE WIRD ZUR JUGENDHERBERGE Es ist 4,5 Kilometer lang und steht an einem der schönsten Strände Deutschlands: das Seebad Prora auf Rügen. Der Häuserkomplex ist eines der größten Monumente der Nationalsozialisten: Prora hat Platz für 20 000 Menschen (siehe Deutsch perfekt 4/2007). Die Nazis haben den Komplex zwischen 1936 und 1939 gebaut. Heute ist das Seebad eine Ruine. Seit vielen Jahren stehen die Häuser leer, vieles ist kaputt. Es hat schon viele Ideen gegeben, was man damit machen kann. Immer wieder wollte der Staat Teile von Prora verkaufen – ohne Erfolg. Jetzt werden die Pläne konkret: In einem der acht Häuser wird eine Jugendherberge gebaut. Der Landkreis Rügen finanziert die Bauarbeiten. Im Sommer 2011 können dort die ersten Urlauber übernachten, so ist der Plan. Bis jetzt haben wenige Menschen in dem Seebad Urlaub gemacht: Beim Beginn des Zweiten Weltkriegs waren die Häuser noch nicht ganz fertig. Im Krieg hat das Militär den Komplex benutzt. Später ist dort die Armee der Deutschen Demokratischen Republik eingezogen. In den 90er-Jahren hat es in der Ruine für kurze Zeit schon einmal eine Jugendherberge gegeben.
888 T M A S E D N U B S E H C S I T S I T A T S : E L L E U Q
Euro für Kleidung gibt ein deutscher Haushalt durchschnitt-
lich im Jahr aus. 456 Euro sind für Damenkleidung, 240 Euro für Herrenkleidung. 120 Euro gibt jeder Haushalt für Strümpfe und ähnliche Produkte aus und 72 Euro für Kinderkleidung. 6
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WO STEHT DAS AUTO? Parklücken gibt es in großen Städten nicht so oft. Erinnerungslücken gibt es viel öfter. Am Abend fährt man nach der Arbeit nach Hause und sucht einen Parkplatz. Aber ein Auto steht neben dem nächsten. Keine Lücke, kein Parkplatz. Deshalb sucht man immer weiter – und weiß am nächsten Tag nicht mehr, wo man sein Auto geparkt hat. Die Berliner Architektin Andrea Müller kennt das Problem. Sie hat eine einfache Lösung gefunden: eine persönliche Parkplatzerinnerung. Auf einer magnetischen Tafel sind die Straßen rund um das Haus aufgezeichnet. Es gibt ein kleines Auto, das auch einen Magneten trägt. Abends setzt man das Modellauto an der Stelle auf die Tafel, an der man sein Auto geparkt hat. Der Autoschlüssel kommt auch an die Tafel. Denn den sucht man leider auch oft. Eine Tafel, die zeigt, wo der Schlüssel liegt – das muss vielleicht nicht auch noch sein.
VORSICHT, KRIMINELLE SENIORIN! Ihre Akte bei der Kriminalpolizei hat sehr viele Seiten. Seit 1956 ist eine heute 70-Jährige aus Aschaffenburg (Bayern) immer wieder kriminell geworden. Zum Beispiel im Krankenhaus. Immer wenn sie in der Klinik war, hat sie gestohlen: Geld, Schmuck und Handtaschen von anderen Patienten und medizinische Apparate. Auch in ihrem Seniorenheim hat sie immer wieder gestohlen. 55 Strafverfahren hat es gegen sie schon gegeben. Im Herbst ist die Seniorin wieder kriminell geworden. Erst hat sie im Aschaffenburger Krankenhaus wieder etwas gestohlen. Dann hat sie versucht, ihrer Nachbarin an der Bushaltestelle die Geldbörse aus der Tasche zu nehmen. Da war die Geduld von Polizei und Justiz am Ende: Die Frau sitzt jetzt im Gefängnis.
E-MAILS BITTE IN GUTEM DEUTSCH! 86 Prozent der Deutschen ärgern sich über E-Mails in schlechtem Deutsch. Das ist das Ergebnis des Instituts Ears and Eyes, das fast 1500 Deutsche gefragt hat. Nur 63 Prozent der jungen Internet-Nutzer finden orthografische oder stilistische Fehler bei der digit alen Kommunikation nicht so schlimm. Ältere Deutsche wünschen sich korrekte E-Mails: Die Wörter müssen richtig geschrieben sein. Auch die Grammatik muss stimmen. Im Betreff der E-Mail muss eine kurze Information über den Inhalt stehen. Die E-Mail muss am Anfang eine Anrede haben, zum Beispiel „Sehr geehrter Herr Müller“ oder „Liebe Frau Schmitt“ und am Ende einen Gruß. Das kann zum Beispiel „Mit freundlichen Grüßen“ oder „Liebe Grüße“ sein. 2/10
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EINE RUINE WIRD ZUR JUGENDHERBERGE das Seebad, ¿er Ort: Dort kann man sich am Meer ausruhen. der Häuserkomplex mehrere Häuser hier: Häuser machen bauen hier: keinen Mieter haben leer stehen hier: Regierung der Staat positives Resultat der Erf¶lg, -e der L„ndkreis, -e mehrere Kommunen: Sie haben alle zusammen eine Administration. der Zweite Streit zwischen vielen W¡ltkrieg Nationen 1939 - 1945 ≈
888 der Haushalt, -e hier: Personen: Sie leben zusammen in einer Wohnung oder einem Haus. meistens: Das ist normal. d¢rchschnittlich der Str¢mpf, ¿e Kleidungsstück für den Fuß fast gleich ähnlich ≈
WO STEHT DAS AUTO? die P„rklücke, -n freie Stelle: Dort kann man ein Auto parken. die Er“nnerungs- freie Stelle in der Erinnerung: Dort fehlt eine Erinnerung. lücke, -n hier: dünnes Stück aus hartem die Tafel, -n Material: Man schreibt auf ihm. in der Nähe von r¢nd ¢m hier: mit einem Stift eine Karte aufzeichnen machen auf ≈
VORSICHT, KRIMINELLE SENIORIN! die [kte, -n Sammlung von Dokumenten zu einer speziellen Sache Part. II von: stehlen = etwas gestohlen nehmen, was jemand anderem gehört schönes Ding: Man trägt es am der Schm¢ck Finger oder am Ohr. das Seniorenheim, Haus mit vielen Apartments oder Zimmern für Senioren -e Untersuchung bei einer das Strafverfahoffiziellen Institution: Sie gibt ren, eine Strafe, wenn man etwas Kriminelles gemacht hat. (die Strafe, -n Sanktion, weil man etwas Böses gemacht hat) die Ged¢ld hier: Ruhe, Toleranz „m ]nde sein hier: verlieren Haus: Dort müssen Kriminelle das Gefængnis, bleiben. -se ≈
≈
≈
E-MAILS BITTE IN GUTEM DEUTSCH! das Ergebnis, -se Resultat hier: Person: Sie benutzt das der N¢tzer, Internet. hier: Inhalt von einer E-Mail: der Betr¡ff, -s Darüber will man schreiben. die [nrede hier: Begrüßung im Brief ÜBERSETZUNGEN IN SIEBEN SPRACHEN AUF SEITE 41/42
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F O T O S : P I C T U R E A L L I A N C E / D P A ; F O T O L I A / A . R O D R I G U E Z , M . W I N Z E R ; W W W .W O S T E H T D A S A U T O .D E
KURZ & KNAPP LEICHT
POST VON EINEM TOTEN
POST VON EINEM TOTEN von: tot der Tod schicken versch“cken der [bschied, -e hier: letzte Worte hier: sagen, wünschen f¡stlegen kurz für: Short Message die SMS, Service kurzer Brief: Man schickt ihn mit dem Handy. E-Mail: Sie hat ein Video die Videobotzum Inhalt. schaft, -en ≈
≈
heißt ¡s die Weiberfastnacht
heiß r¢nd ¢m
DER GUTE TIPP hier: ist das Motto Donnerstag vor dem Karnevalswochenende. An ihm regieren Frauen in Kostümen symbolisch im Rathaus. hier: intensiv hier: mit einer Verbindung zu
GUTEN APPETIT! der Hot¡l- und hier: Buch: Es empfiehlt gute Restaurantführer, - Hotels und Restaurants. die Auszeichnung, hier: Symbol für gute Küche -en hier: Kochen) (die K•che hier: Zahl die D“chte
der Mauerfall
3 FRAGEN hier: Öffnung der Grenze zwischen dem kommunistischen Osteuropa und dem Westen nächster Teil von einer Serie
die F¶rtsetzung, -en hinterl„ssen hier: als Geschenk geben die Gesch“chte, -n hier: Erzählung ≈
Ein Mensch stirbt. Wenige Tage nach seinem Tod bekommen seine Verwandten, Freunde, Kollegen und Bekannten plötzlich eine E-Mail. Von dem Toten. Eine seltsame Idee. Aber genau diesen Service bietet eine Schweizer Firma an: finalpopup.com verschickt nach dem Tod eines Menschen Abschieds-E-Mails an dessen Freunde. Für den Service muss sich dieser Mensch vor seinem Tod bei der Firma angemeldet haben. Bei der Anmeldung kann man festlegen, wer welche Mail bekommen soll. Man speichert die Adressen und den Text der Mails. Die Firma bekommt Geld für den Service. Auf Wunsch kann man auch SMS, Videobotschaften oder ganz normale Briefe verschicken lassen. Als Abschiedsgrüße eines Toten.
DER GUTE TIPP Am 11. Februar heißt es auf den Straßen Kölns wieder „Kölle Alaaf“. Dann ist Weiberfastnacht. In der Domstadt beginnt die heiße Phase des Karnevals. Nicht nur in Köln, auch in vielen anderen Städten feiert man im Februar Karneval. Auf der Internetseite www.karneval.com gibt es einen Karnevalskalender. Dort stehen die Termine von Partys, Shows, dem Straßenkarneval und vielen Veranstaltungen rund um den Karneval – von Aachen bis Thüringen.
ÜBERSETZUNGEN IN SIEBEN SPRACHEN AUF SEITE 41/42
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GUTEN APPETIT! Wo isst man in Deutschland am besten? Die bekanntesten Hotel- und Restaurantführer, Gault Millau und Guide Michelin, haben wieder deutsche Restaurants getestet. Die Tendenz ist klar: Im Westen und im Südwesten Deutschlands können Restaurantgäste am besten essen. In diesen Regionen gibt es die meisten Restaurants mit den höchsten Auszeichnungen und den kreativsten Köchen. Ostdeutschland hat kulinarisch besonders wenige Auszeichnungen bekommen. Am besten isst man in den Millionenstädten Berlin, Hamburg und München. Dort gibt es die höchste Dichte an guten Küchen und guten Köchen.
3 FRAGEN an David Weinberger (35), Direktor des Berliner Hotels Bleibtreu. Im Bleibtreu wohnen Autoren, ohne zu zahlen.
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Welcher Autor wohnt denn bei Ihnen im Hotel?
Zuletzt hat der ungarisch-serbische Autor László Végél bei uns gewohnt. Auch der australische Autor Robert Gray und die argentinische Autorin Elsa Osorio haben schon bei uns im Hotel gewohnt. Vor 20 Jahren, kurz nach dem Mauerfall, war László Végél schon einmal in Berlin und hat darüber geschrieben. Jetzt hat er eine Fortsetzung dieses Textes geschrieben. Er hat in unserem Hotel auch aus seinem Text gelesen und ihn uns hinterlassen. Heißt das: Ihre schreibenden Gäste zahlen
Der österreichische Autor Joseph Roth
nicht mit Geld, sondern mit Geschichten?
wohnte fast ein Leben lang in Hotels.
Das kann man so sagen. Die Autoren wohnen vier bis sechs Wochen bei uns und hinterlassen dann einen Text. Das sind dann die Gute-Nacht-Geschichten für unsere Hotelgäste. Es wird auch bald ein Buch mit allen Texten unserer schreibenden Gäste geben. Die Autoren haben auch einen Blog auf der Internetseite literaturraum.de.
Warum kann man da so gut schreiben?
Das müssen Sie die Autoren fragen. Vielleicht kann man gut schreiben, wenn man weit weg von seinem normalen Leben ist, weit weg von seinem normalen Kontext. Vielleicht gibt es so auch mehr Inspiration. Der Ort inspiriert die Autoren. László Végél schreibt in einem Text zum Beispiel auch über die Bleibtreustraße. In der Bleibtreustraße wohnen noch andere Autoren, die Freunde von Végél sind. In der Bleibtreustraße steht aber auch unser Hotel. Es ist schön, etwas über diese Orte zu lesen.
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KURZ & KNAPP LEICHT
EIN SORGENTELEFON FÜR MUSLIME Viele Menschen sind manchmal alleine und sehr traurig. Oder sie haben Probleme, über die sie mit niemandem sprechen können. Ihnen kann die Telefonseelsorge helfen. An den Telefonen sitzen ehrenamtliche Mitarbeiter der evangelischen und katholischen Kirche (siehe Deutsch perfekt 8/2008). Jetzt gibt es auch ein Seelsorge-Telefon speziell für Muslime. Alle Helfer sind Muslime. Sie helfen bei allen möglichen Problemen, zum Beispiel bei Streit mit dem Partner oder Schwierigkeiten am Arbeitsplatz. Religiöse Fragen können die 22 Mitarbeiter nicht beantworten. Die Zentrale der muslimischen Telefonseelsorge ist in Berlin. Die Helfer sind jeden Tag von 16 Uhr bis Mitternacht unter der Telefonnummer 030/4 4350 98 21 zu erreichen. Den Service gibt es seit Mai 2009. Mehr als 800 Menschen haben die Nummer in den ersten sechs Monaten gewählt. Bald kann man die muslimische Telefonseelsorge zwölf Stunden am Tag erreichen.
SCHÖN ODER SCHRECKLICH?
EIN SORGENTELEFON FÜR MUSLIME die Telefonseel- hier: Hilfe und Beratung per Telefon sorge ohne Bezahlung ehrenamtlich der M“tarbeiter, - hier: Person: Sie arbeitet für die Telefonseelsorge. „llen möglichen hier: vielen verschiedenen Probleme die Schwierigkeiten Pl. be„ntworten antworten auf die M“tternacht 24:00 Uhr
Wenn sich die Deutschen an ihre Schulzeit erinnern, denken sie:
Ich habe gelernt, was ich für das Leben brauche. 44 %
≈
SCHÖN ODER SCHRECKLICH? vor „llem speziell unwichtig ¢nnütz
Die Schulzeit war die schönste Zeit des Lebens.
17 %
Ich denke vor allem an Mitschüler und Lehrer.
16 %
Ich war froh, als die Schulzeit vorbei war.
14 %
≈
≈
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D I N M E S N T : E L L E U Q
Ich habe meistens nur unnützes Wissen gelernt.
4%
Ich habe fast alles vergessen.
3%
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MEIN ERSTER MONAT
HUBERT POLLET
LEICHT
IN LANDAU IN DER PFALZ HEIMAT: ALTER: BERUF: ERSTER MONAT: HOBBYS:
A
Frankreich 25 Jahre Betriebswirt Januar 2008 Rugby, Snowboarden, Filme
n einem kalten Wintertag habe ich in
Freundin. Deshalb habe ich meine Freunde in
französischen Käse. Den hatte ich
einem Café eine heiße Schokolade
Frankreich manchmal sehr vermisst.
vermisst! Bayern ist genauso schön
bestellt. Ich war ganz neu in Deutschland und
Trotzdem hat es mir in Deutschland gleich
wie die Pfalz. Hier gibt es zwar kei-
mir war sehr kalt. Und was hat mir der Kell-
sehr gut gefallen. Nach dem Sprachkurs am
nen Wein, aber gutes Bier. Man hat
ner gebracht? Eine Eisschokolade! Zuersthabe
Vormittag hatte ich viel Zeit, die Region um
die Berge und viele Seen. Und seit
ich gedacht: Das ist ein Scherz! Aber dann
Landau kennenzulernen. Landau liegt an der
ich Rugby in einem Verein spiele,
habe ich verstanden: Wenn ich „heiß“ sage,
Deutschen Weinstraße. Dort ist es immer ein
habe ich endlich auch mehr männ-
hört man „Eis“. Denn im Französischen gibt
bisschen wärmer als in den anderen Teilen
liche Freunde! <
es kein „h“. Meine Freunde haben sehr
Deutschlands. Deshalb kann der Wein dort so
gelacht, dann musste ich auch lachen. Es ist
gut wachsen. Die Landschaft ist sogar ein
mir am Anfang oft passiert, dass die Leute
bisschen südländisch. Das ist toll für lange
mich nicht verstanden haben. Aber ich habe
Spaziergänge. Besonders gut haben mir auch
gleich einen Deutsch-Intensivkurs gemacht.
die Weinfeste gefallen. Da trinkt man aus
Das hat sehr geholfen.
Gläsern, in die ein halber Liter Wein passt.
Ich komme aus Lille. Nach dem Studium
Das heißt dann „ein Schoppen“.
bin ich zu meiner Freundin nach Deutschland
Die Deutschen mag ich sehr. Sie sind viel
gegangen. Sie hat zu der Zeit in Landau in der
offener als die Menschen in Frankreich. Man
Pfalz studiert. Ich habe bei ihr in der WG
kann sehr leichtmit jemandem auf der Straße
gewohnt. Für mich war plötzlich vieles
ins Gespräch kommen. Nur beim Bewerben
anders. Denn Lille ist fast eine Großstadt.
sind sie kompliziert. In Frankreich schickt
Landau ist viel kleiner – fast wie ein Dorf.
man einfach seinen Lebenslauf und einen
Zu meinem Sprachkurs musste ich von
Brief an die Firmen, das ist genug. In
Landau nach Karlsruhe fahren, das sind 40
Deutschland braucht man viele Zeugnisse
Kilometer. Mit dem Zug dauertdas zwei Stun-
und Dokumente. Eine Bewerbung ist deshalb
den, denn die Verbindungen sind nicht sehr
sehr viel Arbeit.
gut. Die Leute in meinem Kurs waren nett,
Anfang 2009 sind meine Freundin und ich
aber alle viel älter als ich. In meiner Freizeit
nach München umgezogen. Ich habe Arbeit
habe ich nie etwas mit ihnen unternommen.
gefunden – ich arbeite für eine französische
Meine deutschen Bekannten waren die mei-
Molkerei. Seitdem gibt es bei uns zu Hause
ner Freundin – fast nur Frauen! Das ist toll für einen Single, aber ich hatte ja schon eine
LANDAU WO: in Rheinland-Pfalz EINWOHNER: 43000 BESONDERHEIT: Deutsche Weinstraße, Weinfeste, Jugendstil-Festhalle die Deutsche Weinstraße
Straße durch eine bekannte Region in RheinlandPfalz: Dort gibt es viel Wein.
die Jugendstil-F¡sthalle, -n
sehr großer, hoher Raum für Feste: Man hat ihn zwischen circa 1895 und 1906 gemacht.
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perfekt
DEUTSCH
MIT HUBERT POLLET SPRACH JANINA SCHNEIDER-EICKE
der Betriebswirt, -e
Person: Sie hat eine Ausbildung für Organisation und Management von einer Firma. die Eisschokolade, -n kalter Kakao: Man serviert ihn im Glas mit Vanilleeis und Sahne. Spaß der Sch¡rz, -e kurz für: Wohngemeindie WG, -s schaft = Gruppe von Personen: Sie wohnen zusammen. hier: traurig sein, weil verm“ssen jemand nicht da ist Straße durch eine bekanndie Deutsche te Region in RheinlandWeinstraße Pfalz: Dort gibt es viel Wein. hier: groß werden und w„chsen Früchte tragen auch sogar hier: wie in Südeuropa südländisch hier: interessiert an ¶ffen neuen Kontakten “ns Gespräch k¶mmen ein Gespräch beginnen wenn man eine Bewerbeim Bew¡rben bung schreibt schulische und beruflider Lebenslauf, ¿e che Biografie Fabrik: Dort stellt man die Molkerei, -en Milchprodukte her. ≈
≈
≈
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F O T O S : S T A D T V E R W A L T U N G L A N D A U ( 2 ) ; P R I V A T
MENSCHEN DES MONATS MITTEL
Diesen Text können Sie hören: vom 25.1. bis zum 21.2.2010, Tel. +49 (0)89/8 56 81-317 oder www.deutsch-perfekt.com Audio Lesen & Hören )
)
WER IST EIGENTLICH …? DANIEL ALBRECHT
Sein Schicksal interessiert die ganze Schweiz. Analysen zeigen: Internetnachrichten über den schrecklichen Skiunfall von Daniel Albrecht wurden im letzten Jahr in der Schweiz öfter gelesen als Nachrichten über den Tod von Michael Jackson. Der 22. Januar 2009 war ein dramatischer Tag für die Skisportnation. Im Training für die Weltcup-Abfahrt im österreichischen Kitzbühel passierte der Unfall: Der damals 25-Jährige flog 70 Meter durch die Luft, dann krachte er auf die Piste. Drei Wochen lag er mit schwersten Verletzungen im Koma. Drei Monate dauerte seine Rehabilitation. Es war eine schwere Zeit für den Skiprofi. Vieles hatte er vergessen und musste es deshalb neu lernen. Einmal dachte er, dass seine Freundin seine Physiotherapeutin ist. In einem Gespräch mit Journalisten merkte er plötzlich, dass er kein Französisch mehr sprechen kann. Aber Daniel Albrecht lernte – und er lernte auch, wieder Ski zu fahren. Schon im Sommer begann er wieder mit dem Training. Noch in diesem Winter will er auch wieder Rennen fahren. Wer die Bilder des Unfalls sieht, kann nur eines denken: Es ist ein Wunder.
HEINRICH VON PIERER
OSKAR LAFONTAINE
INGRID FLICK
Er war 13 Jahre „Mister Siemens“. Jetzt ist Heinrich von Pierer (69) für seine alte Firma nur noch ein Problem. Fünf Millionen Euro Schadensersatz hat er wegen des Korruptionsskandals an Siemens gezahlt. Dafür verzichtet die Firma auf juristische Konsequenzen gegen ihren früheren Chef.
Plötzlich bekam Oskar Lafontaine auch von seinen größten politischen Gegnern Zuspruch. Der oft kritisierte Chef der Partei Die Linke hat Krebs. Aber seine Operation hatte Erfolg. Das hat den 66-Jährigen wahrscheinlich noch mehr gefreut als der Zuspruch über alle Parteigrenzen.
Ingrid Flick musste ihren Mann zweimal beerdigen. 2006 war Friedrich Karl Flick gestorben. Im Herbst 2008 haben Erpresser den Sarg des Industriellen gestohlen. Jetzt ist der Sarg wieder da. Die Polizei hat die Kriminellen gefunden. Das Grab wird nun besonders gut geschützt.
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KRISTINA KÖHLER
Eine unverheiratete Bundesfamilienministerin ohne Kinder: Es gab viel Kritik, als die 32 jährige Kristina Köhler Anfang Dezember überraschend Ministerin wurde. Jetzt heiratet die Hessin. Ihr Mann Ole Schröder arbeitet auch für die Regierung: Er ist Staatssekretär im Bundesinnenministerium.
das Sch“cksal, -e
kr„chen auf
≈
die P“ste, -n
≈
der Skiprofi, -s das W¢nder, -
HEINRICH VON PIERER
finanzielle Kompensation für einen Schaden hier: Nachteile und schlechte (der Schaden, ¿ Reputation wegen eines Korruptionsskandals) auf jur“stische Konse- nicht vor Gericht gehen qu¡nzen verz“chten öffentliche Institution, die (das Gericht, -e entscheidet, ob sich jemand nicht an den Regeln des Staates orientiert hat) der Schadensersatz
der Gegner, der Zuspruch
NATASCHA KAMPUSCH
Eigentlich will Natascha Kampusch nur ihren Frieden. „Das setzt mir sehr zu“, sagt die 22Jährige zu den neuen Untersuchungen zu ihrem Entführungsdrama. Die Polizei untersucht, ob ihr Entführer Wolfgang Priklopil Helfer hatte. Natascha Kampusch glaubt, dass die Details nie aufgeklärt werden.
schlimmen Unfall hier: spezielles Ski-Rennen hier: sportliches Kämpfen: Wer fährt am schnellsten einen Berg mit Skiern hinunter?) hier: aus großer Höhe fallen auf breiter Weg auf einem Berg für Skifahrer professioneller Skifahrer hier: Sache, die nicht möglich ist; auch: positive Überraschung
die [bfahrt, -en (das R¡nnen, -
WERNER HERZOG
Er schaut nicht gern Filme an. Nur zwei- oder dreimal pro Jahr geht Regisseur Werner Herzog ins Kino. Da wird der Februar wahrscheinlich unangenehm für den 67-Jährigen. Herzog ist Präsident der Jury des Berliner Filmfestivals, der Berlinale. Das heißt, er muss sich fast alle Filme ansehen.
DANIEL ALBRECHT hier: Leben nach einem
der Krebs
OSKAR LAFONTAINE hier: Politiker, gegen dessen
Meinung man kämpft hier: freundliche Worte als Hilfe in einer schlimmen Situation gefährliche Krankheit, bei der Tumore wachsen ≈
INGRID FLICK
beerdigen der Erpr¡sser, -
der S„rg, ¿e das Grab, ¿er
ein Loch in die Erde machen und einen Toten hineinlegen Person, die sagt, dass sie etwas Unangenehmes tun wird, wenn der andere nicht tut, was sie will großer, langer Kasten, in den ein Toter gelegt wird Platz, an dem ein Toter liegt KRISTINA KÖHLER
der Staatssekretär, -e hier: höchster Angestellter eines Ministeriums das Bundes“nnenMinisterium, das für die öffentliche Ordnung und z.B. für ministerium die Polizei zuständig ist ≈
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH! JOACHIM LÖW
Er hat den Job, von dem fast jeder Mann und auch manche Frau in Deutschland träumt. Wer steht im Tor? Mit welcher Taktik soll die Mannschaft spielen? Der Trainer der FußballNationalmannschaft kann diese Fragen entscheiden. Auf Joachim Löw liegen in diesem Jahr noch mehr Blicke als sonst. Für die Weltmeisterschaft in Südafrika hat er ein großes Ziel: Er will Weltmeister werden. „Da geht man in die Geschichte ein“, sagt Löw, den fast alle „Jogi“ nennen. Löw hat sich viel Respekt erarbeitet: Bei der Weltmeisterschaft 2006 in Deutschland war er Assistenztrainer von Jürgen Klinsmann. 2008 wurde die Nationalmannschaft mit ihm als Cheftrainer Vize-Europameister. Löw lebt mit seiner Frau in Freiburg (Baden-Württemberg). Im Februar wird er 50 – und die Fußball-Nation gratuliert. 2/10
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WERNER HERZOG
der Regisseur, -e franz.
Leiter, der Schauspielern Instruktionen gibt
NATASCHA KAMPUSCH hier: anstrengend sein für zusetzen das Entführungshier: schlimmes Ereignis,
drama, -dramen
aufklären
bei dem ein Mensch gegen seinen Wunsch an einen Ort gebracht und viele Jahre in einen Raum geschlossen wird hier: entdecken, was und warum etwas passiert ist
JOACHIM LÖW
die W¡ltmeisterschaft, Treffen von vielen National-en mannschaften, die um den ersten Platz auf der Welt spielen “n die Gesch“chte historisch wichtig werden eingehen der Resp¡kt hier: offizielles Lob durch viel Arbeit bekommen s“ch er„rbeiten hier: Mannschaft auf dem der Vize-Europameister, zweiten Platz bei einer Europameisterschaft ≈
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Bei der Europäischen Kulturhauptstadt 2010 ist etwas ganz anders als bei den aber nun tritt eine ganze Region als Kulturhauptstadt an, berichtet
Jochen Seifert Seit 1956 auf Zollverein
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J
ochen Seifert legt einen schwarzen Bleistift auf den Tisch. „Das ist die Kokerei“, sagt der Mann, der früher als Ingenieur auf der Essener Zeche Zollverein gearbeitet hat. „Und hier hat der Herr Haniel damals die erste Bohrung gemacht.“ Seifert stellt eine Portion Kaffeesahne neben den Bleistift. Und noch eine. Und noch eine. Wer dem heute 74-Jährigen zuhört und zusieht, bekommt einen guten Eindruck von der Zeit, als Essen zur Kohlestadt wurde – und mit ihr die ganze Region zwischen den Flüssen Lippe im Norden, Ruhr im Süden und Rhein im Westen. Nach 1847, als Franz Haniel auf Essener Boden die Zeche Zollverein gründete, wurden rund um die Stadt Hunderte Fördertürme gebaut. „Haniel besaß die Mehrheit an der Eisenbahngesellschaft“, erzählt Seifert. Das war viel wert: Je mehr Kohle gefunden wurde, desto mehr Züge mussten sie transportieren. So entstand rund um Essen eine gigantische Maschinerie. Vom Förderturm kam die Kohle in die Koke perfekt
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Kulturhauptstädten der letzten Jahre. Beworben hat sich die Stadt Essen –
SEBASTIAN ZÜGER: das Ruhrgebiet.
