ÍNDICE INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………….. 2 CAPITULACIÓN ……………………………………………………………..… 4 1. INGENIERO CIVIL ……………………………………………………………
2. SITUACIÓN, INQUIETUDES Y OPORTUNIDADES DE LA PROFESIÓN PROFESIÓ N DE LA INGENIERÍA INGENIERÍA CIVIL C IVIL …………………………………………………………. 5 Problemas y tendencias ………………………………………………………… 5 Nuevas presiones ……………………………………………………………….. 6 Atractivo Atractivo profesional …………………………………………………………….. 7 Direcciones del futuro …………………………………………………………… 7 Visió Vi sión n de la la Ingen Ingeniería iería Civil Ci vil ………………………………………………….…. 8
3. SUELDO SUEL DO DE UN INGENIERO CIVIL ………………………………………..… 8 4. . LOS 101 TRABAJOS TRABAJOS DE UN U N INGENIERO CIVIL ……………………….… 9 5. VENTAJA VENT AJAS S DE UN INGENIERO CIVIL …………………………………….. 13 Demanda de trabajo ………………………………………………………….... 13 Especialización de trabajo …………………………………………………….. 13 Crecimiento de trabajo ………………………………………………………… 13 Salarios competitivos competitivos ………………………………………………………….. 14 CONCLUSIÓN ……………………………………………………………………… 14 APÉNDICE ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. 15 CÓMO SER INGENIERO CIVIL EN 8 PASOS ………………………….. ………………………….. 15 GLOSARIO ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….. 18 REFERENCIAS …………………………………………………………………… …………………………………………………………………….... 20
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INTRODUCCIÓN Si “ Si
te sirve de algo, nunca es dem asiado tarde o, en mi caso, demasiado pronto para ser quien quieres ser. No hay límite en el tiempo. Empieza cuando quieras. Puedes cambiar o no hacerlo. No hay normas al respecto. De todo podemos sacar una lectura positiva o negativa. Espero que tú saques la positiva …” El curios o caso de Benjamin Button Button (David (David fincber, 2008)
“¿En qué voy a trabajar cuando me gradúe?”
Pregunta que nos hacemos todos los estudiantes de las distintas carreras existentes, pero en especial para estudiantes como nosotros, futuros Ingenieros Civiles, dudamos del campo laboral que puede tener esta carrera en el mundo real, para ello daremos a conocer datos interesantes que les sirvan como motivación para seguir estudiando esta carrera o ayudarlos a decidir estudiarla. Existe una cantidad de trabajos para los cuales está capacitado un Ingeniero Civil cuando se gradúa. El problema es que se tiene la teoría y poca práctica, y no es posible descubrir en uno mismo la variedad de habilidades y aptitudes que se irán desarrollando en la práctica. Hoy en día, académicamente se piensa que las competencias para el trabajo, son una fina relación entre tres componentes: conocimiento, habilidades y destrezas, y valores. El conocimiento se puede adquirir en forma explícita en la universidad como requisito para poder ejercer. La tendencia actual, para el desarrollo de competencias para el trabajo, se basa en la aplicación de la “educación continua y permanente”, quizá como una respuesta lógica a la sociedad de la tecnología e información, cuya capacidad de generar contenidos, conceptos y conocimiento, nos ha dejado asombrados. Las habilidades y destrezas son intrínsecas a la persona, y realmente se conocen cuando ya se encuentran en el desempeño del cargo. Se aprenden de los padres, de los maestros, de los colegas y de todo aquel que pueda llegar a transferir habilidades para el trabajo. Se desarrollan a través la vida, del aprendizaje social, de las aspiraciones, y de la misión que se haya establecido en la vida. No todos tenemos destrezas para todas las cosas; eso lo vamos descubriendo a lo largo de nuestro crecimiento, pero debería ser un tema conocido para cuando ya se vayan a graduar. No es lo mismo una destreza manual o musical, que una destreza verbal, numérica o lógica. Aprender Aprender de lo que que somos y de lo que somos capaces de hacer, significa un paso importante para el futuro desempeño profesional. Los valores por último, también se generan y crecen socialmente, de padres, maestros, amigos y docentes. La educación centrada en valores adquiere especial significado, pues conforma con las dos anteriores, las competencias para el trabajo, para las relaciones sociales, para la justicia, la igualdad, y la tolerancia, entre muchos otros valores necesarios. El Código de Ética del CIV, declara que cada profesional de la ingeniería ejercerá en lo que se crea competente y haya sido capacitado para ello. Es por eso que se requieren esfuerzos adicionales en capacitación para ocupar determinados cargos o 2
responsabilidades. Queda claro que solo la carrera no prepara y capacita a ejercer todos y cada una de las tareas mencionadas. Hacer un sueño realidad requiere mucho esfuerzo, dedicación y trabajo, para muchos resulta casi imposible, del sueño, podemos pasar al diseño, hacerlo visible, tener una imagen de ello, pero ¿Es suficiente con eso?, si eres una persona sin metas y sin expectativas tal vez te guste dejarlo en eso, pero para muchos, el paso final es hacer realidad aquella imagen que tienen, que aquello no quede en un pensamiento sino que sea algo que exista. En el caso de la construcción existen personas que se encargan de diseñar a la perfección estructuras que desafían las los límites de la imaginación, que son vistosas, y funcionales y que nos dejan asombrados con su complejidad, pero ¿Quién se encarga de la transición papel-realidad? ¿Quién se encarga de que aquella estructura de cientos de metros se pueda levantar y sostener por ella misma? Detrás de todas las estructuras se encuentra un INGENIERO CIVIL, que es aquel que se encarga de saber que materiales usar, como diseñar la estructura y todo lo relativo a construir aquel dibujo. La presente hace referencia a diferentes aspectos que cubren la Ingeniería Civil, tales como lo pueden los campos de trabajo, salarios, así como una clara explicación de lo que es y en qué consiste dicha carrera y las principales funciones y responsabilidades con las que debe de cumplir un Ing. Civil, con la finalidad de hacer más explícita y, que como alumnos, entendamos el camino que hemos elegido y todas las oportunidades que nos brinda el hecho de estudiar una carrera, en este caso deberá demostrar al lector todas las oportunidades que ofrece esta carrera, considerada una de las carreras más completas en la actualidad y que a continuación encontraras detalladamente lo que te ofrece esta maravillosa carrera, que además, cuenta con un campo laboral muy amplio por el extenso conocimiento que requieres para lograr recibirte en esta carrera, te explicara las diferentes prestaciones y los sueldos base que podrás ganar y de manera breve obras que han hecho ingenieros civiles. Bienvenido al mundo de la Ingeniería Civil.
