Test para la identificaciones de Intereses vocacionales y profesionales.
Descripción: test
Informe de test aplicadoDescripción completa
Manual para la calificacion y el informe del testDescripción completa
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Descripción: Manual
CUESTIONARIO DE APTITUDES VOCACIONALES MEDIR APTITUDES VOCACIONALES DE YOLANDA BLANCODescripción completa
Descripción completa
Descrição: Prueba de intereses y preferencias profesionales y vocacionales, de aplicación individual y colectiva.
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Descripción: Ficha del cuestionario
Descripción: Baremos hombre mujder de Kuder c
Descripción: Test Kuder
kuder c
Descripción: Elaboración de reporte de la Prueba Kuder
KUDER ESCALA DE PREFERENCIA VOCACIONAL
NOMBRE Alexandra
A. PATERNO Hermosllo
EDAD%
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F
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INSTRUCCIONES: A -onn#a-/n se e 0resenar1n 0resenar1n 2r#0os de 3 a-4dades de la s2#ene 5orma%
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En s#s 4a6es o7ser4ar de 0re5eren-a la 2ene En s#s s#s 4a6 4a6es es o7se o7serr4ar 4ar de 0re5 0re5er eren en- -a a los los 0as 0asa6 a6es es En s#s 4a6es o7ser4ar de 0re5eren-a los -#l4os
Mar-a -on * en la -ol#mna en-a7e$ada -on ' la a-4dad a-4dad "#e mas mas e 2#se 2#se de las res res ; am7en am7en -o en-a7e$ada -on ) la "#e menos e 2#se. En el ejemplo, a la persona que contestó, le gusta más, en un viaje, oservar los paisajes ! menos oservar los cultiv
No de6es nn28n 2r#0o de a-4dades sn -onesar n 0on2as res0#esas de m1s. Pre2#na a la 0ersona "#e e a0l-a la 0r#e7a 0or las 0ala7ras "#e no enendas. No 0re2#nes 0or las res0#esas a #s -om0a9eros. Conesa -on sn-erdad: #s res#lados ser1n -on5den-ales.
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En s#s 4a6es o7ser4ar de 0re5eren-a la 2ene En s#s 4a6es o7ser4ar de 0re5eren-a los 0asa6es En s#s 4a6es o7ser4ar de 0re5eren-a los -#l4os A;#darse e-on/m-amene ded-ando 4aras oras a #n -e2o A;#darse e-on/m-amene lle4ando la esads-a d e 4e-#los "#e 0asan 0or #n ren A;#darse e-on/m-amene a-endo en-#e sas enre el 087l-o Vsar l#2ares de d4ers/n en #na 5era de 0#e7lo Vsar la ex0os-/n de 0rod#-os almen-os -aseros en #na 5era de 0#e7lo Vsar la ex0os-/n de 2anado en #na 5era de 0#e7lo Ha-er e6er--os de alesmo Ir a 0es-ar #2ar 587ol Ho6ear l7ros ; re4sas en #na l7rera Presen-ar el ensa;o de #na or"#esa Vsar #n 6ardn $ool/2-o Cole--onar a#/2ra5os de 0ersona6es -le7res Cole--onar mar0osas Cole--onar m#esras de maderas Vsar #na ex0os-/n de -#adros 5amosos