MITTEL
„ntreten die Z¡che, -n
hier: teilnehmen
Gänge und technische Konstruktionen unter der Erde für den Bergbau Suchen und Herausholen (der B¡rgbau von z. B. Salz und Metallen aus einem Berg) Fabrik, in der aus Kohle die Kokerei, -en Material zum Heizen (Koks) gemacht wird brauner oder schwarzer (die Kohle, -n Stein, der sich durch tote Pflanzen in der Erde formt) von: bohren = mit einer die Bohrung, -en Maschine ein Loch machen hier: Idee, Ahnung der Eindruck, ¿e gr•nden starten der Fœrderturm, ¿e technische Konstruktion, mit der man Arbeiter und Material transportiert die Mehrheit bes“tzen den größten Teil besitzen von „n die Eisenbahngesell- Firma, die Transporte mit dem Zug anbietet schaft, -en hier: beginnen entstehen die Maschinerie, -n System aus vielen Maschinen der Stahlkocher, Person, die beruflich Stahl herstellt Metall, das man hart (der Stahl gemacht hat) Kontrolle bei einer die W„rtung, -en Maschine, ob alles richtig funktioniert und, wenn nötig, Reparatur die Schließung, -en von: schließen = hier: mit der Produktion aufhören von: umbauen = anders der }mbau, -ten bauen, ändern das W¡ltkulturerbe Gebäude und Städte in aller Welt, die man für die Menschen in Zukunft schützen soll Größe: 1 Hektar = 10000 der H¡ktar, Quadratmeter ≈
rei, wo daraus Koks hergestellt wurde. Die Eisenbahn brachte den Koks zu den Stahlkochern. Schließlich ging der Stahl vom Duisburger Hafen aus in die ganze Welt. Seifert hat die letzten Jahre, in denen noch intensiv Kohle gefördert wurde, als Ingenieur in der Zeche Zollverein gearbeitet. Von 1956 bis 1982 war er für die Wartung der Maschinen zuständig. Bei der Schließung der
Zeche Zollverein, Gasometer Oberhausen, Dortmunder U – alte Industriegebäude werden zu Kulturzentren. Zeche war er 1986 genauso dabei wie bei ihrem späteren Umbau zu einem Kulturzentrum. 2001 erklärte die UNESCO die früher modernste Zeche der Erde zum Weltkulturerbe. Heute ist auf dem rund 100 Hektar großen Areal zum Beispiel ein internationales Tanzzentrum, ein > 2/10
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Zentrum für Kreativwirtschaft – und die längste frei stehende Rolltreppe Deutschlands. Das freut besonders die Kinder. Eltern interessieren sich meistens mehr für die Ausstellung über die Geschichte des Ruhrgebiets. Pünktlich zum Start ins Kulturhauptstadt-Jahr wird sie im Ruhr Museum Essen eröffnet, das auch auf dem Zechenareal liegt. Seine Besucher können alles über Gegenwart und Vergangenheit der Region lernen. Ein Film in 360-Grad-Optik die R¶lltreppe, -n erœffnen die Gegenwart „bbauen laufen der Reichtum, ¿er verschm¡lzen der Bewohner, der Treibstoff, -e
Treppe, die automatisch fährt zum ersten Mal öffnen Zeit, die jetzt ist hier: aus der Erde holen funktionieren hier: von: reich sich verbinden Einwohner z. B. Benzin, Diesel; hier auch: Idee, wie es weitergehen kann aus der Krise führen die Krise beenden die Erk¡nntnis, -se hier: das Verstehen die Entw“cklung, -en Änderung einer Situation hier: die Landschaft an einem Fluss die Renaturierung, wieder so machen, wie sie früher -en war Änderung des Images der Imagewandel hier: sehr schmutzige Region die Staublunge, -n die grüne L¢nge, -n hier: Region mit viel Natur eine schwierige Aufgabe lösen bewæltigen von Anfang an, sofort v¶n v¶rnherein das Aushängeschild, Person oder Sache, die man öffentlich zeigt, um eine positive Meinung -er zu bekommen hier: gewinnen s“ch d¢rchsetzen s“ch präsentieren ¢nter sich zeigen als hier: Name die M„rke, -n s“ch die Augen reiben hier: überrascht sein hier: großes kulturelles Angebot die Vielfalt übersehen nicht sehen hier: Angebot die Äußerung, -en Teil sein von zählen zu hier: verantwortlich sein für vertreten hier: speziell ¢ngewöhnlich hier: original ¡cht spezielle Universität für eine die F„chhochschule, -n Ausbildung z.B. im technischen Bereich hier: durchschnittlich, normal bodenständig hier: interessiert an neuen Ideen ¶ffen ≈
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Essen Im Zentrum des Reviers
zeigt das moderne Lebensgefühl der Menschen aus dem Ruhrgebiet, in dem der Bergbau für die meisten nur noch eine Erinnerung ist. Nur in Bottrop, Kamp-Lintfort, Herten und Hamm wird heute noch Kohle abgebaut. Aber auch diese wenigen Zechen wären ohne Geld vom Staat schon lange geschlossen. Das Problem ist nicht die Qualität der Kohle. Es gibt auch noch genug davon, sagt Seifert und zeigt auf den Boden: „Da liegt noch Kohle für 150 Jahre.“ Aber ihr Preis ist zu hoch, weil sie zu tief liegt. Mit jedem Meter mehr steigen die Kosten. „In der Zeche Zollverein wurde die Kohle am Ende aus mehr als 1000 Metern Tiefe hochgeholt“, sagt Seifert. Das ist zu teuer. Die Maschine Ruhrgebiet funktionierte seit den 60er-Jahren immer schlechter. Durch die Kohle war sie mehr als 100 Jahre sehr gut gelaufen. Mehr als fünf Millionen Menschen waren wegen des industriellen Reichtums aus ganz
Früher Industrie, heute Museum Das Dortmunder U
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Europa in das Ruhrgebiet gekommen. Dörfer wie Duisburg, Bochum, Dortmund und auch Essen waren zu Großstädten geworden und zu einer Megacity verschmolzen. Der „Pott“ oder das „Revier“, wie seine Bewohner das Ruhrgebiet nennen, ist heute die größte Metropolregion Deutschlands und die drittgrößte Europas. Durch das Ende der Zechen standen Millionen Arbeiter vor einer unsicheren Zukunft. Die Maschine brauchte einen neuen Treibstoff. Aus der Krise führte die Erkenntnis, dass man als Region mehr bewegen kann als eine Stadt allein. Diese positive Entwicklung begann vor 20 Jahren mit der Renaturierung der Emscher. Der kleine Fluss fließt von Dortmund durch das ganze Ruhrgebiet in den Rhein. In den besten Zeiten des Bergbaus war er der schmutzigste Fluss Deutschlands. 1989 aber – als eine Zeche nach der anderen geschlossen wurde – kooperierten 17 Kommunen bei der Internationalen Bauausstellung Emscher Park. Sie investierten rund 2,5 Milliarden Euro in 120 Projekte. So auch in den Emscher Landschaftspark, der auf insgesamt circa 450 Quadratkilometern durch den Pott geht. Damit begann der Imagewandel des Ruhrgebiets: von der Staublunge zur grünen Lunge. Auch die Zeche Zollverein konnte nur durch eine Kooperation der Ruhrgebietskommunen zu einem Kulturzentrum werden. „Das wäre von einer Stadt wie Essen allein nicht zu bewältigen DEUTSCH
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gewesen“, sagt Ute Durchholz von der Zeche Zollverein. Zehn Jahre dauerte der EmscherUmbau. Die Region bekam Lust auf mehr. Schon 2001 sprachen die Kulturpolitiker der Ruhrstädte zum ersten Mal über eine Bewerbung zur Kulturhauptstadt Europas, berichtet Jürgen Fischer, der heutige Projektkoordinator des Kulturhauptstadt-Jahres. Die Idee: Eine Stadt sollte für das ganze Ruhrgebiet antreten. „Essen stand dabei nicht von vornherein als Aushängeschild unserer Bewerbung fest“, erinnert sich Fischer. „Die Stadt musste sich erst gegen Bochum durchsetzen.“ Seit sich die Kulturhauptstadt-Jury 2006 für Essen entschieden hat, präsentieren sich die 53 Städte zwischen Xanten im Westen und Hamm im Osten unter einer neuen Marke: Ruhr 2010. In Bremen, Görlitz und Köln, die wie Essen in diesem Jahr alle gerne Kulturhaupt-
Kulturhauptstadtprogramm zählt.“ Schilha vertritt eines der ungewöhnlichsten Projekte der Ruhr 2010. „2 - 3 Straßen“ ist eine Ausstellung mit echten Straßen, echten Häusern und echten Menschen. In Dortmund, Mülheim und Duisburg macht der Installationskünstler Jochen Gertz dieses Experiment, das das ganze Jahr 2010 dauern wird. In Duisburg zum Beispiel sind es 22 Wohnungen in der Sankt-Johann-Straße, in denen die Ausstellungsteilnehmer von Januar bis Dezember wohnen. Sie müssen keine Miete zahlen, dafür aber über ihre Erfahrungen in diesem für das Revier typischen Stadtteil schreiben. Am Ende soll daraus ein Buch werden. So viel kann man jetzt schon sagen: Es wird ein dickes Buch. Einer seiner Autoren wird Martin Gensheimer sein. Der 31-Jährige hat gerade sein Studium als Fotodesigner an der Dortmunder Fachhochschule beenKultur statt Gas Das Gasometer Oberhausen
DAS PROGRAMM DER RUHR 2010 300 Projekte und mehr als 2500 Veranstaltungen stehen im offiziellen Programm der Ruhr 2010, das aus drei zentralen Themenbereichen besteht: „Mythos Ruhr“ will erklären, was die Region ausmacht. „Metropole gestalten“ sucht nach neuen Formen des Zusammenlebens. „Europa bewegen“ stellt die Frage nach der Zukunft des Kontinents. Außerdem gibt es viele andere Angebote aus den Bereichen Kunst, Theater, Musik und Sprache. Am einfachsten ist es, sich in einem der fünf Besucherzentren zu informieren. Egal, ob Oberhausen, Essen, Duisburg, Dortmund oder Bochum – an jedem Ort gibt es genug zu entdecken. Außerdem stehen alle 52 Städte (außer Essen) eine Woche lang speziell im Fokus. Im Mai wird die Aktion „Schacht-Zeichen“ zehn Tage lang mit 400 großen gelben Ballons die Topografie der früheren Fördertürme zeigen. Am 18. Juli wird die Autobahn 40 zum „Stillleben Ruhrschnellweg“. Auf einer Länge von 60 Kilometern feiert das Ruhrgebiet dann eine gigantische Party. ausmachen gest„lten der Ballon, -s/-e
hier: charakteristisch sein für hier: organisieren, planen
Ball mit dünner Haut aus elastischem Material, der mit Luft gefüllt ist der Fœrderturm, ¿e technische Konstruktion, mit der man Arbeiter und Material transportiert das St“llleben, - Bild, das Gegenstände, Früchte und Blumen zeigt; hier: Bild, das die Region Ruhrgebiet zeigt ≈
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»Die Schule, über die man spricht.« »...Einzelunterricht, Minigruppe, Fachsprachkurse.« »...firmeninterne Kurse.« »...interkultureller Austausch.«
stadt geworden wären, reibt man sich die Augen: Wie hat man diese kulturelle Vielfalt nur so lange übersehen können? Wenn das Ruhrgebiet als Europäische Kulturhauptstadt überhaupt ein Problem hat, dann das gigantische Programm: 300 Projekte und 2500 Veranstaltungen. Wenn auch, wie Christina Schilha sagt, „in einem Jahr wie diesem natürlich jede kulturelle Äußerung irgendwie zum 2/10
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det. Nun ist er auf der Suche nach einer künstlerischen Perspektive. In Duisburg glaubt er, sie gefunden zu haben. „Ich mag die Menschen im Pott“, sagt der Mann aus Hessen. „Die sind ehrlich, bodenständig und trotzdem sehr offen und neugierig.“ Durch seine Freundin, die aus Duisburg kommt, hat er in der Stadt schnell Kontakt zu Künstlern gefunden. „Ich habe das Gefühl, dass >
»...Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch und weitere...« Kontakt:
école nicole – Schule für Sprachen Nicole Schonlau Alfredstraße 182 · 45131 Essen Tel.: 02 01.450339 33 · Fax: 02 01.450339 39
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ZUSAMMEN STATT GEGENEINANDER
mäßig, wie man etwas zusammen auf die Beine stellen kann.“ Ein Ergebnis dieser Beratungen sind die „Collection
Im Ruhrgebiet gibt es besonders viele Museen für moder-
Tours“ während der Ruhr 2010. Rund 100 Kunstvermittler
ne Kunst. 20 von ihnen kooperieren als „Ruhr-Kunst-
haben dafür ein Fortbildungsprogramm absolviert. Es gibt
Museen“. „Das ist eine bemerkenswert uneitle Geschich-
Angebote für Schulklassen („Zweimal Kunst und zurück“)
te“, sagt Heike Kropff vom Essener Folkwang-Museum.
und Erwachsene („Tour Ost/West“, „Reisegespräche“).
„Man streitet nicht ums Publikum, sondern berät regel-
Außerdem verbinden ab März 2010 Busse die Museen.
gegenein„nder bem¡rkenswert ¢neitel (sein) die Gesch“chte, -n regelmäßig
auf die Beine st¡llen hier: Wirklichkeit werden lassen Person, die Kunst erklärt der K¢nstvermittler, verschiedene Kurse, um aktuelles und mehr das F¶rtbildungsWissen zu bekommen programm, -e hier: bestehen, machen absolvieren
einer gegen den anderen hier: besonders sich selbst nicht so wichtig finden hier: Sache immer wieder ≈
die Menschen sich hier weniger verstelAuch Jochen Seifert hat den Wandel len als anderswo. Man kann mit ihnen der Zeche Zollverein akzeptiert. „Das Folkwang-Museum Aktuell zeigt es Bilder von vor 1933 reden und sich zusammen etwas aus- hatte doch alles seine Richtigkeit“, sagt denken. Meistens passiert dann auch er. Er freut sich auf die nächsten Monasich anders zeigen, als man s“ch verst¡llen wirklich was.“ te, wenn Essen als Europäische Kulturist Die meisten Menschen in und um hauptstadt das neue Image des Ruhrgean anderen Orten „nderswo Essen haben den großen Wandel des biets nach außen zeigt: „Kultur durch s“ch ausdenken sich überlegen benutzen n¢tzen Ruhrgebiets akzeptiert. Viele sind inzwi- Wandel. Wandel durch Kultur.“ Seifert seine R“chtigkeit richtig/passend sein schen stolz auf das neue Revier, wie Ruhr selbst steht für dieses Motto wie kaum haben hier: Symbol sein für stehen für 2010-Koordinator Fischer erzählt: „Wenn jemand sonst: Früher fuhr er als Ingenihier: neue Ideen haben und erf“nden Besuch kommt, kann man dem jetzt eur in die Tiefe, heute erzählt er MenNeues produzieren die Vern¡tzung, hier: Kontakt etwas zeigen.“ Die Zeche Zollverein ist schen aus aller Welt davon. -en nicht das einzige gelungene Beispiel, wo Die Maschine mit dem Namen Ruhrder Vern¡tzungs- Intensität der Kontakte grad, -e ein Industriedenkmal stehen bleiben gebiet, sie läuft also wieder: als Kulturhier: sehr (stark) rapide konnte, weil es jetzt kulturell genutzt maschine. So neu ist das aber gar nicht. das Vorbild, -er positives Beispiel wird. Ähnlich bekannt sind auch das „Wir mussten nichts erfinden“, sagt der Schm¡lztie- hier: Ort, an dem sich verschiedene Dinge verbingel, Gasometer in Oberhausen – der alte Gas- Koordinator Fischer. Theater- und den hier: typische, regionale die Spezialität, speicher ist heute ein Veranstaltungsort – Opernhäuser, Kunst- und Kulturmuseen: Speise -en und das Dortmunder U, ein Industriege- „Die waren ja alle schon da.“ Neu war die Currywurst, ¿e warme Wurst mit CurryTomaten-Soße bäude, das nun zum Kunstmuseum wird. aber die Form der Vernetzung. „Der Vernetzungsgrad ist durch die KulturhauptSankt-Johann-Straße in Duisburg Die Straße wird zum Kunstobjekt stadt-Initiative rapide gestiegen“, stellt Ute Durchholz von der Zeche Zollverein fest. „Das ist etwas, das bleiben wird.“ So könnte das Revier zum Vorbild werden für ein zusammenwachsendes Europa. Diese Idee gefiel auch der Jury der Europäischen Kulturhauptstadt: das Ruhrgebiet als historischer Schmelztiegel für Kohle, Stahl und viele verschiedene Kulturen. Auch die bekannteste kulinarische Spezialität des Reviers kommt nicht von dort: Die fürs Ruhrgebiet so typische Currywurst kam aus Berlin oder Hamburg (Currywurstfreunde streiten um die historische Wahrheit) an die Ruhr. < ≈
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JA ODER NEIN? SCHWER
Wolfgang Apel ist Präsident des Deutschen Tierschutzbundes.
JA
Wildtiere brauchen eine besondere Haltung. Dies ist unabhängig davon, ob es sich um Nachzuchten handelt, wie bei den meisten Tigern, oder ob sie wild gefangen wurden, wie fast alle Zirkuselefanten. Anders als Haustiere sind sie nicht domestiziert, das heißt, sie sind nicht an ein Leben mit Menschen gewöhnt. Das Leben im Zirkus, die Transporte und die Nähe zu den Menschen bedeuten für Wildtiere großen Stress. Der Auftritt in der Manege oder die Dressur kann ausreichende Bewegung und natürliches Sozialverhalten nicht ersetzen. Viele Zirkustiere haben keinen Kontakt zu Artgenossen. Sie haben nicht die Möglichkeit zu klettern, zu baden und sich artgerecht zu verhalten. Sie verbringen den Großteil des Tages in zu kleinen und
Ist der Zirkus der richtige Ort für Tiger und Elefanten? Gegen Tiervorstellungen gibt es immer wieder Proteste. Viele Tierschützer und Politiker sind der Meinung, dass Wildtiere im Zirkus leiden. Wir fragten:
WILDTIERE IM ZIRKUS VERBIETEN?
„Das Leben im Zirkus bedeutet für Wildtiere großen Stress.“ nur schlecht eingerichteten Käfigen oder Gehegen. Die in Programmheften oft gezeigten „großzügigen Außengehege“ gibt es leider nur selten. Vielen Besuchern bleibt die Realität allerdings hinter der schönen Zirkusfassade verborgen. Die Folgen des Zirkuslebens sind für die Tiere fatal: starke Gesundheitsschäden, schwere Verhaltensstörungen und erhöhte Sterblichkeit. In den letzten zehn Jahren starben in Deutschland mindestens 15 Zirkuselefanten einen zu frühen Tod oder sie mussten eingeschläfert werden. Die für die Kontrolle der Tierhaltung zuständigen Amtsveterinäre können die Bedingungen nicht ausreichend prüfen, denn hier gibt es nur wenige spezialisierte Tierärzte für Wildtiere. Tatsächlich existieren auch keine konkreten Regeln für die Haltung von Zirkustieren. Die Leitlinien vom Bundesministerium sind weder verbindlich noch auf dem aktuellen Stand der Wissenschaft. In mehreren europäischen Ländern – in Finnland, Dänemark und Österreich – sind bestimmte Wildtiere in Zirkussen schon verboten. Dass es anders geht, beweisen auch einige Zirkusse, die schon erfolgreich auf Wildtiere verzichten. 20
JA
der Tierschutzbund
Organisation mit dem Ziel, Tiere zu schützen hier: das Besitzen und die H„ltung Füttern von Tieren hier: Tierkinder von Tieren, die Nachzucht, -en die im Zoo oder Zirkus leben hier: Situation, in der sich der Auftritt, -e ein Tier vor Publikum zeigt Arena die Manege, -n fanz. hier: an der Stelle einer ers¡tzen Sache sein Individuum derselben Art der Artgenosse, -n natürlich; so, wie es in artgerecht der Natur auch ist Metallkonstruktion, in die der Käfig, -e man Tiere schließt das Gehege, spezielles Gebäude mit Garten für Tiere hier: sehr groß großzügig hier: spezielles Areal in das Außengehege, einem Zirkus für Tiere versteckt sein verb¶rgen bleiben hier: schlimm fatal die erhöhte St¡rblichkeit hier: höhere Zahl von toten Tieren einem Tier eine große einschläfern Menge von einem Narkotikum geben und es so töten Veterinär, der von einer der [mtsveterinär, -e offiziellen Institution den Auftrag zur Kontrolle hat Programm oder Prinzip, die Leitlinie, -n das das Handeln bestimmt verb“ndlich so, dass man sich daran halten muss
der St„nd verz“chten auf
hier: Wissen hier: freiwillig nicht haben
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NEIN
der Pr¡ssesprecher, -
hier: Angestellter einer Organisation, der Informationen an die Medien gibt Organisation von Personen der Berufsverband, ¿e aus einem bestimmten beruflichen Bereich Vorteile haben profitieren hier: auch haben geteilt werden v¶n Person, die eine Sache der Befürworter, unterstützt nicht sehen übersehen Firma, die wissenschaftliche die Ges¡llschaft für Untersuchungen macht, Konsumforschung welche und wie viele Produkte gekauft werden z. B. Panther, Tiger ... das Raubtier, -e wissenschaftliche die Studie, -n Untersuchung mit viel Variation/ „bwechslungsreich Veränderung hier: spezielles Areal in das Freigehege, einem Zirkus für Tiere das Transp¶rtfahrzeug, -e Transportmittel hier: ein Argument sein spr¡chen gegen gegen streicheln hier: die Hand über die Haare von einem Tier bewegen ganz nah aus nächster Nähe einen Beitrag leisten zu etwas tun für Sympathien entstehen lasSympathien w¡cken sen ≈
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Sven Rindfleisch ist Pressesprecher des Berufsverbands der Tierlehrer.
NEIN
Dass wir als Berufsverband der Tierlehrer gegen ein Wildtierverbot sind, ist keine Überraschung. Dass unsere Position allerdings von der großen Mehrheit der Deutschen geteilt wird, wird von den Befürwortern eines Verbots gerne übersehen. So kam die Gesellschaft für Konsumforschung (GfK) vor Kurzem zu dem Ergebnis, dass „85,5 Prozent der Deutschen gerne Tiere im Zirkus sehen, und zwar vor allem Raubtiere, Pferde und Elefanten.“ Auch für ein allgemeines Wildtierverbot gibt es nach der GfK-Untersuchung kaum Sympathien. So haben nur 14 Prozent der Befragten „Ja“ zu einem Verbot von Wildtieren im Zirkus gesagt. Doch nicht nur die öffentliche Meinung, sondern auch die Wissenschaft steht auf unserer Seite.
„Zirkustiere profitieren von den Auftritten in der Manege.“ So kam erst kürzlich eine vom britischen Parlament in Auftrag gegebene Studie zu dem Ergebnis, dass es Tieren im Zirkus nicht besser oder schlechter geht als ihren Artgenossen in Zoos. Ein Ergebnis, mit dem wir Tierlehrer gerechnet haben. Zirkustiere profitieren schließlich schon immer vom intensiven Kontakt zu ihren menschlichen Vertrauenspersonen und von den Auftritten in der Manege. Diese Auftritte machen den Alltag der Tiere abwechslungsreich. Große Freigehege und Transportfahrzeuge, deren Ausstattung regelmäßig von Amtstierärzten kontrolliert wird, sorgen außerdem dafür, dass sich Zirkustiere auch außerhalb der Manege wohlfühlen. Gegen ein Verbot spricht auch, dass dann vor allem die Kinder diese besonderen Auftritte der Raubtiere im Zirkus nicht erleben können. Denn wo sonst, wenn nicht im Zirkus, hat man heute noch die Gelegenheit, einen Elefanten zu streicheln oder einen Tiger aus nächster Nähe zu sehen. Unsere Zirkustiere, davon sind wir überzeugt, leisten damit auch einen Beitrag zum Naturschutz. Wecken sie doch mit ihren besonderen Leistungen in der Manege Sympathien für ihre wild lebenden Artgenossen. 2/10
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NACHRICHTEN SCHWER
PROTEST NACH SCHWEIZER MINARETTVERBOT
eidgenössisch die Moschee, -een r¡chtsgerichtet
PROTEST NACH SCHWEIZER MINARETTVERBOT
schweizerisch islamische Kirche mit den Ideen einer nationalistischen Partei kurz für: Freiheitliche die FPÖ Partei Österreichs kurz für: Nationaldemodie NPD kratische Partei Deutschlands kurz für: Christlich-Soziale die CSU Union Fernsehstation, die vor der Nachrichtenallem Nachrichtensensender, dungen bringt eine Situation nutzen, z¢m [nlass nehmen um etwas Bestimmtes zu tun hier: Bedeutung der S“nn der V¶lksentscheid, -e Entscheidung über eine wichtige politische Frage durch das Volk kurz für: Sozialdemokratidie SPD sche Partei Deutschlands kurz für: Christlich Demodie CDU kratische Union die Verf„ssung, -en hier: schriftliche Form für die politischen und rechtlichen Grundregeln in einem Staat Vereinbarung zwischen die Europäische den Staaten des EuropaM¡nschenrechtsrats, die Rechte eines konvention Individuums zu schützen internationale Organisa(der Europarat tion, zu der alle Staaten des geografischen Europas gehören) sich nicht orientieren an verstoßen gegen der Europäische höchste Institution in Europa, die kontrolliert, ob Ger“chtshof für die Rechte eines IndiviM¡nschenrechte duums geschützt werden ≈
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NEUE CHANCEN FÜR IMMIGRANTEN
Amt die Behörde, -n der Spätaussiedler, - Immigrant aus Osteuropa:
Seine Familie lebte früher in Deutschland. Experte in einem spezieldie F„chkraft, ¿e len Bereich profitieren Vorteile haben hier: es ist notwendig, ¡s w“rd Zeit die Situation zu verändern der/die Integrations- Frau mit dem offiziellen Auftrag, sich um die Intebeauftragte, -n gration von Ausländern zu kümmern ≈
DIE BAHN SPART UND INVESTIERT GLEICHZEITIG hier: reduzieren hier: alle Züge, die nur
„bbauen der Güterverkehr nach ¢nd nach ers¡tzen w„rten
die Urlaubssperre
Waren transportieren hier: langsam hier: anstelle der alten hineinmachen hier: prüfen und reparieren Verbot, während eines bestimmten Zeitraums Urlaub zu nehmen ≈
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SONNTAGS EINKAUFEN BLEIBT EINE AUSNAHME
Der S¶nntag “st den Deutschen heilig. die Verf„ssung, -en
das B¢ndesverfassungsgericht klagen gegen z¢m Teil
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Die Deutschen wollen den Sonntag schützen. hier: schriftliche Form für die politischen und rechtlichen Grundregeln in einem Staat spezielle Institution in Deutschland, die bei einem Streit über die Verfassung entscheidet hier: vor Gericht gehen und sein Recht fordern ein bisschen ≈
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elten gab es weltweit so großen Protest wie nach diesem Schweizer Referendum: Rund 58 Prozent haben für ein Bauverbot von Minaretten gestimmt. Damit feierten die Rechtspopulisten von der Schweizerischen Volkspartei und der EidgenössischDemokratischen Union einen großen Erfolg – gegen den Willen der Regierung. Seitdem fragen sich viele, wie es möglich war, dass eine so deutlich antiislamische Entscheidung getroffen wurde. Denn unter den 7,5 Millionen Einwohnern der Schweiz leben nur 50 000 Muslime. Im ganzen Land stehen vier Moscheen mit Minaretten. Die Sozialdemokratische Partei vermutet, dass ein allgemeines Gefühl der Angst die Ursache des Ergebnisses ist. Auch in Österreich und Deutschland übernahmen rechtsgerichtete Politiker die Forderung. Die FPÖ versucht, in Niederösterreich den Bau von Minaretten zu verbieten. In Deutschland startete die rechtsextreme NPD eine Kampagne. Aber die demokratischen deutschen Parteien versuchten,
ruhig zu reagieren. CSU-Chef Horst Seehofer sagte dem Nachrichtensender N24, er glaube nicht, dass ein solches Referendum in Deutschland Erfolg hätte. Deutsche Politiker nahmen das Schweizer Ergebnis auch mehr zum Anlass, um über den Sinn von Volksentscheiden zu debattieren. SPD-Innenpolitik-Experte Dieter Wiefelspütz sagte der Frankfurter Rundschau, die SPD wolle weiter für nationale Referenden kämpfen. Bis jetzt gibt es Volksentscheide nur in den Bundesländern. Der nordrhein-westfälische Integrationsminister Armin Laschet (CDU) lehnte nationale Volksentscheide ab. Er sei froh, dass Deutschland „eine viel klügere Verfassung“ habe als die Schweiz, sagte Laschet im Bayerischen Rundfunk . Ob Minarette in der Schweiz wirklich verboten werden, ist trotz des Volksentscheids unsicher: Da das Verbot gegen die Europäische Menschenrechtskonvention verstößt, kann es der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte verbieten. perfekt
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NEUE CHANCEN FÜR IMMIGRANTEN Ein Ingenieur als Taxifahrer, eine Ärztin als Putzfrau – das ist in Deutschland traurige Realität. Viele Ausländer konnten bisher nicht in ihren eigentlichen Berufen Berufen arbeiten, weil die Behörden Behör den ihre Ausbil Ausbildung dung nicht nicht offiz offiziell iell akzeptie akzeptieren ren und und auch auch nicht nicht prüf prüfen. en. Ab dem dem 1. Januar 2011 soll nun jeder Ausländer das Recht Recht erhalten erhalten,, dass sein Abschluss geprüft wird. Bisher gilt das nur für Spätaussiedler Spätaussiedler und EU-Bürger EU-Bürger.. Bei vergleic vergleichbarer hbarer Qualität soll der Abschluss offiziell akzeptiert akzeptiert werden werden.. Ökonomisch sei dieser dieser Schritt Schritt ein „absolutes Muss“, sagt die zuständige Ministerin Ministerin Annette Schavan. Schavan. Denn in den kommenden Jahren werden in Deutschland immer mehr mehr Fachkr Fachkräfte äfte fehlen. Etwa Etwa 500 000 ImmiImmigranten grant en profitieren profitieren von der Änderung. Änderung. „Es wird Zeit, dass die Ärztin aus der der Ukraine Ukraine bei uns nicht nur als Pflegekraft Pflegek raft oder als Haushaltshilfe Haushaltshilfe arbeiten arbeiten muss“, sagte die Integrationsbeauftragte Integrationsbeauftragte der Bundesregierung, Maria Böhmer, der Westdeutschen Allgemeinen Zeitung .