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CAPITULACIÓN
1. INGENIERO CIVIL El Ingeniero Civil es el profesionista que posee una formación multidisciplinaria conformada por conocimientos generales de Matemáticas, Física, Química; y de las áreas específicas de la disciplina, los que aunados a las nociones en computación, comunicación gráfica, informática, administración y evaluación de proyectos, lo capacitan para participar en las etapas de planeación, diseño, organización, construcción, operación y conservación de obras civiles y de infraestructura en las siguientes áreas:
Construcción. Dirige, administra y supervisa obras, bajo previa planeación y estudio de costos y presupuestos. Dichas obras pueden ser conjuntos habitacionales y edificios para oficinas, centros educativos, comerciales y recreativos; desarrollos turísticos; clínicas y hospitales; centrales telefónicas y eléctricas, entre otras. Estructuras. Realiza el análisis y el diseño de edificaciones, cualquiera que sea su magnitud, tomando en cuenta el comportamiento del material con el cual se construyen, siendo éste: acero, concreto, rocas y plásticos. Geotecnia . Estudia el comportamiento de la mecánica de suelos y de rocas para la estructura y la cimentación adecuada, cumpliendo con los requisitos de seguridad, servicio y economía. Ingeniería Sanitaria. Analiza las condiciones adecuadas para el diseño de obras que tienen como objetivo mejorar la forma de vida del ser humano, repercutiendo en la conservación de la salud, mediante sistemas de agua potable, de alcantarillado, de plantas de tratamiento de aguas residuales, así como en la preservación del medio ambiente. Hidráulica. Evalúa los fenómenos del ciclo hidrológico para el aprovechamiento hidráulico, que se traduce en obras de riego, construcción de presas para la generación de energía eléctrica, así como en la navegación o, incluso, en la recreación. Determina además el volumen y la calidad del agua subterránea para ser aprovechada por el hombre, y estudia los fenómenos que se presentan en las costas, a fin de diseñar obras en puertos comerciales y turísticos. Sistemas y transportes. En sistemas, conoce y aplica modelos de programación lineal y técnicas probabilísticas para optimizar recursos que puedan orientar la toma de decisiones en problemas diversos. En transportes, su actividad comprende el análisis, el estudio y el diseño de vías de comunicación como: carreteras, vías férreas, pistas y terminales aéreas y marítimas; en tanto que en el ámbito urbano es responsable de planear y construir nuevas opciones para descongestionar el tránsito vehicular, mediante el trazado y la construcción de ejes viales, arterias, periféricos, o bien, de ampliar las redes de transporte colectivo (Metro). Para realizar los proyectos y las obras de infraestructura que el país requiere, el Ingeniero Civil debe poseer conocimientos referentes a Metodologías de Investigación y de Proyectos; leyes del equilibrio y el movimiento, estructura de la materia, comportamiento de fluidos, transformación de la energía y fenómenos físicos en general que, en suma, le permiten entender y prever tanto las 4
propiedades mecánicas de los materiales, como el comportamiento de las estructuras y las obras de construcción, y con base en ello, prever los impactos sociales, ecológicos y económicos que éstas pudieran ocasionar. Asimismo, planea el uso más conveniente de los recursos naturales y humanos de grandes áreas, tales como cuencas de ríos, desarrollos urbanos, o vías de comunicación. Para tal fin, recopila y analiza información topográfica, geológica, sísmica y de suelos, además de aplicar la probabilidad y los métodos estadísticos para prever el crecimiento de la población, la determinación de velocidades del viento, o la calidad y la cantidad de agua. Cabe señalar que las condiciones de trabajo son muy variadas, pues desarrolla su profesión tanto en el campo, como en el gabinete, dependiendo de la labor que esté realizando. La responsabilidad que adquiere ante la sociedad lo lleva a efectuar, con base en el destino de las obras, estudios profundos sobre la determinación de materiales y de sistemas estructurales más eficientes, económicos y seguros. Por esta razón, su tarea es de gran importancia no sólo para la población que habita en las grandes urbes, sino también para las distintas regiones geográficas que conforman nuestro país. Debido a la complejidad propia del desarrollo de obras de infraestructura, el Ingeniero Civil necesita trabajar conjuntamente con ecologistas, sociólogos, economistas, abogados, ingenieros mecánicos-electricistas, eléctricos y electrónicos, y con arquitectos, entre otros.