Vsar #na ex0os-/n de dsnos medos de rans0ore Vsar #na ex0os-/n de e"#0os de la7oraoro Vender 5r#as Ser #n 0ansa 0ro5esonal C#l4ar oral$as Dr2r la or2an$a-/n de #na 5esa en #n -l#7 so-al De-orar el sal/n 0ara la 5esa Re0arr las n4a-ones 0ara la 5esa Vsar #n m#seo de -en-as Vsar #na em0resa 0erods-a Vsar #na 517r-a de m1"#nas de es-r7r Leer 0ara dsraer a #na 0ersona en5erma Ense9ar reas a #n 0erro Desarmar #n 6#2#ee da9ado 0ara 4er -/mo se arre2la Re-7r -lases de d7#6o Re-7r -lases de 7olo2a Re-7r -lases de mealsera Cons#r 0a6areras Es-r7r ar-#los so7re las a4es D7#6ar las a4es Traar de arre2lar #na m1"#na de -oser da9ada To-ar el 0ano Ha-er el 7os"#e6o de #n es-ena neresane Leer #n l7ro #lado GC/mo -#l4ar 7#enas 5r#as.G Leer #n l7ro #lado GC/mo ra7a6ar -on maerales 0l1s-os.G Leer #n l7ro #lado GC/mo omar 5oos de anmales en s# am7ene na#ral.G Tener a s# -ar2o en #n 0er/d-o la -ol#mna de GConse6eros 0ersonales.G Crar 0erros de ra$a In4es2ar la e5-en-a de d4ersos medos de 0ro0a2anda Ser a#ordad en el 6#e2o de a6edre$ Ser a#ordad en eros/n de s#elos
Ser a#ordad en maera de 0ro0a2anda 2r15-a Vsar #n es#do -nemao2r15-o Vsar #na re2/n mona9osa -le7re 0or s#s 0asa6es Vsar #n an2#o -am0o de 7aalla Leer so7re las a-#a-ones de los om7res ; m#6eres -7eres en la 4da 087l-a Leer las o0nones de 4aros es-rores so7re lo "#e sera el m#ndo deal Leer -/mo 44an los 0rmeros -olon$adores del 0as Tra7a6ar -omo 0s-/lo2o 0ro5esonal aendendo -ons#las de -ar1-er 0ersonal Ca$ar anmales raros 0ara #n m#seo Pa2ar -e"#es al 087l-o en #n 7an-o Perene-er a #na so-edad "#e es#de los 0ro7lemas del m#ndo -onem0or1neo Perene-er a #n -l#7 leraro Perene-er a #na so-edad de a5-onados a los es#dos asron/m-os Rela-onarse -on 2ene -om8n ; -orrene Rela-onarse -on 2ene exra4a2ane ; de deas raras Rela-onarse -on 2ene ale2re ; des0reo-#0ada Ense9ar -asellano a los exran6eros Vender 0/l$as de se2#ros Ser -o-nero 6e5e de #n resa#rane de l#6o Desarrollar n#e4as 4aredades de 5lores Dr2r la 0ro0a2anda 0ara 5lorseras Aender 0eddos ele5on-os en #na 5lorsera Dr2r n4es2a-ones so7re los modos de la 0ro0a2anda -omer-al Ser De-ano de #na Fa-#lad Un4ersara Ser ex0ero en 5oo2ra5a de -olores D7#6ar -#adros 0ara #n l7ro de sora #n4ersal Prod#-r #na n#e4a 4aredad de naran6as sn semlla Enrenar #n 2r#0o es-n-o 2anador del 0rmer 0#eso en #n -on-#rso na-onal Cosear en 0are s#s es#dos ra7a6ando -omo a;#dane de la7oraoro Cosearlos en 0are a;#dando en la se-reara del 0lanel donde es#da Cosear en 0are s#s es#dos o-ando en #na or"#esa Es-r7r #n l7ro so7re la sora de la Cr#$ Ro6a B#s-ar daos "#e arro6en n#e4a l#$ so7re #n -le7re