Demencia Mini Mental Folstein

M.E.C. - FOLSTEIN 1. Orientación temporoespacial: temporoespacial:

PUNTUACIÓN

-¿En qué año estamos?..................................... estamos?........................................................ ................... -¿En qué mes estamos?................................... estamos?........................................................ ..................... -¿Qué día del més es?........................................... es?.......................................................... ............... -¿Qué día de la semana es?......................................... es?................................................. ........ -¿En qué años estamos?...................................... estamos?...................................................... ................

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Caso de que el sujeto se encuentre atendido en algún centro (Hospital o Residencia), formúlensele las cinco preguntas siguientes: -¿En qué país estamos?..................................... estamos?........................................................ ................... -¿En qué región estamos?..................................... estamos?.................................................... ............... -¿En qué ciudad estamos?.................................... estamos?................................................... ............... -¿En qué Hospital/Residencia nos encontramos?............... encontramos?............... -¿En qué planta estamos?..................................... estamos?.................................................... ...............

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Caso de que el sujeto no se encuentre en la situación anterior, formúlense las cinco preguntas siguientes: -¿En qué país estamos?..................................... estamos?....................................................... .................. -¿En qué región estamos?..................................... estamos?.................................................... ............... -¿En qué ciudad estamos?.................................... estamos?................................................... ............... -¿En qué calle?..................................... calle?............................................................ ................................ ......... -¿En qué número?............................ número?................................................... ................................... ............

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2. Fijación: PUNTUACIÓN -Repita las palabra siguientes: “Manzana”, “Mesa”, “Círculo”

1

2

3

(Nota: el examinador debe pronunciar las palabras al ritmo de una por segundo. En caso de dificultades, comenzar de nuevo el enunciado, repitiéndolo hasta 6 veces si es necesario. Cada respuesta correcta representa representa un punto. Anotar el número de repeticiones que han sido necesarias)

-Número de repeticiones que han sido necesarias: 1

2

3

4

5

6

3. Concentración y cálculo: PUNTUACIÓN Sustraer 7 de 100 y así sucesivamente, 5 veces seguidas (Nota: cada sustracción correcta representa un punto)

1 2 3 4 5

4. Memoria a corto plazo: PUNTUACIÓN ¿Se acuerda de las tres palabras que acaba de repetir?

1

2

3

(Nota: un punto por cada palabra que recuerde correctamente)

5. Lenguaje: 5.1. Identificación de objetos: PUNTUACIÓN ¿Qué es esto? (  El examinador le señala un lápiz) ¿Qué es esto? (El examinador señala un reloj) Repita “Durante mucho tiempo me he acostado temprano”

1

2

3

(Nota: un punto por cada orden ejecutada correctamente)

5.2. Comprensión de órdenes orales: PUNTUACIÓN 1

2

3

Se pedirá al sujeto sucesivamente que ejecute las tres órdenes siguientes: Coja una hoja de papel en su mano derecha, dóblela “

 por la mitad y después dejela en el suelo”.

5.3. Comprensión de ordenes escritas: PUNTUACIÓN Lea y ejecute la consigna escrita: (Nota: se le presenta al sujeto la consigna escrita)

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CIERRE LOS OJOS 5.4. Escritura/Actividad motriz: PUNTUACIÓN Escoja usted mismo una frase y escríbala sobre esta hoja

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