2. SITUACIÓN, INQUIETUDES Y OPORTUNIDADES DE LA PROFESIÓN DE LA INGENIERÍA CIVIL Los ingenieros civiles están justamente orgullosos de su legado. Durante el pasado siglo, el suministro de agua potable ha ampliado la expectativa de vida en general. Los sistemas de transporte sirven como motor económico y social. Nuevos puentes, que aúnan resistencia y belleza, agilizan el tránsito y acercan a las comunidades. La construcción pública y privada, para que los ingenieros aportan los pilares esenciales del diseño y la supervisión de proyectos, produce cientos de miles de empleos e impulsa el desarrollo de las comunidades. Desde el funcional y bello puente del Golden Gate en los Estados Unidos, las torres Petronas en Malasia y el Pont du Gard en Francia, hasta los sistemas de abastecimiento de agua y de alcantarillado que pasan en buena medida desapercibidos, los ingenieros civiles han dejado su huella en muchos aspectos de la vida cotidiana de prácticamente todos los seres humanos del planeta. Problemas y tendencias Los ingenieros civiles saben que no pueden dormirse en los laureles. Las tendencias actuales plantean interrogantes sobre el futuro de la profesión. Estos interrogantes abundan en el papel que los ingenieros civiles desempeñan —y podrían desempeñar — en la sociedad, en la integridad última de las infraestructuras mundiales y en la salud del medio ambiente natural. Durante muchos años, los líderes de la ingeniería civil hicieron sonar la alarma sobre la falta de inversión en mantenimiento y mejora de las infraestructuras. Algunas de 5
estas deficiencias quedaron trágicamente de manifiesto por la muerte y destrucción causados por fallos en los que algunos diseños de ingeniería, la financiación pública y los sistemas de supervisión de la comunidad quedaron en entredicho. Los ingenieros civiles son dolorosamente conscientes de las posibles consecuencias para la seguridad, higiene y bienestar públicos cuando las infraestructuras no reciben la atención que requieren. Y sin embargo, esos mismos ingenieros también saben que podrían intervenir mejor en el terreno social y político, y liderar el proceso de toma de decisiones políticas, para asegurarse de que se basen en un sólido cimiento técnico. Los ingenieros civiles saben que tienen que saltar a la palestra y participar al servicio de la política y la población. Población cada vez más consciente de que el desarrollo no necesariamente ha de redundar en un medio ambiente comprometido y agotado. Los ciudadanos más preclaros contemplan la sostenibilidad, no como un ideal inalcanzable, sino como una meta práctica. Para responder a ese llamamiento, los ingenieros civiles son conscientes de que deben transformarse gradualmente de diseñadores y constructores a “sostenedores” de proyectos durante toda su vida útil. Esas nuevas responsabilidades — junto con la mayor profundidad, complejidad y velocidad de cambio de la práctica profesional — hacen mayor hincapié no sólo en la formación permanente sino también en lo que la educación esencial en materia de ingeniería civil debe ofrecer desde el principio. El corpus de conocimientos necesario para ejercer de manera eficaz la ingeniería civil a nivel profesional trasciende el ámbito de la licenciatura tradicional, incluso aunque vaya unida a las prácticas obligatorias. La educación debe amalgamar la excelencia técnica con la capacidad de liderar, influir e integrar, y preparar al ingeniero para que pondere las distintas cuestiones sociales que conforman los planteamientos óptimos en torno a la planificación, el diseño y la construcción. Nuevas presiones La tecnología y las fuerzas del mercado aplican presiones añadidas sobre el desempeño que los ingenieros civiles hacen de sus cometidos. El software de ingeniería civil basado en conocimientos está desplazando cada vez más tareas rutinarias de ingeniería de la esfera del ingeniero a las del tecnólogo y el técnico. ¿Cómo va a evolucionar esta tendencia en los años venideros? ¿Van los ingenieros civiles a incorporarse a un papel de gestores de sistemas? La ingeniería civil corre el riesgo de mercantilizarse. Clientes y propietarios quizá utilicen cada vez más la contratación con pujas a la baja —y, por ende, el mínimo común denominador de innovación— en lugar de una selección basada en la cualificación y en las oportunidades de ofrecer las mejores opciones para toda la vida útil. Por otro lado, ¿cómo reaccionarán los ingenieros civiles de las naciones avanzadas a medida que continúe contrayéndose la necesidad de contar con equipos de proyecto centralizados e ingenieros de bajo coste, procedentes de poblaciones tecnificadas de todo el mundo, compitan por un trozo de la tarta económica global? ¿Ampliarán las fuerzas económicas la tarta dando más trabajo a todos los ingenieros o se erigirán barreras para ralentizar el perjuicio sobre el empleo local? ¿Cómo adquirirán los ingenieros civiles los necesarios 6
conocimientos de prácticas comerciales internacionales y de aspectos culturales e idiomáticos? Y ¿van a continuar haciendo frente a la corrupción en el sector global de la ingeniería y construcción? Estos factores desafían el status quo. Fruto de ello, algunos países, hoy pujantes, quizá vean disminuir su papel global en investigación y educación en el campo de la ingeniería y en la aplicación de nuevas tecnologías. Debido a su trabajo con las infraestructuras y el medio ambiente, los ingenieros civiles pueden contribuir a la estabilidad mundial. Considérese un ejemplo: prácticamente todas las naciones se enfrentan hoy a algún tipo de reto en cuanto al abastecimiento de agua o tendrá que hacerle frente en 20 años. Esa demanda de este recurso vital, unido a la necesidad de compartirlo entre fronteras nacionales, puede crear una situación explosiva. La aplicación de los conocimientos y destrezas de la ingeniería civil para mejorar el abastecimiento de agua y mejorar su distribución podría convertirse en uno de los mayores desafíos de la ingeniería civil. Atractivo profesional Todas estas cuestiones