a-one-meno s/r-o Es-r7r #na -omeda m#s-al Ense9ar -asellano Aender 0eddos ele5/n-os en #n alma-n Ha-er en-#esas de o0n/n 087l-a so7re emas de a-#aldad Esar en-ar2ado de -om0ras 0ara #n 2ran alma-n Esar en-ar2ado de enre4sar a los as0ranes a em0leos en #na em0resa Tra7a6ar en #na a-enda 2anadera Ser 6e5e de 0ersonal en #na em0resa Es-r7r en #na re4sa ar-#los so7re la 4da de anmales raros Es-r7r la -ol#mna GConse6os 0ersonalesG en #n 0er/d-o Leer so7re modos modernos em0leados en los ne2o-os Leer so7re las -os#m7res de los a7anes de oros 0ases Leer so7re n#e4os modos de ex0loa-/n a2r-ola Tra7a6ar en #na esa-/n meeorol/2-a en el r-o Tra7a6ar en #na esa-/n meeorol/2-a en la -#dad Tra7a6ar en #na esa-/n meeorol/2-a en las mona9as Tener 5ama -omo dre-or n4es2a-ones -en5-as Tener 5ama -omo ra7a6ador en el -#er0o de a--/n so-al Tener 5ama -omo -r-o leraro. Dse9ar de-ora-ones 0ara #na o7ra earal
Ha-er an1lss "#m-o de #n n#e4o 0rod#-o Es-r7r ar-#los a-er-a de -/mo re0arar en -asa #enslos doms-os Enre4sar a las 0ersonas "#e sol-en la a;#da de la 7ene5-en-a Ensa;ar 4aros modelos de -aras de 0ro0a2anda -omer-al 0ara 4er -#al 0rod#-e me6or res#lado
Per5e--onar los modos de ra7a6o de o5-na 0ara a-erlos mas e5e-4os Reda-ar la 0a2na 5nan-era de #n 0erod-o Pre0arar #na n#e4a alea-/n de meales : m1s l4ana ; ressene Admnsrar #n moderno -am0ameno 0 ara o7reros. Vsar #n m#seo de 7ellas ares Vsar el -enro de d4er-ones de #n 7arro 0o0#lar Vsar #n -ele7re la7oraoro de n4es2a-ones md-as As#mr la res0onsa7ldad de des0edr em0lea dos de5-enes en #na em0resa As#mr la res0onsa7ldad 0ara llamar la aen-/n a em0leado -#;o rendmeno no es sas5a-oro
As#mr la res0onsa7ldad de em0lear el 0erso nal n#e4o en #na em0resa Ha-er #n d--onaro de d-os 0o0#lares Des-#7rr #n remedo -onra el asma Im0lanar me6ores modos de ra7a6o en #na em0resa 2rande Leer #n l7ro so7re la sora del are dram1-o Leer #n l7ro so7re las 0rm4as 5ormas de la m8s-a Leer #n l7ro so7re la n5l#en-a del len2#a6e en el -om0orameno Ha-er #n an1lss "#m-o de n#e4os 0rod#-os -omer-ales Tra7a6ar en el 0er5e--onameno del GP#lm/n ar5-alG0ara "#e 0ro0or-one ma;or -omoddad al en5ermo Con5e--onar 2r15-as del esado 5nan-ero de #na em0resa Re0arr o6as 4olanes a los a#om/4les "#e se deenen en #na es"#na Conar el n8mero de a#om/4les "#e 0asan 0or #na es"#na a dsnas oras Dr2r el r15-o en #na es"#na Reed#-ar a los n9os lsados 0or medo de e6er--os 5s-os C#l4ar oral$as 0ara la 4ena. Ense9ar la -on5e--/n de o76eos de mm7re Re-ole-ar dnero 0ara #na o7ra de 7ene5-en-a Reda-ar n5ormes daros so7re el 0ro2reso de la -am0a9a de re-ole--/n de esos 5ondos