DIE BA BAHN HN SP SPAR ART T UND INVE INVESTIE STIERT RT GLE GLEICHZ ICHZEITIG EITIG „React“ heißt heißt das Sparprogram Sparprogramm m der Deutschen Bahn. Bahn. Für ihre Mitarbeiter Mitarbeiter ist die Reaktion auf die Folgen der Wirtschaftsk Wirtschaftskrise rise schmerzhaft. schmerzhaft. Insgesamt Insgesamt 14 000 Stellen will will die Bahn nach Informationen des Tagesspiegels in den kommenden kommenden fünf Jahren abbauen, abbauen, besonders im Güterverkehr. Güterverkehr. Die Zahl der Transporte Transporte ist um ein Viertel gesunken, weil viele Firmen wegen der Wirtschaftskrise Wirtschaftskrise weniger verkauften. verkauften. Gleichzeitig bemüht sich die Bahn im Personenver Persone nverkehr kehr um mehr Komfort. Seit Jahresbe Jahresbeginn ginn kommen nach und nach alle 250 ICEZüge für zwei Tage in die Werkstatt. Dort werden kaputte kaputte Türen ersetzt, Toiletten Toiletten gewartet und defekte Klimaanlagen repariert. Die Mitarbeiter in den Werkstätten müssen sich deshalb in der nächsten nächsten Zeit nicht um ihre Jobs Jobs sorgen: Sie haben haben sogar eine Urlaubssperre Urlaubssperre bekommen.
SONNTAG SONNT AGS S EINKA EINKAUFE UFEN N BLEIB BLEIBT T EINE AU AUSNA SNAHME HME Der Sonntag Sonntag ist den Deutschen Deutschen heilig. Als einziges Land Land in der Europäische Europäischen n Union steht die Sonntagsruhe in Deutschland in der Verfassung. Als die Berliner Landesregierung 2006 das liberalste Ladenöffnungsgesetz Deutschlands machte, protestierten protestie rten viele – ganz besonders die Kirchen. Denn durch das Gesetz dürfen Berliner Läden Läden an acht Sonntag Sonntagen en im Jahr öffnen, darunter auch die vier Sonntage vor Weihnachten. Die evangelische und die katho lischee Kirche lisch Kirche haben haben dagegen dagegen vor dem dem Bundesve Bundesverfa rfassung ssungsger sgerich ichtt gekl geklagt agt – zum Teil Teil mit Erfolg. Zwar dürfen die Läden in Berlin auch in Zukunft Zukunft an acht Sonnt Sonntagen agen pro Jahr öffnen. Diese dürfen aber nicht mehr direkt aufeinand aufeinanderfolgen. erfolgen. Sonn- und Feiertage sind als „Tage der Arbeitsruhe“ aus religiösen Gründen, aber auch zur persönlichen Erholung der Arbeitnehmer geschützt, entschied das Gericht. 2/10
perfe pe rfekt kt
DEUTSCH
WAS HEISST …
MITTEL
Babyklappe
Eine junge Frau wird schwanger. Sie will das Baby nicht, will es aber auch nicht abtreiben lassen. An eine eine Adoption denkt sie erst nicht. Dann wird das Kind geboren. Was soll sie tun? Sie könnte ihr Kind zu einer Babyklappe bringen. Babyklappen sind geheizte Betten an Krankenhäusern, Kirchen oder sozialen Einrichtungen. Man kann sie von außen öffnen und das Baby hineinlegen. Ein Alarm signalisiert, dass ein Baby darin liegt – dann kommt ein Helfer und holt es. Die meisten Babys werden später zur Adoption freigegeben. Rund 80 Babyklappen gibt es in Deutschland, die erste gab es 2000 in Hamburg. Das Ziel der Babyklappen ist es, verzweifelten Müttern zu helfen. Mehr als 500 Kinder wurden in den letzten zehn Jahren in Babyklappen abgegeben. Auch in Österreich und der Schweiz gibt es Babyklappen. Jetzt hat der Deutsche Deutsche Ethikrat Ethikrat empf empfohohlen, Babyklappen in Deutschland zu verbieten. Er will auch, dass anonyme Geburten, die zurzeit an 130 Kliniken möglich sind, verboten werden. Seine Kritik: Wenn ein Kind in eine Babyklappe gelegt wird oder anonym geboren wird, hat es später keine Chance zu wissen, wer seine Eltern sind. Der Ethikrat meint: Dass jeder Mensch weiß, wer seine Eltern sind, ist wichtiger als Hilfe für die Mütter. „btreiben l„ssen
das Baby wegmachen lassen, mit dem man lassen, gerade schwanger ist die Adoption, -en hier: Vereinbarung: Man gibt sein Kind zu fremden Eltern, die es wie ein eigenes Kind zu sich nehmen. hier: Institution die Einrichtung, ≈
≈
-en signalisieren ein Signal geben zur Adoption frei- eine Adoption erlauben geben sehr unglücklich verzweifelt Kommission aus unabder Deutsche hängigen Experten, die im Ethikrat ≈
≈
verbieten
Auftrag von Regierung und Parlamentt Themen aus dem Parlamen Bereich Ethik untersuchen erlauben ↔
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F O T O S : U L L S T E I N B I L D / W I N K L E R / E X P R E S S ; F O T O L I A / C O R R A D O R I V A , P E T E R A T K I N S
KOMMENTARE SCHWER
DER KRIEG IN AFGHANISTAN
ahnen der Verteidigungsminister, ¶ffenlassen
vermuten Minister, der für das Militär verantwortlich ist hier: keine konkrete Antwort geben deutsches Parlament der B¢ndestag hier: länger dauern lassen verlængern hier: machen führen der B¶mbeneinsatz, Handlung, bei der Militär Bomben wirft ¿e Euphemismus die Schönfärberei mitmachen chen bei hier: aktiv mitma s“ch beteiligen „n hier: hart, unmenschlich brutal Gemeinschaft das Gemeinwesen auf dem S„tz gr•nden den Satz als Basis haben hier: kommen von ausgehen v¶n
DER KRIEG IN AFGHANISTAN
MEHR RECHTE FÜR LEDIGE VÄTER
Vor fünf Monaten bombardi bombardierte erte die
Für viel viele e ledige ledige Vä Väter ter ist es es eine eine gute gute
Bundeswehr in Afghanistan Afghanistan zwei Tank-
Nachricht: Nachrich t: Der Europ Europäische äische Gerichts Gerichtshof hof
lastwagen. Es gab viele zivile Tote und
fürr Men fü Mensch schenr enrech echte te ha hatt ent entsch schied ieden, en,
Verletzte. Jetzt steht die Regierung in
dasss Vä das Väte terr nic nicht htehe ehelic licher her Ki Kinde nderr me mehr hr
der Kr Kriti itik. k.
Rechte bekommen sollen.
Was genau genau macht macht die Bundesw Bundeswehr ehr in Afghanistan? Afghan istan? Seit der Bombardierung Bombardierung der Tanklastwag Tank lastwagen en bei Kundu Kunduss ahnt die deutsche Öffentlichkeit, Öffentlichkeit, dass die Auskunft des damaligen damalige n Verteidigungsmini Verteidigungsministers sters Struck (…) alles offenließ. (…) Wollte der Bundestag, desta g, der das Mandat Mandat (…) verläng verlängert ert hat, dass die Bundeswehr (…) Krieg führt? Und will dies das das deutsche Volk Volk (…)?
Was (…) nach einem Sieg für die Väter aussieht, ist vor allem ein Sieg für die Kinder.. Ihnen nämlich spricht das Straßburder Straßburger Urteil Urteil ein ein Recht Recht auf beid beidee Elterntei Elternteile le zu, und das unabhängig von deren Beziehungsstatus. (…) Diese Entscheidung war überfällig überf ällig,, denn das deutsche deutsche Recht ist hier nic nicht ht zeit zeitgem gemäß äß – was was sich sich unte unterr anderem daran zeigt, dass außer Deutschland, Österreich, der Schweiz und Liechtenstein alle europäischen Länder nur das gemeinsame Sorgerecht Sorgerecht kennen.
≈
MEHR RECHTE FÜR LEDIGE VÄTER
der Europäische Ger“chtshof für M¡nschenrechte zusprechen überfällig zeitgemäß das S¶rgerecht verstehen „ls zur•ckstellen der }mgang heil wohl aber
Institution in Europa, die kontrolliert, ob die Rechte eines Individuums geschützt werden offiziell entscheiden, dass jemand etwas bekommen bekommen soll hier: schon lange notwendig modern Recht, ein Kind bei sich zu haben und zu erziehen hier: sehen als zeigenn hier: nicht zeige hier: Art, Kinder zu erziehen kaputt hier: aber sicher ≈
↔
≈
JOHN DEMJANJUK DEMJANJUK VOR GERICHT GERICHT
die Erm¶rdung verh„ndeln gegen verh„ndlungsfähig
Mord vor Gericht Gericht entscheiden über so gesund, dass man an einem Prozess vor Gericht teilnehmen kann hier: beweisen nachweisen früher ehemalig Person, die im Konzender KZ-Wærter, trationslager (KZ) auf die Gefangenen aufpasst Es ist nicht wicht wichtig, ig, wie hoch hoch Auf die Höhe ... k¶mmt ¡s n“cht „n. ... ist. müssen „bsehen kœnnen v¶n hier: nicht geben müssen hier: so, dass man Unangezumutbar nehmes akzeptieren kann hier: Untersuchung vor die Verf¶lgung Gericht kurz für: nationalsozialistisch NS die erwartete Leistung nicht versagen bringen hier: Information, Nachricht die Botschaft, -en mittleres eres Gericht Gericht in der das L„ndgericht, -e mittl Hierarchie der Gerichte hier: erklären, (weiter)geben verm“tteln lauten heißen der R¡chtsstaat, -en Staat, der die Rechte seiner Bürger schützt genau str“kt die L„st der Beweise Menge und/oder Intensität des Beweismaterials, das ein Gerichtt von der Schuld eines Gerich Angeklagten überzeugen soll (der/die [ngeklagte, Person, die vor Gericht steht, -n weil sie etwas Kriminelles gemacht gemac ht haben soll)
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≈
Das Gute an dem (…) (…) Bombeneinsatz Bombeneinsatz (...) ist, dass sich am Ende (…) kein Mensch mehr wird verstecken können hinter irgendwelcher Schönfärberei. Die Bundesweh des wehrr (…) beteil beteilig igtt sic sich h (…) an ein einem em modernen (…) Krieg in einem Land, in dem die Terrortruppe der Taliban noch immer imm er mehr mehr Macht Macht (…) hat hat als die sogesogenannte Regierung. Regierung. Es ist brutal. Für Für die Bundeswehrsoldaten. Aber auch für das (…) Volk, dessen dessen Gemeinwesen Gemeinwesen auch auf dem Satz gründete, gründete, nach dem dem von deutschem Boden nie wieder Krieg ausgehen dürfe.
Das Straßburger Straßburger Urteil sollten Väter nicht als Triumph, Triumph, sondern als Chance versteverstehen. (…) Vor allem aber sollten Väter und Mütter alles unternehmen, um nach der Trennung eigene Verletzungen zurück zur ückzust zustell ellen en und beim beim Umgan Umgangg mit den Kindern zusammenzuarbeiten. Ein heiless Fa heile Famili milienleb enleben en können können sie (…) (…) nich ni chtt me mehr hr bi biet eten en,, woh wohll abe aberr ei eine ne glückliche Kindheit. F O T O S : M I C H A E L K A P P L E R / D D P ; P I C T U R E A L L I A N C E / D P A ; F O T O L I A / A L E N A Y A K U S H E V A
DEUTSCH
perfekt
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AUF AU F DEN ZWEI ZWEITEN TEN BLIC BLICK K
JOHN DEMJANJUK VOR GERICHT
MITTEL
In München München steht steht John Demjanju Demjanjuk k vor Gericht. Der 89-Jähri 89-Jährige ge soll während des nationalsozialistischen Regimes bei der Ermo Er mord rdun ung g von meh mehrr al alss 27 000 Jud Juden en
L E G E I P S S E G A T : E L L E U Q
geholfen haben.
Gegen De Gegen Demj mjanj anjuk uk mus musss ve verh rhand andelt elt wer werden, wenn er er verhandlungsfähi verhandlungsfähigg ist. Das ist eine medizinische medizinische Frage. Frage. Und er muss verurteil ver urteiltt wer werden, den, wenn wenn ihm die Taten nachgewiesen nachg ewiesen werde werden n können. können. Das ist eine juristische Frage. Er muss auch dann verurteiltt werden verurteil werden,, wenn andere ehemaehemalige li ge KZ KZ-W -Wär ärte terr ni nich chtt vo vorr Ge Geri rich chtt ge gest stel ellt lt wurd wu rden en (…) (…).. Auf di diee Höhe Höhe der St Stra rafe fe kommt kom mt es nicht nicht an. Man Man kann kann von Str Strafe afe (…) absehen, wenn sie einem alten kranken Mann nic nicht ht mehr zumut zumutbar bar ist. Die Die Wahrhei Wah rheitt aber ist zumu zumutbar tbar..
G A T N N O S M A T L E W : E L L E U Q
N I Z A G A
Die deutsche Justiz Justiz hat bei der Verfolgung Verfolgung des NS-Unrechts nach dem Krieg vielfach versagt. (…) Die (…) Botschaft, die das Münchner Landger Landgericht icht heute vermitteln vermitteln darf, dar f, laut lautet et (…) (…):: Deuts Deutschl chland and hat sich zum Re Rech chtss tssta taat at en entwi twick ckelt elt,, hält hält sic sich h strikt an Gesetze. Gesetze. Ob Demjanjuk verurteilt wird oder oder nicht, sollte nicht vom politipolitischen Willen, sondern sondern allein von der Last der Beweise abhängen abhängen..
M Z S : E L L E U Q
UNTER KEINEM GUTEN STERN
Man sagt, dass eine Handlung unte terr ke keine inem m oder ein Projekt un guten Stern steht, wenn es kein Glück Glü ck br brin ingt, gt, nic nicht ht fu funkt nktion ionier iertt oder von Beginn an schlechte Voraussetzun Vor aussetzungen gen hat: „Das „Das Proguten Stern.“ Hier ist nun die jekt stand von Anfan Anfangg an unter keinem guten die Rede von einem besonder besonderen en Stern: dem Stern der Autofirma Mercedes. Sie verlagert viele Arbeitsplätze Arbeitsplätze ins Ausland, um Kosten zu sparen. Diese EntscheiEntscheiunter er ke keinem inem guten guten dung steht für die deutschen Mercedes-An Mercedes-Angestellt gestellten en unt Stern, weil sie dadurch ihre Arbeit verlieren können. MANCHE MANC HE MÖGEN’ MÖGEN’S S WEISS
Einer der bekanntesten Filme von von Billy Wilder heißt auf Deu Deutsc tsch h Manche mögen’s heiß. Der Artike Artikell hat aber nichts nichts mit der berühmten berühmten Komödie Komödie aus dem Jahr 1959 zu tun. Denn laut der Überschrift Überschrift mögen es manche weiß. Thema des Textes ist eine Burg aus Schnee und Eis, die jedes Jahr in der kanadischen Stadt Stadt Québec zum Winterkarneval Winterkarneval gebaut gebaut wird. Dieses Spektakel in weiß wird aber nicht nicht nur von manchen gemocht: Die meisten lieben es. HEISS HEI SS ERS ERSEHN EHNT T
Wenn man eine Sache heiß ersehnt, dann wünscht man sie sich schon schon sehr lange und möchte sie unbedingt din gt hab haben. en. Meiste Meistens ns bekomm bekommtt man sie in dem Moment, in dem man von einer heiß ersehnten Sache spricht: „Endlich war der heiß ersehnte Urlau Urlaub b da, auf den Antonia Antonia so lange lange gewarte gewartett hatt hatte.“ e.“ Was ist die Artikel? Hier wünscht wünscht man sich neue Ideen heiß ersehnte Sache in diesem Artikel? für heiße Winter Wintergeträn getränke ke – anstelle des in Deutschland Deutschland sehr populären Glühweins. Vorschläge für neue heiße Geträn Getränke ke gibt gibt es auch: Sie heißen heißen Swineflu Rescue oder Spiced Arran Skelp. UNTER KEINEM GUTEN STERN
Aktion die H„ndlung, -en die Voraussetzung, -en wichtige Bedingung man spricht spricht von … die Rede “st v¶n ... Arbeitsplätze hier: den Ort der Arbeitsplätze verlagern ≈
ändern
HEISS ERSEHNT
¢nbedingt der Artikel, anst¡lle der Glühwein, -e
auf jeden Fall Fall Zeitung hier: Text in einer Zeitung oder Zeitschrift an der Stelle von warmerr Wein mit Gewürz warme Gewürzen en
MANCHE MÖGEN’S WEISS
der Artikel, -
Zeitung hier: Text in einer Zeitung oder Zeitschrift
n“chts zu tun haben haben m“t keine Verbindung/Beziehung laut der Überschrift 2/10
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DEUTSCH
haben mit wie in der Übers Überschrift chrift steh stehtt
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Wie lernen Sie am liebsten – und am besten: durch Lesen und Schreiben, durch Sprechen und Hören oder durch Ausprobieren? Machen Sie unseren Test, finden Sie Ihren Lerntyp – und lernen Sie mit den Tipps von
BARBARA KERBEL noch effektiver!
MITTEL
WELCHER LERNTYP SIND SIE?
E
ine Stunde im Sprachkurs, das Thema: Passiv-Konstruktionen. Alexandra, die Lehrerin, erklärt, wie man Sätze im Passiv bilden kann. Christina schreibt jedes Wort mit, blättert dann in ihrem Buch und liest die Erklärungen. Jessica hört konzentriert zu, stellt drei Fragen und notiert sich ein paar Stichpunkte. Michael zeichnet eine kleine Skizze, mit Pfeilen markiert er, wie sich die Wörter ändern. 26
Massimiliano formuliert gleich einen Beispielsatz. Vier verschiedene Schüler, vier verschiedene Arten, mit dem neuen Lernstoff umzugehen. „Die Menschen unterscheiden sich danach, wie sie Informationen aufnehmen und verarbeiten“, sagt der Sprachlehrforscher Rüdiger Grotjahn von der Ruhr-Universität Bochum. Jeder Mensch lernt anders. Zum Beispiel kann DEUTSCH
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man verschiedene Arten der Wahrnehmung
MACHEN SIE DEN TEST!
unterscheiden: Nehmen wir Information eher visuell wahr oder auditiv? Pädagogen
Lesen Sie die Beschreibungen von zehn
und Psychologen sprechen von Lernstilen
Situationen. Zu jeder Frage gibt es vier
und Lerntypen; in diesem Artikel werden
mögliche Antworten. Kreuzen Sie die
die Begriffe synonym verwendet. „Lernstile
Antwort an, die am besten zu Ihnen passt!
sind Präferenzen bei der Wahrnehmung,
Sie können bei jeder Frage maximal zwei
der Verarbeitung von Informationen und
Antworten auswählen.
der sozialen Interaktion“, sagt Grotjahn. Eines der ältesten und in Deutschland
1 Sie wollen sich für Ihren Sprachkurs
bekanntesten Modelle sind die Lerntypen
ein Grammatikbuch kaufen. Wie ent-
von Frederic Vester. In seinem Buch Denken,
scheiden Sie sich, welches Buch Sie neh-
Lernen, Vergessen beschrieb er 1975 vier ver-
men?
schiedene Arten, wie Menschen mit Infor-
a Ich blättere darin und lese ein paar
mationen umgehen: Der auditive Typ lernt durch Hören und Sprechen, der op tisch/visuelle Typ lernt durch Anschauen
Abschnitte.
b Ich kaufe das Buch mit den besten c
d Ich leihe mir ein paar Bücher aus der
Diese Theorie ist heute noch in der Päda-
Bibliothek aus und arbeite eine Weile
gogik populär – aber wissenschaftlich wurde
damit.
es auch beim Lernen deutliche Unterschiede zwischen den Menschen gibt“, sagt Grot jahn. Das Konzept unterschiedlicher Wahrnehmungspräferenzen findet sich heute in
2 Sie sind zum ersten Mal in Hamburg. Wie finden Sie den Weg vom Bahnhof zu Ihrem Hotel? a Mit einem Stadtplan.
will auf die Frage antworten, wie Sie Infor-
c
ich mir von der Webseite des Hotels
besten verarbeiten: auditiv , visuell, durch
ausgedruckt habe.
begleiten.
in ihrer Wahrnehmungspräferenz. Man kann
3 Für ein Fest im Sprachkurs möchten
identifizieren: Lernt man analytisch? Lässt
Sie einen typisch deutschen Kuchen
man sich leicht ablenken? Ist man schnell
backen. Was machen Sie?
frustriert, wenn etwas nicht klappt? „Auch
a Ich backe einen Kuchen, den ich
die soziale Interaktion ist ein wichtiger
schon einmal gebacken habe.
kann. Am wichtigsten ist, dass man über sein eigenes Lernverhalten nachdenkt – und sich
ders gut aussieht.
c
Ich frage meine Deutschlehrerin nach
Lerninhalt hier: arbeiten mit, reahier: lernen und verstehier: verstehen und sich
der Sprachlehrforscher, -
Person, die das Thema Sprachenlernen und -unterrichten systematisch untersucht
die Wahrnehmung
von:
wahrnehmen =
eher der Artikel, -
hier:
der Begr“ff, -e die Präfer¡nz, -en
Wort
w“ssenschaftlich
hier: so,
mehr in einer Zeitung oder Zeitschrift ≈
hier: Text
hier:
Art, zu lernen, die man lieber/leichter benutzt als andere die Beobachtung, -en von: beobachten = genau sehen, was passiert hier: in die Hand neh„nfassen men ≈
dass man etwas systematisch untersucht ≈
Idee, Programm
≈
Aktion
hier: die
Konzentration
m¡ssen
Größe, Menge oder Intensität von etwas feststellen
„nzeigen das L¡rnverhalten erweitern
hier:
≈
zeigen
Art, wie jemand lernt hier: größer machen
MACHEN SIE DEN TEST!
einem Rezept.
auswählen
d Ich lese die Rezepte in meinen Koch-
die Frage stellt: Wie lerne ich am besten?
büchern und wähle dann ein passen-
„Das erweitert das eigene Potenzial, zu ler-
des aus.
nen“, sagt Grotjahn – nicht nur beim
≈
verlieren
Kuchen aus, der auf dem Foto beson-
alle Tests gilt: Ihr Ergebnis zeigt eine Präfediesem Weg Informationen aufnehmen
Symbol, das auf etwas Bestimmtes zeigt
gieren auf
aufnehmen
das Konz¡pt, -e die H„ndlung, -en s“ch „blenken l„ssen
b Ich wähle im Rezeptbuch einen
Ganz egal welche Facetten sie messen, für renz an. Das heißt nicht, dass man nur auf
hier:
schreiben und in die Hand nehmen
d Ich bitte jemanden, mich zu
Lerner unterscheiden sich aber nicht nur
Aspekt des Lerntyps“, sagt Grotjahn.
Bild, Plan
hier: sehen, hören,
Mit der schriftlichen Beschreibung, die
mationen am liebsten wahrnehmen und am
noch viele andere Facetten von Lernstilen
≈
merken
vielen psychologischen Tests. Auch unser Test
durch eine Handlung?
der L¡rnstoff, -e ¢mgehen m“t
ver„rbeiten
b Ich frage jemanden.
Lesen und Schreiben oder motorisch, also
Wort oder kurzer Satz, den man zur Erinnerung an eine spezielle Sache notiert
hen
das Konzept in den letzten Jahren oft kritisiert. Sicher ist aber: „Wir wissen heute, dass
der St“chpunkt, -e
eine Seite nach der anderen kurz ansehen
die Sk“zze, -n der Pfeil, -e
Ich frage den Verkäufer nach einer Empfehlung.
fühlt, und der intellektuelle Typ lernt durch analytisches Nachdenken.
hier: formen
Abbildungen.
und Beobachtung, der haptische Typ lernt dadurch, dass er ein Modell anfasst und
b“lden blættern
>
hier: zwischen verschie-
denen Dingen wählen
blættern die [bbildung, -en eine Weile begleiten
eine Seite nach der anderen kurz ansehen hier: Grafik, Bild längere Zeit hier: mitgehen
Sprachlernen. 2/10
perfekt perfekt
DEUTSCH
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F O T O S : F O T O L I A / R O B E R T K N E S C H K E
4 Sie sind sich nicht sicher: Schreibt man „Phänomen“, oder „Phenomen“. Was machen Sie? a Ich schaue im Wörterbuch nach. b Ich schreibe beide Varianten auf
ein Blatt Papier und schaue, welche korrekt aussieht. c
Ich spreche das Wort ein paar Mal laut aus.
d Ich stelle mir das geschriebene
Wort vor. 5 Im idealen Deutschunterricht … a benutzt der Lehrer Grafiken, Diagramme und Bilder. b wird viel gesprochen und disku-
a Ich probiere aus, ob sich das
Gerät gut bedienen lässt. b Ich lese die Beschreibung. c
gibt es Projektarbeit und Exkursionen.
Die Empfehlung des Verkäufers.
d Das Gerät muss gut aussehen.
9 Sie wollen eine Bekannte aus Ihrem Sprachkurs über das Programm einer Reise informieren, die Sie gebucht haben. Sie … a schicken ihr eine Kopie der Unterlagen per E-Mail.
Sie haben vor allem A angekreuzt Sie sind ein auditiver Lerntyp. Sie haben eine Präferenz für akustische Informationen. Es fällt Ihnen leicht, im Unterricht zuzuhören und sich an das Gehörte zu erinnern. An Inhalte, über die Sie mit anderen gesprochen haben, erinnern Sie sich besonders gut.
b rufen sie an und erzählen ihr
davon. c
tiert. c
DER AUDITIVE LERNTYP
zeigen ihr die Reiseroute auf einer Landkarte.
d erzählen ihr, was Sie an den ein-
zelnen Orten unternehmen möchten.
d wird viel mit dem Lehrbuch gear-
beitet. 6 Sie laden eine Gruppe Kollegen zu sich nach Hause ein. Wie beschreiben Sie ihnen den Weg? a Ich erkläre es ihnen. b Ich zeichne ihnen einen Plan. c
Ich schreibe ihnen auf, wie sie fahren und gehen müssen.
d Ich hole sie von der nächsten U-
10 Zum Geburtstag haben Sie eine neue Espressomaschine geschenkt bekommen. Wie erklären Sie Ihrem Freund, wie die Maschine funktioniert? a Ich koche mit ihm Kaffee. b Ich lese ihm aus der Bedienungs-
anleitung vor. c
Ich mache ihm eine Skizze.
d Ich erkläre es ihm mit Worten.
Bahn-Station ab. WELCHER LERNTYP SIND
7 Mit Ihrem Deutschkurs wollen Sie ins Museum gehen. Sie haben die Aufgabe, den Ausflug zu planen. Wie machen Sie das? a Ich gehe vorher alleine in das Museum und schaue mir alles an. b Ich rufe im Museum an. c
Ich suche im Internet nach informativen Texten über das Museum.
d Ich schaue mir vorher Fotos von
den Kunstwerken an, die im Museum ausgestellt sind. 8 Sie wollen sich einen neuen DVDPlayer kaufen. Was ist für Sie am wichtigsten für die Entscheidung? 28
SIE ALSO?
Kreuzen Sie unten die Antworten an, die Sie ausgewählt haben. Zählen Sie: Wie oft haben Sie A, L/S, M und V angekreuzt? Suchen Sie dann rechts und auf den nächsten Seiten Ihren Lerntyp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a) L/S; b) V; c) A; d) M a) V; b) A; c) L/S; d) M a) M; b) V; c) A; d) L/S a) L/S; b) M; c) A; d) V a) V; b) A; c) M; d) L/S a) A; b) V; c) L/S; d) M a) M; b) A; c) L/S; d) V a) M; b) L/S; c) A; d) V a) L/S; b) A; c) V; d) M a) M; b) L/S; c) V; d) A
So lernen Sie besonders effektiv: 2 Sprechen Sie den Lernstoff auf Tonband, CD oder auf Ihren mp3Spieler. Hören Sie sich die Auf nahme mehrmals an – zum Beispiel beim Autofahren oder Joggen. Sprechen Sie nach. 2 Sprechen Sie die Wörter, die Sie lernen, an einem stillen Ort aus dem Gedächtnis vor sich hin. 2 Formulieren Sie Fragen und Antworten zu den Themen, die Sie lernen wollen. Sprechen Sie vor allem vor einer Prüfung zur Übung alles laut aus. 2 Treffen Sie sich mit anderen Lernern aus Ihrem Deutschkurs. Diskutieren Sie den Stoff mit ihnen, stellen Sie viele Fragen. Sprechen Sie Deutsch, so oft Sie können.
