Título del Control: Liderazgo Situacional. Nombre Alumno: Carla Hernández Hernández. Nombre Asignatura: Liderazgo Y Trabajo En Equipo Instituto IACC Fecha: 23-01-2017
Exli!ue a tra"#s de un e$emlo las acciones !ue debe realizar un líder !ue se adate a las situaciones del contexto% bas&ndose en el modelo lanteado or 'erse( ( )lanchard. El modelo planeado de Her!e" " #lan$%ard en un grupo de eor&a! que enrega un rumbo lo$alizado $on lo que rela$iona al $one'o !iua$ional que !e %alla orienado a un l&der. (!imi!mo podemo! !ugerir que !e deerminan por di)er!a! $ondu$a!* e!o dependerán de $one'o de la !iua$i+n que !e pueda dar en un deerminado momeno. En ora! palabra!* un l&der e,e$i)o iene que a$omodar!e a !u ,orma de liderazgo !egn la !iua$i+n para que !u! ge!ione! re!ulen e,e$i)a!.
El liderazgo !iua$ional* $on!idera que el liderazgo e,e$i)o depende de la area que !e eje$ua* la! de!reza! del grupo " grado en el que lo! miembro! e!án $au!ando a !eguirlo. Lo! l&dere! !iua$ionale! e,e$i)o! !e de!en)uel)en en di,erene! $ompeen$ia! de in,luen$ia* " e!o! !on $uaro! /e$ir/irigir* )ender* delegar " pari$ipar " luego !e apli$an lo! di,erene! e!ilo!* odo e!o !e realiza dependiendo de la! area! " la! ne$e!idade! que pre!ene el grupo. La eor&a iene do! a!pe$o! que !e debe $on!iderar* ale! $omo la! $ondu$a! dire$i)a! !imilar a la dimen!i+n de oriena$i+n a la area " $ondu$a! de $on!idera$i+n por el !ubordinado !imilar a la dimen!i+n de oriena$i+n a la! rela$ione! inerper!onale!. Ejemplo! de apli$an de la! $ondu$a! dire$i)a! " $ondu$a! de $on!idera$i+n por el !ubordinado
Conductas directi"as: *
Estilo de decir o dirigir
El l&der enregara n!ru$$ione! " +rdene! $lara! !obre area! alamene e!ru$urada!* !in preo$upar!e !i lo! miembro! e!án o no dedi$ado! al 4'io pro"e$o a $oro o largo plazo. Tiene un en,oque de 5%azlo de e!a manera5 que un 5dime lo que opina!5. Como por ejemplo en el enrenamieno miliar "a que el rabajo de!de el primer d&a e! !uper)i!ado e!re$%amene o en el en!amblaje manu,a$urado.
*
Estilo de "ender
6e!guarda la! rela$ione! apara el e!ilo de )ender del de de$ir o dirigir. La! a$i)idade! en e!e e!ilo de )ender !on e!ru$urada!* pero !e dan in!ru$$ione! " !uper)i!i+n $on moi)a$i+n " !u!eno. Lo! !eguidore! !on lo! ma"ore!
bene,i$iado! "a que el e!ilo de )ender e!á alera! " moi)ado! !obre! de la realiza$i+n de area* pero ambi4n no pueden ener la! de!reza! o prá$i$a! para remaar la area !in !uper)i!i+n. E!a oriena$i+n permie que el l&der pueda de!en)ol)er en programa! de $apa$ia$i+n* e)alua$i+n de de!empeo " programa de a!$en!o.
Conductas de consideraci+n or el subordinado
Estilo de articiar E! uilizado para !iua$ione! $omo $uando lo! !eguidore! ienen la! e'perien$ia! " %abilidade! para realizar la area de manera $omplea pero no iene in!ru$$ione! o dire$ri$e! $lara!. (l uilizar el e!ilo de la pari$ipa$i+n ,lu"e la $omuni$a$i+n* !e iner$ambian in,orma$i+n* e'perien$ia! e idea! para que el grupo pueda al$anzar un enendimieno má! ,irme " !eguro! del $+mo pro$eder. 8n ejemplo9 :odr&a !er uilizado para dirigir a la ;una de dire$ore! para de!arrollar una nue)a pol&i$a para la $ual no %a" $la!e! aneriore! de o mejore! prá$i$a!.
Estilo de delegar E! el ep&ome del )iejo $on!ejo de liderazgo en lo! nego$io!* 5$onraa a buena! per!ona! " luego qu&ae del $amino5. E!e E!ilo !e debe uilizar $uando lo! !eguidore! e!án li!o!* preparado! " !e !iene! $apa$e! de $omplear area! Como un ejemplo
Como $omenario ,inal puedo de$ir que lo planeado en el modelo de Her!e" Y #lan$%ard !obre el liderazgo !iua$ional ello! quer&an ran!miir lo que e! !er un !er e!ái$o en lo que $onlle)a a un l&der en !&* que al a!umir el rol de l&der no iene que !on en el ámbio del nego$io o empre!arial* !i no en mu$%a! ora! eapa! de la )ida "a !ea per!onal $omo laboral. Todo! no!oro! en algn a$one$imieno de nue!ra! )ida! %emo! enido que !uplir el rol de l&der* an má! $uando queremo! al$anzar el 4'io que pre$ede a e!e modelo no %a$e ora $o!a que $eri,i$ar la ne$e!aria $apa$idad de adapa$i+n $on la que %a de $onar el !er %umano ane la! e'igen$ia! de la )ida.