Cona7l$ar los 5ondos re-ole-ados a medda "#e esos 4an n2resando Ha-erse -ar2o de los 0re0ara4os 0ara #na 7oda -on n#merosos n4ados Re0arr las n4a-ones 0ara la 7oda Es-r7r #n -omenaro en la 0rensa so7re s# -ele7ra-/n Es-r7r no4elas Dr2r n4es2a-ones so7re los e5e-os 0s-ol/2-os de la m8s-a Con5e--onar o76eos de -er1m-a In4es2ar la e5-en-a de los modos 0ara n-remenar 4enas Clas5-ar la -aras en #na o5-na de -orreos Crar 0ollos Es-r7r en #n 0er/d-o la 012na ded-ada a s#-esos de a-#aldad D-ar -on5eren-as 0o0#lares so7re "#m-a A;#dar a los 6o4enes a des-#7rr s# 4o-a-/n Tener #na 0ersona 0ara "#e sem0re le a;#de a resol4er s#s 0ro7lemas Tener #na 0ersona 0ara "#e o-asonalmene le res#el4a s#s 0ro7lemas Resol4er s#s 0ro7lemas sn -ons#lar a nade Tra7a6ar -omo s#0er4sor de 4enas en #n 2ran alma-n Dr2r n4es2a-ones so7re la ele4s/n Dr2r 0ro2ramas re-rea4os en #na ns#-/n de 7ene5-en-a Conrolar el ra7a6o de 4aras me-an/2ra5as Enre4sar 0ersonas "#e a-en sol-#d de em0leo Tra7a6ar -omo se-rearo)a+ 0r4ado)a+
D7#6ar ras -/m-as Reda-ar 0ro0a2anda 0ara ar-#los el-r-os C#l4ar #na #era Ensa;ar la e-#ra de d#l-es -#;a re-ea #sed no -ono-e Conar -#enos a los n9os Pnar a-#arelas Ha-er n4es2a-ones "#m-as Enre4sar la las 0ersonas "#e sol-en em0leo Es-r7r re0ora6es 0ara los 0er/d-os Bos"#e6ar #na es-ena neresane Ensa;ar 4aros 0os de aeromodelos 0ara 4er -#al res#la me6or Es-r7r #n ensa;o mando el eslo de #n deermnado es-ror Vender 7oleas 0ara #na 5#n-/n de a5-onados Pre0arar los 0ro2ramas ; 7oleas 0ara la 5#n-/n A-#ar -omo esorero de la 5#n-/n Cal-#lar el -oso de 5a7r-a-/n de #n n#e4o modelo de la4adoras Con4en-er a #n 2r#0o de -a0alsas 0ara "#e 5nan-en la 5a7r-a-/n de esas la4adoras Ense9ar a la 2ene el 5#n-onameno del n#e4o modelo de la4adoras Anal$ar los res#lados de en-#esas e- as al 087l-o Es-r7r edorales 0ara #n 0er/d-o Ense9ar ra7a6os man#ales en #n aslo de n9os desam0arados Leer a-er-a de las -a#sas de 4aras en5ermedades Leer a-er-a de -/mo lo2raron xo los 2randes -a0anes de la nd#sra Leer a-er-a de los modos em0leados en la -ra de 2anados Assr a #na re#n/n donde la ma;or a de los n4ados le es des-ono-da Assr a #na re#n/n en la "#e #se d -ono-e a -as odos los n4ados Assr a #na re#n/n donde solo la mad de los n4ados le es -ono-da Vender maerales ; e"#0os 0ara los arsas 0nores Prod#-r semllas 0ara la 4ena Crar raones 7lan-os 0ara #sos -en5-os Ha-er ex0ermenos de la7oraoro Con5e--onar m#e7les Vender 0/l$as de se2#ro Pesar en-omendas 0osales 0ara deermnar el 0ore "#e de7en lle4ar Sele--onar man#s-ros en4ados 0ara 0#7l-a-/n en #na re4sa Ensa;ar n#e4os modelos de a#om/4les 0ara