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DER VISUELLE LERNTYP
DER LESEN-UND-
Idee haben, wie man es schreibt das K¢nstwerk, -e Produkt eines Künstlers s“ch gut bedienen leicht in der Benutzung sein l„ssen die }nterlagen Pl. hier: Sammlung z.B. von Reiseprospekten, Landkarten ... vorlesen laut lesen die Bedienungs- Text, der erklärt, wie man ein Produkt benutzt anleitung, -en hier: Bild, Plan die Sk“zze, -n hier: feststellen zählen
SCHREIBEN-LERNTYP
Sie haben vor allem V angekreuzt
Sie haben vor allem L/S angekreuzt
Sie können sich am besten an die Inhalte Sie lesen gerne und lernen am liebsten mit erinnern, die Sie auf Bildern, Skizzen und Büchern, Zeitschriften und Texten aus dem Grafiken gesehen haben.
hier: suchen
nachschauen s“ch vorstellen
Internet oder anderen Medien. Sachen, die Sie sich aufschreiben, können Sie sich besonders gut merken.
hier: eine
≈
LERNTYPEN
Art, zu lernen, die man lieber / leichter benutzt als andere einfach sein für leichtfallen der L¡rnstoff Lerninhalt das Tonband, ¿er hier: Kassette die Aufnahme, -n hier: gespeicherter Text wiederholen nachsprechen leise sprechen vor s“ch h“n die Präfer¡nz, -en
hier:
≈
≈
≈
spr¡chen das Gedæchtnis aufhängen reproduzieren
der }ntertitel, der Artikel,-
Speicher im Kopf, mit dem man sich an Dinge erinnern kann hängen hier: sich an den Lerninhalt erinnern hier: Textzeile mit Übersetzung hier: Text ≈
≈
WICHTIG!
ver„rbeiten
2
2
2
merken
|nformationen ... Informationen … keine gar n“chts für Sie Hilfe für Sie sind. s“nd. hier: als einzelnen “n Reinform
So lernen Sie besonders effektiv: 2
hier: verstehen und sich
Schreiben Sie Vokabeln, Grammatikregeln und andere Lerninhalte auf ein großes
So lernen Sie besonders effektiv:
Lernplakat. Hängen Sie es an einem Ort
2
Lerntyp
Lesen Sie so viel wie möglich auf
in Ihrer Wohnung auf, an dem Sie immer
Deutsch – auch schwierigere Texte:
WICHTIG!
wieder vorbeikommen.
Probieren Sie aus, wie viel Sie schon
Der Test zeigt, wie Sie Informationen
Machen Sie sich Skizzen und Grafiken.
verstehen, auch wenn Sie noch nicht
am besten verarbeiten. Das heißt aber
Reproduzieren Sie sie aus dem
alle Wörter kennen. Suchen Sie im
nicht, dass Informationen der anderen
Gedächtnis.
Internet nach Artikeln auf Deutsch.
Arten gar nichts für Sie sind. Die meis-
Schreiben Sie im Unterricht viel mit.
ten Menschen sind „Mischtypen“ – in
sich wichtigen Lernstoff deutlich.
Schreiben Sie unbekannte Wörter auf
Reinform gibt es die Lerntypen kaum.
Suchen Sie im Internet nach Bildern,
und suchen Sie im Wörterbuch ihre
Wahrscheinlich passen auch Ihre Ant-
Grafiken und Videos. Schauen Sie DVDs
Bedeutung. Schreiben Sie Wörter, die
worten zu mehr als einem Lerntyp. Des-
auf Deutsch an und lesen Sie den
Sie sich nur schwer merken können,
halb: Sehen Sie sich auch die Lerntipps
deutschen Untertitel mit.
immer wieder auf.
Benutzen Sie viele Farben, markieren Sie
2
!
>
für die anderen Lerntypen an!
F O T O S : F O T O L I A / O L I V E R F L Ö
R K , T O M , A N D R E S R O D R I Q U E Z
Discover the world of Jacobs University _ You’re looking for a place that offers a world-class education in English? _ You’re not afraid to face academic challenges? _ You want to make a difference in the world? O p en H ou _ You will never settle for simple answers? s e: A p r i l 2 4 , 2 0 1 _ You always dreamed of exploring new cultures? 0 S e p t em b e r 2 _ You want to study on a campus that calls the world home? 5 , 2 0 10 A p ri l 2 3 , 2 01
We prepare the leaders of tomorrow to responsibly meet global challenges. www.jacobs-university.de
To learn more, contact us at:
[email protected]
1
DER MOTORISCHE LERNTYP
Sie haben vor allem M angekreuzt
So lernen Sie besonders effektiv:
Sie probieren etwas am liebsten gleich aus. Wenn Sie sich zum Beispiel ein neues Computerprogramm kaufen, setzen Sie sich gleich an den Computer und testen alle Funktionen nach dem Prinzip „Versuch und Irrtum“. Sie erinnern sich am besten, wenn Sie etwas selbst machen können oder der Lehrer Ihnen wenigstens ein praktisches Beispiel nennt.
2
der |rrtum, ¿e s¶rgen für die [bwechslung
„DER UNTERRICHT SOLLTE ZUM LERNTYP PASSEN“
hier: falsches Ergebnis alles tun, was nötig ist, damit etwas Bestimmtes passiert hier: Änderung, Variation
2
2
Sorgen Sie für Abwechslung beim Lernen. Bewegen Sie sich in den Pausen. Wiederholen Sie das Gelernte auf einem Spaziergang. Bringen Sie den Lernstoff in Beziehung zu eigenen Erinnerungen. Denken Sie sich Beispiele und Anwendungsmöglichkeiten aus. Üben Sie vor einer Prüfung die Situation im Rollenspiel mit anderen Teilnehmern aus Ihrem Kurs. <
sich überlegen s“ch ausdenken die [nwendungs- hier: Möglichkeit für eine Verwendung in einer möglichkeit, -en konkreten Situation
Warum?
es Unterschiede im Gehirn. Aber vieles beruht auch
Weil sich Lerner dann am wohlsten fühlen, wenn der
auf der eigenen Unterrichtserfahrung. Wer zum Bei-
Rüdiger Grotjahn ist Professor am Seminar für
Lehrer im Unterricht Methoden verwendet, die zu
spiel als erste Fremdsprache Latein gelernt hat und
Sprachlehrforschung der Ruhr-Universität Bochum.
ihrem Lernstil passen.
dabei einen eher analytischen, wenig kommunikativen Unterricht gehabt hat, der wird wahrscheinlich
SCHWER
Was nützt es jemandem, wenn er weiß, dass er ein
Was bedeutet das für die Praxis? In einem
auch später Fremdsprachen analytisch und gram-
auditiver Lerntyp ist?
Sprachkurs sitzen doch meistens verschiedene
matikorientiert lernen. Wenn ein Lehrer dann mit
Lerntypen-Tests zeigen eine Präferenz an. „Auditiver
Lerntypen.
solchen Schülern einen kommunikativen Sprachun-
Lerntyp“ heißt nicht, dass diese Person visuell nichts
Der Unterricht sollte für alle Lerntypen etwas an bie-
terricht machen will, hat er wahrscheinlich erst ein-
aufnehmen kann. Das kann sie sicher auch. Aber sie
ten. Im Sprachunterricht sollte der Lehrer zum Bei-
mal Probleme.
bevorzugt auditive Information. Lerntypen sind nicht
spiel Vokabeln nicht nur vorlesen, sondern auch an
grundsätzlich gut oder schlecht. Aber wenn man weiß,
die Tafel schreiben. Das macht es den Schülern
welcher Lerntyp man ist, kann man sein eigenes Ver-
leichter. Aber Lehrer unterrichten leider oft auf Basis
die Sprachlehrforschung Arbeit für mehr Wissen über das Lernen und Unterrichten von Sprachen „nzeigen hier: zeigen hier: Art, zu lernen, die man liedie Präfer¡nz, -en ber/leichter benutzt als andere hier: lernen und verstehen aufnehmen hier: lieber mögen als etwas anderes bevorzugen die Schwæche, -n hier: Bereich, in dem jemand nicht so gut ist hier: Art, etwas zu benutzen der }mgang Idee, Programm das Konz¡pt, -e die Eigenschaft, -en Charakteristikum der F„ktor, -en Komponente laut lesen vorlesen kurz für: Deutsch als Fremdsprache DaF so, dass es davon abhängt, aus welkultur¡ll geprägt cher Kultur man kommt hier: mehr eher hier: im Gegensatz dazu dagegen hier: Art der Wahrnehmung, mit die Wahrnehmungspräferenz, -en der man am besten lernt von: wahrnehmen = hier: sehen, (die Wahrnehmung hören, schreiben und in die Hand nehmen) das Geh“rn, -e Organ im Kopf, mit dem man denkt und fühlt als Basis haben beruhen auf
halten analysieren – und sich die Frage stellen: Pas-
ihrer eigenen Präferenzen. An den Universitäten
sen diese Aufgaben, die ich da mache, zu meinem
oder auch in DaF-Kursen haben wir außerdem Ler-
Lerntyp?
ner aus der ganzen Welt. Lernstile sind auch kulturell geprägt.
Und wenn sie nicht passen? Kann man Schwächen
≈
auch kompensieren?
Zum Beispiel?
Prinzipiell schon. Ein auditiver Lerntyp kann den
Lerner mit spanischer Muttersprache aus Südame-
Umgang mit visuellen Informationen trainieren. Aber
rika sind häufig eher extrovertiert und bevorzugen
manche Aspekte des Lerntyps sind nur sehr schwer
kommunikative Unterrichtsformen. Japaner lernen
veränderbar. Man kann sich das Konzept„Lerntyp“ als
dagegen meistens eher visuell-analytisch. Das im
Modell einer Zwiebel vorstellen: Ganz im Zentrum lie-
Unterricht zu integrieren, kann schwierig sein.
≈
≈
gen Eigenschaften, die sehr stabil sind, zum Beispiel Extraversion. Weiter außen liegen Faktoren, die leich-
Was sind die Gründe für unterschiedliche Lern-
ter verändert werden können, zum Beispiel Unter-
typen?
richtspräferenzen. Diese können verändert werden –
Die Wahrnehmungspräferenz ist zu einem großen
aber man muss dabei vorsichtig sein.
Teil neurologisch determiniert, das heißt, hier gibt
30
≈
≈
DEUTSCH
perfekt
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F O T O : F O T O L I A / P A T R I Z I A T I L L Y
MAHLZEIT!
SPRACHE –
T IN A L AN G
T HO MA S SCH ÄF ER
Mahlzeit! 52 TINA
DAR IA MI CHA LE K
Und was kriegen Sie? Was haben Sie denn ohne Fleisch?
GREGOR
(leise) Das war ja klar. Vegeta-
rierin ist sie auch noch! Alles, was Sie da drüben sehen, ist ohne Fleisch. TINA
Dann nehme ich ein Brötchen mit Tomaten und Mozzarella. Und machen Sie es mir bitte warm. HELENE
Gern. Für dich wie immer, Gregor?
GREGOR
(schnell) Genau, wie immer:
Gemüselasagne. Gemüselasagne? Du isst doch sonst immer … TINA
Gemüselasagne, genau. Sind Sie auch Vegetarier, Frau Siegmann-Buchter? GREGOR
Vegetarierin! Ja.
HELENE
Schon lange?
GREGOR
Seit über zehn Jahren. Und Sie?
HELENE GREGOR
(lacht nervös) Ach, schon so
lange, ich weiß gar nicht, wie lange. Ewig! Soso.
HELENE
Hier, bitte. Guten Appetit! (leise zu Gregor) Und wie fühlt man sich so als Sekunden-Vegetarier? (lacht) TINA
Lach nicht so blöd! Was soll ich denn machen? Irgendwie muss ich die Frau ja bei Laune halten. GREGOR
(Zur gleichen Zeit im Nebenraum) A I L O T O F ; E C R U O S E G A M I ; ) 4 ( S E G A M I Y T T E
G ; ) 2 ( G E I S . B : S O T O F
MANNI
Und, Schwiegersohn, wie läuft’s?
Hallo, Manni! Schön, dich mal wieder zu sehen! Bei uns läuft wieder alles gut, danke der Nachfrage. THOMAS
G RE GO R K AM IN SK I
S OP HI A T RAU BE
MI KI S PA PAD OP OU LOS
HELEN E SIEGMAN N-BU CHTE R
Gregor hat immer noch die Steuerprüferin Dr. Helene Siegmann-Buchter bei sich in der Firma. Heute lädt er sie in der Mittagspause zu einem Imbiss in der Fleischerei Lang ein.
HELENE
TINA
MAN NI L AN G
MITTEL
(leise) Ja, du weißt schon …
MANNI
Sophia! Sophia?
THOMAS MANNI
(leise) Pst! Jetzt sei doch nicht so
THOMAS
(denkt nach) Warum gehst du
nicht einfach zur Karnevalsparty in der Alten Post? Die ist am Samstag. Und Sophia hat mir erzählt, dass sie auch hingeht.
schwer von Begriff! Ich helfe dir mit Mikis MANNI (skeptisch) Karneval? Ich soll und Tina, und du hilfst mir mit Sophia. So mich verkleiden? Ich hasse Karneval! Obwohl … Vielleicht ist das gar keine so war es ausgemacht! schlechte Idee, mein Junge. THOMAS (lacht) Das meinst du, ach so! Ja, hier: Guten Appetit! auch: das war so ausgemacht. Aber du musstest Mahlzeit! Gruß zwischen Kollegen mir ja gar nicht helfen! Ich habe mich bei der |mbiss, -e kleine Speise Geschäft, in dem Fleisch und die Fleischerei, -en Mikis entschuldigt, und das mit Tina habe Wurst verkauft werden ich auch selbst hingekriegt. sehr lange, seit immer hier: ewig Dafür kann ich doch nichts. Aber ich hätte dir geholfen, nur darauf kommt es an. Und jetzt bist du dran. Eine Hand wäscht die andere. Also, lass dir was einfallen! Und zwar bald. In meinem Alter hat man keine Zeit mehr, noch lange zu warten! MANNI
Aha, deshalb drängeln die Rentner immer so an der Kasse im Supermarkt. Jetzt wird mir alles klar. THOMAS
Schwiegersohn, Vorsicht! Du weißt, ich habe Humor. Aber auch der hat seine Grenzen! MANNI
Ja, ja. Aber was soll ich denn machen? Zu Sophia gehen und sagen: „Du, da liebt dich jemand, und der heißt Manni?“
bei Laune h„lten
alles tun, damit die gute Laune von jemandem bleibt Ehemann der Tochter der Schwiegersohn, ¿e hier: Wie geht es dir? Wie läuft’s? Danke, dass du fragst. D„nke der Nachfrage. schwer v¶n Begr“ff sein lange brauchen, um etwas zu verstehen hier: vereinbaren ausmachen Dafür k„nn “ch d¶ch n“chts. Ich bin nicht schuld. Das ist wichtig. Darauf k¶mmt ¡s „n. hier: der Nächste sein, der dr„n sein etwas machen muss Eine H„nd wæscht die Man hilft sich gegenseitig zum Vorteil für beide. „ndere. s“ch ¡twas einfallen l„ssen eine Lösung finden genauer gesagt ¢nd zwar Erster sein wollen und deshalb drængeln andere zur Seite drücken Ich weiß es nicht, und es W„s weiß d¡nn “ch! interessiert mich auch nicht! ein Karnevals-Kostüm anziehen s“ch verkleiden ↔ lieben h„ssen ≈
THOMAS
MANNI
Bist du verrückt?
THOMAS
Ja, was denn dann?
Keine Ahnung! Lad sie zum Essen ein, und dann komme ich statt dir oder so. MANNI
THOMAS
(ironisch) Das ist ja eine grandio-
se Idee!
Na, dann weißt du ja hoffentlich, MANNI Ach, was weiß denn ich! Du bist was du zu tun hast. jung! Du musst doch wissen, wie man so etwas macht! THOMAS Was ich zu tun habe?
SCHON GEWUSST? Im Alltag benutzen viele Deutsche das Verb kriegen statt „bekommen“, zum Beispiel: „Was kriegen Sie?“ oder „Tina kriegt ein Kind.“ Auch das Verb
hinkriegen
ist
wie
„hinbekommen“
umgangssprachlich und bedeutet: etwas mit Erfolg machen. Das Verb ist trennbar: „Mach dir keine Sorgen, das kriegst du schon hin!“
MANNI
Im nächsten Heft geht’s weiter! Alles über „Mahlzeit!“ und eine Übung finden Sie auf www.deutsch-perfekt.com Deutsch lernen Mahlzeit! )
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DEUTSCH
)
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SPRACHE – ÜBUNGEN ZU DEN THEMEN DES MONATS
Seite 46 - 47 MEIN DEUTSCHLAND-BILD
MITTEL
1
Sehenswürdigkeiten in Berlin
Der Fotograf Hermann Bredehorst hat das Pallasseum fotografiert. Die Berliner nennen das Gebäude den „Sozialpalast“. Auch für andere Häuser und Sehenswürdigkeiten benutzen die Berliner Abkürzungen oder andere Namen. Kennen Sie sie auch? Testen Sie sich und ergänzen Sie die Sätze! Goldelse 2 Prenzlberg 2 Schwangere Auster 2 Alex 2 Hohler Zahn
1. Auf dem Alexanderplatz steht die Weltzeituhr. Der Platz liegt in Berlin Mitte. Die Berliner nennen ihn einfach kurz den _____________________.
2. Der Stadtteil Prenzlauer Berg liegt im Nordosten von Berlin. Er wird auch __________________________ genannt.
3. In Charlottenburg steht die Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche. Ein Teil der Gedächtniskirche wurde im Zweiten Weltkrieg von Bomben zerstört. Die Berliner nennen die Kirche __________________________.
4. Auf der Siegessäule steht eine goldene Figur, die Viktoria. Von vielen wird sie die __________________________ genannt.
5. Die Kongresshalle steht im Tiergarten. Weil sie so aussieht wie eine sehr Schwangere Auster große Muschel, sagen viele __________________________ dazu.
Seite 63 REISETIPPS
MITTEL
2
MITTEL
Seite 31 MAHLZEIT!
3
Lange Wintertage
Lach nicht so blöd!
Beim Urlaub im Skigebiet Wilder Kaiser – Brixental werden kurze zu langen Wintertagen. Welche Adjektivendungen fehlen hier? Ergänzen Sie!
„Lach nicht so blöd!“ sagt Gregor zu Tina. Imperativsätze mit den vertraulichen Formen „du“ oder „ihr“ stehen ohne Subjekt. Verwendet man die Sie-Form, muss man das Subjekt nennen. Formulieren Sie die Sätze im Imperativ!
feminin er bei extrem______ Dunkelheit trotz beleuchtet______ Pisten (Pl.) durch die schön______ Wintersportregion von der fantastisch______ Rodelbahn maskulin zu gut______ Preisen (Pl.) in einem lang______ Urlaub mit einem speziell______ Service an kurz______ Wintertagen (Pl.) neutral in groß______ Skigebieten (Pl.) ohne das lecker______ Essen durch das schnell______ Skifahren in dem angenehm______ Hotel
1. ____________ (laufen; du-Form) nicht so schnell, ich komme gar nicht mehr mit! 2. Bitte ____________ (kommen; ihr-Form) pünktlich! Die anderen können nicht auf uns warten. 3. Sind Sie oft müde und gestresst? Dann ____________ (schlafen; Sie-Form) mehr! Das hilft.
4. ____________ (sein; ihr-Form) nicht so laut, ich bin gerade am Telefon! Ich kann ja kaum mein eigenes Wort verstehen!
5. ____________ (haben; Sie-Form) noch etwas Geduld mit mir! Ich bringe Ihnen das Geld nächste Woche sicher vorbei. LÖSUNGEN AUF SEITE 40
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DEUTSCH perfekt
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SPRACHE – ÜBUNGEN ZU DEN THEMEN DES MONATS
SCHWER
Seite 58 - 62 LANDFLUCHT UND LANDLUST
4
Vorbereitung auf die Zukunft Manche Verben stehen mit bestimmten Präpositionen, wie z.B. sich handeln um: Bei der Landflucht handelt es sich um ein gesamtdeutsches Phänomen. Bilden Sie aus den vorgegebenen Wörtern Sätze und achten Sie auf die Präpositionen und den Kasus.
1. die Gesellschaft – stehen – demografisches Problem Die Gesellschaft steht vor einem demografischen Problem. ____________________________________________________________________
2. die Landflucht – sich negativ auswirken – das Dorfleben ____________________________________________________________________
3. Stefanie Büchners Biografie – nicht klingen – etwas Besonderes ____________________________________________________________________
4. der Busfahrer – sich engagieren – die Bürger seines Dorfes ____________________________________________________________________
5. die Sportschule von Markus Stehböck – profitieren – die Sehnsucht der Stadtbewohner ____________________________________________________________________
6. die Politik – sich vorbereiten müssen – große Veränderungen ____________________________________________________________________
LEICHT
Seite 6 EINE RUINE WIRD ZUR JUGENDHERBERGE
5
Alles verstanden?
Haben Sie den Text genau gelesen? Welche Aussagen sind richtig? Kreuzen Sie an!
1. a) b) 2. a) b) 3. a) b)
Der Häuserkomplex im Seebad Prora ist das größte Monument der Nationalsozialisten.
Seite 9 GUTEN APPETIT!
6
Wo kann man am besten essen? Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie die Wörter in Klammern im Superlativ.
1.
%
Entschuldigung, können Sie uns hier ein gutes Restaurant empfehlen?
2. & Hm, ja, also die (a) ___________ (viel)
Der Häuserkomplex im Seebad ist eines der größten Monumente der Nationalsozialisten.
Restaurants sind am Römerplatz … Da könnten
Die Häuser stehen seit langer Zeit leer.
Sie etwas herumgehen und sich die Speisekarten
Die Häuser stehen erst seit ein paar Jahren leer.
selbst ansehen. Das Restaurant Fischer ist eigent-
Der Staat wollte Teile von Prora kaufen. Der Staat suchte Käufer für die Häuser von Prora.
4.a)
In den Häusern wird es zum ersten Mal eine Jugendherberge geben.
b)
Es hat schon einmal eine Jugendherberge in der Ruine gegeben.
lich am (b) ___________ (bekannt). Aber ich persönlich finde, im Leuchtturm isst man am (c) ___________ (gut). Das Restaurant hat auch die (d) ___________ (hoch) Auszeichnung in der Stadt, zwei Sterne. Aber es ist natürlich auch am (e) ___________ (teuer).
3. % Vielen Dank für Ihre Auskunft! ÜBEN SIE WEITER! 2 2
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LEICHT
DEUTSCH perfekt
Sie finden weitere Übungen im aktuellen Übungsheft Deutsch perfekt Plus (Informationen siehe Seite 40) im Internet auf www.deutsch-perfekt.com ) Deutsch lernen
F O T O S : F O T O L I A / A R T P O S T , A L E X A N D E R
LÖSUNGEN AUF SEITE 40
33
SPRACHE – WORTSCHATZ LEICHT
Im Fernsehstudio
der (Studio-)Scheinwerfer, der Teleprompter, -
die Beleuchtung
die Green-Screen engl. ( auch: die Blue-Screen engl. )
die K„mera, -s der K„meramann, ¿er der K¶pfhörer, -
die W¡tterkarte, -n
das Mikrofon, -e
die St¡ckdose, -n
das Kabel, -
der ([bhör-)Lautsprecher, der Moderatorentisch, -e ( auch: das (Spr¡cher-)P¢lt, -e) das T¡stbild, -er der Kabelträger, -
Chaos im Studio
der Stromverteiler, -
1
LEICHT
die Nachrichtensprecherin, -nen / die Moderatorin, -nen
Eins, zwei – Test!
Diese Wörter gibt es nicht. Bringen Sie das Chaos wieder in Ordnung und schreiben Sie die Komposita richtig auf die Zeilen! der Kabelwerfer 2 die Kopfsprecherin
der (Kontr¶ll-)B“ldschirm, -e / der (Kontr¶ll-)Monitor, -e
2
LEICHT
Wählen Sie das richtige Wort und ergänzen Sie die Lücken! Kameramann
2
Mikrofon
2
Beleuchtung 2 Moderatorentisch
2
Scheinwerfer 2 Teleprompter
1.
2
der Nachrichtenverteiler 2 der Scheinträger 2 der Strom-
%
Puh, warum ist es denn so heiß hier drin?
&
Das macht die ______________________
.
Alle 15 ______________________ sind an.
prompter 2 der Telehörer
2. % Also bei den Temperaturen ziehe ich mir eine kurze Hose an. Hinter dem ______________________ sieht man das ja nicht. & Bist du verrückt? Wenn der ______________________ die Kamera ein bisschen tiefer hält, dann sieht man das.
________________________________ ________________________________
3. % Ach, das macht er nie! Ich kontrolliere mal, ob mein Text schon auf dem ______________________ steht. & Teste lieber das ______________________ . Letztes Mal konnte man dich am Anfang nicht hören!
________________________________ ________________________________ ________________________________
4. % Okay, okay. Das ist ein Test: Eins, zwei, eins, zwei, check!
________________________________
2
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Sie finden Übungen zu diesem Thema im aktuellen Übungsheft Deutsch perfekt Plus (Informationen siehe Seite 40) im Internet auf www.deutsch-perfekt.com ) Deutsch lernen
N : B E R N H A R D F Ö R T H
ÜBEN SIE WEITER! 2
I L L U S T R A T I O
LÖSUNGEN AUF SEITE 40 DEUTSCH perfekt
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Valentinstag
N E B I E R H C S
Am 14. Februar ist Valentinstag – der Tag der Verliebten. Diese Tradition aus den USA wurde erst vor einigen Jahren in Deutschland populär. Manche Verliebte schenken sich dann Blumen, Schokolade oder schreiben eine Karte. Auf der Karte kann ein persönlicher Gruß stehen oder ein Gedicht. Ein paar Tipps für die Valentinskarte an Ihren Traummann oder Ihre Traumfrau: 2
2
Eine Valentinskarte ist immer sehr persönlich, deshalb
2
Mit einem Valentinsgruß kann man romantisch sagen,
verwendet man die Anrede „du“. Man kann hier „du“
dass man jemanden gern mag:
groß oder klein schreiben.
Ich mag dich. Ich liebe dich. Ich bin verrückt nach dir. Du bist die tollste Frau / der tollste Mann der Welt. Du bist mir sehr wichtig. / Du bedeutest mir sehr viel. Du bist mein Ein und Alles. Ich bin (so) froh, dass es dich gibt. Ich denke jede Sekunde an dich. Ich kann nur noch an dich denken.
Viele Menschen geben ihrem/r Liebsten einen besonderen Namen: ●
für Männer:
mein Schatz/Bär/Süßer/Liebster/Hase/Liebling … ●
für Frauen:
mein Liebling/Mäuschen/Schatz/Hase/ meine Maus/Süße/Liebste/ …
Der Haarschnitt: Welche Frisur passt zu mir? Guten Tag, Frau Scolla. Was sollen wir denn heute machen? & Eigentlich wollte ich ja nur ein bisschen nachschneiden lassen, also nur die Spitzen schneiden. Damit die Haare wieder schön fallen. Aber irgendwie kann ich meine Haare nicht mehr sehen … Vielleicht sollte ich mal einen neuen Haarschnitt ausprobieren? % Ja, manchmal will man eine Veränderung. & Hätten Sie eine Idee? % Ich könnte alles auf eine Länge bringen, so schulterlang . & Und wenn ich die Haare mal kürzer trage? % Das steht Ihnen sicher auch sehr gut! Dann würde ich sie kinnlang schneiden und etwas durchstufen . & Das klingt gut. Ich glaube, das probiere ich mal aus.
F O T O : F O T O L I A / G A L I N A B A R S K A Y A
k“nnlang (das K“nn, -e
bis zum Kinn Teil vom Gesicht, unterhalb vom Mund)
d¢rchstufen (die Stufe, -n
die Haare verschieden lang schneiden hier: kleine „Treppe“ im Haar)
nachschneiden
≈
die Spitzen schneiden; keine neue Frisur machen )
sch¢lterlang (die Sch¢lter, -n
bis zur Schulter Körperteil zwischen dem Ende des Armes und dem Hals)
die Sp“tzen (Pl.)
hier: das untere Ende der Haare
Börsennachrichten verstehen Lassen Sie Ihr Geld an der Börse arbeiten? Hier sind einige der häufigsten Begriffe aus Zeitungs- und Radiomeldungen zum Thema Börse.
EZB BELÄSST LEITZINS BEI 1,0 PROZENT Die Europäische Zentralbank (EZB) belässt den Leitzins auf dem niedrigen Niveau von 1,0 Prozent. Die Rendite der zehnjährigen Bundesanleihen ist auf 3,2 Prozent gestiegen. Am Aktienmarkt haben wieder die Optimisten die Oberhand gewonnen, der DAX gewinnt 0,6 Prozent, auf 5 815. Dazu beigetragen hat unter anderem die Ankündigung der US-Großbank Bank of America, Staatshilfen in Höhe von 45 Milliarden Dollar zurückzuzahlen. Außerdem wirken die starken Kursgewinne an der Börse in Tokio nach. Dort schloss der Nikkei heute fest mit plus 3,8 Prozent. Der Dow Jones sank gestern Abend um 0,2 Prozent, der Nasdaq Index stieg um 0,4 Prozent. Am Devisenmarkt zieht der Euro an auf 1,5107 Dollar.
