INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA AMBIENTAL
Certamen 2 Nombre alumno: Sección:
PAUTA
......................... Nota: .............
Fecha:20/Junio/2016
Puntaje: ........
Puntaje total: 31 puntos 1.- Señale cuáles son los criterios para clasificar los recursos naturales como renovables o no renovables. 1.5 puntos (0.5 puntos por cada criterio) • • •
disponibilidad en el tiempo, tasa de generación (o regeneración) y ritmo de uso o consumo.
2.- ¿Qué es el ciclo cronológico de un recurso natural? 0.5 puntos Es el tiempo que se requiere para remplazar su cantidad utilizada para una aplicación determinada.
3.- ¿Qué se entiende por certeza jurídica de la contaminación? 2 puntos 1 punto por mencionar la Ley 19300 1 punto por argumentar correctamente Certeza jurídica de la contaminación significa que desde el punto de vista de la Ley 19300 (o Ley General de Bases del Medioambiente) existe contaminación en la medida que se hayan trasgredido o sobrepasadas normas legales. Es válido argumentar que la certeza jurídica la brinda la propia definición legal de contaminación. 4.- Asuma que Ud. forma parte de un equipo de profesionales responsable de proponer estrategias para prevenir la contaminación en su ciudad. Uno de los participantes señala que lo único que se debe hacer es controlar los residuos, incorporando sistemas de tratamiento cuando sea necesario. ¿Está Ud. de acuerdo con dicha aseveración? Fundamente su respuesta. 4 puntos 1 punto por responder que no está de acuerdo 3 puntos por argumentar correctamente (desarrollando o mediante el diagrama) Se puede argumentar con base al siguiente diagrama:
O bien, señalar que primero debe existir un enfoque preventivo (eliminación o reducción de residuos en la fuente), luego intentar reutilizar o reciclar los residuos, y finalmente, a todos aquellos residuos que inevitablemente serán dispuestos en el ambiente, controlarlos mediante sistemas de tratamiento para su correcta disposición final.
5.- ¿Qué se entiende por Desarrollo Sustentable y cuál es el modelo que lo representa? 2 puntos 1 punto por responder el concepto de DS 1 punto por mostrar el modelo DS busca responder equitativamente a las necesidades de desarrollo de las generaciones presentes y futuras. También se puede mencionar que el objeti vo
es satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Se representa mediante el siguiente modelo, en que cada dimensión tiene el mismo valor (triángulo equilátero).
6.- Suponga que Ud. escucha a su jefe decir que Impacto Ambiental tiene que ver con cosas negativas que ocurren en el ambiente. ¿Está Ud. de acuerdo? Fundamente su respuesta. 2 puntos 1 punto por responder que no está de acuerdo 1 punto por argumentar correctamente Se debe responder que no está de acuerdo, ya que impacto ambiental implica un cambio en el ambiente, ya sea favorable o desfavorable
7.- Utilizando los siguientes diagramas, represente un impacto ambiental positivo y un impacto ambiental negativo. 2 puntos Evolución de la calidad de un componen ambiental sin intervención
Calidad de un
Calidad de un
componente
componente
ambiental
ambiental
Caso 1: Impacto ambiental positivo
Caso 2: Impacto ambiental negativo
Inicio de la intervención
1 punto por representar correctamente cada caso.
8.- ¿Qué se entiende por Aspecto Ambiental? Mencione 2 ejemplos genéricos. 2 puntos 1 punto por definir correctamente Aspecto Ambiental 0,5 puntos por cada ejemplo Aspecto Ambiental es un elemento de una actividad, producto o servicio, que puede generar un impacto ambiental. O bien, se puede definir como elemento de una actividad, producto o servicio que interactúa con el medioambiente. Ejemplos: cualquier actividad que use recursos (consumo de agua, energía, etc.), genere residuos (emisiones gaseosas, olores, residuos líquidos, residuos sólidos, etc.) o cualquier forma de intervención territorial. 9.- Mencione 4 Principios que regulan la Gestión Ambiental del Estado de Chile. 2 puntos 0,5 puntos por cada Principio 7 Principios: El Que Contamina Paga, Prevención, Participación, Información, Precaución, Realismo y Gradualidad.