nod#-rles oras me6oras Ser ex0ero en la alla de 0edras 0re-osas Dr2r n4es2a-ones 0ara en-onrar #n n#e4o s#s#o al -a#-o Ser -omenarsa m#s-al de #na radoemsora A;#dar a -#dar a los en5ermos Vender nsr#menos m#s-ales Re0arar are5a-os de #so -asero Dse9ar 5loreros Dr2r la 5a7r-a-/n de 5loreros Per5e--onar los modos 0ara la 5a7r-a-/n de 5loreros Tra7a6ar -omo -a6ero en #n resa#rane de 2ran mo4meno Ense9ar a los n9os la -onsr#--/n de aeromodelos Lle4ar el re2sro de las n4es2a-ones md-as "#e adelana #n -en5-o Dr2r #n -am0o de 6#e2os 0ara n9os 0o7res Ser -o-nero de #n resa#rane Vender 0rod#-os "#m-os Re#nr #n 7#en e"#0o de erramenas 0ara ra7a6ar madera Formar #n 1l7#m -on las re0rod#--ones de s#s -#adros 5a4oros
Formar #n 7o"#n 0ara -asos de emer2en-a Dr2r #na 5#n-/n earal de a5-onados Or2an$ar la m0res/n de 0ro2ramas ; 7oleas 0ara la 5#n-/n Es-r7r el ar2#meno de la 0e$a earal "#e se 4a a re0resena #2ar a las damas -on #na 0ersona "#e 2eneralmene le 2ana a #sed #2ar a las damas -on #na 0ersona "#e rara 4e$ le 2ana a #sed #2ar a las damas -on #na 0ersona "#e 6#e2#e m1s o menos -omo #sed Reda-ar #n a4so de 0ro0a2anda 0ara #n n#e4o modelo de la4adoras Cal-#lar el 0re-o de -oso 0ara la 5a7r-a-/n de esa la4adora Vender la4adoras Es-r7r en #n 0er/d-o la -ol#mna GSe r#mora en la -#dadG Es-r7r en #n 0er/d-o la -ol#mna GConse6os 0ersonalesG Es-r7r en #n 0er/d-o la -ol#mna GC/mo -#dar el 6ardnG Ser ex0lorador Ser d7#6ane 0ro;e-sa Ser n4enor Tra7a6ar en la -ose-a de -a5 Tra7a6ar -omo ra-orsa en #na a-enda Tra7a6ar en #n la7oraoro de 0rod#-os "#m-os Es#dar el are de a7la en 087l-o Es#dar so-olo2a Es#dar -om0os-/n lerara Mane6ar #na m1"#na -al-#ladora Ensam7lar m1"#nas -al-#ladoras en #na 517r-a Vender m1"#nas -al-#ladoras Consr#r lan-as Iner4enr en el arre2lo de -on5l-os la7orales Com0oner m8s-a Ser el me6or 4endedor de ra-ores ; oros m0lemenos a2r-olas Ser -onador 087l-o 6#ramenado Ser a#ordad en maera de m0#esos Per5e--onar modos de ra7a6o de o5-na en em0resas m0oranes Ser en5ermero )a+ de 0ro5es/n Ha-er ensa;os 0ara o7ener me6ores re-eas de 0aselera Re0arar #n da9o en la 0lan-a el-r-a Corar la le9a 0ara 0render la es#5a Es-r7r #na -ara a m1"#na 0or 0e-/n de #n am2o Mane6ar #n alma-n de m8s-a Ha-er 0alanos ar"#e-/n-os In4es2ar el n4el de 4da de dsnos 7arros de la -#dad Examnar #n n#e4o 6#2#ee me-1n-o 0ara 4er -/mo 5#n-ona #2ar a las damas #2ar a6edre$ Lle4ar la -ona7ldad de #na em0resa m0orane Desarrollar n#e4as 4aredades de 5lores Ser 0s-/lo2o 0ro5esonal ; aender -ons#las 0ersonales Ha-er de la 0es-a #n medo 0ara 2anarse la 4da Sele--onar en #n -a5eal -a5eos 4e6os 0ara elmnarlos Pnar a#om/4les en #na 517r-a Ser 4sador )a+ so-al Ser se-rearo )a+ 0r4ado)a+ de #na 0ersona -le7re Pre0arar la 0ro0a2anda 0ara #na -asa edoral Es-r7r esam0as de la 4da real 0ara #na re4sa