representan pruebas fundamentales para los ingenieros civiles, cuyas nuevas responsabilidades se ciernen sobre las nuevas generaciones. Durante muchos años, la profesión ha batallado con su atractivo profesional hacia una población diversa, integrada por los mejores y los más brillantes. ¿Cómo pueden los estudiantes preuniversitarios conocer más sobre las oportunidades de la ingeniería civil tanto de ayudar a la humanidad como de construir para sí una vida plena con una retribución competitiva? Y cuando los cometidos profesionales no cumplen la promesa de un trabajo estimulante, ¿Cómo puede la dirección ayudar, sin dejar de engrosar la cuenta de resultados? Direcciones del futuro Así, los ingenieros civiles se encuentran con que son los custodios de un impresionante legado, al tiempo que afloran los motivos de preocupación sobre las direcciones que tomará el futuro. Saben que tienen que asumir más riesgos. Saben que han de demostrar más liderazgo. Saben que deben que controlar su propio destino, en lugar de permitir que los acontecimientos les dominen. La Cumbre sobre el Futuro de la Ingeniería Civil representó un ambicioso paso en la senda hacia ese nuevo futuro. Los participantes se preguntaron: ¿Cuál será el mundo de la ingeniería civil dentro de 20 años? ¿Qué papel aspiran los ingenieros civiles a desempeñar en ese mundo radicalmente diferente? Sin duda, mirar hacia delante, hacia lo desconocido, presenta un considerable riesgo. Es posible que algunas realidades del futuro no se adviertan y que algunos aspectos de la visión terminen revelándose un espejismo. Pero los visionarios han arrojado su guante. Un grupo diverso de personas expertas se reunió en la Cumbre para mirar más allá de las cuestiones estratégicas del presente, con el fin de colocar sus postes indicadores que señalen lo que la profesión de la ingeniería civil debería haber alcanzado en 2025. La marcha hacia esos puntos —y los inteligentes esfuerzos necesarios para llegar hasta allí— es sólo un comienzo. El conjunto de la profesión de la ingeniería civil ha recogido el desafío. 7
.Visión de la Ingeniería Civil La Cumbre produjo una serie de visiones a las que se aspira, estimuladas por las ensoñaciones de los participantes del mundo. La visión global resultante es: Con el mandato de la sociedad de crear un mundo sostenible y mejorar la calidad de vida global, los ingenieros civiles sirven de manera competente, colaborativa y ética como maestros: planificadores, diseñadores, constructores y operarios del motor económico y social de la sociedad: el medio ambiente construido; custodios del medio ambiente natural y sus recursos; innovadores e integradores de ideas y tecnología en los sectores público, privado y académico; gestores de los riesgos y las incertidumbres causados por acontecimientos naturales, accidentes y otras amenazas; y líderes en debates y decisiones que conforman la política pública ambiental y de infraestructuras. Conforme se utiliza en la Visión, “maestro” quiere decir poseer conocimientos y destrezas ampliamente reconocidos y valorados, así como otros atributos adquiridos como resultado de la educación, la experiencia y los logros. Las personas que, dentro de una profesión, poseen estas características suelen estar dispuestas y ser capaces de servir a la sociedad orquestando soluciones para las necesidades más acuciantes de ésta, al tiempo que ayudan a crear un futuro más viable.
3. SUELDO DE UN INGENIERO CIVIL El campo de trabajo de los ingenieros civiles es muy amplio como los ingenieros industriales e ingenieros agrónomos, desde constructoras públicas y privadas, hasta trabajos fijos de mantenimiento de edificaciones, sin embargo, recién egresado de la carrera el sueldo ronda entre los $7000 a los $8000 pesos mensuales que equivalen a un aproximado de $600 dólares al mes. Entre las diferentes especialidades de un ingeniero civil se encuentran la geotécnica, estructural, del transporte, hidráulica, ambiental, entre otras. A pesar de que se pueden adquirir dos empleos a la vez y percibir el doble de salario, la mejor opción como mencionamos anteriormente sería trabajar en una compañía como becario mientras se está estudiando para adquirir experiencia, ya que el salario aumenta hasta $4000 pesos en comparación con otras personas que no tienen esta oportunidad. Para mejorar las oportunidades laborales se debe tener claro el concepto de trabajo en equipo, que en construcción es indispensable para poder salir adelante y terminar de manera adecuada la obra que se tenía en mente. Personas conflictivas son descartadas desde el primer momento o bien nunca llegan a tener los mejores puestos de la compañía. Ahora bien mientras más tiempo se pase en una compañía las opciones de crecimiento pueden aumentar bastante, por lo que se calcula que después de 10 años de egresar de la carrera se pueden obtener salarios de aproximadamente $14,000 pesos mensuales es decir por $1,060 dólares. 8
Si la compañía decide ascenderte a jefe de una obra en específico entonces tu salario se elevará, debido en gran medida a la responsabilidad que se te encarga: la vigilancia de la obra, su seguridad y la de los trabajadores para lo que se obliga el uso de zapatos de seguridad y casco, terminar en los plazos fijados, etcétera. En este caso el salario puede aumentar desde $30,000 hasta $50,000 pesos mensuales ($3,000 dólares), sin embargo, quienes llegan a este punto tienen hasta 20 años de egresados de sus facultades y años de experiencia en su ramo. Como escribí en cuanto gana un ingeniero siempre se puede decidir abrir una constructora propia lo cual tiene sus propios retos, en primer lugar tenemos la capitalización ya que se requiere de una cantidad fuerte de dinero para poder comenzar un proyecto de esa envergadura. Los ingenieros civiles son líderes en la construcción y cuentan con conocimientos y habilidades técnicas que les permite terminar una infraestructura debidamente segura y a tiempo para mejorar el panorama urbano y mejorar la calidad de vida de los habitantes.