T H C I E L
t k e f r e p H C S T U E D
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N E H C E R P S
%
die Bœrse, -n bel„ssen der Leitzins das Niveau, -s franz. die Rendite, -n die B¢ndesanleihe, -n
e t r a k l e m m a S
Markt, auf dem Aktien gekauft und verkauft werden so lassen, wie es ist Zinsen in Prozent, die Banken an die Europäische Zentralbank zahlen müssen hier: Höhe der Zinsen in Prozent finanzieller Gewinn aus einer Kapitalinvestition Dokument, das man vom Staat kauft mit der Garantie, dass man nach mehreren Jahren eine bestimmte Summe bekommt Kauf und Verkauf von Aktien der [ktienmarkt, ¿e Dokument über den Besitz eines bestimmten Teils des Kapitals und des (die [ktie, -n Gewinns einer Firma) die Oberhand gew“nnen gewinnen Information über ein zukünftiges Ereignis die [nkündigung, -en nach einiger Zeit noch einen Effekt haben auf nachwirken Steigen des Marktpreises einer Aktie der K¢rsgewinn, -e schließen hier: bei einem bestimmten Wert enden Kauf und Verkauf verschiedener Währungen der Devisenmarkt, ¿e Münzen und Scheine, die in einem Staat als Geld verwendet werden) (die Währung, -en „nziehen hier: steigen, teurer werden ≈
e t r a k l e m m a S L E T T I M
t k e f r e p H C S T U E D
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N E H E T S R E V e t r a k l e m m a S R E W H C S
≈
t k e f r e p H C S T U E D
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Meine Liebste, ich hoffe, Dir gefallen die Blumen. Ich weiß, rote Rosen sind Deine Lieblingsblumen, aber die waren leider schon alle verkauft. Ich habe für heute Abend einen Tisch bei unserem Italiener reserviert. Ich bin so glücklich wie am ersten Tag mit Dir. Ich liebe Dich! t k e f r e p
Dein Jan
H C S T U E D
Mein Liebs ter, n lls te Mann, de Du bis t der to n Leben ge tro f fe ich in meinem ein h kann ich mir ic D e hn O e. hab . ehr vors tellen Leben nich t m m Nach t in meine d un ag T t is b Du
Wo liebend sich zwei Herzen einen, nur eins zu sein in Freud und Leid, da muss des Himmels Sonne scheinen und heiter lächeln jede Zeit! (Hoffmann von Fallersleben) Du bist alles für mich. Dein Alexander
Herzen. In Liebe Deine Sarah
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Die Frisur – und was man dafür braucht
Farbe ins Haar!
Ich hätte gerne eine unkomplizierte Frisur, die man nicht viel stylen muss. Können Sie mir die Haare mit Lockenwicklern eindrehen? Könnten Sie mir den Pony mit dem Lockenstab eindrehen? Ich würde mir gerne eine Dauerwelle machen lassen. Am liebsten ist mir ein klassischer Haarschnitt, vielleicht ein Bob, aber mit Seitenscheitel .
% & %
&
%
t k e f r e p H C S T U E D
die Dauerwelle, -n die L¶cke, -n der L¶ckenstab, ¿e der L¶ckenwickler, der P¶ny, -s (die St“rn, -en der Seitenscheitel, -
chemische Behandlung, sodass gerades Haar für einige Zeit Locken hat glattes Haar Gerät, das sehr heiß wird; damit kann man das Haar in eine gewünschte Form bringen. kleiner Plastikzylinder; wenn man das nasse Haar darum legt und trocknen lässt, wird es lockig. Haar, das in die Stirn gekämmt wurde Teil des Gesichts zwischen Augen und Haar) Linie, nicht genau in der Mitte vom Kopf, sondern mehr links oder rechts ≈
↔
≈
Welche Haarfarbe passt denn zu mir? Hier ist die Farbpalette: ein schöner Braunton wäre hübsch … vielleicht kastanie? Hm, ich weiß nicht; vielleicht ist mir das Färben doch zu extrem … Na, wir könnten auch nur tönen . Oder vielleicht ein paar blonde Strähnchen machen , zum Aufhellen . Ja, das finde ich gut. aufhellen färben
heller machen Farbe in die Haare machen, die einige Monate bleibt Strähnchen m„chen (Pl.) einzelne, schmale Linien/Abschnitte im Haar färben Farbe in die Haare machen, die einige tönen Wochen bleibt ≈
)
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Rund um Börsengang und Börse der [nleger, der Aufsichtsrat, ¿e der Bœrsengang, ¿e
t k e f r e p H C S T U E D
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die Branche, -n / der W“rtschaftszweig, -e der Elektronik-Riese, -n / der Chemie-Riese, -n (der Konz¡rn, -e die Fusion, -en die Konjunktur das Unternehmen, der Vorstand, ¿e der W¡ttbewerb
Person, die Kapital investiert oder Aktien gekauft hat Gruppe von Personen, die in größeren Firmen die Entscheidungen der Firmenleitung kontrolliert Aktion, bei der eine Firma beginnt, an der Börse ihre Aktien zu verkaufen Teilbereich der Wirtschaft Elektronik-Konzern / Chemie-Konzern Gruppe von Firmen mit gemeinsamer Leitung) Verbindung von zwei oder mehr Firmen wirtschaftliche Situation und Entwicklung Firma Gruppe, die eine Firma oder einen Verein leitet Kampf um wirtschaftliche Vorteile
≈
Bewegung auf dem Aktienmarkt Die Aktien steigen. Die Aktien sind in gleicher Höhe geblieben. Die europäischen [ktienmärkte haben Die Mehrheit der europäischen Aktiens“ch mehrheitlich “m Pl¢s geh„lten. märkte sind im Plus geblieben. Die Aktien haben sich im Vergleich Die [ktien schließen nahezu zum Tag vorher fast nicht verändert. ¢nverändert. Die [ktienkurse s“nd freundlich/f¡st / Die Aktienkurse steigen. h„ben s“ch erholt. Die Aktienkurse fallen. Die [ktienkurse s“nd schw„ch. Es wird wenig gehandelt (an der Der H„ndel “st l¢stlos. Börse).
Die [ktien ziehen „n. Die [ktien haben s“ch behauptet.
SPRACHE – RATEN SIE MAL!
1
Seite 11 MEIN ERSTER MONAT
Wein
LEICHT
Hubert Pollet kommt aus einem Land, das für seinen Wein bekannt ist – und in Deutschland war er auch in einer Weinregion. Kennen Sie diese Wörter rund um den Wein: Weintraube, Flaschenkorken, Winzer? Welche Wörter kennen Sie noch? Lösen Sie das Rätsel und finden Sie den Gegenstand auf dem Bild! Gleiche Zahl = gleicher Buchstabe ß = ss 1. Darin kauft man Wein meistens: die __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 1
2
3
4
5
6 7
8 9 10 2
2. Daraus trinkt man Wein: das __ __ __ __ __ __ __ __ 1
2
3
4 11 6
7
8
3. Heller Wein: der __ __ __ __ __ __ __ __ __ 1
2
3
8
8
1
2
3
4
4. Dunkler Wein: der __ __ __ __ __ __ __ 12 13 1 4 1
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3
4
Z __ __ 5. Mann: Er stellt Wein her: der __ __ __ __
1
6. Damit ist die Flasche zu: der
3
4 15 2 1 2 K __ __ __ __ __ __ 16 13 12 16 2 4
Lösung: der __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 16 13 1 2 16 2
2
4 15 3
2 10 2 12
Seite 52 - 53 TATORT
Hundeschule
MITTEL
Unglaublich, wie viel Hunde und ihre Besitzer lernen können! Kennen Sie auch Redewendungen mit „Hund“? Lösen Sie das Rätsel! Jedes Bild steht für ein Wort. Durch Ändern, Ergänzen und Wegstreichen von Buchstaben finden Sie neue Wörter – und die Lösung.
3= 4=
2 = i, 4 = d, 5 =
1=H
+ 1 = Pf
1 = v, 4 =
Lösung:
1= 6=t
__ __ __ __ __ __ der __ __ __ __ in der __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __. Das heißt: Das kann doch gar nicht sein! So eine Überraschung! LÖSUNGEN AUF SEITE 40 2/10
DEUTSCH perfekt
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F O T O : F O T O L I A / M I K E B M V ; I L L U S T R A T I O N E N : B . F Ö R T H
SPRACHE – GRAMMATIK SCHWER
„Thomas könnte heute später kommen.“ – Subjektive Aussagen mit den Modalverben dürfen, können, müssen Funktion
Sicherheit der Annahme oder Vermutung
Mit Modalverben kann man objektive und subjektive Aussagen machen:
Wann man können, müssen und dürfen verwendet, hängt davon ab, wie sicher sich der Sprecher bei seiner Vermutung ist:
Thomas muss um acht im Büro sein.
Thomas muss um diese Zeit eigentlich im Büro sein.
(= Es gibt eine feste Vereinbarung, deshalb muss er anwesend sein.)
(= 100Prozent: Ich bin mir absolut sicher, dass er im Büro ist.)
Thomas muss eigentlich um acht im Büro sein. Komisch, dass er nicht ans Telefon geht.
(= 100 Prozent: Ich bin mir absolut sicher, dass er nur nicht da ist, weil er beim Arzt ist.)
(= Ich bin mir sicher, dass er im Büro ist.)
Es kann nicht sein, dass er einfach zu Hause bleibt, ohne Bescheid zu sagen. (= 100 Prozent: Ich bin mir absolut sicher,
Es kann nur sein, dass er einen Arzttermin hat.
Formen
dass er so etwas nicht tun würde.)
Im Präsens ist die Unterscheidung von der objektiven Aussage aber meistens nur durch den Kontext oder die Betonung zu verstehen. Spricht man über ein Geschehen in der Vergangenheit, gibt es formale Unterschiede zur objektiven Aussage. Bei der subjektiven Aussage verwendet man den Infinitiv Perfekt:
Thomas müsste (eigentlich) eine Nachricht auf dem Anruf beantworter hinterlassen haben.
Thomas war um zehn Uhr noch nicht im Büro. Er muss einen Arzttermin gehabt haben . Er kam mit der U-Bahn. Sie muss Verspätung gehabt haben .
scheinlich, dass er zum Arzt gegangen ist.)
SCHWER
Thomas hatte doch gestern Kopfweh und Schnupfen, er dürfte beim Arzt sein. (= 75 Prozent: Ich finde es sehr wahrThomas könnte gleich zum Arzt gegangen sein und erst danach Bescheid sagen, ob er noch kommt. (= 50Prozent:
Ich halte es für möglich. Vielleicht macht er es so.)
d eu t ig e r z u mac he n, w er d en d ie U m d ie subj ek t iv e Aussage i m P rä se ns e in d et : müsste, könnte, dürf te. r we n v e i v II u nkt Konj m Mod alve rben häu fi g i
Großes Risiko
(= 90 Prozent: Ich bin mir ziemlich sicher, dass er das tun würde.)
1
Nach der Party
konnte nicht 2 konnte 2 dürfte 2 musste
subjektiv objektiv %
Frau Walter, Sie können im Skikurs von Gabi mitfahren.
2.
&
Bei den Profis? Das muss sich um ein Missverständnis handeln.
haben, als Frau Schweiger bereits auf der
3.
%
Das kann nicht sein!
Karnevalsveranstaltung war.
4.
%
Sie mussten sich doch selbst in die Liste eintragen.
5.
&
Es kann sein, dass ich den falschen Kurs angekreuzt habe.
1. Es ____________________ zu schneien begonnen
2. Nach ihrer Erinnerung ____________________ sie ihr Fahrzeug nur in der Rümannstraße abgestellt haben.
6. & Aber es dürfte doch kein Problem sein, den Kurs zu wechseln. 7.
%
2
Was passt? Ergänzen Sie die Modalverben.
Kreuzen Sie an, ob eine Aussage subjektiv oder objektiv ist!
1.
SCHWER
3. Es ____________________ gestohlen worden sein.
Natürlich nicht, denn wir dürfen kein Risiko eingehen.
4. Es ____________________ sein, dass sie sich in der
8. % Sie könnten ja hinfallen und sich schlimm verletzen.
Straße irrte. MEHR ÜBUNGEN 2 2
38
zu den subjektiven Modalverben im aktuellen Übungsheft Deutsch perfekt Plus im Internet auf www.deutsch-perfekt.com ) Deutsch lernen
LÖSUNGEN AUF SEITE 40 DEUTSCH perfekt
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SPRACHE – GESEHEN & GELESEN MITTEL
Bei uns gibt es keine verlorenen Schafe
Licht. Gestalt Diese Fernsehbildschirme
Ein verlorenes Schaf könnte ein Tier sein,
geben tolles Licht, will der Her-
das ein Bauer verloren hat. Hier wird der
steller sagen: Sie zeigen also
Ausdruck aber anders verwendet: Ein verlo-
brillante Bilder; und die Laut-
renes Schaf ist auch jemand, der vom richti-
sprecherboxen bringen exzel-
gen Weg abgekommen ist. Aber welcher Weg
lenten Sound. Das alles auch
ist der richtige? In dieser Werbung ist die
noch in tollem Design – also in
Produktion von Bioprodukten gemeint, ge-
schöner Form und Gestalt. Licht und Gestalt – als Kompo-
nauer gesagt die Produktion dieses Schaf-
situm ergeben diese Substantive ein neues Wort: die Licht-
milchjoghurts. Die Milch für den Joghurt
gestalt. Wenn eine Person eine Lichtgestalt ist, dann
kommt von Biobauern, die der Molkerei per-
bedeutet das: Sie ist außergewöhnlich und herausragend.
sönlich bekannt sind. Sie sind keine verlore-
In diesem Fall sagt die Werbung: Die Produkte sind so gut
nen Schafe, sagt die Firma – denn sie sind ja und schön gestaltet , dass sie einer Lichtgestalt gleichen. auf dem „richtigen“ Weg.
Werden Sie Klimaschützer. Steigen Sie ein Wer soll hier eigentlich in was einsteigen? Die Werbung für Busse und Bahnen spielt mit der doppelten Bedeutung des Verbs einsteigen: Wenn man in einen Bus oder in eine Bahn einsteigt, also die öffentlichen Verkehrsmittel benutzt, tut man gleichzeitig etwas Gutes für den Klimaschutz: Man steigt in den Klimaschutz ein. Denn einsteigen heißt auch, sich für ein Programm, ein Projekt oder eine Idee zu engagieren. Steigen Sie also auch in den Klimaschutz ein?
Haiopeis Was kann „hohe Dosen“ alles bedeuten? Kreuzen Sie an! Richtig oder falsch?
richtig falsch hohe Verpackungen aus Metall oder Plastik hohe Lage in einem Regal große Mengen, z. B. von einem Medikament der Haiopei, -s
ver¶rdnen f•rchten dienen die Sch„chtel, -n
H A I O P E I S © S I E M E N S E N / A C H T E R B A H N V E R L A G , O L D E N B U R G
von: Hai = gefährlicher Meeresfisch; auch Wortspiel: Heiopei = Mensch rheinländisch für: mit schwachem Charakter hier: sagen, was man nehmen soll Angst haben; hier: traurig sein, dass hier: helfen kleine Packung aus dickem Papier ≈
LÖSUNGEN AUF SEITE 40 2/10
DEUTSCH perfekt
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SPRACHE –
UNSERE PRODUKTE / LÖSUNGEN
INTENSIV & EFFEKTIV Die ideale Ergänzung zur Zeitschrift: Deutsch perfekt Plus – mit Übungen, Tests und Beispielen zu Grammatik und Wortschatz auf 24 Seiten. Diesen Monat zum Beispiel mit 2 Wortbildung: „-stellen“ mit Präfix 2 Rechtschreibung: „au“, „eu“ und „ei“ 2 Grammatik: Verben mit Infinitiv 2 Deutsch im Alltag: in der Bücherei
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Lösungen Seite 32 - 33 1
1. Alex; 2. Prenzlberg; 3. Hohler Zahn; 4. Goldelse
2
feminin: -er; -e; -en; maskulin: -en; -en; -en; -en; neutral: -en; -e; -e; -en
3
1. Lauf; 2. kommt; 3. schlafen Sie; 4. Seid; 5. Haben Sie
4
2. Die Landflucht wirkt sich negativ auf das Dorfleben aus. 3. Stefanie Büchners Biografie klingt nicht nach etwas Besonderem. 4. Der Busfahrer engagiert sich für die Bürger seines Dorfes. 5. Die Sportschule von Markus Stehböck profitiert von der Sehnsucht der Stadtbewohner. 6. Die Politik muss sich auf große Veränderungen vorbereiten.
5
1. b; 2. a; 3. b; 4. b
6
a) meisten; b) bekanntesten; c) besten; d) höchste; e) teuersten
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Seite 34 1
Kabelträger; Kopfhörer; Nachrichtensprecherin; Scheinwerfer; Stromverteiler; Teleprompter
2
1. Beleuchtung, Scheinwerfer; 2. Moderatorentisch, Kameramann; 3. Teleprompter, Mikrofon
Seite 37 1
1. Weinflasche; 2. Weinglas; 3. Weisswein; 4. Rotwein; 5. Winzer; 6. Korken Lösung: Korkenzieher
2
Lösung: Da wird der Hund in der Pfanne verrückt.
Seite 38 1
subjektiv: 2; 3; 6; 8; objektiv: 1; 4; 5; 7
2
1. dürfte; 2. konnte; 3. musste; 4. konnte nicht
Seite 39 1
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richtig: hohe Verpackungen aus Metall oder Plastik; große Mengen, z. B. von einem Medikament; falsch: hohe Lage in einem Regal
DEUTSCH
perfekt
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SPRACHE – STARTHILFE
Leichte Texte noch leichter lesen: Die erklärten Wörter von Seite 6 bis 10 werden hier übersetzt. Trennen Sie diese Seite heraus und legen Sie sie neben den Text, den Sie gerade lesen. DEUTSCH
ENGLISCH
SPANISCH
FRANZÖSISCH
ITALIENISCH
das Seebad der Häuserkomplex bauen leer stehen der Staat der Erfolg der Landkreis
seaside resort building complex to build to stand empty here: government success administrative district
der Zweite Weltkrieg
World War II
der Haushalt
household
EINE RUINE WIRD ZUR JUGENDHERBERGE SEITE 6 el balneario de mar la station balnéaire la stazione balneare el complejo de viviendas le complexe de bâtiments il complesso di edifici construir ici : construire costruire estar vacío ici : être vide essere disabitato el Estado ici : l’État lo Stato el éxito le succès il successo el distrito le district il distretto amministrativo la Segunda Guerra la Seconde Guerre mon- la Seconda Guerra MonMundial diale diale 888 SEITE 6 el hogar ici : le foyer qui: il nucleo familiare
durchschnittlich der Strumpf ähnlich
on average sock, stocking similar
por término medio la media parecido
die Parklücke
parking spot
el hueco para aparcar
die Erinnerungslücke die Tafel rund um aufzeichnen
gap in one’s memory board around here: to depict
la laguna la pizarra cerca de dibujar
die Akte gestohlen der Schmuck das Seniorenheim
file stolen jewellery retirement home
el acta robado la joya el asilo de ancianos
das Strafverfahren die Strafe die Geduld am Ende sein
criminal proceedings punishment patience here: to run out of
el proceso penal la pena la paciencia aquí: acabarse
das Gefängnis
prison, jail
la cárcel
das Ergebnis der Nutzer der Betreff die Anrede
result user here: subject line here: form of address
el resultado el usuario el asunto el tratamiento
VORSICHT, KRIMINELLE SENIORIN! SEITE 7 le dossier il fascicolo volé rubato le bijou i gioielli le foyer pour personnes la residenza per anziani âgées la procédure pénale il procedimento penale la sanction la sanzione la patience la pazienza ici : être à bout qui: essere arrivato alla fine di la prison la prigione E-MAILS BITTE IN GUTEM DEUTSCH! SEITE 7 le résultat il risultato ici : l'utilisateur l’utente ici : l’objet l’oggetto ici : la formule d’appel l’appellativo
der Tod verschicken der Abschied festlegen
death to send farewell here: to determine
la muerte enviar la despedida constatar
POST VON EINEM TOTEN SEITE 8 la mort la morte envoyer inviare l’adieu il congedo ici : choisir stabilire
die SMS die Videobotschaft
text message video message
el SMS el mensaje de vídeo
heißt es dieWeiberfastnacht
here: you will hear day during carnival on which the women rule
aquí: se dice el Jueves Lardero
A F E Z : O T O F
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perfekt
DEUTSCH
en moyenne mediamente la chaussette il calzino semblable analogo WO STEHT DAS AUTO? SEITE 7 la place libre pour garer il parcheggio libero sa voiture le trou de mémoire l’amnesia ici : le tableau qui: il pannello autour de attorno a ici : dessiner qui: disegnare
TÜRKISCH
POLNISCH
RUSSISCH
deniz kıyısı tatil yeri blok evler burada: inşa etmek burada: boş olmak burada: devlet başarı ilçe
kurort nadmorski kompleks domów budować tutaj: stoją puste państwo tutaj: skutek powiat
морскойкурорт блок зданий строить пустовать государство успех округ
İkinci Dünya Savaşı
II Wojna Światowa
Вторая мировая война
burada: bir evde yaşayan kişiler ortalamada çorap benzeyen
tutaj: gospodarstwo domowe przeciętnie podkolanówka podobny
домашнее хозяйство
park boşluğu
в среднем чулок похожий
wolne miejsce parkingowe hatıra boşluğu luka w pamięci burada: tahta tablica etrafında tutaj: niedaleko burada: not etmek; kay- tutaj: zapisać detmek
свободное место на стоянке пробел в памяти доска,щит вокруг нарисовать
dosya çalınmış mücevherat huzurevi
akta ukradziony biżuteria dom seniora
дело здесь: воровала украшение домпрестарелых
ceza davası ceza burada: sabır burada: kaybetmek
postępowanie karne kara cierpliwość hier: tracić
уголовное делo штраф терпение кончиться
cezaevi; hapishane
więzienie
тюрьма
sonuç burada: kullanıcı burada: konu burada: hitap sözü
rezultat tutaj: user dotyczy forma zwracania się do kogoś
результат пользователь тема (письма) обращение
ölüm göndermek burada: vedalaşma burada: kesin olarak belirlemek SMS (kısa mesaj) video mesajı
śmierć wysyłać pożegnanie ustalić
смерть посылать прощание указывать
sms wiadomość wideo
смс видеопослание
mówi się ostatni czwartek karnawału, podczas którego kobiety wdzierają się do ratuszy, aby przejąć na ten dzień symbolicznie władzę
это значит карнавальный день, в течение которого «правят» женщины
le SMS l’SMS le message vidéo il videomessaggio DER GUTE TIPP SEITE 8 ici : on entendra qui: il motto è burada: söylenir dernier jeudi avant le car- Giovedì grasso: Giorno in kadınlar karnavalı naval: Ce jour-là les fem- cui le donne hanno ogni mes, déguisées, ont tou- libertà. tes les libertés.
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DEUTSCH
ENGLISCH
SPANISCH
FRANZÖSISCH
ITALIENISCH
heiß rund um
here: intense here: related to
der Hotel- und Restaurantführer die Auszeichnung die Küche die Dichte
hotel and restaurant guide award here: cuisine here: number
der Mauerfall
fall of the Berlin Wall
die Fortsetzung hinterlassen die Geschichte
here: sequel to leave behind here: story
die Telefonseelsorge
advice helpline
ehrenamtlich
voluntary
DER GUTE TIPP FORTSETZUNG SEITE 8 aquí: intenso ici : intensif qui: intenso en torno a ici : en rapport avec qui: associato a GUTEN APPETIT SEITE 9 la guía de hoteles y res- ici : le guide des hôtels- la guida degli alberghi e taurantes restaurants dei ristoranti la distinción ici : la distinction qui: il riconoscimento la cocina la cuisine la cucina aquí: la cantidad ici : le nombre la densità 3 FRAGEN SEITE 9 la caída del muro de Ber- ici: la chute du Mur la caduta del Muro di lín Berlino la continuación la suite la continuazione dejar ici : offrir qui: lasciare el cuento l’histoire qui: il racconto EIN SORGENTELEFON FÜR MUSLIME SEITE 10 aquí: la ayuda por teléfo- le service d’aide psycho- il Telefono Amico no logique par téléphone honorífico bénévole a titolo onorifico
der Mitarbeiter allen möglichen die Schwierigkeit beantworten die Mitternacht
staff here: all sorts of here: problem to answer midnight
el empleado aquí: todo tipo de la dificultad contestar la medianoche
vor allem unnütz
above all useless
sobre todo inútil
ici : le conseiller qui: il collaboratore ici : tous les … possibles qui: tutti i … possibili la difficulté la difficoltà répondre rispondere a la minuit la mezzanotte SCHÖN ODER SCHRECKLICH? SEITE 10 surtout soprattutto inutile inutile
TÜRKISCH
POLNISCH
RUSSISCH
burada: sıcak burada: ilgili
tutaj: intensywny tutaj: dokoła
здесь: интенсивный здесь: относительно
burada: otel ve lokanta rehberi burada: ödül burada: mutfak burada: yoğunluk
przewodnik po hotelach i restauracjach wyróżnienie kuchnia tutaj: gęstość
путеводитель по отелям иресторанам отметка, награда кухня здесь: количество
burada: Berlin duvarın çoküşü devamı burada: bırakmak burada: hikaye
tutaj: upadek Muru Berlińskiego kontynuacja zostawić opowieść
падение Берлинской стены продолжение оставлять история
burada: telefonda rahiplik fahri olarak yapılan
telefon zaufania
телефон доверия
nieodpłatny
burada: eleman burada: herhangi sorun cevaplamak gece yarısı
pracownik wszystkich możliwych kłopot odpowiadać północ
на общественных началах сотрудник здесь: всевозможных проблема отвечать на что-л. полночь
herşeyden önce faydasız
przede wszystkim niepotrzebny
прежде всего бесполезный
Wichtige Wörter aus mittelschweren Texten:
GUT ZU WISSEN die Leine Platz! bellen knurren gehorchen der Welpe der Assistenzhund der Hundeerzieher
42
Wie werden sie übersetzt? Eine Auswahl zum Thema Hundeschule:
HUNDESCHULE: TATORT HUNDESCHULE SEITE 52 - 53 burada: köpek kayışı la correa ici : la laisse lead qui: il guinzaglio burada:Yat! ¡Siéntate! ici : Assis ! / Couché ! Stay! Cuccia! havlamak ladrar aboyer to bark abbaiare burada: hırlamak gruñir ici : gronder to growl ringhiare söz dinlemek obedecer obéir to obey obbedire enik el cachorro le chiot puppy il cucciolo di cane kılavuz köpek el perro asistente le chien d’assistance assistance dog il cane assistente köpek eğitici (professional) dog trainer el adiestrador de perros le moniteur de chiens l’educatore di cani
tutaj: smycz tutaj: Leżeć! szczekać warczeć być posłusznym szczenię pies asystujący instruktor szkolenia psów
поводок Место! лаять рычать слушаться щенок собака-помощник дрессировщик собак
perfekt
DEUTSCH
2/10
MEIN TAG LEICHT
EIN TAG MIT SYBILLE KOHRS
die Gesch“chte das F„ch, ¿er der Fœrderunterricht Deutsch w¢rde ... ¢nterrichtet weitergehen die M¡nsa, M¡nsen dafür üben spätestens überlegen der Profi, -s T A V I
beibringen
R P : O T O F
ALTER: BERUF: WOHNORT:
der Maler, spezieller Unterricht (die W„nd, ¿e spezieller Deutschunterricht für ausländische Schüler pflegen hat man ... unterrichtet aufhören w¡rfen hier: Restaurant in der Schule: Dort können die Schüler günstig zu Mittag ¡rstmal vorbereiten essen. hier: im Gegenteil dazu die Kl„ssenfahrt, -en hier: lernen z¡lten hier: wenn der Unterricht nicht früher endet ausgehen lange denken, wie man eine Sache D„nn fehlen mir die machen kann Schüler aber auch ein b“sschen. hier: Person mit viel Erfahrung in einem Beruf Sie w„chsen einem unterrichten d¶ch „ns H¡rz. hier: Historie hier:
≈
↔
≈
63 Jahre Hauptschullehrerin Meckenheim (Nordrhein-Westfalen)
hier: Person:
Sie macht Farbe auf die Wände. hier: Grenze aus hartem Material zwischen zwei Räumen) hier: reparieren; machen, dass alles gut aussieht hier: schnell weglegen hier: am Anfang vom Wochenende hier: z.B. Material sammeln, einen Plan machen ... Ausflug oder Reise mit einer Klasse Camping machen hier: weggehen Dann bin ich aber auch ein bisschen traurig, dass die Schüler nicht da sind. Nach so langer Zeit zusammen habe ich sie doch ganz gern. ≈
≈
≈
≈
5 Uhr So früh stehe ich nicht immer
wieder weiter. Dafür bin ich mit meiner
dann oft am Sonntag arbeiten – den
auf. Circa dreimal in der Woche fahre
Klasse aber nicht immer nur im Klas-
Unterricht vorbereiten und Prüfungen
ich aber schon früher als sonst in die
senzimmer. Mit den Förderschülern übe
korrigieren. Zurzeit muss ich auch über-
Schule. Dann helfe ich beim Frühstück.
ich oft ganz praktisch. Sie müssen dann
legen, wo ich mit meinen 21 Schülern auf
An der Hauptschule in Meckenheim gibt
zum Beispiel einen Fahrschein am
Klassenfahrt hinfahre. Am Ende des
es nämlich morgens Frühstück für die
Bahnhof kaufen oder in einem Lokal
Schuljahres zelte ich mit ihnen drei Tage
Schüler. Deshalb kommen die ersten
etwas bestellen.
lang. Das macht mir viel Spaß. Auch die
Schüler schon um 7 Uhr. Ihre Eltern
15.45 Uhr Für die Schüler endet der
Schüler sind darüber sehr froh. Viele
haben morgens keine Zeit, das Früh-
Schultag spätestens jetzt. Ich habe dann
haben nicht viel Geld und sind glücklich,
stück zu machen.