Es-r7r ar-#los so7re la -ra de a4es de -orral Es-r7r ar-#los so7re la a0l-a-/n de 0rmeros a#xlos Tra7a6ar -omo mesero)a+ en #n resa#rane Sele--onar lsas de 0ersonas 0ara en4arles 0ro0a2anda C#dar en5ermos Modelar o76eos de ar-lla Es-r7r ar-#los so7re re-#rsos 0s-ol/2-os 0ara 0ers#adr Ser a0#nador en #na o7ra earal de a5-onados Ser md-o Ser es-#lor Ser 0erodsa Conesar 0or es-ro -ons#las so7re m1"#nas de es-r7r Es#dar la demanda "#e enen las m1"#nas de es-r7r Tener a s# -ar2o la re0ara-/n de m1"#nas de es-r7r Es#dar modos de 0ro0a2anda #sados d#rane la 2#erra Es#dar ssemas 0ara me6orar los ra7a6os de o5-na Ha-er #n es#do a-er-a del mo4meno demo2r15-o del 0as Corre2r #na 0r#e7a de m0rena La4ar 0laos Pre0arar la -omda Ense9ar ar"#e-#ra Sol-ar 0ro0a2anda 0ara #na re4sa Re0arar relo6es Pre0arar la -omda Re0arar #n 6#2#ee da9ado Darle #n masa6e a #na 0ersona Tomar 0are en #na ex0ed-/n en 7#s-a de anmales raros Tomar 0are en #na ex0ed-/n 0ara -om7ar e0demas Tra7a6ar en #na endad de 7ene5-en-a Ser 0nor rerasa Dr2r n4es2a-ones so7re las -a#sas de los erremoos Ser n2enero me-1n-o A;#dar a las 5amlas "#e re-7en assen-a e-on/m-a: a e "#l7rar s#s 0ro0#esas Caalo2ar l7ros en #na 77loe-a Ser #n ex0ero en el -#dado de 1r7oles Vender en #n alma-n Tra7a6ar en #na a-enda 2anadera Tra7a6ar en #na -asa edoral Ser 0ro5esor de maem1-as Ser dre-or de exens/n -#l#ral en #na 2ran #n4ersdad Ser 0ro5esor de len2#as exran6eras Tomar #n -#rso de -orres0onden-a -omer-al Tomar #n -#rso de ares 2r15-as Tomar #n -#rso de 4enas D7#6ar 0lanos de ar"#e-#ra Ela7orar 0ro0a2anda 0ara #na n#e4a #r7an$a-/n Es-r7r ar-#los -omenando n#e4as so7re -onsr#--ones Com0rar ar-#los -ososos #l$ando el ssema de -rdo Pedr 0resado el dnero 0ara -om0rar esos ar-#los E-onom$ar el dnero "#e se ne-esa 0ara ad"#rrlos De-orar m#e7les V2lar a los ra7a6adores en #na 0lana-/n de -a9a de a$8-ar Crar a4es de -orral
A;#dar a los 6/4enes en la ele--/n de s# 5##ra -arrera Dse9ar mo4os 0ara n#e4as elas Ela7orar 0ro0#esas de -osos 0ara m0res/n de l7ros ; re4sas Consr#r #n elar de mano Ha-er an1lss esads-os 0ara 0rede-r enden-as del mer-ado Ha-er en-#esas so7re la a-#d de los 6/4enes a-a la rel2/n Modelar en ;eso el rosro de #n 0ersona6e -le7re Es-r7r ar-#los so7re 0ro-edmenos 0ara deermnar el 0re-o de 4ena de las mer-an-as Es-r7r el ema m8s-al 0ara #n 0ro2rama radal Tra7a6ar -omo -om0rador de mer-an-as 0ara #na -oo0era4a En-ar2arse