4. . LOS 101 TRABAJOS DE UN INGENIERO CIVIL La ingeniería civil, conlleva gran parte de responsabilidad social, de técnica y de humanismo. Cuando Rafael Or néz escribía en su ya famoso libro de texto, “Anotaciones generales de Inspección de obras civiles”, editado por el Colegio de Ingenieros, describía las características de un Inspector de Obras, el 40% eran técnicas y el 60%, eran humanistas. La lista anexa que se presenta, no corresponde a una clasificación determinada por preferencias ni por importancia. Todos los cargos son reales y correspondieron a la variada gama de competencias en la que puede crecer profesionalmente un ingeniero civil, durante su ejercicio, mediante una preparación y capacitación adecuada. Cada cargo descrito, pudiera corresponder a un nombre de un profesional conocido, quien durante su carrera, decidió de acuerdo a sus competencias para el trabajo, seguir desarrollándose y estudiando en un tema o campo específico, (y que realmente pueda ser ocupado por un ingeniero civil). En algunas ocasiones se describe el nombre del cargo y en otras, las funciones que desarrollaría; lo que fue parte del ejercicio. Recuerden que la construcción civil no es solo una profesión, es una forma de vida. LISTA 1. Proyectista de edificaciones, puentes, represas o vías 2. Calculista de estructuras 3. Proyectista de instalaciones sanitarias. Sanitarista 4. Proyectista de Instalaciones contra incendios 9
5. Computista. Cómputos métricos 6. Gerente de procura o adquisiciones. (Procurement manager) 7. Gerente de mercadeo de empresas inmobiliarias. (Marketing manager) 8. Gerente de proyectos 9. Gerente de construcción 10. Perito avaluador 11. Inspector de obras 12. Consultor de procesos 13. Gerente de calidad en gestión de proyectos 14. Programador de obras en Pert-CPM 15. Formulación y evaluación de proyectos 16. Ingeniero municipal 17. Inspector municipal 18. Inspector bancario 19. Promotor Inmobiliario 20. Constructor general 21. Profesor universitario 22. Ingeniería financiera 23. Estudios de impacto ambiental 24. Proyectista de vías 25. Proyectista de infraestructuras civiles 26. Planificador 27. Analista de precios unitarios, APU 28. Coordinador de Obras en campo (El más alto nivel supervisorio de Gerentes de campo de una empresa) 29. Ingeniero patólogo de estructuras y obras civiles 30. Gerente de mantenimiento 31. Supervisor de obras civiles 32. Coordinador de proyectos 33. Laboratorista de control de calidad del concreto y sus agregados 34. Jefe dibujante en autocad 35. Ingeniero de fundaciones 10
36. Gerente o Supervisor de salud, higiene y seguridad industrial 37. Desarrollador de Ingeniería conceptual y básica 38. Residente de obra 39. Consultor en la elaboración de especificaciones y normas técnicas 40. Analista de estudios topográficos 41. Facility Manager. (Gerente de servicios integrados inmobiliarios) 42. Consultor de puesta en marcha de infraestructuras y sus equipos. 43. Consultor de permisería municipal 44. Ingeniería urbana 45. Emprendedor de empresas de fabricación o distribución de materiales de construcción, ladrillos, maderas, etc. 46. Ingeniería de edificaciones. Ingeniero arquitectónico. (Nueva carrera en USA) 47. Ingeniería gerencial 48. Ingeniero de valor. (Value engineering) 49. Ingeniería sísmica 50. Maestro de obras 51. Interiorista y trabajos de remodelación 52. Administrador de contratos de obras, en campo 53. Ingeniero del vidrio y sus derivados 54. Ingeniería técnica de obras públicas 55. Especialista en tecnologías limpias aplicadas a la construcción 56. Viviendista 57. Ingeniero de licitaciones 58. Ingeniería geotécnica 59. Ingeniería hidráulica 60. Ingeniería de conservación del patrimonio 61. Director de empresas de construcción e inmobiliarias. 62. Inspector bancario 63. Jefe de laboratorio de una concretera 64. Contratista de movimiento de tierra 65. Ingeniero minero 66. Ingeniero vial 11
67. Ingeniero del aseguramiento de la calidad 68. Decano de Ingeniería 69. inventor 70. Diseñador de andamios y encofrados 71. Bienes raíces y corredor inmobiliario 72. Ingeniería de riesgo 73. Ingeniería post-venta. (Post Project Reviewer) 74. Proveedor de servicios de carpintería o herrería. Carpintero/herrero. 75. Assets manager. (Gerente de activos empresariales) 76. Ingeniero forense (redacta informes legales sobre fallas, sismos, accidentes, y naturaleza) 77. Gremialista del Colegio de Ingenieros. (Político) 78. Planificador y analista de la productividad (Eficiencia, efectividad y eficacia). Asociado al planificador del mejoramiento de la productividad en campo. 79. Gerente técnico. (Profesional asociado a las obras del Estado. Su rol es el vínculo entre el Ente Contratante y la Inspección de Obras) 80. Ingeniero de valuaciones 81. Project Manager Professional, PMP. (Gerente de Proyectos del PMI) 82. Promotor de acciones y proyectos sociales 83. Desarrollador de software para construcción. (Ahora hay un alumno que está terminando la tesis conjunta de sistemas y civil) 84. Gerente de planta. (Si trabaja en una manufacturera de insumos de construcción) 85. Investigador e innovador. (Propone nuevos materiales y usos) 86. Analista de productividad y rendimientos de máquinas de construcción 87. Experto en máquinas de construcción. 88. Experto en estudios de factibilidad técnica en construcción y desarrollo inmobiliario 89. Experto en Ingeniería económica 90. Ingeniería civil medio-Ambiental. Ecoeficiencia. 91. Ingeniero acústico 92. Gerente analista de condiciones laborales, negociador del contrato colectivo 93. Diseñadores de modelos a escala desde modelos 3D. Prototipos 3D. 94. Contratista de albañilería 12
