Miniexamen del estado. Esta es una prueba muy simple para evaluar el estado mental de nuestros pacientes.
Protocolo de Examen Mental para las diferentes areas cognitivas.Descripción completa
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Examen mental
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TEST MINI EXAMEN DEL ESTADO MENTAL O MINI MENTALDescripción completa
Guía básica para la realización de la evaluación del estado mental en pacientes clínicosDescripción completa
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Psicologia
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Cómo realizar un examen mental.Descripción completa
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Protocolo del Examen Mínimo del Estado Mental de Folstein (Mini-Mental) PACIENTE: ………………………………………………………… ………………………………………………………… EDAD: ……………………………………. EXAMINADO POR: …………………………………………… FECHA: ………………………………………..
Cada respuesta correcta vale 1 punto Orientación en el tiempo (No induzca las respuestas)
Orientación en el espacio (No induzca las respuestas)
¿Qué fecha es hoy? (Ej. 25; +/- 1 día es correcto) ¿Qué día de la semana es hoy? (Ej. Lunes) ¿En qué mes estamos? (Ej. Julio) ¿En qué estación del año estamos? (Ej. Invierno) ¿En qué año estamos? ¿Dónde estamos? (Ej. Hospital) ¿En qué piso estamos? ¿En qué ciudad estamos? ¿En qué provincia estamos? ¿En qué país estamos?
Puntaje Actual Ideal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Registro (Enuncie las tres palabras clara y lentamente a un ritmo de una por segundo. Luego de haberlas dicho, solicite a su paciente que las repita. La primera repetición determina el puntaje, pero haga que el paciente siga repitiendo hasta que aprenda las tres, hasta seis intentos)
Atención y cálculo (Hágale deletrear la palabra MUNDO de atrás hacia delante (ODNUM). Cada letra en el orden correcto vale 1 pto; o bien, pídale al paciente que realice restas consecutivas de a 7 unidades, comenzando desde 100 (93, 96, 79, 72, 65). Deténgase luego de 5 restas. Cada resta correcta vale un punto )
Evocación
Pelota Bandera Árbol
1 1 1
Deletrear MUNDO al revés. (1 pto. Por cada letra 5
correcta: ODNUM)
O bien, ¿Cuánto es 100 – 7? (Hacer 5 restas: (93),
(5)
(96), (79), (72), (65). 1 pto por cada resta correcta).
Nombre las tres palabras que antes repitió.
3
¿Qué es esto? (mostrar un lápiz ) ¿Qué es esto? (mostrar un reloj)
1
Lenguaje
Nominación (Sólo un intento que vale 1 pto. para cada ítem)
Repetición (Sólo un intento que vale 1 pto)
Dígale a su paciente la siguiente frase: “El flan tiene frutillas y frambuesas” y pídale que la
1 1
repita. Orden de tres comandos
Déle a su paciente un papel y dígale: “Tome
(Cada parte correctamente ejecutada vale 1 punto )
este papel con la mano izquierda, dóblelo por
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la mitad y colóquelo en el piso”. Muéstrele la hoja que dice: dice: “Cierre los los ojos” y dígale: “Haga lo que aquí se indica, sin leerlo, en voz alta”.
1
Lectura (Otorgue un pto sólo si el paciente cierra sus ojos)
Escritura (No dicte la oración, ésta debe ser espontánea. Debe contener un sujeto y un verbo. No es necesario que la gramática y la puntuación sean correctas)
Copia Deben estar presentes todos los ángulos, lados e intersecciones .
Déle a su paciente una hoja en blanco y pídale que escriba una frase.
Déle a su paciente la hoja que dice: “Copie esta figura”, y pídale que copie el dibujo.