ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE SALUD PÚBLICA ESCUELA DE MEDICINA CATEDRA DE FISIOLOGÍA II
DOCENTE: DRA. PAULINA CHAFLA ARELLANO
INTEGRANTES: BRENDA
MARITZA CRUZ FECHA: 05/02/2015 MERCY ENCALADA MARIBEL PILATAGSI PILATAGSI CURSO/PARALELO: TERCERO ´´C´´
GRUPO:
2
Cuestionario de fsiolo!a "a#!tulo $% 1. E!"#$%& '&! ()#*)+&! !,"#,-&&! )# '& &,+)($!$!
Hor&ona del "re"i&iento 'GH( so&atotro#ina) Hor&ona adreno"orti"*tro#a 'ACTH( "orti"otro#ina) Hor&ona esti&ulante del tiroides 'TSH( tirotro#ina) Hor&ona luteini+ante 'LH) Hor&ona esti&ulante del ,ol!"ulo 'FSH) Prola"tina 'PRL)
2. L& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-) ,,#", 3$)! ,4,"-)! *,-&%'$")! ")*) -) Au&enta la s!ntesis #rotei"a en "asi todas las ".lulas del oranis&o( ) Fa0ore"e Fa0ore"e la &o0ili+a"i*n de los 1"idos rasos del te2ido adi#oso3 in"re&enta la "antidad de 1"idos rasos li4res en la sanre 5 #oten"ia el uso de los 1"idos rasos "o&o ,uente de ener!a 6) Dis&inu5e la "antidad de lu"osa utili+ada en todo el oranis&o7
6. L& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-) 4&3)#,", ,' ,!$-) , #)-,7+&! ,+ ')! -,$)! , '& !$89$,+-, *&+,#&
Fa"ilita"i*n del trans#orte de a&ino1"idos a tra0.s de las &e&4ranas "elulares7 Au&ento de la tradu""i*n de ARN #ara ,a"ilitar la s!ntesis #rotei"a en los ri4oso&as7 Au&ento de la trans"ri#"i*n nu"lear del ADN #ara ,or&ar ARN7 Des"enso del "ata4olis&o de las #rote!nas 5 los a&ino1"idos7
:. ;C)*) '& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-) #,9", '& 9-$'$<&"$+ , ')! ($#&-)! , "%)+)= -) dis&inu5e la "a#ta"i*n de lu"osa en los te2idos "o&o el &8s"ulo es9uel.ti"o 5 el te2ido adi#oso ) au&enta la #rodu""i*n e#1ti"a de lu"osa 6) in"re&enta la se"re"i*n de insulina7
5.D, >9? *&+,#& '& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-) ,!-$*9'& ,' "#,"$*$,+-) ,' "-7'&8) @ ,' (9,!) -) Au&ento del de#*sito de #rote!nas #or a""i*n de las ".lulas "ondro"!ti"as 5 osteo.ni"as indu"toras del "re"i&iento *seo7 ) la &a5or 0elo"idad de re#rodu""i*n de estas ".lulas
6) Un e,e"to es#e"!f"o "onsistente en la "on0ersi*n de los "ondro"itos en ".lulas osteo.ni"as3 "on lo 9ue se #rodu"e el de#*sito es#e"!f"o de ueso nue0o7
. E!"#$%& : 4&"-)#,! >9, ,!-$*9'&+ !,"#,"$+ , '& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-)
Des"enso de la lu"e&ia Des"enso de los 1"idos rasos li4res en la sanre Au&ento de los a&ino1"idos en sanre 'arinina) Inani"i*n o a5uno3 def"ien"ias #rotei"as
. ,!"#$%& : 4&"-)#,! >9, ) $+($%,+ '& !,"#,"$+ , '& ()#*)+& ,' "#,"$*$,+-)
In"re&ento de la lu"e&ia In"re&ento de los 1"idos rasos li4res en la sanre En0e2e"i&iento O4esidad
.E!"#$%& ) F Los trau&atis&os3 estr.s3 e;"ita"i*n esti&ula la se"re"i*n de or&ona del "re"i&iento
Testosterona3 estr*enos ini4en la se"re"i*n de or&ona del "re"i&iento F So&ato&edinas ',a"tor de "re"i&iento si&ilar a la insulina) ini4en la se"re"i*n de or&ona del "re"i&iento La or&ona del "re"i&iento 'e;*ena) esti&ula la se"re"i*n de or&ona del "re"i&iento
F
. C)*',-, &",#"& ()#*)+&! !,"#,-&&! )# '& +,9#)($!$! La hormona &+-$$9#?-$"& 'deno&inada ta&4i.n 3asopresina ) "ontrola la e;"re"i*n de &89& en la )#$+&3 "on lo 9ue a5uda a reular la "on"entra"i*n (7#$"& en los l!9uidos ")#)#&',!. La oxitocina "ontri4u5e a la se"re"i*n de ',"(, desde las 8'+9'&! *&*$&! asta los #e+ones durante la '&"-&+"$&( #osi4le&ente3 inter0iene ta&4i.n en el -)3 al fnal de la 8,!-&"$+. 10. ;9? -$)! ",'9',! ")+-$,+, '& &,+)($! >9, !$+-,-$<&+ @ !,"#,-&+ ()#*)+&!= a7 47 "7 d7 e7 ,7
So&at*tro#as Corti"*tro#as Tirotro#as Gonad*tro#as La"t*tro#as o &a&*tro#as
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