95. Contratista de estructuras 96. Contratista de instalaciones 97. Ingeniero paisajista. 98. Representante o gerente de ventas de materiales de construcción 99. Gerente de ventas en empresas inmobiliarias. 100. Lean Construction Manager. (Gerente de construcción sin desperdicio) 101. Ingeniero calculista de encofrados especiales
5. VENTAJAS DE UN INGENIERO CIVIL Los ingenieros civiles diseñan, construyen, mantienen y gestionan la construcción de instalaciones públicas y privadas, tales como carreteras, oleoductos, puentes, presas, carreteras, túneles, subdivisiones, sistemas de tratamiento de aguas y aeropuertos. Los ingenieros civiles manejan proyectos y personas, tomando parte activa en la construcción de las instalaciones necesarias. Hay muchas ventajas para convertirse en un ingeniero civil, entre ellos el de que es un mercado de trabajo cada vez mayor y los salarios competitivos. Demanda de trabajo Según la oficina de Estados Unidos de Estadísticas Laborales, los ingenieros civiles ocupan aproximadamente 278.400 puestos de trabajo a partir de 2008. La mitad de ese número trabajó para las empresas que se centran en arquitectura, ingeniería, y servicios relacionados con el trabajo, y una cuarta parte lo emplea el gobierno. Los ingenieros civiles restantes trabajaron sobre todo en la construcción. Uno de los mayores beneficios de un trabajo de ingeniería civil, es que la demanda de nuevos servicios y el mantenimiento de las existentes hacen que los ingenieros civiles siempre estén en demanda. Y ya que muchos puestos de trabajo de establecimientos públicos son financiados por el gobierno, los ingenieros civiles pueden esperar a tener los proyectos financiados por el gobierno para echar mano cuando las empresas privadas redujeron en sus nuevos proyectos de construcción. Especialización de trabajo Debido a la amplia gama del campo de la ingeniería civil, hay una serie de áreas especializadas que se pueden enfocar basadas en el interés personal. Las principales áreas de interés para los ingenieros civiles incluyen la ingeniería estructural, construcción, ingeniería geotécnica, recursos hídricos y transporte. Los ingenieros civiles a menudo ocupan puestos de supervisión y administrativos, y otros pueden optar por trabajar en el diseño, la docencia o la investigación. Crecimiento de trabajo Se estableció que la demanda de ingenieros civiles es constante, pero al considerar una nueva carrera, es importante tener en cuenta el crecimiento dentro de la industria. Según la Oficina de Estadísticas Laborales 2010-11 13
Occupational Outlook Handbook, "se espera que el empleo total de ingeniería que crezca un 11 por ciento durante la década 2008-18 .... los ingenieros civiles deben ver el mayor incremento del empleo". Gracias a la creciente necesidad de los ingenieros en la construcción de infraestructuras, la ingeniería civil no es sólo un trabajo constante en la demanda, pero se espera ver un crecimiento importante en el futuro. Salarios competitivos Como se puede deducir de la demanda y el crecimiento de la obra civil, el salario de un ingeniero civil es competitivo. La Oficina de Estadísticas Laborales informó que los ingenieros civiles tenían salarios anuales promedio de US$ 78.560 en mayo de 2008 y de acuerdo con una encuesta de 2009, las personas con un título de licenciatura en ingeniería civil comenzó en US$ 52.048 al año en promedio. Según la Oficina de Estadísticas Laborales 2010-11 Occupational Outlook Handbook, los salarios iniciales para los ingenieros se encuentran entre los más altos de todos los graduados universitarios. CONCLUSIÓN Espero que veas cosas que te sorprendan. Espero que sientas cosas que nunca hayas sentido. Espero que conozcas a personas con otro punto de vi sta. Espero que vivas una vida de la que te sientas orgullosa. Y si ves que no es así, espero que tengas la fortaleza para empezar de nuevo. El curioso caso de Benjamin Button (David fincber, 2008)
Podemos Concluir que la Carrera de Ing. Civil es una carrera muy completa, y que desde cualquier punto de vista que lo veamos el ámbito laboral en que pueden participar los egresados de dicha carrera es mucho más amplio que en la mayoría de otras carreras ya que sus conocimientos son aplicables a muchas otras materias como Matemáticas, Física, etc. Y al ámbito educativo ya que el perfil del egresado te permite laborar como Maestro con la capacitación adecuada. Puedo asegurar que después de esta investigación me llama más la atención mi carrera y que veo que si cumplo con las aptitudes necesarias. De aquí en delante corresponderá a mi lograr terminar mi carrera y en algunos años con orgullo poder ¡Decir Soy Ingeniero Civil Egresado de la Unidad Académica de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAI UAGro.)!