Zeit, mich um Organisatorisches zu
wenn sie einen günstigen Urlaub mit
kümmern. Mit meinen Kollegen überle-
ihren Schulfreunden machen können.
8.10
beginnt.
Uhr
Die erste Schulstunde
Ich
habe
Mathematik,
ge ich, wie wir den Schülern beim Start
19 Uhr Mein Feierabend ist oft sehr
Geschichte und Sport studiert. Heute
in das Berufsleben helfen können. Wir
kurz, weil ich so müde bin. Ich gehe
unterrichte ich aber fast alle Fächer:
suchen Profis, die den Kindern etwas
deshalb oft früh ins Bett. Sonst gehe ich
Englisch, Deutsch, Biologie. Nur Chemie
beibringen können. Wir haben zum Bei-
sehr gerne mit meinen Freunden aus,
unterrichte ich noch nicht. Ein Lieb-
spiel einen pensionierten Maler gefun-
zum Beispiel ins Theater oder ins Kino.
lingsfach habe ich nicht, aber ich mag
den. Er arbeitet mit den Schülern im
Auch mit meinem Hund bin ich viel
den Englischunterricht und den Förder-
Schulhaus zusammen. So lernen sie die-
draußen. Ich bin einfach gerne in der
unterricht Deutsch. Deshalb habe ich
sen Beruf kennen – und das Haus wird
Natur. Als Lehrerin habe ich ja viele Feri-
auch fünf Jahre in Südafrika und drei
auch noch gepflegt. Wir haben auch
en. Dann fahre ich oft nach Kärnten oder
Jahre in der Türkei unterrichtet. In Is-
eine Tänzerin, die mit den Schülern
zum Camping in ganz Europa. Dann feh-
tanbul war ich aber an einem interna-
tanzt, und einen Gitarrenlehrer.
len mir die Schüler aber auch ein biss–
tionalen Gymnasium. Dort wurde auf
17 Uhr An Freitagen bin ich um diese
chen. Sie wachsen einem doch ans Herz.
Uhrzeit fast wie ein Schüler: Ich bin
Deshalb bin ich auch ein biss chen trau-
13 Uhr An anderen Schulen ist jetzt
froh, dass die Schule vorbei ist. Ich
rig. Seit 40 Jahren bin ich nun schon
Schluss. Ich arbeite aber an einer Ganz-
werfe meine Tasche mit den Schulsa-
Lehrerin. Dieses Jahr wird mein letztes
tagsschule. Deshalb geht der Unterricht
chen zu Hause in eine Ecke und ignorie-
Schuljahr sein. Danach gehe ich in Pen-
nach einer Mittagspause in der Mensa
re sie dann erstmal. Dafür muss ich
sion. <
Deutsch unterrichtet.
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perfekt
DEUTSCH
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Der große Spezialshop rund ums Thema Sprachenlernen
Sprache
Sprache
Sprache
Sprache
Vokabeltrainer Deutsch – Version 13 – CD-ROM
Deutsche Rechtschreibung in 60 Minuten
Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik
German Grammar in a Nutshell
Vokabel- und Aussprachetraining am PC: Die Software enthält 10 000 Wörter (Grund- und Aufbauwortschatz), die man sogar anhören und bearbeiten kann, und Übungen dazu. In einem Mini-Sprachkurs werden die Wörter in Sätzen wiederholt. Die Vokabeln lassen sich als MP3Dateien exportieren und es lassen sich Vokabelkarten drucken.
Die Rechtschreibreform hat bei vielen Menschen für Unsicherheit gesorgt. Das Buch aus der Reihe Die Welt in 6 0 Mi nute n verspricht Abhilfe: In einer Art Crashkurs erklärt es in 25 Schritten die wichtigsten Regeln und Richtlinien, führt Beispiele auf und präsentiert eine Wortliste. Geeignet für Deutschlerner und für Muttersprachler.
Die klar aufgebaute Standardgrammatik wurde neu überarbeitet. Sie erklärt alle wichtigen Punkte der deutschen Grammatik, zuerst in Übersichtstabellen, gefolgt von Beispielen und den Regeln. Am Ende gibt es Übungen. Zum Lernen und Nachschlagen.
Deutsch. Niveau A1 bis B2. CD-ROM (PC). Art.Nr. 73025. € 19,99 (D)/€ 19,99 (A).
Deutsch. Gebunden. 112 Seiten. Art.Nr. 75185. € 8,00 (D)/€ 8,00 (A).
Deutsch. Niveau A2 bis B2. Lehr-/Übungsbuch. Broschiert. 392 Seiten. Art.Nr. 75180. € 24,95 (D)/€ 25,70 (A). Lösungen. Art.Nr. 75181. € 8,95 (D)/€ 9,20 (A).
Deutsche Grammatik, kurz, kompakt und mit Humor gewürzt: Das übersichtlich aufgebaute Buch enthält Gesprächssituationen aus dem Alltag mit Satzbeispielen sowie Wörter und Wendungen auf Englisch und auf Deutsch. Dazu gibt es Cartoons, Übungen, Verblisten und Lerntipps. Ideal, wenn Sie lieber sprechen wollen als Regeln zu lernen.
Fit für den Beruf
Fit für den Beruf
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DUDEN Bewerbungstrainer – CD-ROM
Business-Etikette in Deutschland
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Das Programm führt Schritt für Schritt durch den Bewerbungsablauf, von der Auswahl der Stellenangebote bis zum Verfassen von passenden Anschreiben. Musterbriefe, Musterlebensläufe und Formulierungshilfen zeigen, worauf man achten muss. Alle Dokumente lassen sich als Wordoder PDF-Datei speichern. Mit dabei: eine Rechtschreib-Prüfung.
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Die offzielle TestDaF-Prüfung im neuen Format und im OriginalLayout: Aufgaben zum Lese- und Hörverstehen sowie zum schriftlichen und mündlichen Ausdruck. Das Paket enthält auch eine Audio-CD, Transkriptionen und Lösungen. Voraussetzung sind Kenntnisse auf dem Niveau B2/C 1. Deutsch. Niveau B2/C1. Buch + Audio-CD. Geheftet. Je € 9,95 (D)/€ 10,30 (A). Musterprüfung 4. Art.Nr. 75182. Musterprüfung 5. Art.Nr. 75183.
Lesen
Lesen
Lesen
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50 einfache Dinge, die typisch deutsch sind
Da wird doch der Hund in der Pfanne verrückt
Heiße Spur in München
Das große Deutschlandbuch
Deutsche fahren in den Urlaub und finden es toll, wenn sie keinen anderen Deutschen treffen. Und sie wollen immer draußen sitzen, denn drinnen sitzen nur Omas. Es ist typisch deutsch, nicht typisch deutsch sein zu wollen. Trotzdem gibt es viele Dinge, die es ganz offensichtlich nur in Deutschland gibt. Das Buch klärt auf.
„Bahnhof verstehen“, „die Flinte ins Korn werfen“ oder „eine lange Leitung haben“: Rund 500 Redensarten und Floskeln benutzt jeder Deutsche im Alltag, doch nur selten wissen wir, woher die Sprüche kommen. Der Autor hat sich auf die Suche nach den Ursprüngen der bekanntesten Sprichwörter gemacht. Dazu gibt es lustige Illustrationen.
Ein Krimi zum Anhören und Mitlesen: Paola besucht ihren Freund Karl in München. Es soll eine schöne Zeit werden, aber plötzlich wird Paola krank. Haben die Kräuter, die sie auf dem Viktualienmarkt gekauft hat, etwas damit zu tun? Und warum wird sie verfolgt? Die Lektüre enthält Worterklärungen, Fragen und Aufgaben.
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Deutsch. Niveau B1. Buch + Audio-CD. Art.Nr. 75190. € 9,95 (D)/€ 10,30 (A).
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nach Absendung beim Spotlight Verlag, Fraunhoferstr. 22, 82152 Planegg, Deutschland, widerrufen. Zur Fristwahrung genügt die rechtzeitige Absendung des Widerrufs. Entsiegelte Multimediaprodukte sind von der Rückgabe ausgeschlossen. Der Kunde trägt die Kosten der Rücksendung.
Name
Vorname
Straße
Land/PLZ/Ort
Telefon (privat)
Telefon (geschäftlich)
MEIN DEUTSCHLAND-BILD LEICHT
Fotograf: HERMANN BREDEHORST
W
enn man dieses Bild zum ersten Mal sieht, ist man verwirrt. Man fragt sich: Wo stehe ich? Nur
der blaue Himmel zeigt, wo oben ist. Sonst könnte man das Bild auch auf den Kopf stellen. Man weiß nicht: Ist es ein Haus oder sind es zwei? Die graue Wand auf der linken Seite gehört zu einem Bunker. Rechts sieht man ein großes Haus mit vielen Wohnungen. Blau, gelb, grün – nur durch die verschiedenen Farben kann man die Balkone erkennen. Das Haus steht an der Pallasstraße in BerlinSchöneberg und heißt Pallasseum. Das ist seit 2001 der offizielle Name. Viele Berliner benutzen aber den Spitznamen: Sozialpalast. Denn in der Nähe war vorher der Berliner Sportpalast. Seit den 70er-Jahren steht dort der Sozialpalast – in den mehr als 500 Wohnungen leben 2000 Menschen. An dem Bunker ist ein Graffiti. Es sieht aus wie eine Briefmarke. Ich weiß nicht, was es bedeuten soll. Aber das ist mir für mein Foto auch nicht wichtig. Für mich ist vor allem die Perspektive etwas Besonderes. Deshalb ist das Bild für mich ein Beispiel dafür, wie Architektur Elemente aus früheren Epochen in eine moderne Stadt integrieren kann. Der Bunker und das Pallasseum sind aus verschiedenen Epochen: aus dem Zweiten Weltkrieg und aus der Zeit nach diesem Krieg. Sie haben eigentlich keine Verbindung. Trotzdem kann man auf den ersten Blick denken, dass sie zusammengehören. Viele Touristen kennen den Bunker und den Sozialpalast. Für sie sind diese Gebäude typisch für Berlin. Aber es gibt so viele Dinge, die typisch für Berlin sind. Das Bild zeigt nur einen Aspekt. Es ist kein Symbol für Berlin und noch weniger für Deutschland. Aber es zeigt ein Stück der deutschen Geschichte.
verw“rrt der H“mmel auf den K¶pf st¡llen die W„nd, ¿e
46
hier:
so, dass man die Perspektive nicht gleich versteht Luftraum über unserem Planeten: Dort sieht man die Sonne und Wolken. hier: die Position um 180° ändern hier: Grenze zwischen Haus und Außenseite ≈
≈
≈
gehören zu erk¡nnen der Sp“tzname, -n der Sozialpalast vor „llem
≈
ein Teil sein von
hier: identifizieren
Name: Man gibt ihn zum Spaß. Name von einem großen Haus mit günstigen Wohnungen speziell
von: besonders speziell; hier: toll das Bes¶ndere der Zweite W¡ltkrieg Streit zwischen vielen Nationen 1939≈
1945
zus„mmengehören die Gesch“chte
hier: ein
Haus sein
Historie
≈
DEUTSCH
perfekt
2/10
F O T O S : H .B R E D E H O R S T ; E .W E I L
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DER BLICK VON AUSSEN SCHWER
HASNAIN KAZIM ÜBER DAS
ANKOMMEN Mit Anfang 20 kamen die Eltern von Hasnain Kazim aus Pakistan nach Deutschland – nur für kurze Zeit, wie sie dachten. Aber sie sind geblieben. Deutschland wurde ihnen zur zweiten Heimat.
HASNAIN KAZIM Hasnain Kazim wurde 1974 in Oldenburg (Niedersachsen) geboren. Er
it einem Tag Verspätung also kam
M
weißem Haar, immer wie aus dem Ei gepellt, und
meine Mutter in Frankfurt an, um ein
einen hochgewachsenen, kräftigen Mann mit auf
neues Leben zu beginnen: eine drei-
der Seite gescheiteltem, weißem Haar und Hän-
pakistanischen Karatschi. Von dort ka-
undzwanzigjährige Frau, im achten Monat
den groß wie Schaufeln. Die beiden schlossen die
men seine Eltern vor seiner Geburt nach
schwanger, mit einem großen Koffer und so gut
junge Frau aus Pakistan sofort ins Herz. Und da
Deutschland. Die Geschichte seiner
wie keinen Deutschkenntnissen. (…)
meine Mutter mitbekam, wie Karin „Mutti“ und
verbrachte seine Kindheit bei Hamburg auf dem Land und im
Familie erzählt er in seinem Buch Grün-
Der Grenzbeamte grüßte sie freundlich, warf
„Vati“ zu ihnen sagte, tat sie es ihr gleich.
kohl und Curry – Die Geschichte einer
einen Blick in ihren grünen pakistanischen Pass,
Mariechen freute sich: „Ja, sag Mutti zu mi r.“
Einwanderung , aus dem dieser Text ist.
drückte ein drei Monate gültiges Touristenvisum
Sie zeigte auf ihren Mann. „Und das ist Vati.“ Sie
Hasnain Kazim ist Journalist und seit
hinein, „wenn Sie länger bleiben wollen, gehen Sie
zeigte auf sich. „Mut-ti.“
2006 Südasienkorrespondent für das
bitte zu der örtlichen Ausländerbehörde“, das
Finger auf Erich. „Va-ti.“
Nachrichtenmagazin Der Spiegel .
war’s. Herzlich willkommen in Deutschland! Die-
Und so wurde dieses Paar zu Mutti und Vati für
ses Land sollte allerdings nur Zwischenstation sein
meine Eltern – und später zu Omi und Opi für
– es ging ja noch weiter westlich, vielleicht in ein
mich. Sie wurden eine Art Großelternersatz. Zwei
paar Monaten schon oder in einem Jahr. England
weitere sollten im Laufe meines Lebens noch
oder Amerika waren das eigentliche Ziel, dort leb-
dazukommen. Wahlverwandte.
der Grünkohl
grüne Pflanze, deren große Blätter man als Wintergemüse essen kann
das Nachrichten- Zeitschrift mit aktuellen Nachrichten magazin, -e
ten Verwandte. (…) Meine Eltern trafen sich nach zwei Monaten die Patenfamilie, -n so gut wie œrtlich die Ausländerbehörde, -n Das war’s. begeistert sein über her¢mstehen braun-weiß gefl¡ckt „bgemagert der B¡ttler, wie aus dem Ei gep¡llt hochgewachsen auf der Seite gescheitelt
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hier: deutsche Familie,
die Hilfe und Unterstützung gibt fast hier: für einen bestimmten Ort zuständig Amt, wo man z.B. eine Aufenthaltserlaubnis bekommt Das ist alles. hier: sich sehr freuen hier: entlang dastehen mit braunen und weißen Stellen im Wechsel sehr dünn Person, die um Geld bittet, weil sie arm ist sehr ordentlich oder schön angezogen groß mit einer Linie nicht genau in der Mitte vom Kopf, sondern mehr links oder rechts ≈
Heute mutet es seltsam an, dass Menschen ein fremdes Paar aus einem fremden Land aufneh-
wieder: ein Mann und eine Frau, die seit acht
men, und zwar bedingungslos, nicht wissend, wie
Monaten miteinander verheiratet waren, sich in
lange die Gäste bleiben werden. Es sollten mehre-
dieser Zeit aber bis auf die ersten Wochen nach der
re Monate werden. Omi und Opi haben niemals
Hochzeit und die drei Monate gemeinsamer
Miete von meinen Eltern verlangt, niemals einen
Schiffsreise nicht gesehen hatten.
Pfennig für Essen und Trinken, fragten nie, wann
Auf nach Rastede! Was für eine schöne Fahrt,
sie sich denn endlich eine eigene Wohnung neh-
meine Mutter war begeistert: „Obwohl es Herbst
men würden. Sie gaben, ohne zu fordern – so, wie
war, war die Landschaft so grün. Die ganze
man seinen Kindern gibt. Sie leben seit einigen
Strecke über sah ich Felder und grüne Wiesen, auf
Jahren nicht mehr, ich würde ihnen heute gern
denen Kühe herumstanden. Kühe, die wie in Bil-
noch einmal sagen, wie großartig ich das finde. Sie
derbüchern schwarz-weiß oder braun-weiß
verlangten nur, dass meine Eltern am Familienle-
gefleckt waren und viel gesünder aussahen als die
ben teilnahmen, an den gemeinsamen Mahlzeiten
schmutzigen, abgemagerten, Müll fressenden
und an Besuchen bei diversen Verwandten, sich
Kühe in den Straßen von Karatschi. Und kein ein-
also nicht in sich verkrochen.
ziger Bettler!“ (…)
Meine Mutter sagt, ohne die beiden hätte sie
Meine Mutter lernte Mariechen und Erich
es wohl nicht geschafft. Sie waren die Starthilfe,
Koch kennen, eine Frau mit dichtem, schon
die sie brauchte und mit der niemand in Pakistan DEUTSCH perfekt
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die Schaufel, -n
hier:
“ns H¡rz schließen m“tbekommen ¡s ihr gleichtun
gern haben merken es genauso wie sie machen Personen, die sich wie Großeltern kümmern während
der Großelternersatz
breiter, flacher Teil von einem Gerät, mit dem man ein Loch in die Erde macht
“m Laufe ]s mutet s¡ltsam „n. Es wirkt seltsam. aufnehmen hier: bei sich wohnen lassen
der Pf¡nnig, -e großartig s“ch “n s“ch verkriechen einprasseln auf „nsonsten m“t Hænden ¢nd Füßen die Verstændigung
gerechnet hatte, als all die Warnungen auf sie ein-
Rastede verbrachte, fragte ich Omi. Sie sagte nur:
prasselten.
„Och, gar nicht. Ich fand euch gar nicht anders.“
Omi und Opi sprachen kaum Englisch. Wenn
Sie sagte das in dem Singsang, der den Menschen
Karin und Horst da waren, die im Haus direkt
in dieser Region Niedersachsens eigen ist. „Ihr
hinter Omi und Opi lebten, übersetzten sie für
wart so schön braun. Seid ihr ja immer noch.“
die beiden, ansonsten ging es auch mit Händen
Dann lachte sie ihr wunderbar schnatterndes
und Füßen. Täglich schauten Karins Zwillings-
Lachen und strich mir durchs Haar.
schwester Ilse und deren Mann Hans-Hermann
Die Einschätzung meiner Mutter deckt sich
vorbei, auch sie halfen bei der Verständigung.
mit der von Omi. „Alle diese Menschen kamen
Mein Vater sprach zu der Zeit schon einige Brocken Deutsch, die er an Bord und auf der See-
Vielleicht braucht jeder, der aus einer anderen Kultur kommt, eine Patenfamilie.
fahrtschule gelernt hatte.
mir überhaupt nicht fremd vor. Ist das nicht komisch? Ich
fühlte
Anfang
an
mich
von
wohl.“
So
anders lebten die Deut-
Trotz der Sprachbarrieren haben sich alle gut ver-
schen gar nicht, dachte sie – das Konzept der
standen. (…)
Großfamilie war ihnen jedenfalls nicht gänzlich
Sabine, die zwölfjährige Tochter des Hauses,
unbekannt.
musste ihr Zimmer räumen und meinen Eltern
Kochs waren unsere Patenfamilie.
zur Verfügung stellen. Opi holte ein blaues Him-
Vielleicht braucht jeder, der aus einem frem-
melbettchen vom Dachboden, in dem schon
dem Land, einer anderen Kultur kommt, so eine
mehrere Kinder der Familie geschlafen hatten,
Patenfamilie: Menschen, die den Neuankömm-
und bereitete es für das Kind vor, das demnächst
ling an die Hand nehmen, mit ihm zum Einkau-
zur Welt kommen sollte. Mein erstes Bett.
fen gehen, ihm die nächste Stadt zeigen, ihn zu
Was Sabine wohl von meinen Eltern gedacht
Behördengängen begleiten und so die Angst neh-
hat? Schließlich bewohnten sie, Wildfremde,
men, ihn behutsam mit dem heimischen Essen
plötzlich ihr Zimmer. Und was Omi und Opi,
vertraut machen. Das würde Integ ration sehr
Karin und Horst, Ilse und Hans-Hermann wohl
erleichtern: Beide Seiten würden voneinander
von uns hielte n? Kamen ihnen meine Eltern mit
lernen. Man sollte jeden Politiker, der von Aus-
ihrem anderen Aussehen, ihrer Sprache, ihrem
ländern mehr Integrationswillen fordert, ver-
anderen kulturellen Hintergrund nicht sehr
pflichten, für drei Monate eine ausländische
fremd vor? Als ich einmal meine Schulferien in
Familie aufzunehmen. <
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einige Br¶cken die Seefahrtschule, -n
heute:
0,5 Cent
toll sich isolieren von vielen Personen gesagt werden zu hier: wenn sie nicht da waren mit Mimik und Gestik hier:
≈
sich verständigen = miteinander sprechen und sich verstehen von:
ein bisschen Schule für Berufe, die mit der Schifffahrt auf dem Meer zu tun haben
die Sprachbarriere, -n Kommunikationsproblem ausziehen aus räumen zur Verfügung st¡llen erlauben, dass etwas ≈
benutzt wird
das H“mmelbettchen, der D„chboden, ¿
demnächst zur W¡lt k¶mmen der/die W“ldfremde, -n der H“ntergrund
kleines Bett für Babys mit Vorhängen Raum direkt unter dem Dach, in dem man Gegenstände lagert bald geboren werden völlig fremde Person
Ort/Familie, wo man geboren und/oder aufgewachsen ist hier: melodische Sprache der S“ngsang hier: gesprochen werden eigen sein von Laute machen wie eine schn„ttern Ente d¢rchs Haar streichen mit der Hand leicht berühren die Einschätzung, -en hier: Urteil hier:
s“ch d¡cken m“t
hier:
das Konz¡pt, -e gænzlich der Neuankömmling, -e der Behördengang, ¿e begleiten behutsam heimisch
hier:
vertraut m„chen
erleichtern verpfl“chten
zum selben Ergebnis kommen wie Idee völlig Person, die das erste Mal kommt Erledigung bei einem Amt hier: mitgehen vorsichtig typisch für eine Region oder ein Land hier: servieren und erklären, wie es gekocht wird leichter machen hier: offiziell erklären, dass eine Person etwas tun muss
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© D E U T S C H E R T A S C H E N B U C H V E R L A G G M B H U N D C O . K G ,M Ü N C H E N , 2 0 0 9 ; F O T O S : F O T O L I A / S C U S I ; S A B I N E S A U E R / D E R S P I E G E L
EIN BILD UND SEINE GESCHICHTE MITTEL
GANZ GROSSE OPER Die Dresdener Semperoper ist eines der berühmtesten Opernhäuser Deutschlands. Seit mehr als 150 Jahren ist sie am Dresdener Theaterplatz zu Hause – aber erst vor 25 Jahren bekam die Musikwelt eines ihrer schönsten Häuser wieder.
E
s ist kalt an diesem Tag, dem 13. Februar 1985. Trotzdem sind 200 000 Dresdener auf den Platz gekommen, an dem ihr altes und neues Wahrzeichen liegt. Genau 40 Jahre lang hatte die Semperoper kein Inneres: keine Bühne, keinen Vorhang, keine Stühle. Nur schwarze Reste von Mauern. Im Zweiten 50
Weltkrieg, vom 13. bis 15. Februar 1945, waren viele Bomben auf Dresden gefallen. Rund 20 000 Menschen waren gestorben, das historische Zentrum war zerstört worden – auch die Semperoper. Das Dresdener Opernhaus war bis zu diesem Zeitpunkt eines der schönsten und DEUTSCH
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populärsten in ganz Europa. Gebaut hat es der berühmte Architekt Gottfried Semper 1841. Opern und Theaterstücke können die Dresdener in dem Haus sehen. Dann brennt die Oper zum ersten Mal. Semper lässt sie bis 1878 neu aufbauen. Auch das zweite Gebäude wird zerstört – in den Bombennächten im Februar 1945. Nach dem Krieg ist Deutschland geteilt. Dresden liegt in der Deutschen Demokratischen Republik (DDR). Das sozialistische Deutschland will mit Bourgeoisie nichts zu tun haben. Deshalb gibt es lange Debatten, was mit der zerstörten Semperoper passieren soll. Am Ende wird das Opernhaus doch wieder aufgebaut. 1977 wird der erste Stein gesetzt. Es gibt Probleme: Viele Pläne sind im Krieg verbrannt. Aber 1985 ist die Oper wieder so schön, wie sie einmal war. Staatschef Erich Honecker nennt das neue Haus ein „Meisterwerk“. Am 13. Februar sitzt Honecker unter einem Dach aus rotem Samt. Auch aus der Bundesrepublik Deutschland sind Politiker dabei. So ist Helmut Schmidt eingeladen, der von 1974 bis 1982 Bundeskanzler gewesen ist. Außer ihm und Honecker sind viele andere Politiker und Prominente aus Ost und West gekommen. Sie hören die Oper „Der Freischütz“ von Carl Maria von Weber. Es wird ein ganz besonderer Abend. Der Sänger Theo Adam, der an diesem Abend auf der Bühne steht, erinnert sich 20 Jahre später: „Es wird mir unvergesslich sein, wie ich erlebt habe, dass Menschen plötzlich das Haus betreten, den Zuschauerraum, und es laufen ihnen die Tränen [...] herunter. Also, dass man spürte, die Dresdener hatten das Gefühl, jetzt wird uns unsere Oper [...] wiedergegeben und wiedergeschenkt. Das war eine Rührung in dem Haus.“ 2/10
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Vor der Vorstellung haben die Politiker vor den 200 000 Dresdenern an den Krieg erinnert und sich Frieden gewünscht. Das ist nicht selbstverständlich: Die DDR ist keine Demokratie und der Kalte Krieg zwischen Ost und West ist noch nicht vorbei. Vier Jahre später werden wieder Tausende vor der Semperoper stehen. Sie werden nach Demokratie rufen. Die DDR ist heute Geschichte. Die Semperoper nicht. Sie ist wieder eines der populärsten Opernhäuser Europas – und nur eines von vielen Dresdener Wahrzeichen, die wiederaufgebaut wurden. < JULE SCHLEIN
das Wahrzeichen, der Vorhang, ¿e zerstören aufbauen teilen
VOR
Gebäude oder Gegenstand, der das Symbol für einen Ort ist hier: großes Stück Stoff, das man vor die Bühne hängt kaputt machen hier: neu bauen in zwei oder mehr Teile machen
n“chts zu tun haben m“t den ersten Stein s¡tzen verbr¡nnen
keine Verbindung/ Beziehung haben mit mit dem Bau beginnen hier: durch Feuer kaputt-
das Meisterwerk, -e der S„mt der/die Promin¡nte, -n der Freischütz, -en
(der Jäger, ]s w“rd mir ¢nvergesslich sein. erleben betreten die Träne, -n her¢nterlaufen
gehen hier: besonders schönes Opernhaus sehr weicher Stoff sehr bekannte Person
Jäger, der mit Hilfe des Satans viel besser schießen kann als ein normaler Jäger Person, die Tiere fängt und tot macht) Das werde ich nie vergessen. hier: sehen, dabei sein hineingehen in kleine Menge Wasser, die aus den Augen kommt, wenn man weint hier: sich über das Gesicht bewegen hier: merken so starke Emotion, dass man fast weint hier: Zeigen einer Oper vor Publikum Konflikt zwischen Staaten mit verschiedenen Ideologien im Zeitraum 1945 bis 1990 nicht mehr geben, beendet sein ≈
≈
spüren die Rührung
≈
die Vorstellung, -en der K„lte Krieg
≈
Gesch“chte sein
WAS IM FEBRUAR NOCH PASSIERTE … 22. Februar 1935 Die Nazis verbieten die Sängergruppe Comedian Harmonists. Die sechs Männer
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singen deutsche Texte, einer spielt Klavier. Sie haben die Gruppe 1928 gegründet. Erst wurden sie in Deutschland populär, dann auch in den USA und in anderen Ländern. Mit ihrer Kunst verdienen sie sehr viel Geld. Als die Nazis 1933 an die Regierung kommen, wollen die Sänger trotzdem in Deutschland bleiben. Aber drei von ihnen sind Juden – und Juden dürfen nicht mehr als Künstler arbeiten. So dürfen die sechs nicht mehr zusammen auftreten. Sie trennen sich. Alle sechs überleben den Krieg, aber sie treffen sich nie wieder alle zusammen.
8. Februar 1950 N E R H A J 0 6
Die Deutsche Demokratische Republik (DDR) gründet das Ministerium für Staatssicherheit. Das Volk nennt es die Stasi. 1100 Menschen arbeiten 1950 für die Stasi, später werden es sehr viele mehr. Ihre Arbeit ist geheim. Die Stasi hört überall mit, es gibt viele, die mit ihr inoffiziell zusammenarbeiten. Es ist in der DDR gefährlich, seine Meinung zu sagen. Viele haben Angst, deshalb ins Gefängnis zu kommen. Seit dem Ende der DDR im Jahr 1990 gibt es die Sta si nicht mehr. Bis heute wollen viele Menschen wissen, was die Stasi über sie geschrieben hat. Denn die Stasi war überall – auch in Westdeutschland. verbieten das Klavier, -e gr•nden der Jude, -n auftreten
erlauben Piano starten Person, deren Religion die Thora als Basis hat hier: vor Publikum singen ↔
überleben gr•nden das Gefængnis, -se
in einer gefährlichen Situation am Leben bleiben starten Gebäude, in das Kriminelle geschlossen werden
F O T O : F O T O L I A / P I X S T O R E
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TATORT: HIER PASSIERT’S MITTEL
Ein Hund muss machen, was sein Besitzer sagt. Damit die Kommunikation gut funktioniert, müssen beide viel lernen. CATHERINE HOLDEFEHR hat beim Training zugeschaut – in einer
HUNDESCHULE ammy, sitz! Sitz!“ Laut wiederholt Hanna
sich bei der Hundeschule Fuchs in Leipzig ange-
das Kommando. Aber ihr Hund setzt sich
meldet. Dort lernen die Hunde am Anfang einfa-
nicht. Er ignoriert Hanna und zieht an der Leine.
che Kommandos. Je älter und besser sie sind, desto
„Nein, stopp! Noch mal zurück. Wenn du ,Sitz!‘
schwieriger werden die Aufgaben. Aber nicht nur
sagst, muss er sitzen bleiben. Du bist der Chef!“
die Hunde, sondern auch ihre Besitzer können in
Susann Rieder führt den braunen Labrador Tammy
der Hundeschule viel lernen: Sie müssen verste-
wieder ein paar Meter vom Zaun weg. „Seht ihr,
hen, was ihnen ihr Hund mit seiner Reaktion
wie nervös er ist?“, fragt sie. „Er zittert und stellt
sagen will.
