Los conceptos claves de la etnometodología. Alain Coulon. 1) RESUMEN: Garfinkel toma términos de otras ciencias para emplearlos en la etnometodología. Los términos presentados a continuación son básicos para comenzar a entender a la e tnometodología. Un primer término es la práctica, la realización, Garfinkel dice que sus estudios se tratan sobre actividades prácticas y el razonamiento practico, profesional o profano. La etnometodología es pues la búsqueda empírica de los métodos empleados por los individuos para dar sentido y realizar sus acciones de todos los días, ésta se presenta como una práctica social reflexiva que intenta explicar los métodos de todas las prácticas sociales, analiza las creencias y los comportamientos de sentido común como componentes de toda conducta socialmente organizada, toma en cuenta la experiencia práctica del autor a diferencia de las descripciones sociológicas, además para ésta no hay una constancia del objeto, sino un proceso, donde la realidad social está siendo creada constantemente por los actores, busca estudiar los métodos que emplean los actores para socializar. Un segundo concepto es el de la indexicalidad, el que hace alusión al lenguaje empleado para la construcción de la vida social, la indexicalidad no se restringe meramente a lo gramático o lingüístico, pero si a los recursos de lenguaje común que adquieren significado en un contexto, es decir, es todas las circunstancias que rodean a una palabra o situación, donde se requiere que un hablante y un oyente asuman y acepten la existencia de de significaciones y comprensiones comunes de lo que se dice cuando es evidente y lo que no lo es inmediatamente, es decir existe un saber común socialmente distribuido. Como un tercer concepto tenemos a la reflexividad, que no debe ser confundida con el concepto de “reflexión”, “reflexión”, entonces se tiene que la gente tiene prácticas reflexivas, éstas no tienen conciencia del carácter reflexivo de sus acciones, es decir la reflexividad se expresa en el desinterés por las circunstancias prácticas y de las acciones prácticas como temas por parte de los actores, entonces se tiene que, éstos no teorizan sobre sus propias prácticas, entonces, la reflexividad es la propiedad de las actividades que presuponen y al mismo tiempo hacen observable la misma cosa . Un cuarto concepto es la “accountability”, en este caso se tiene que Garfinkel señala que los estudios de etnometodología analizan actividades cotidianas de los miembros como métodos que hacen a las propias actividades visiblemente visiblemente descriptibles (accountable)
en cuanto a
organización ordinaria de las act ividades diarias. Un quinto concepto, la noción de miembro, hace referencia al manejo del lenguaje natural o común, al hacerse miembro de un grupo se debe tener un manejo progresivo del lenguaje institucional común que les permita conocer lo implícito de sus conductas y aceptar las rutinas de las prácticas sociales, la noción de miembro es entendida como un conjunto de procedimientos, de métodos y actividades que hacen a una persona ser capaz de inventar dispositivos de adaptación para dar sentido al mundo que le rodea.
2) COMENTARIO: En el texto se nos hace una introducción a los principales conceptos a emplearse en el estudio de la etnometodología, es en base a estos conceptos que se estable un análisis del tipo etnometodológico, por ello es necesario su total conocimiento y dominio. Si bien estos conceptos no son exclusivos de la etnometodología, ni siquiera exclusivos de la sociología, sino más bien son de uso común en otras disciplinas y ciencias, Garfinkel los inserta dentro de su apuesta teórica para explicar fenómenos y procesos que se dan en las relaciones sociales. Los conceptos que se explican son la práctica, la realización, donde la etnometodología se encarga de estudiar los métodos empleados por los individuos para dar sentido y realizar sus acciones de todos los días, ésta se presenta como una práctica social reflexiva que intenta explicar los método de todas las prácticas sociales. Otro concepto es la indexicalidad indexicalidad que se refiere a todas las circunstancias que rodean a una palabra o situación y donde se asume y acepta la existencia de significaciones y comprensiones comunes a hablantes hablantes y oyentes. También También está el concepto de la reflexividad que se expresa en el desinterés por las circunstancias prácticas y de las acciones prácticas como temas por parte de los actores, éstos no teorizan sobre sus propias prácticas. El cuarto concepto es la “accountability” “accountab ility” que hace referencia al concepto de descripción de las actividades por parte de los mismos ac tores, a través de dicha explicación fabrican su mundo social. El último concepto es la noción de miembro, que es entendida como un conjunto de procedimientos, de métodos y de actividades que hacen a una persona ser capaz de inventar dispositivos de adaptación para dar sentido al mundo que le rodea.