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APÉNDICE CÓMO SER INGENIERO CIVIL EN 8 PASOS La ingeniería civil es una carrera emocionante, con oportunidades en muchas áreas diferentes. Algunos ingenieros civiles trabajan en el campo, otros en las oficinas de diseño, y otros trabajan en una combinación de los dos. He aquí algunos pasos útiles para comenzar tu carrera como ingeniero civil Pasos 1 Entiende lo que hace un ingeniero civil. Básicamente, esta es la parte de la ingeniería que tiene que ver con el diseño, la construcción y el mantenimiento de obras públicas. Los ingenieros civiles se enfocan en estructuras e instalaciones, como las rutas de transporte (túneles, puentes, pasos elevados) y centros (tales como aeropuertos y cruces de autobuses), tratamiento de agua (aguas residuales, presas, oleoductos, etc.), edificaciones gubernamentales (policía y estaciones de bomberos), y otras estructuras necesarias a gran escala pública. En algunos países, como los Estados Unidos, la ingeniería civil también involucra a la ingeniería militar. Otra forma de ver lo que es un ingeniero civil, es entenderlo como aquel que transforma las ideas complejas iniciadas por los políticos, directores ejecutivos y otras personas, en realidades concretas. Es un trabajo que obtiene utilidades bastante altas, debido al nivel de las habilidades y conocimientos necesarios y las responsabilidades permanentes para garantizar resultados ingenieriles seguros, precisos y duraderos. Los ingenieros civiles pueden trabajar en una gran variedad de ambientes laborales, incluso en el sector público, como contratistas, consultores, o como parte de empresas que se comprometen a trabajar bajo subcontratos con los municipios y el gobierno. Los ingenieros civiles también trabajan con empresas constructoras y arquitectos. A lo largo de la vida útil de un ingeniero civil, tu situación laboral puede variar considerablemente, ya que puedes trabajar en torno diferentes necesidades e intereses. Lo bueno es que tus conocimientos te permitirán mucha flexibilidad. Dentro de la ingeniería civil hay diferentes roles abiertos para ti. Por ejemplo, en el Reino Unido, puedes convertirte en un ingeniero técnico, un ingeniero incorporado, o un ingeniero colegiado. Tu interés personal sobre tu especialización será algo que debes considerar cuando estás dedicado a tus estudios y las diferentes opciones que se ofrecen a través del curso, así que asegúrate de preguntar lo que está disponible en tu país o región. 2 Evalúa tus habilidades. La ingeniería civil requiere buenas matemáticas, diseño, habilidades con la ciencia. Además, tener mentalmente una "visión global", creatividad, capacidad de participar como un miembro de un equipo, capacidad para trabajar sin supervisión y para manejar altos niveles de responsabilidad, comunicar de manera clara y concisa tus ideas verbalmente y mediante el uso de la escritura e imágenes. Todas estas características son fundamentales para asegurar una carrera de ingeniería civil exitosa . Si todavía estás en la escuela, los temas apropiados en los que debes enfocarte son matemáticas, diseño y tecnología, tecnología de la información y física, junto con economía, geografía y la geología que también sirven de ayuda. 15
En la escuela y en la universidad, participa en competiciones de estilo ingenieril en equipos, tales como concursos de modelos de construcción de puentes. Estas pueden aumentar tu conocimiento acerca de cómo funcionan las cosas estructuralmente y te dará una idea de cómo trabajar en equipo. Ponte en contacto con las universidades que ofrecen ingeniería civil para saber cuáles son sus requerimientos. Los requisitos se actualizan constantemente para reflejar las nuevas tecnologías y metodologías. Si ya has terminado la escuela y no habías tomado las materias apropiadas allí, puede ser necesario llevar a cabo unos complementos de formación o pruebas de aptitud para demostrar que eres capaz de asumir las asignaturas ofertadas en el título de ingeniero civil. 3 Elige un programa de estudio. En general, en la mayoría de los países, la ingeniería civil requiere a lo mínimo una licenciatura, la cual generalmente tarda unos cuatro años. Dependiendo de donde estudias, también puedes tomar un curso de certificación formal al final de la carrera. En algunos países, tener una licencia (acreditación) es un requisito previo para que se te permita ejercer y ser llamado ingeniero "civil". Ten presente que para poder convertirte en un ingeniero, puede haber requisitos para tu escuela. Por ejemplo, en los Estados Unidos, el programa de licenciatura debe estar acreditado por el Consejo de Acreditación de Ingeniería y Tecnología o ABET (por sus siglas en inglés). Elige un programa que cuente con cursos en las áreas específicas en las que estás interesado. Estos pueden incluir diseño, hidráulica, construcción, ingeniería sísmica, mecánica de suelos, métodos informáticos, gestión de la construcción, mecánica estructural, entre otros. Considera tomar algunos cursos fuera de tu propio país, para ampliar tu conocimiento acerca de lo que está sucediendo en la ingeniería civil en otros lugares. Por ejemplo en un país que tiene problemas geológicos muy diferentes al tuyo. Puede que tengas que tener el dominio de otro idioma para ser capaz de hacer esto. Para saber si es posible, habla con el orientador de tu curso universitario. Asegúrate de tomar cursos fuera de tu campo. Es posible que encuentres un campo diferente que prefieras, así que trata de elegir en términos más amplios para obtener una buena idea de las distintas áreas abiertas para ti dentro de la ingeniería civil. 