T
„
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seine Ohren nach vorne. Das müsst ihr merken
Hanna und Torsten machen mit dem neun
und ihn beruhigen. Erst wenn er wieder ruhig ist,
Monate alten Tammy seit zwei Monaten einen
könnt ihr mit der Aufgabe weitermachen“, erklärt
Kurs für junge Hunde. In einer Gruppe mit drei
sie Hanna Zenker (25) und Torsten Braun (30).
anderen Hunden üben sie einmal in der Woche
Das junge Paar hört der Hundetrainerin genau
einfache Kommandos wie „Sitz!“ und „Platz!“.
zu. Tammy ist ihr erster Hund, bei der Ausbildung
Am Anfang waren die Hunde nervös. Sie mussten
wollen sie alles richtig machen. Deshalb haben sie
sich erst kennenlernen. Jetzt gibt es keine ProbleDEUTSCH
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me mehr. Keiner bellt, keiner knurrt – alle sind
macht er gern? „Man muss seinen Hund verste-
ruhig. In ein paar Metern Abstand laufen die Besit-
hen, um gut mit ihm arbeiten zu können“, sagt sie.
zer mit ihren Hunden hintereinander her. Jeder in
Vier Hundetrainer arbeiten in der Hundeschu-
seinem Tempo. Immer wieder bleibt einer stehen
le von Klaus-Dieter Fuchs. Sie bieten Kurse für
oder wechselt die Richtung. Damit zeigt er seinem
Welpen, für junge und für erwachsene Hunde an.
Hund: Ich sage, wohin und wie schnell wir laufen.
Klaus-Dieter Fuchs kümmert sich auch um Spezi-
An diesem Tag geht die Gruppe gemeinsam in
alausbildungen. Er bildet zum Beispiel Assistenz-
den Wildpark. Die Umgebung ist neu für die
hunde für behinderte Menschen aus. Ein Assis-
Hunde. Hinter dünnen Zäunen stehen Hirsche.
tenzhund kann zum Beispiel jemandem helfen,
Für Tammy ist das sehr interessant. Er sieht und
der seine Beine nicht bewegen kann. Der Hund
riecht die Hirsche und will zu ihnen. Er zieht an
hilft ihm, die Beine über das Bett zu ziehen.
der Leine und versucht, zum Zaun zu laufen. Ein
Bei Susann Rieder können die Hunde auch in
paar Meter vor dem Zaun sitzen bleiben – das will
die Trickschule gehen. Dort lernen sie zum Bei-
er nicht. Trotzdem muss er
spiel, die Zeitung oder Schu-
gehorchen.
he zu holen. „Meistens
„Ein Hund muss seinem Besitzer immer gehorchen.
Einfache Kommandos kann jeder Hund lernen.
Es ist wichtig, dass er eine
zeigt sich schon früh, welches Talent ein Hund hat“, sagt Susann Rieder. Viel-
gute Ausbildung hat“, sagt Susann Rieder. „Das
leicht trägt ein Hund gern Sachen? Dann suchen
erkennen immer mehr Hundebesitzer. Und sie
wir ihm eine Aufgabe, bei der er viel tragen muss.“
merken meistens schnell: Die Hundeausbildung
Einfache Kommandos können aber alle Hunde
ist kompliziert. Deshalb kommen sie zu uns in die
lernen. Der eine schneller, der andere langsamer.
Hundeschule.“ Die 27-Jährige arbeitet seit sechs
„Tammy hat einfach einen starken Charakter“,
Jahren in der Hundeschule Fuchs. Sie hat eine
meint Hanna. Sie schaut zu Theo, einem anderen
Ausbildung in Tierpsychologie und Tierhomöopa-
Hund aus der Gruppe. Er reagiert sofort auf jedes
thie und weiß: Jeder Hund ist anders – und jeder
Kommando. Aber dann konzentriert sich Hanna
Hund lernt anders. Deshalb versucht sie am
wieder auf ihren Hund. Wieder geht sie mit ihm
Anfang der Hundekurse, die Hunde kennenzuler-
zu dem Zaun mit den Hirschen. „Sitz!“, sagt sie
nen. Sie will wissen: Wie reagiert der Hund in wel-
und beobachtet Tammy. Und dieses Mal bleibt er
cher Situation? Wovor hat er Angst, und was
sitzen. <
Ort eines kriminellen Tuns (hier: ironisch) hier: dünnes, langes Stück die Leine, -n aus Leder oder einer Plastikart, an dem man einen Hund führen kann % S. 42 Konstruktion aus Holz oder der Zaun, ¿e Metall, die eine Grenze markiert hier: vibrieren z“ttern hier: machen, dass jemand beruhigen sich sicher und ruhig fühlt hier: Leg/Setz dich auf den Pl„tz! Boden! % S. 42 Laute machen wie ein Hund b¡llen % S. 42 hier: Laute machen, die kn¢rren zeigen sollen, dass man gefährlich ist % S. 42 Distanz der [bstand, ¿e einer hinter dem anderen hinterein„nder gehen herlaufen der W“ldpark, -s Park, ähnlich wie ein Zoo, mit Waldtieren großes Tier, das im Wald lebt der H“rsch, -e genau das tun, was einem geh¶rchen gesagt wird % S. 42 Hundebaby % S. 42 der W¡lpe, -n Hund, der in Alltagsdingen der Assist¡nzhilft % S. 42 hund, -e die Tr“ckschule, -n hier: Unterricht, in dem Hunde Akrobatik oder einfache Methoden lernen, um den Alltag leichter zu machen hier: Hund, der das macht, der st„rke Char„kter, Charak- was er will tere genau ansehen beobachten der Tatort, -e
≈
≈
≈
≈
≈
EINE HUNDESCHULE KANN JEDER LEITEN 2
In Deutschland gibt es circa 765 gewerblich
2
Seit den 80er-Jahren gibt es in Deutschland
angemeldeteHundeschulen. Weil nicht alle Hunde-
Dachverbände, in denen viele Hundeschulen Mit-
schulen gewerblich angemeldet sind, gibt es keine
glied sind. Sie wollen offizielle Kriterien für alle Hun-
genauen Zahlen. In Deutschland kann jeder eine
deschulen und eine staatliche Ausbildung für Hun-
Hundeschule leiten. Dafür braucht man keine spe-
detrainer in Deutschland erreichen. Am größten ist
zielle Qualifikation.
der Berufsverband der Hundeerzieher/innen und Verhaltensberater/innen.
2
N E G A H . C ; 7 0 D L A R A H / ) 2 ( A I L O T O F : S O T O F
In Deutschland kann sich jeder Hundetrainer Auch in Österreich und in der Schweiz ist keine
nennen. Es gibt dafür keine offizielle Ausbildung.
2
Viele Hundevereine und Dachverbände von Hunde-
spezielle Ausbildung nötig, um eine Hundeschule zu
schulen bieten Ausbildungen an.
leiten oder als Hundetrainer zu arbeiten.
gew¡rblich „ngemeldet von: ein Gewerbe anmelden bei einem Amt eine Firma anmelden Organisation, zu der sich mehrere der D„chverband, ¿e Gruppen oder Vereine verbunden haben hier: alles tun, was nötig ist, damit erreichen etwas Bestimmtes passiert ≈
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der Berufsverband, ¿e Organisation von Personen aus einem bestimmten beruflichen Bereich der H¢ndeerzieher, - Person, die beruflich Hunde ausbildet % S. 42 hier: Person, die Hundebesitzer der Verh„ltensberät, damit der Hund das tut, was er berater, tun soll
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der investigative Journalist, -en franz. demaskieren
Journalist, der Skandale öffentlich macht
das wahre Gesicht zeigen von schlimmer werden s“ch verschl“mmern s“ch n•tzlich m„chen helfen, unterstützen die national befreite Ausdruck von RechtsextreZone men: Bereich, in dem Rechtsextreme so viel Macht haben, dass z.B. Schwarze oder Homosexuelle Angst haben auf Rädern hier: im Zug mit großem Hass h„sserfüllt zuerst ¡rstmal böse Dinge sagen m“t W¶rten „nmachen hier: h„ndgreiflich w¡rden beginnen zu schlagen s“ch entgegenstellen sich in den Weg stellen stoppen und dadurch SchaEinhalt gebieten den verhindern schnelle, unkontrollierte z“ttern Bewegungen machen geweitet hier: größer wissenschaftliche Unterdie Studie, -n suchung öffentlich sagen, dass man s“ch bek¡nnen von einer Sache überzeugt ist die Zivilcourage hier: mutige Hilfe von Bürgern „ngemacht w¡rden hier: durch andere Personen in Gefahr kommen helfen h“lfreich zur Seite stehen die [rbeitskraft, ¿e hier: Arbeiter ≈
„ES WAR LEBENSGEFÄHRLICH“ Als Türke Ali wurde
GÜNTER WALLRAFF
tigative Journalist wieder unterwegs – als Schwarzer.
ANDREA LACHER
hat mit dem 67-Jährigen über sein neues Buch und die dunklen Seiten Deutschlands gesprochen.
SCHWER
Haben Sie schon einmal das Wort „wallraf-
» Die gesellschaftlichen Zustände haben sich in
fa“ gehört?
bestimmten Bereichen doch so verschlimmert,
Ja, das steht in Schweden im Wörterbuch. Mein
dass ich den Eindruck habe, ich kann mich da wie-
Name wurde da zu einem Verb. Das Verb
der nützlich machen. «
beschreibt meine Arbeit als Journalist: Ich maskiere mich, um die Gesellschaft zu demaskieren. So
Sie waren für Ihr neues Buch Aus der schö-
einfach ist das.
nen neuen Welt auch
als Schwarzer unter-
wegs. Gab es Situationen, in denen Sie aus
≈
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bekannt. Jetzt war der inves-
Bekannt geworden sind Sie als Türke Ali in
dieser Haut gern wieder rauswollten?
Ihrem Buch
Das war vor 25
» Eine Sache war lebensgefährlich, als ich in einen
Jahren. Warum waren Sie jetzt wieder
Fan-Zug einstieg. Ich würd’ sagen, das war wie
„undercover“ unterwegs?
eine national befreite Zone auf Rädern. Inzwi-
Ganz unten .
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INTERVIEW
Die Antworten zwischen » und « können Sie vom 25.1. bis zum 21.2.2010 hören: Tel. 089/8 5681-318 oder www.deutsch-perfekt.com Audio Lesen & Hören )
)
schen habe ich aus dem Polizeibericht erfahren:
Sie sind Teil der Gesellschaft und haben sie positiv
600 hasserfüllte Typen, die da den Schwarzen als
mitgestaltet. Ich wäre schon lange verhungert,
willkommenes Aggr essionsobjekt ansahen und
wenn es bei mir nicht das kleine griechische
mich erstmal mit Worten anmachten und dann
Restaurant gäbe.
handgreiflich wurden. Ich wäre da nicht mehr lebend rausgekommen, wenn es da nicht eine
Ist Deutschland ein besseres Land gewor-
junge Polizistin gegeben hätte, die sich denen mit
den?
sehr viel Mut entgegenstellte und Einhalt gebot.
Ein weltoffeneres Land. Ich lebe im Kölner Stadt-
Zitternd kam ich da aus dem Zug raus. « Diese
teil Ehrenfeld. Da ist jeder Dritte ein Immigrant.
Polizistin hat mir später geschrieben, dass sie
Die Kinder wachsen zusammen auf. Da, wo man
meine vor Angst geweiteten Augen nie vergessen
schon zusammen spielt und sich kennenlernt, gibt
wird.
es keine Probleme. Da, wo man sich nicht kennt,
Wort Person, die in ein fremdes Land geht, um dort für eine bestimmte Zeit zu arbeiten von: heucheln = so tun, das Geheuchelte als ob man Gefühle oder Gedanken hätte, die man nicht hat loswerden hier: frei werden von hier: eine Form geben m“tgestalten sterben, weil man nicht verh¢ngern genug zu essen hat (hier iron.) voll Interesse für alles, w¡ltoffen was in der Welt passiert fortschrittlich r•ckständig s“ch zu eigen m„chen akzeptieren und weitermachen vorhalten hier: eine Kritik sagen aufarbeiten hier: Ereignisse analysieren und darüber sprechen das }mweltbewusst- ökologisches Denken sein besondere Leistung das Verdienst, -e der Begr“ff, -e der G„starbeiter, -
≈
ist die Fremdenfeindlichkeit am größten. Das ist
Wie gefährlich ist es, als Schwarzer in
das Paradox. Menschen, die verschiedene Kultu-
Deutschland zu leben?
ren kennen, sind die Menschen der Zukunft. Sie
Eine Studie sagt, dass ein Drittel der Deutschen
können vergleichen. Und sie können das Rückstän-
fremdenfeindlich ist. Zwei Drittel der Deutschen
dige der jeweiligen Kultur hinter sich lassen. Sie
sind Fremden gegenüber interessiert und offen, so
machen sich die positiven Seiten zu eigen. Im Aus-
wird berichtet. Was fehlt, ist eine sich bekennen-
land wird den Deutschen immer vorgehalten, kei-
de Zivilcourage. Wenn jemand angemacht wird,
nen Nationalstolz zu haben. Vielleicht brauchen
dann fehlt es, dass sich andere schützend vor ihn
wir das nicht mehr. Wir haben es geschafft, das
stellen und hilfreich zur Seite stehen.
größte Verbrechen der Menschheitsgeschichte so zu thematisieren, dass es aufgearbeitet wurde. Es
Ist die Einwanderungspolitik der Grund für
gibt keine Schuld mehr, aber es gibt eine Verant-
die Fremdenfeindlichkeit?
wortung. Wir haben in Deutschland etwas
» Ich glaube, Deutschland hat lange Jahre Fehler
erreicht: Antimilitarismus und Umweltbewusst-
gemacht. Da gibt es den klassischen Satz von Max
sein.
Frisch: „Wir brauchten Arbeitskräfte, und es kamen Menschen.“ Das heißt, der Begriff Gastar-
Sind Sie stolz darauf, Deutscher zu sein?
beiter ist ja schon was – ja vielleicht – Geheuchel-
Die Zufälligkeit, in einem Land geboren zu sein, in
tes. Gäste behandelt man anders. Gäste werden ja
dem es demokratische Strukturen gibt, ist kein Ver-
eingeladen. Man hat Arbeitskräfte gebraucht. Man
dienst. Das ist eine Glückssache. Die Menschen,
glaubte, irgendwann werden wir sie auch wieder
die nichts Eigenes haben, auf das sie stolz sein kön-
los. « Heute sind viele Eingewanderte integriert.
nen, die brauchen so etwas vielleicht.
<
Maskiert Günter Wallraff als Schwarzer
↔ ≈
GÜNTER WALLRAFF Während des Interviews klingelt sein Handy. „Das ist mein Anwalt“, entschuldigt er sich. Günter Wallraff hat in seinem Buch Aus der schönen neuen Welt auch die schlechten Arbeitsbedingungen in Callcenters beschrieben. Jetzt klagt eine Firma gegen ihn. Es ist nicht das erste Mal. Auch die Bild -Zeitung hat gegen Wallraff geklagt, als er ihre Arbeitspraktiken öffentlich machte. Günter Wallraff wurde 1942 in Burscheid bei Köln geboren. 1965 erschienen seine ersten Reportagen über die schlechten Arbeitsbedingungen deutscher Industriearbeiter. Von da an recherchierte er als Obdachloser, Hilfsarbeiter und Ausländer. Er arbeitete als Undercover-Journalist mit falschen Haaren, falscher Brille und jetzt auch mit falscher Hautfarbe. Für viele ist er das soziale Gewissen Deutschlands. Über seine Erfahrungen als Schwarzer gibt es auch einen Film. Er heißt Schwarz auf Weiß . hier: vor Gericht gehen und sein Recht fordern von die [rbeitspraktik, -en Arbeitsmethode Person, die keine der {bdachlose, -n Wohnung hat das soziale Gew“ssen hier: Person, die die Bürger an ihre sozialen Pflichten erinnert schriftlich, offiziell (hier schw„rz auf weiß Wortspiel) klagen gegen
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F O T O S : X V E R L E I H
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LANDFLUCHT UND LANDLUST Die deutsche Provinz ist niemandem egal. Die einen lieben sie, die anderen hassen sie. Die einen gehen, die anderen bleiben. EVELYN RUNGE über das Leben auf dem Land, das immer schwieriger wird.
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MITTEL
n Hermsdorf sind die Bordsteine niedriger „ als früher. Parkbänke werden nicht erneuert. Man hat das Gefühl, die Stadt bereitet sich auf die Zukunft vor“, sagt Stefanie Büchner. In Zukunft werden in der thüringischen Kleinstadt mehr alte Menschen wohnen als heute. Und weniger im Alter von Büchner: 27 Jahre alt ist sie, in Hermsdorf aufgewachsen und weggegangen, als sie 18 war – für immer. Büchners Biografie klingt nicht nach etwas Besonderem, aber sie ist es. Sie ist ein besonders gutes Beispiel für die Probleme, 58
vor denen Deutschland steht: Die Gesellschaft wird immer älter. Es gibt immer weniger Kinder. Junge, gut ausgebildete Menschen verlassen die ländlichen Regionen, weil sie woanders bessere Perspektiven finden. Was aber passiert mit der Provinz? Sonntagnachmittag, an einer kleinen Straße in Brandenburg. Männer und Frauen stehen an kleinen Ständen am Straßenrand und verkaufen Kartoffeln, Rüben, Kürbisse, frische Eier, Wurst. An einem Stand steht ein Schild: „Nur Freitag, Samstag, Sonntag.“ Vor manchen Häusern steht nur ein Tisch mit perfekt
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Hauptstraße in den Dörfern in schlechtem Zustand. Manche Seitenstraßen sind nicht einmal asphaltiert. Deutschland schrumpft, ganz besonders auf dem Land. Mehr als drei Millionen Menschen haben Deutschlands ländliche Regionen seit 1994 verlassen. Wie viele Probleme das bereitet, verstehen die Deutschen nur langsam. Noch denken viele Menschen, die Landflucht sei ein spezifisches Problem der ostdeutschen Bundesländer. Zum Teil stimmt das: „Deutschland ist im europäischen Vergleich ein Sonderfall. Seit der Wiedervereinigung vor 20 Jahren sind mehr Menschen aus Ostdeutschland nach Westdeutschland gezogen als umgekehrt“, sagt Iris Hoßmann vom Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung. Aber Deutschland wird in Zukunft insgesamt immer weniger Einwohner haben (siehe Kasten Seite 61): Es gibt das Problem der Überalterung – in
die L„ndflucht
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die L„ndlust
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h„ssen leer stehen der B¶rdstein, -e erneuern kl“ngen nach stehen vor verl„ssen
Immer mehr Häuser stehen leer – nicht mehr nur im Osten.
diesen Waren oder Selbstgebasteltem aus Holz. Dort ist Selbstbedienung erlaubt: Wer etwas kaufen will, nimmt es und legt das Geld in eine Dose. Die Namen der Dörfer sind romantisch wie der Sonnenuntergang: Hammelspring, Morgenland und Drei Häuser. Aber in allen Orten stehen Häuser leer. Bei manchen ist die Einsamkeit erst auf den zweiten Blick zu sehen: Noch sind die Fensterscheiben ganz, nur die Gardinen fehlen. Andere Häuser haben keine Scheiben mehr, der Garten ist wild, die Mauern sind dunkelgrau. Oft ist die 2/10
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Deutschland leben mehr alte Menschen als junge. Es gibt noch ein Problem: Die Gesellschaft wird kleiner – es sterben nämlich mehr Menschen als geboren werden. Ganz langsam bemerkt die Politik, dass es dieses Phänomen auch in der westdeutschen Provinz gibt. In anderen Ländern Europas sind die Probleme nicht so massiv: In Staaten wie Frankreich und Spanien werden mehr Kinder geboren als in Deutschland. Außerdem ziehen dort viele Immigranten hin, zum Beispiel aus Rumänien, Bulgarien und Polen. Das Land und die Stadt, die Provinz und die Metropolen, die Natur und die Kultur: Die Provinz ist niemandem egal – sie polarisiert. Manche kleinen Orte sind vielen Deutschen bekannt, auch wenn sie noch nie dort waren. Zum Beispiel Templin: Aus dem 17 000-Einwohner-Ort in der Uckermark, 85 Kilometer nordöstlich von Berlin, kommt Bundeskanzlerin Angela Merkel. Es ist ruhig in Templin. Fremde fallen gleich auf. Alte Frauen unterhalten sich im Café am Marktplatz über Spaziergänger: >
lændlich wo„nders der St„nd, ¿e der Straßenrand, ¿er die Rübe, -n
der K•rbis, -se die S¡lbstbedienung
der S¶nnenuntergang, ¿e der H„mmel, das M¶rgenland die F¡nsterscheibe, -n die Gardine, -n schr¢mpfen bereiten sei z¢m Teil der S¶nderfall, ¿e die Wiedervereinigung ¢mgekehrt das Berlin-Institut für Bevœlkerung ¢nd Entw“cklung die Über„lterung bem¡rken massiv auffallen
Wegziehen vieler Menschen vom Land in die Städte Freude am Leben auf dem Land lieben hier: keinen Besitzer haben äußerer Teil des Gehwegs aus Stein hier: wechseln, neu machen wirken wie hier: sich intensiv beschäftigen müssen mit hier: weggehen und nicht mehr zurückkommen hier: mit vielen Dörfern und kaum Städten an einem anderen Ort kleines Geschäft, oft nur ein Tisch, auf einem Markt äußerer Teil einer Straße Pflanze, die unter der Erde wächst und die man als Gemüse essen kann (z. B. Karotte) sehr große, runde, meistens gelbe Frucht einer Gemüsepflanze Form des Verkaufs, bei der die Kunden die Waren oder Speisen selbst holen und zur Kasse tragen langsames Sinken der Sonne unter den Horizont männliches kastriertes Schaf Orient Fensterglas großes Stück Stoff, das man neben/an Fenster hängt kleiner werden machen Konj. I von: sein fast, ein bisschen Regel von: wiedervereinigen = wieder ein Land werden hier: genau in die andere Richtung Institut, das sich mit der Änderung der Demografie in Deutschland und den Konsequenzen daraus beschäftigt Zustand, dass es viel mehr alte als junge Menschen gibt hier: merken, verstehen hier: sehr stark hier: gesehen werden ↔
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GLEICHE CHANCEN FÜR ALLE? Viele Entscheidungen in Deutschland haben eine besondere Basis: die Idee von gleichen Chancen für alle. Die Realität sieht oft anders aus, auch im Vergleich zwischen dem Leben auf dem Land und in der Stadt. Demografie, Ökonomie und Soziales hängen eng zusammen: Wenn in einer kleinen Stadt immer weniger Kinder geboren werden und dann zum Beispiel die Schule schließt, wirkt sich das auch auf Vereine und Firmen aus – und damit auf das komplette soziale Leben. In Ostdeutschland sind seit 1989 mehr als 2000 Schulen geschlossen worden. Auch in anderen Aspekten gibt es in ländlichen Regionen mehr Nachteile, zum Beispiel bei modernen Technologien: Für die meisten Telekommunikationsfirmen ist es zu teuer, den Menschen auf dem Land schnelles Internet anzubieten. Nach einer aktuellen Umfrage des Immobilienportals immowelt.de denken 40 Prozent der Familien aus Kleinstädten über einen Umzug in eine Großstadt nach: Sie hoffen auf kürzere Wege, bessere Arbeit, bessere Angebote für Kinderbetreuung und Bildung. Lange hofften Experten, dass in Deutschland Senioren auf das Land ziehen würden. Das ist aber nicht so einfach: „Auf dem Land fehlen Ärzte und Pflegepersonal, und auch der Einkauf macht Probleme“, sagt Iris Hoßmann vom Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung. Auch ältere Menschen ziehen lieber in größere Orte – wegen der Infrastruktur. Moderne Ruinen In vielen Dörfern Alltag
zus„mmenhängen s“ch auswirken auf lændlich das Immobilienportal, -e der }mzug, ¿e die K“nderbetreuung die B“ldung das Pflegepersonal das Berlin-Institut für Bevœlkerung ¢nd Entw“cklung
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eine Verbindung haben einen bestimmten Effekt haben auf hier: mit vielen Dörfern und kaum Städten Internetportal, in dem man ein Gebäude oder ein Stück Land zum Kauf oder Verkauf anbietet hier: Wechseln der Wohnung oder des Wohnortes hier: z. B. Kindergärten hier: Schulen und Universitäten alle Personen, die sich beruflich um Alte und Kranke kümmern Institut, das sich mit der Änderung der Demografie in Deutschland und den Konsequenzen daraus beschäftigt
„Ach, die kommen wohl alle vom Friedhof.“ Andere Orte in der Provinz kommen fast täglich im Radio: Sie liegen direkt an Autobahnkreuzen. Die Deutschen kennen ihre Namen, aber nicht die Orte: zum Beispiel Reiskirchen in Hessen (Reiskirchener Dreieck), Kamen in Nordrhein-Westfalen (Kamener Kreuz) – und eben Hermsdorf in Thüringen (Hermsdorfer Kreuz). „Als ich Kind war“, sagt Stefanie Büchner, „sind meine Eltern mit mir und meinem Bruder zur Autobahnbrücke gegangen. Wir haben oben gestanden und den Autofahrern unten zugewunken. Die Autobahn – das war immer das Versprechen der Ferne.“ Schon als Schülerinnen planten Stefanie Büchner und ihre beste Freundin, aus Hermsdorf wegzugehen, „Kiwis züchten in Neuseeland“. In Hermsdorf leben 8500 Menschen. Nach dem Abitur arbeitete Büchner drei Monate in Leipzig und reiste dann nach Neuseeland. Später studierte sie Soziologie in Hamburg, Zürich, Berlin und Bielefeld. Die Freundin aber blieb in
Hermsdorf. Büchners Bruch mit der Provinz bedeutete auch den Bruch der Freundschaft. Stefanie Büchner ist der Prototyp der Menschen, die ihr Dorf in Ostdeutschland verlassen haben und nicht mehr dorthin zurückkehren: Sie ist jung, weiblich und gut ausgebildet. 63 Prozent der Menschen, die seit 1991 Ostdeutschland verlassen haben, sind weiblich. „In der für Partnersuche und Familiengründung wichtigen Altersklasse der 18- bis 29-Jährigen lebten 2004 in Ostdeutschland (einschließlich Berlin) je 100 Männer nur noch 90 Frauen“, schreibt das Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung. Die Gründe: Frauen haben meistens bessere Schulabschlüsse und sind besser ausgebildet. Im Westen finden sie leichter eine Arbeitsstelle als im Osten. Aber auch viele gut ausgebildete Männer verlassen die Provinz: Ein paar von Stefanie Büchners Mit-Abiturienten arbeiten jetzt als Ingenieure in der Schweiz. Aber auch kleine Orte in Westdeutschland verlieren Einwohner. Helmut Weber beobachtet das seit Langem. Der pensionierte Lehrer lebt seit fast 30 Jahren in Beiseförth. Der Ort hat 1500 Einwohner und liegt in der Nähe von Kassel in Nordhessen. DEUTSCH
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DEUTSCHLAND 2060 Nach einer Prognose des Statistischen Bundesamts werden in Deutschland in 50 Jahren nur noch 65 bis 70 Millionen Menschen leben – heute sind es noch 82 Millionen. Die Gründe: Es werden immer weniger Kinder geboren. So wächst der Anteil der alten Menschen in der Gesellschaft, die auch immer länger leben. Dieser demografische Wandel macht viele Probleme, zum Beispiel für die Sozialsysteme. Denn es wird immer weniger Berufstätige geben, die in die Kranken- und Rentenversicherungen einzahlen. der [nteil, -e der W„ndel der/die Berufstätige, -n
Templin
Aktiv für ihr Dorf Barbara Engel und Helmut Weber
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Änderung Arbeitsloser ↔
Wenige Fremde, aber bekannt durch die Bundeskanzlerin
1981 gab es dort eine Post, zwei Banken, zwei Lebensmittelläden, zwei Schuhläden, zwei Kleidungsgeschäfte, einen Drogeriemarkt, zwei Ärzte, eine Metzgerei und sechs Kneipen. Heute gibt es in Beiseförth eine Pizzeria und einen Arzt – das ist alles. Wer kein Auto hat, hat in Beiseförth jetzt ein Problem. Deshalb gibt es den sogenannten Bürgerbus. Er fährt montags, dienstags, donnerstags und freitags von neun bis zwölf Uhr. Wer zur Massage oder zum Supermarkt in den Nachbarort muss, ruft an. Weber ist einer der ehrenamtlichen Fahrer des Busses. Außerdem engagiert sich der 67-Jährige seit Jahren in der Kommunalpolitik. Er bemerkt mit Sorge, dass in immer mehr Orten alte Häuser nicht mehr renoviert werden. Manchmal kaufen die
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hier: Zahl
hier: wahrscheinlich wohl Kommunen die Gebäude für sehr wenig Ort, an dem die Toten liegen der Friedhof, ¿e Geld. Aber nicht, um sie zu renovieren: Sie das Autobahnkreuz, Stelle, an der sich zwei oder -e mehr Autobahnen treffen reißen sie ab, weil die Häuser ein Sicherhier: auch eben heitsrisiko sind. mit einer Handbewegung zuwinken Investitionen gehen meistens an große grüßen Nähe die F¡rne Städte. „Als Kommunalpolitiker kann man hier: spezielle Fruchtsorten z•chten nur hoffen, dass irgendwer was macht“, sagt herstellen der Br¢ch m“t hier: Trennung von Weber. Auch seine beiden Söhne haben Beizurückkommen, zurückgezur•ckkehren seförth verlassen: Sie studieren und arbeiten hen Prozess: Man findet einen die Familiengründung in München und Bonn. Nach Hause kommen Partner und bekommt Kinsie nur noch zu Besuch. der. inklusive einschließlich Vor acht Jahren wollten ein paar Beiseförhier: im Vergleich zu einer je ther mehr Kultur in ihrem Ort haben. Sie Gruppe von Prüfung und Zeugnis am der Schulabschluss, ¿e organisierten sich in einem Verein. Webers Ende der Schulzeit Frau Barbara Engel ist eine der Aktiven. Die hier: genau sehen, was pasbeobachten siert Europäische Union gab Geld für die Renovieder Drogeriemarkt, ¿e Geschäft, in dem z.B. Sarung einer alten Mühle als kulturelles Induschen für Kosmetik und zum Putzen verkauft werden triedenkmal. Sie steht mitten im Zentrum des ehrenamtlich ohne Bezahlung Dorfes und funktioniert noch immer: Sie prohier: politisch aktiv sein s“ch engagieren hier: kaputt machen duziert heute Strom, den die Gemeinde ver„breißen Gebäude, in dem man Mehl die Mühle, -n kauft. In der Kulturmühle bieten Bürger für macht Bürger Kurse an – an 30 Wochenenden im herstellen produzieren Kommune die Gemeinde, -n Jahr: Basteln von Holzschmuck, KeramikarFrau, die einen Verein leitet die Vereinsbeiten und Zeichnen. „Das Prinzip ist: Jeder vorsitzende, -n hier: Kursleiter der Doz¡nt, -en darf Kurse geben“, sagt Engel. Die Lehrerin kümmert sich als Vereinsvorsitzende um fast alles. Mit 59 Jahren ist sie eine der jüngsten in dem Verein. 2006 gab es elf Dozenten; neun Frauen und zwei Männer. > ≈
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Idylle auf dem Land Vielen Menschen fehlt die Natur
der D¶rfbewohner, - Person, die in einem Dorf überzeugt sein v¶n d•nn besiedelt kl¡ttern Abends w¡ggehen tue “ch n“cht. profitieren die Sehnsucht die H•tte, -n das Lagerfeuer, nah „m Busen der Natur
lebt richtig finden, sich sicher sein so, dass dort wenige Menschen leben hier: auf Berge hinauf- und hinuntersteigen und dabei Hände und Füße benutzen richtig: Abends gehe ich nicht weg. Vorteile haben starker Wunsch kleines, einfaches Haus aus Holz großes, offenes Feuer weit weg in der Natur ≈
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Von Berlin in die Provinz Sänger Farin Urlaub
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2009 waren es noch sechs, vier Frauen und zwei Männer. Man wollte aus der Kulturmühle ein kommunales Zentrum machen, aber „die meisten Teilnehmer kommen aus der Region Nordhessen – nicht aus unserem Dorf.“ Barbara Engel ist sehr überrascht. Sie meint, dass oft die Strukturen im Dorf neue Projekte schwierig machen: „Man geht nicht in die eigene Gemeinde.“ In fünf Jahren kam genau ein Dorfbewohner zu einer Ausstellung in die Kulturmühle – weil er den Künstler kannte. „Wer auf das Land zieht, ist davon überzeugt“, sagt Expertin Iris Hoßmann. Zum Beispiel Farin Urlaub, Sänger der Punkband Die Ärzte: Er wurde in Westberlin geboren, lebt aber seit Langem in einem Dorf in der Lüneburger Heide, der dünn besiedelten Region zwischen Hamburg und Hannover. Manche Menschen verdienen ihr Geld mit ihren Erinnerungen an die Provinz: Das Buch Fleisch ist mein Gemüse: Eine Landjugend mit Musik des Entertainers und Autors Heinz Strunk verkaufte sich seit 2004 mehr als 300 000-mal. Andere sind bis heute überzeugte Landkinder. So wie Markus Stehböck: Der 33-Jährige wuchs im Chiemgau in Bayern auf und wollte nie in der Stadt leben. Trotzdem studierte er in der 1,3-Millionenstadt München. Seit 2003 besitzt Stehböck eine Outdoor-Sportschule in Elbach, einem Dorf im
bayerischen Teil der Alpen. „Ich brauche Platz für meinen Sport: Kajak, Skitouren, Klettern und Wandern“, sagt Stehböck. 80 Prozent seiner Kunden kommen aus der Stadt. Oft haben sie romantische Ideen vom Leben auf dem Land, von der Ruhe und der schönen Landschaft. Aber sie fragen Stehböck auch: „Was machst du, wenn du einen Arzt brauchst, wenn du ins Kino willst, wenn du abends weggehst?“ Stehböck, ein ruhiger, großer Mann, antwortet: „Der Arzt ist mein Nachbar, ins Kino brauche ich mit dem Auto 20 Minuten, und abends weggehen tue ich nicht.“ Stehböcks Firma profitiert von der Sehnsucht nach dem Land: „Die Menschen wollen auf Hütten übernachten oder draußen im Wald am Lagerfeuer sitzen und so nah wie möglich am Busen der Natur sein.“ Dort leben aber wollen die meisten nicht. <
Zurück aufs Land Markus Stehböck
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ANDERNACH 60 METER HOHE FONTÄNEN In Andernach (Rheinland-Pfalz) sprudelt Wasser aus der Erde. Dort ist der höchste Kaltwassergeysir der Welt. Nicht heißes Wasser, wie bei den Geysiren in Island, sondern kaltes Wasser sprudelt dort nach oben – bis zu 60 Meter hoch. In einer interaktiven Ausstellung können Besucher das Phänomen besser kennenlernen. Sie zeigt, wie der Geysir funktioniert. Besucher können selbst Experimente machen und sehen, was in der Erde passiert. Danach können sie mit dem Schiff zum Geysir fahren. Der Geysir ist auf einer Halb- Geysir Andernach Tel. +49 (0)2632/958 0080 insel im Rhein und nur mit dem Schiff zu erreichen. www.geysir-andernach.de
MILTENBERG HISTORISCHE STADT Einer der schönsten Plätze Deutschlands liegt in einer alten Kleinstadt am Main. Um den historischen Marktplatz von Miltenberg (Bayern) stehen viele alte Häuser. In der Mitte des Platzes steht ein Renaissance-Brunnen von 1583. Es gibt aber noch mehr historische Sehenswürdigkeiten in dem Ort. Das Miltenberger Gasthaus Zum Riesen (Bild) gibt es schon seit mehr als 900 Jahren. Die Miltenberger sagen: Es ist das älteste Gasthaus Deutschlands. Auch heute kann man in dem Gasthaus noch übernachten.