10.- ¿Cómo se clasifican los Instrumentos de Gestión Ambiental del Estado de Chile? Mencione 2 ejemplos de cada tipo. 3 puntos 0,5 puntos por indicar cada tipo de instrumentos de gestión ambiental 0.25 por cada ejemplo de instrumento de gestión ambiental i)
Instrumentos jurídicos
II)
Instrumentos económicos
III)
Instrumentos Técnicos
Tratados internacionales, Leyes, Decretos, Resoluciones Acuerdos de compensación de emisiones, rebajas tributarias, multas, PET Normas de calidad, Normas de emisión, Planes de Prevención, Planes de Descontaminación, Ordenamiento territorial, Planes de Manejo, Evaluación de Impacto Ambiental
11.- 2.- Mencione 2 características, efectos o circunstancias por las cuales un proyecto deba ingresar al SEIA vía EIA. 1 punto O,5 puntos por cada característica, efecto o circunstancia
Riesgo para la salud de la población. Efectos adversos significativos sobre la cantidad y calidad de los recursos naturales renovables. Reasentamiento de comunidades humanas, o alteraciones significativas de los sistemas de vida y costumbres. Localización próxima a poblaciones, recursos o áreas protegidas. Alteración significativa del valor paisajístico o turístico de la zona. Alteración a monumentos, sitios con valor antropológico, arqueológico, histórico y, en general, los pertenecientes al patrimonio cultural.
12.- Mencione 4 ejemplos de medidas de mitigación de un proyecto. 1 punto 0,25 puntos por cada ejemplo de medida de mitigación
Localización de la Planta, o de alguna de sus partes. Cambios en el layout. Procedimientos de construcción. Tecnologías de proceso. Escala de producción. Cronograma de construcción o de operación. Cambios en los recursos materiales y energéticos a utilizar. Diseño del producto. Sistemas de tratamiento de residuos líquidos, sólidos y gaseosos. Aislaciones acústicas. Condiciones de seguridad. Medidas contra riesgos naturales
13.- Un proyecto ingresado al SEIA vía DIA podrá aprobarse si: 1 punto I Se cumple la normativa de carácter ambiental aplicable II Los antecedentes presentados permiten subsanar errores, omisiones o inexactitudes y permiten certificar el cumplimiento de todos los requisitos ambientales aplicables III No corresponde la presentación de un EIA.
a) b) c) d) e)
Sólo I Sólo II I y II I y III I, II y III
14.- De acuerdo a nuestra institucionalidad ambiental, RCA significa: 1 punto a) b) c) d) e)
Restituir la Calidad del Ambiente Revisar el Control Ambiental Resolución de Calificación Ambiental Reponer la Calidad Ambiental Resolución de Calificación de Auditores
15.- Las medidas de mitigación buscan: 1 punto I Impedir o evitar completamente el efecto adverso significativo, mediante la no ejecución de una obra o acción, o de alguna de sus partes II Producir o generar un efecto positivo alternativo y equivalente a un efecto significativo adverso identificado III Minimizar o disminuir el efecto adverso significativo
f) g) h) i) j)
Sólo I Sólo II Sólo III I y II I y III
16.- Las normas de emisión establecen los límites de los contaminantes medidos en: 1 punto (a) La fuente emisora (b) El aire, agua y suelo (c) El punto de la descarga al ambiente (d) El proceso donde se generan (e) Las cercanías de la fábrica
17.- De acuerdo a nuestra legislación ambiental, SEIA significa: 1 punto a) b) c) d) e)
Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental Solicitud de Evaluación de Impacto Ambiental Superintendencia de Estudios de Impacto Ambiental Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental Sistema de Estudios de Impactos Ambientales
18.- Según la metodología definida por la matriz de Leopold, la suma de una columna significa: 1 punto k) El impacto total sobre el medio ambiente causado por cierta acción del proyecto l) El efecto del proyecto sobre un cierto factor ambiental m) La probabilidad de que ocurra un cierto impacto ambiental n) El estado de conservación del factor ambiental o) La cantidad total de factores ambientales afectados 19.- En relación al método de valoración de impactos ambientales definidos por el Instituto Batelle-Columbus, se puede afirmar que: 1 punto I Es un método cualitativo de valoración de impactos ambientales II Es un método cuantitativo de valoración de impactos ambientales III Considera 90 factores ambientales agrupados en 5 categorías a) b) c) d) e)
Sólo I Sólo II Sólo III I y III II y III
20.- Si Ud. tuviese que realizar un Estudio de Evaluación de Impacto Ambiental de un proyecto, ¿cuál sería el primer análisis que realizaría y por qué? 1 punto
La primera actividad a desarrollar sería identificar los aspectos ambientales del proyecto evaluado, para determinar qué factores ambientales se verían afectados.
