Descripción: Hoja de Respuestas Del Inventario de Intereses Vocacionales y Ocupacionales Casm 83
La Toma de Decisiones Vocacionales es un área específica de la Orientación y el Asesoramiento Psicológico Vocacional, la cual tiene el objetivo central de ayudar a quienes se encuentran en l…Descripción completa
Descripción: Entrevista psicológica diseñada para recabar informción de los antecedntes vocacionales
planes de inversiónDescripción completa
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO Curso: Psicología Escolar Profesor: Ps. César Ruiz Ala
CUESTIONARIO DE
CUESTIONARIO DE INTERESES VOCACIONALES 1. FICHA TÉCNICA Autor
:
Yolanda Blanco / Ismael Vidales
Administración
:
Colectiva/Individual
Duración
:
15 minutos
Significación
:
Medida de intereses vocacionales Descri!ción de intereses evaluados Ver cuadro"
#i!ificación
:
$erfil de $unta%es en gr&fica'
2. NORMAS DE APLICACIÓN (n seguida se !resenta una lista de actividades) en las cuales *ui+& ,a-an tenido alguna e.!eriencia !ersonal' Se desea que tú nos d!as que tanto
te !usta "a#e$ esto %a$a #ada una de e&&as.
$ara indicarlo) !roceder&s de la siguiente manera: ee cada !regunta - anota 1) 0) ) 2 ó 5) gui&ndote !or las e.!licaciones *ue a continuación se indican: 1 : M( D(SA34ADA 0 : 6 M( 37S#A
DESCRIPCIÓN DE LOS INTERESES /OCACIONALES CUESTIONARIO DE INTERESES VOCACIONALES
SECCIÓN
A
3
INTERESES
DESCRIPCIÓN
PROFESIÓN / OCUPACIÓN / OFICIOS CONSIDERADOS
!ra"a#o al Aire Li"re
Pro$io %e $erso&as 'ue $refiere& ac(ii%a%es $rofesio&ales)ocu$acio&ales 'ue (ie&e& lugar e& el ca*$o+ "os'ues+ *ar. Les agra%a (ra"a#ar e& a*"ie&(es a"ier(os , &o (a&(o e& ofici&as+ (alleres+ e(c.
(n seguida se !resenta una lista de actividades) en las cuales *ui+& ,a-an tenido alguna e.!eriencia !ersonal' Se desea que tú nos d!as que tanto te !usta "a#e$
esto %a$a #ada una de e&&as.
$ara indicarlo) !roceder&s de la siguiente manera: ee cada !regunta - anota 1) 0) ) 2 ó 5) gui&ndote !or las e.!licaciones *ue a continuación se indican: 1 : M( D(SA34ADA 0 : 6 M( 37S#A : M( (S IDI8(4(#( 2 : M( 37S#A 5 : M( 37S#A M7C96 #us res!uestas las anotar&s en la 9o%a de 4es!uestas' (ste cuestionario tiene !or o%eto a-udarte a conocer tus verdaderos intereses vocacionales' $ara *ue !ueda dar me%ores resultados es necesario *ue contestes con sinceridad - muc,a seriedad'
A medida *ue leas cada idea !iensa:
0u tanto 3e !usta "a#e$ esto4
. . F. G. H. .
SECCIÓN E Discu(ir u& (e*a %e clase co& los co*$a5eros o el $rofesor
Co&e&cer a o(ros $ara 'ue 6aga& lo correc(o E&cargar(e %e %irigir a u& gru$o %e a"oga%os 'ue (ie&e u&a *isi1& %e gra& res$o&sa"ili%a% !ra"a#ar co& $olí(icos e*i&e&(es e& u&a e*"a#a%a
.
SECCIÓN F Di"u#ar , $i&(ar a l4$iz , a colores
.
/o%elar e& "arro o e& arcilla
F.
Ser u& e9$er(o %i"u#a&(e %e u&a e*$resa i&%us(rial I%ear , %ise5ar el escu%o %e u& &ueo clu" Dise5ar el afic6e 'ue i&i(a a u&a ac(uaci1& e& el colegio Ser crí(ico %e ar(e e& u&a galería
G. H. .
SECCIÓN G
. . F. G. H. .
Escri"ir ee&(os+ ar(ículos o cr1&icas $ara u& $eri1%ico A,u%ar*e eco&1*ica*e&(e 6acie&%o e&cues(as e&(re el $7"lico Leer , co*e&(ar o"ras li(erarias I&es(igar la eficacia %e %ifere&(es *e%ios %e $ro$aga&%a E%i(ar u&a reis(a &uea Escri"ir 6is(orie(as so"re u& fa*oso $erso&a#e SECCIÓN I
SECCIÓN H
.
Es(u%iar *7sica
. F. G.
Ser *ie*"ro ac(io %e u& gru$o o asociaci1& *usical Co*$o&er ca&cio&es , $o&erle *7sica Escuc6ar *7sica cl4sica