WILDER KAISERBRIXENTAL LANGE WINTERTAGE Die Wintersportregion Wilder Kaiser-Brixental ist eines der größten Skigebiete Österreichs. 279 Kilometer Pisten gibt es dort. Zu viele, um sie in einem Urlaub alle kennenzulernen. Aber es gibt in der Region einen speziellen Service: 13 Kilometer beleuchtete Skipisten und 7,5 Kilometer beleuchtete Rodelbahnen. So werden kurze Wintertage länger: Manche Pisten haben bis 22.15 Uhr geöffnet, eine der beiden Rodelbahnen Skiwelt Wilder Kaiser-Brixental bis drei Uhr nachts. Tel. +43 (0)5333 4000 www.skiwelt.at
ANDERNACH
sprudeln die Erde
nach oben kommen braune oder schwarze Substanz: Bäume und Blumen brauchen sie zum Leben. Land: Es liegt mit drei Seiten am Wasser. hier:
die H„lbinsel, -n
WILDER KAISER-BRIXENTAL
das Skigebiet, -e
Tourismusgemeinschaft Miltenberg Tel. +49(0)93 71/4 04 www.stadt-miltenberg.de
Region: Dort kann man Ski fahren. mit langen Teilen (früher aus Holz) auf Schnee einen Berg hinunterfahren) Weg(e) auf einem Berg: Dort kann man Ski fahren. mit Licht Weg für das Rodeln mit einem Sportgerät auf Eis und Schnee fahren)
(Ski fahren die P“ste, -n
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beleuchtet die Rodelbahn, -en (rodeln
FLIMS, LAAX UND FALERA
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der Br¢nnen, der Riese, -n
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Person: Sie fährt mit langen Teilen (früher aus Holz) auf Schnee einen Berg hinunter. Station unten am Berg: Von dort kann man z.B. mit einer Bahn auf den Berg fahren. hier: etwas Spezielles anbieten Fernseher: Er ist nicht sehr tief. Computer für Videospiele Ticket fürs Skifahren ≈
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F O T O S : G E Y S I R .I N F O G G M B H ; S K I W E L T W I L D E R K A I S E R / E . B I C H L E R ; W W W .M I L T E N B E R G .I N F O ; L A A X / R I D E R S P A L A C E
KULTURTIPPS MITTEL
VERBRECHEN
BUCH
SCHWER
Ferdinand von Schirach beschäftigt sich in seinem Beruf jeden Tag mit Menschen. Menschen, die etwas Extremes getan oder erlebt haben. Das Extreme ist bei ihm das Normale. Denn Ferdinand von Schirach ist Jurist. Er verteidigt Schuldige und Unschuldige vor Gericht. In seinem Buch Verbrechen erzählt er nun ihre Geschichten. Da ist der freundliche, ältere Herr, ein Doktor der Medizin, der plötzlich – nach 40 Ehejahren – seine Frau tötet und dann die Polizei ruft. Da raubt ein Mann eine Bank aus. Von Schirach erzählt, warum. Da ist eine junge Frau, die ihren Bruder tötet – aus Liebe. Von Schirach schreibt in seinem Debüt wahre Geschichten über die menschliche Natur. Spannend von der ersten Seite an. FAZIT: UNGLAUBLICHE GESCHICHTEN, DIE WAHR SIND Piper Verlag, 205 Seiten, 16,95 Euro
KINO
GIULIAS VERSCHWINDEN 50 ist nur eine Zahl. Steht sie aber für Lebensjahre, dann kann diese Zahl sehr schmerzhaft sein. Giulia läuft von ihrer eigenen Geburtstagsparty weg. Während ihre Freunde feiern, verliebt sie sich in einen Fremden, der keine Probleme mit dem Altwerden hat. Regisseur Christoph Schaub (51) glaubt an ein Leben nach 50. In den Hauptrollen der Komödie spielen die deutschen Filmstars Corinna Harfouch und Bruno Ganz. Das Drehbuch schrieb der Schweizer Bestseller-Autor Martin Suter (Business Class ). Filmstart: 4.2. VERBRECHEN hier: eine Erfahrung machen hier: für die Interessen einer anderen Person kämpfen das Ger“cht, -e hier: öffentliche Institution: Dort wird entschieden, ob jemand etwas Kriminelles gemacht hat. das Verbr¡chen,- kriminelles Tun, kriminelle Sache totmachen töten hier: plötzlich kommen und ausrauben das ganze Geld wegnehmen ↔ langweilig sp„nnend das Fazit, -s/-e hier: Zusammenfassung
erleben verteidigen
≈
GIULIAS VERSCHWINDEN hier: weggehen und nicht mehr wiederkommen hier: bedeuten, zeigen stehen für mit Schmerzen schm¡rzhaft s“ch verlieben “n beginnen zu lieben der Regisseur, -e Leiter, der Schauspielern Instruktionen gibt franz. das Drehbuch, ¿er Buch, in dem der Text für einen Film steht
MUSIK
LUXUSLÄRM 1000 km bis zum Meer . So weit fühlt
es sich an bis zum Meer – wenn man in Iserlohn lebt, mitten in NordrheinWestfalen. Und so heißt auch das erste Album der jungen Rockband. Darauf sind 13 Liebeslieder mit lauten Gitarren. 25 000-mal wurde die CD Recklinghausen verkauft. Die neue CD 5.2. 7.2. Bremen A-Kufstein des Quintetts ist auch 12.2. 13.2. München Frankfurt/Main schon da, ihr Titel: So 14.2. 18.2. Berlin
verschw“nden
der L¢xus So weit fühlt ¡s s“ch „n ...
LUXUSLÄRM sehr teure Sache Man hat das Gefühl, dass es so weit ist ... ≈
KRIEG DER BILDER
die Nachrichten- Firma, die Bilder und Informationen für Zeitungen agentur, -en inszeniert beeinflussen
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und Zeitschriften anbietet hier: simuliert, gespielt hier: durch eigenes Tun anders machen ≈ ≈
19.2. Dresden 20.2. Stuttgart 25.2. Köln 26.2. Hannover 27.2. Nordhorn 28.2. Hamburg
laut ich kann!
THEATER
KRIEG DER BILDER Wenn heute irgendwo auf der Welt Krieg ist, kann man von überall zusehen. Die Medien zeigen die Bilder. Im Kampf um die Quoten wird der Krieg zur Show, zum Actionfilm à la Hollywood. Falk Richters Theaterstück beschreibt die Arbeit einer Nachrichtenagentur, die auf Kriegsb erichte spezialisiert ist. Mit inszenierten Bildern beeinflussen die Medien den Krieg und werden so ein Teil davon. Premiere: 22.1. Mainz, Staatstheater
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perfekt
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AUSSTELLUNG
FRANZ WEST Bitte anfassen! Das gilt für viele Objekte des Wiener Künstlers. Der Betrachter soll sich mit seinem Körper an den Werken beteiligen. Manche davon sehen aus wie Möbel. Andere, zum Beispiel die „Passstücke“, können wie Prothesen getragen werden. Die Franz-West-Retrospektive „Autotheater“ zeigt mehr als 40 Objekte und Installationen von 1972 bis heute. bis 14.3. Köln, Museum Ludwig
THEATER
DES TEUFELS GENERAL Eigentlich ist Harras gegen die Nationalsozialisten. Aber aus Leidenschaft für das Fliegen arbeitet der Pilot und General für sie. Als er eine Sabotage entdeckt, muss er sich entscheiden – für oder gegen die Nationalsozialisten, für den Widerstand oder für das eigene Leben. Carl Zuckmayers Drama wurde 1946 in Zürich zum ersten Mal gezeigt und Mitte der 50er-Jahre von Helmut Käutner verfilmt. Premiere: 30.1.
LESEREISE
Dresden, Schauspie lhaus
KERIM PAMUK Allah verzeiht, der Hausmeister nicht – so
heißt Kerim Pamuks lustiges Buch über die Deutschen (siehe Deutsch perfekt 7/2009). Als Kind kam Pamuk mit seinen türkischen Eltern nach Deutschland, wo er bis heute lebt. Pamuk ist Kabarettist und schrieb auch das Drehbuch für die Kino-Komödie Süperseks . In seinem neuen Buch erklärt er türkischen Urlaubern, warum die Deutschen nichts lieber tun, als Verbote und 4.2. Duisburg 9.2. Neumünster 12.2. Lübeck Regeln zu machen. 26.2.
„nfassen der Betr„chter, das W¡rk, -e s“ch beteiligen „n
DES TEUFELS GENERAL das Böse als Person, Satan; hier auch: Hitler die Leidenschaft, hier: starke Liebe
der Teufel
-en der Widerstand verf“lmen
SCHWER
KERIM PAMUK
DVD
„Für mich soll’s rote Rosen regnen“, hat sie gesungen und das Lied zu einer Hymne gemacht. Hildegard Knef war Schauspielerin, Sängerin und Buchautorin. Sie war eine Diva und eine Stilikone der 60er- und 70er-Jahre. 1951 zeigte sich Hildegard Knef in dem Film Die Sünderin ohne Kleidung. Das war einer der größten Skandale der 50er-Jahre. Kai Wessel hat aus der Lebensgeschichte der Knef, aus ihren Erfolgen und Misserfolgen einen Film gemacht. Die Rolle der Knef spielt Heike Makatsch. Ein Jahr hat sie sich auf die Rolle vorbereitet. Sie nahm Gesangsunterricht und las alles über den Mythos Hildegard Knef. Es hat sich gelohnt. Die Knef ist die Rolle ihres Lebens. FAZIT: SCHÖNE MUSIK UND EIN STÜCK ZEITGESCHICHTE
Protest einen Film machen aus ≈
die Lesereise, -n Reise eines Autors zu
Göttingen
HILDE
FRANZ WEST hier: in die Hand nehmen Person, die etwas ansieht hier: Produkt eines Künstlers hier: aktiv mitmachen bei
Veranstaltungen, bei denen er Teile aus seinen Büchern liest nicht mehr böse sein, weil je verzeihen mand einen Fehler oder etwas Negatives gemacht hat der Hausmeister, - Person, die sich in einem Haus um Reparaturen und Ordnung kümmert Schauspieler, der Politiker und der Kabarett“st, aktuelle Ereignisse auf lustige Art -en kommentiert und kritisiert das Drehbuch, ¿er Buch, in dem der Text für einen Film steht ≈
HILDE
die Stilikone, -en Person, deren Stil von vielen kopiert wird Frau, die sich nicht an religiödie S•nderin, sen und moralischen Normen -nen orientiert der M“sserfolg, -e ↔ Erfolg Unterricht im Singen der Ges„ngs≈
unterricht s“ch lohnen
hier: wert sein, dass man etwas macht das Fazit, -s/-e hier: Zusammenfassung die Zeitgeschichte Geschichte seit dem Zweiten Weltkrieg
Warner Home Video, 132 Minuten, ca. 14,95 Euro
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F O T O S : C O L U M B U S F I L M ; F R A N Z W E S T ; K O L J A V O N D E R L I P P E ; L U X U S L Ä R M .D E
KOLUMNE MITTEL
ANDREA BENDA über Türken und Deutsche
ielleicht lebe ich in einer Parallelgesellschaft. Manchmal fühle ich mich so. Wenn ich Zeitung lese zum Beispiel. In der schreckliche Wortkonstruktionen stehen: Migrationshintergrund. Integrationsdebatte. Minarettdiskussion. Meistens wird in den Texten über die zwei Millionen Türken geschrieben, die in Deutschland leben. Über sie gab es in letzter Zeit viele Debatten. Weil sich viele Türken angeblich nicht in die deutsche Gesellschaft integrieren wollen. Wenn man manchen Kommentaren glaubt, verkaufen sie nur Gemüse und Döner. Oder lungern auf der Straße herum. Angeblich finden zwischen Türken und Deutschen nur zwei Dialoge statt. Nämlich: „Ey, was guckst du, bin isch Kino?“ Und: „Mit alles?“ – „Ja, aber ohne scharf.“ Ich wohne in Hamburg-Altona. Der Stadtteil heißt auch „Dänisch-Istanbul“. Er war lange unter dänischer Regierung. Jetzt regieren dort türkische Bürger und deutsche
V
H T R Ö F . B : N O I T A R T S U L L I ; A D N E B . A : O T O F
Mütter (aber das ist eine andere Geschichte). beiden Ländern. Deshalb macht er mit türkiIrgendwas machen wir in Altona falsch. Zum schem Herzblut Filme für die deutsche Beispiel haben wir nicht nur türkische Seele. In seiner Welt ist „multikulti“ kein Gemüse- und Dönerverkäufer. Sondern Schimpfwort. Es gibt darin keine Probleme auch türkische Juristen, Bankberater und zwischen den Kulturen, nur zwischen IndiPolizisten. Auch meine Ärztin ist Deutsch- viduen. Seine Filme spielen meistens in AltoTürkin. Ich fragte sie, ob ihre deutschen Pati- na. Es geht darin oft rau her, aber Türken enten manchmal Vorurteile hätten. So weit und Deutsche leben mit Respekt zusammen. lässt sie es gar nicht kommen. Sie sagt dann: Könnte unsere kleine Hamburger Paral„Machen Sie mal den Mund auf und sagen lelgesellschaft nicht zum Modell für ganz laut ‚üüüü’!“ Lachen ist ja zum Glück sehr Deutschland werden? Wir Altonaer würden international. dafür auch einen besonders leckeren Döner Auch sonst habe ich das Gefühl, dass in mit Currywurst spendieren. Güle güle! < unserem Stadtteil irgendetwas nicht stimmt: wie man sagt „ngeblich Es läuft zu gut. Die Moschee in meiner hier: Hast du ein Problem H„st w„s gegen Straße ist genauso Teil des Alltags wie der mit Deutschen? Deutsche? der Migrationshinter- Situation: Man hat ausländische kleine schwedische Möbelladen und das Eltern oder Großeltern. grund deutsche Café. Am Freitag stehen die religiötürkisches Fast-Food: gegrilltes, der Döner, in kleine Stücke geschnittenes sen Moslems vor der Moschee, am Samstag Fleisch mit Salat in einem Brötchen mit anderen auf der auf der Straße her¢mstehen die reichen Hamburger vor dem Straße sein und nichts arbeiten lungern richtig: Hey, warum Ey, w„s g¢ckst du, Möbelladen, am Sonntag stehen alle zusamschaust du mich an? Glaubst du, b“n “sch Kino? du bist im Kino? men vor der Kuchentheke. Meine Nichte richtig: Mit allem? ( hier: Salat M“t „lles? isst im Kindergarten Butterbrot und Börek und Soßen) richtig: nicht; ohne scharfe Soße ohne gemeinsam mit ihrer Freundin Betül. Bei Klischee das Vorurteil, -e Fußball-Großereignissen haben türkische So weit læsst sie ¡s gar Sie passt auf, dass man gar nicht an Vorurteile denkt. k¶mmen. Hamburger beide Flaggen dabei: die rote mit n“cht hier: Alles funktioniert/ ]s läuft zu gut. klappt zu gut. dem weißen Halbmond und die schwarzislamische Kirche die Moschee, -een rot-goldene. Als Deutschland und die Türkei die Kuchentheke, -n hier: Tisch im Bäckerladen, an dem Kuchen verkauft wird bei der EM 2008 gegeneinander spielten Gebackenes mit süßer oder salzidas Börek, - türk. ger Füllung (und Deutschland mit nur einem Tor großes Stück Stoff in bestimmten die Fl„gge, -n gewann), gab es in Altona keinen Ärger: Farben als Symbol für eine Nation kurz für: Europameisterschaft = die EM Deutsche und Türken tanzten gemeinsam Treffen von vielen Nationalmannschaften, die um den ersten Platz auf den Straßen. in Europa spielen einer gegen den anderen gegenein„nder Ist der Grund dafür vielleicht Fatih Akin? hier: Gegenstand oder Geld, das der Preis, -e Der Filmemacher hat türkische Eltern, ist ein Gewinner bekommt mit großem Enthusiasmus m“t H¡rzblut aber in Hamburg geboren. Auch er lebt in in vielen Religionen der Teil des die Seele, -n Menschen, der nach dem Tod Altona. Wenn er nicht gerade Preise auf weiterlebt; hier: Psyche internationalen Filmfestivals bekommt, trefkurz für: multikulturell m¢ltikulti das Sch“mpfwort, -e böses Wort fe ich ihn beim Einkaufen, beim Griechen hier: die Leute schlagen ¡s geht rau her oder in der S-Bahn. Er fühlt sich als Teil von sich; es wird jemand verletzt oder ≈
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der Resp¡kt
Viele Türken wollen sich angeblich nicht in die Gesellschaft integrieren. 66
die Currywurst, ¿e spendieren Güle, güle! türk.
totgemacht hier: Toleranz und Akzeptanz anderer warme Wurst mit Curry-TomatenSoße für jemanden bezahlen Auf Wiedersehen!
DEUTSCH
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NÄCHSTEN MONAT IN
perfekt
DEUTSCH
DAS MÄRZ-HEFT GIBT ES AB 24. FEBRUAR FRANKFURT AM MAIN In dieser Stadt stehen neun der zehn höchsten Gebäude Deutschlands. Finanzplatz Nummer eins, Flughafen Nummer eins – Frankfurt ist vielleicht die schnellste Stadt Deutschlands. Es gibt aber noch ein ganz anderes Frankfurt: eine gemütliche Stadt, wie sie fast nur die Frankfurter kennen. Die zwei Gesichter einer Metropole.
KERAMIK AUS MEISSEN Wie stellt man Porzellan her? Das war sehr lange Zeit ein chinesisches Geheimnis. Vor 300 Jahren produzierten zum ersten Mal zwei Europäer die feine Keramik. Es war der Anfang der Porzellanmanufaktur Meißen. Bis heute ist die Kleinstadt bei Dresden für ihr weißes Gold berühmt.
WIE VIEL VERDIENEN DIE DEUTSCHEN?
T O H S E C I N / A I L O T O F ; P D D / R E U A L L I
Darüber zu reden, ist für die meisten Deutschen tabu. Wir haben die Zahlen trotzdem. Wie viel haben
M T R E B R O N ; N I A M
die Deutschen also jeden Monat in der Tasche – und was kostet das Leben in Deutschland?
M A T R U F K N A R F T D A T S A I P : S O T O F
IN DEN NÄCHSTEN MONATEN URLAUB IN DEUTSCHLAND Die schönsten Regionen
AUTHENTISCH SPRECHEN
MINIMALISTISCH
DAS WATTENMEER Der blaue Nationalpark
Im Alltag sprechen die meisten Deutschen
Wer fährt denn noch Skateboard? Jetzt
ganz anders als sie schreiben. Worin liegt
kommt sein ganz kleiner Bruder: das
HEIDELBERG
der Unterschied – und wie wird gespro-
Fingerboard, ein Board fürs Skaten mit
Stadt der Studenten
chenes Deutsch authentisch?
der Hand.
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DEUTSCH perfekt
SCHLUSSWORTE MITTEL
„Auf die Knie geht man nur beim Tor jubel.“ Thomas Müller , Fußballer, auf die Frage, wie er seiner Freundin Lisa den Heiratsantrag gemacht hat
„Wir werden wahrscheinlich etwas Großartiges entdecken.“ Fabiola Gianotti, Physikerin, über die Aussichten für 2010 für den neu gestarteten größten Teilchenbeschleuniger der Welt in Genf
mit den Knien auf den Boden gehen laute Freude, wenn ein der Torjubel Spieler ein Tor gemacht hat (feierliche) Frage: Willst der Heiratsantrag, ¿e du mich heiraten? hier: wunderbar großartig hier: Hoffnung die Aussicht, -en Gerät, das macht, dass der Teilchensich Elementarteilchen sehr beschleuniger, schnell bewegen die Verh„ndlung, -en hier: Prozess der Pr¡ssesprecher, - hier: Assistent der Ministerin, der Informationen an die Medien gibt hier: sich bei einer offizielklagen gegen len Institution beschweren hier: für die Interessen der verteidigen Regierung kämpfen circa ¡twa Geld, das man von einer die Sch¢lden Pl. Person oder einer Bank geliehen hat Ein paar Dinge finEinige D“nge k¶mmen den wir sehr seltsam. ¢ns spanisch vor. immer noch nach wie vor das F„ktum / der F„kt, Sache, die Wirklichkeit ist F„kten bek„nnt geben hier: offizielle Informationen an die Medien geben alle Menschen, die im die Kulturszene Bereich Kultur arbeiten füllen R „bfüllen E M L langsam und mit genießen hier: U O T Freude trinken O F E S S Schauspieler, der Politiker E der Kabarett“st, -en R P und aktuelle Ereignisse auf D L I lustige Art kommentiert B N I und kritisiert E T S L L der W“nzer, Bauer, der Wein herstellt U auf die Knie gehen
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„Sie wird nicht an der mündlichen Verhandlung teilnehmen.“ Anders Mertzlufft, Pressesprecher, über Sabine Leutheusser-Schnarrenberger, die als Oppositionspolitikerin gegen die Regierung klagte, die sie jetzt – inzwischen wurde sie Justizministerin – in diesem Prozess verteidigen muss
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„Dubai hat etwa so hohe Schulden wie die Stadt Berlin, und Berlin hat gar kein Öl.“ Herbert Lütkestratkötter , Chef der Baufirma Hochtief
„Einige Dinge kommen uns nach wie vor spanisch vor.“ Ottmar Bloching , Deutschlandchef von Visa Europe, über die Kreditkartennummern vieler deutscher Bankkunden, die in Spanien gestohlen wurden
„Jakob hat nur ein Faktum bekannt gegeben. Das ist doch nicht so wichtig.“ Martin Walser , Schriftsteller, über die für die Kulturszene sensationelle Nachricht, dass er und nicht der berühmte Journalist Rudolf Augstein der Vater des Journalisten Jakob Augstein ist
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: O T O
„Die sollten ihren Wein in Halbliterflaschen abfüllen. Da würden die Leute weniger trinken und mehr genießen.“ Ein Tipp des österreichischen Kabarettisten und Psychotherapeuten Bernhard Ludwig für Winzer
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UND WAS SAGEN 68
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