de la 0#7l-dad de #na em0resa m0orane En-ar2arse del manenmeno de las m1"#nas de -ona7ldad en #na em0resa -omer-al Lo2rar "#e la 2ene lo rae a #sed -omo a #n am2o Lo2rar "#e la 2ene lo rae a #sed -omo a #n s#0eror Lo2rar "#e nade se 56e en #sed Ser 0ro5esor de m8s-a Ser dse9ador de #na -asa de 0#7l-dad In4es2ar 0or "# los -ses a-en rer Ha-er las -om0ras 0ara #na 0ersona en5erma Ha-er #n -r#-2rama 0ara enreener a #n en5ermo Leer 0ara dsraer a #na 0ersona en5erma Presar 0rmeros a#xlos en #n os0al Vender 5lores en #na 5lorsera Tra7a6ar -omo se-rearo )a+ 0r4ado )a+ Reda-ar la 012na 5nan-era en #n 0er/d-o C#l4ar #na 7#ena exens/n de erra Ser -orredor de 5n-a ra$ C#dar a sordom#dos en #n aslo D7#6ar 2r15-as esads-as Tra7a6ar -omo de0endene en #n alma-n Ser es-ror Ser a#ordad en 0ro0a2anda Ser rel2oso msonero Tra7a6ar en lo "#e le a2rada -on #n s#eldo alo Tra7a6ar en lo "#e le a2rada -on #n s#eldo 7a6o Tra7a6ar en al2o "#e no le a2rada -on #n s#eldo alo Ense9ar a la 2ene 0o7re no-ones de 2ene Es-r7r ar-#los so7re emas de a-#aldad Vender o76eos de are Ser se-rearo )a+ de #n ns2ne lder 0ol-o Ense9ar a los n9os 0n#ra ; modelado Es-r7r ar-#los 0ara #na re4sa de are Es-o2er s# ro0a s2#endo s#s 0ro0os 2#sos Or -onse6os en la ele--/n de s# ro0a De6ar "#e oras 0ersonas la es-o6an 0ara #sed Dse9ar 0ro;e-os 0ara la -onsr#--/n de 0#enes Tra7a6ar en al2o "#e re"#ere nenso -1l-#lo menal Tener a s# -ar2o la -orres0onden-a de #na o5-na Dr2r la 0rod#--/n de ar6eas de Na4dad Cal-#lar el -oso de 0rod#--/n de esas ar6eas Dse9ar ar6eas de Na4dad Examnar #na -errad#ra da9ada 0ara 4er -/mo se arre2la Corre2r #na 0r#e7a 0o2r15-a
S#mar #na -ol#mna de -5ras Tener enre s#s amsades a #na 0ersona "#e sem0re a-e 7romas a #sed Ha-er 7romas a los oros No a-er 7romas a nade Ser 0s-/lo2o 0ro5esonal Dr2r la -onsr#--/n de 0#enes Ser ar"#e-o #r7ansa In4es2ar las -a#sas de las en5ermedades menales Es#dar m8s-a Es#dar a"#2ra5a Tra7a6ar -omo -o5er de ax Tra7a6ar -omo -elador en #n 5aro marmo Tra7a6ar -omo 2#ard1n de #n 0aso 5erro4aro Reda-ar a4sos de 0ro0a2anda Dr2r #na 77loe-a 087l-a Edar #n 0erod-o Tomar -lases de -ona7ldad de -osos Tomar -lases so7re el are de 4ender Tomar -lases de -orres0onden-a -omer-al Es-r7r #na o7ra earal Vender las 7oleas 0ara #na 5#n-/n earal Mane6ar los 5ondos de #na 5#n-/n earal Ha-er -ar-a#ras de 0ersona6es -le7res Pnar reraos de 0ersona6es -le7res Pnar 0asa6es D7#6ar l#sra-ones 0ara re4sas Es-r7r ar-#los 0ara re4sas Ser a2ene dsr7#dor de #na re4sa Pasar 4a-a-ones en #n ele2ane so de 4eraneo Pasarlas a-om0ando 5#era de la -#dad Pasarlas 4a6ando 0or -amnos a0arados V4r -on #n 5amoso -r-o leraro V4r -on #n 0ol-o desa-ado V4r -on #n arsa -le7re Es-r7r ar-#los so7re 0asaem0os Ela7orar -#adros esads-os so7re -osos de 4da Re0arar ; arre2lar m#e7les 4e6os Re4sar las 0r#e7as 0o2r15-as de l7ros 0ara n9os Conar -#enos a los n9os Con5e--onar 6#2#ees 0ara n9os Tomar -lases de ed#-a-/n 5s-a Tomar -lases de ra7a6os man#ales Tomar -lases de maem1-as Ser 0ro5esor de m8s-a Ser maesro de es-#ela Ser densa Ser Ta"#2ra5o)a+ de #n r7#nal Ser em0resaro de #n -le7re 0ansa Ser -onse6ero 4o-a-onal Vsar #n m#seo de -en-as na#rales Vsar #na 517r-a de a4ones Vsar los 7arros 7a6os de #na -#dad Ha-er d7#6os 0ara re4sas
Crar 2anado C#l4ar 5r#os 0ara la 4ena Tra7a6ar -omo 7oones en #n oel Ser4r -omo mesero de resa#rane V4r en #n soo aslado aendendo s#s 0ro0as ne-esdades Ser 2#a de ex-#rsonsas Dse9ar e"#0os 0ara ex-#rsonsas Vender e"#0os 0ara ex-#rsonsas Vender 0/l$as de se2#ro de 4da Es-r7r ar-#los 0ara #na re4sa Tra7a6ar -omo 6ardnerode-orador Ser -onsderado -omo modeso Ser -onsderado d2no de -on5an$a Ser -onsderado -omo 0o-o sero Ense9ar arm-a Adesrar 0erros 0ara los -e2os Ser se-rearo de #n -en5-o Tomar -lases de m8s-a moderna Tomar -lases de lera#ra moderna Tomar -lases de 0n#ra moderna Ser -onsderado -omo d#ro Ser -onsderado -omo 6#so Ser -onsderado -omo nel2ene Ser dre-or de or"#esa Ser dre-or de #na em0resa Ser dre-or de #n 0lan #r7ano C#l4ar 5lores Mane6ar el mme/2ra5o Lle4ar la -ona7ldad Tra7a6ar -omo 2#a de #rsas Tallar 6o;as 5nas Arre2lar m8s-a 0ara or"#esa Tra7a6ar -omo ele5onsa Dse9ar GExl7rsG Ense9ar 6#e2os a los n9os Re0arar #n are5a-o el-r-o A;#dar a la4ar 0laos Arre2lar #n -#aro desordenado Ense9ar la -onsr#--/n de m#e7les Corre2r 0r#e7as 0o2r15-as Vender -#rosdades de Orene Ser se--rearo )a+ 0r4ado )a+ Ser -onador )a+ Ser 4endedor )a+ Pra--ar 0ana6e de 52#ras #2ar ens Es-alar mona9as Tra7a6ar en #na o5-na Tra7a6ar en #na a-enda Tra7a6ar -omo 4endedor de -asa en -asa Tra7a6ar en #na 517r-a de d#l-es Ex0loar #n -olmenar Ser o0/mera
Ser a2r-#lor Ser -ond#-or de ren Ser o5-nsa Ha-er ra7a6os de o5-na Ense9ar lera#ra Vender o76eos de are Es#dar -ona7ldad Es#dar modos en rr2a-/n Es#dar a"#2ra5a Re0arr el -orreo Tra7a6ar en el aseo 087l-o Clas5-ar -orreo en #na o5-na 0osal Ser 0oea Ser arsa Tra7a6ar en la assen-a so-al Resol4er rom0e-a7e$as n#mr-os #2ar a las damas Resol4er rom0e-a7e$as me-1n-os F#ndar #n 0er/d-o F#ndar #na es-#ela de are F#ndar #na or"#esa Tener am2os Tener 0oder Tener 5ama Ser me-1n-o Ser ar"#e-o Ser "#m-o Em0asar l7ros C#dar n9os en5ermos Co0ar -aras en m1"#na
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