4 Ten presente que pueden haber excursiones que formen parte de tu grado. Al darte la oportunidad de aplicar la teoría vista en el aula a ejemplos de la vida real te ayudará a comprender los principios más rápidamente y probablemente también aumentará tu entusiasmo por la carrera. 5 Comienza a pensar en cómo especializarte a medida que tus estudios de grado avanzan. Desde el principio, averigua todo lo que puedas sobre las diferentes opciones de ingeniería civil que se te ofrecen para que estés alerta a lo que podría llegar a ser de mayor interés para ti. Las especializaciones podrían ser la ingeniería costera, del medio ambiente, del tráfico y el transporte, la ingeniería estructural, construcción y mantenimiento de carreteras, etc.
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6 Obtén una pasantía. Mientras estés en la escuela, si te es posible, obtén una pasantía en el ámbito civil que más te interese. La mayoría de las empresas de ingeniería tienen algún tipo de programa de pasantías. La experiencia que obtienes es invaluable no sólo para ayudar a establecer y clarificar tus metas profesionales, sino también para adquirir experiencia valiosa para tu currículum que hará que las compañías quieran darte trabajo como ingeniero principiante. Experiencia en la construcción (pasantía) en tu campo de interés puede tener mucho valor, si no más, para tu futura carrera como ingeniero civil. 7 Si estás en los Estados Unidos, tendrás que realizar algunos exámenes específicos. Estos son: Durante tu estudio (de preferencia en tu tercer o cuarto año): regístrate y realiza el examen FE (fundamentos de la ingeniería). Este examen es un paso importante en tu desarrollo profesional. Pone a prueba el conocimiento básico de los principios de ingeniería y, además es necesario para obtener una licencia EIT (ingeniero en entrenamiento). Además, es un pre-requisito típico para tomar el examen PE. Cuando te hayas graduado: encuentra trabajo como un EIT, bajo la supervisión ingeniero profesional con licencia. Necesitarás acumular una experiencia de 4 años de trabajo como un EIT cuando te inscribas para tomar el examen PE (principios y práctica de la ingeniería). A veces los estudios de posgrado pueden ser aceptados en lugar de un año de empleo. Mientras estés trabajando: asegúrate de comenzar la preparación para el examen PE independientemente del campo de la ingeniería civil en el que trabajes. Al obtener un buen PE tendrás más oportunidades y aumentarás en gran medida tus posibilidades de progreso. Después de cuatro años de trabajo como un EIT, estás calificado para inscribirte para el PE. Una vez que eres un PE con licencia: Realiza un seguimiento de los requisitos necesarios para mantener su licencia. Dependiendo de tu licencia y del estado en que vives, quizás necesites completar horas de educación continua u horas de desarrollo profesional. Exámenes externos o pruebas externas similares, o de licencia están disponibles en otros países. Pregúntale a tu universidad o asociación profesional de ingeniería para obtener más detalles. 8 Únete a la organización profesional relevante que atiende a los ingenieros civiles en su país. Una vez que estés trabajando como ingeniero civil, el hecho de pertenecer a dicha organización es un medio para mantenerte actualizado en cuanto a nuevos desarrollos, ayuda con tus oportunidades para establecer contactos, y te permite devolver tu conocimiento a otros ingenieros a través de seminarios, etc. y enseñando en las universidades. En los Estados Unidos, la organización relevante es la ASCE (por sus siglas en inglés) o Sociedad Americana de Ingenieros Civiles.
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GLOSARIO
Aptitud: Se refiere a la capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea, en psicología engloba tanto capacidades cognitivas y procesos como características emocionales y de personalidad. Aunado: Unir un par de conceptos hacia un tema. Campo laboral: Al abanico de posibilidades que se te abren en determinados oficios o profesiones. Capitalización: Es una medida de una empresa o su dimensión económica, y es igual al precio por acción en un momento dado multiplicado por el número de acciones en circulación de una empresa pública, e indica el patrimonio disponible para la compra y venta activa en la bolsa. Ciernen: Algo que está comenzando. Competitividad: La capacidad de generar la mayor satisfacción de los consumidores fijado un precio o la capacidad de poder ofrecer un menor precio fijado una cierta calidad. Concebida de esta manera se asume que las empresas más competitivas podrán asumir mayor cuota de mercado a expensas de empresas menos competitivas, si no existen deficiencias de mercado que lo impidan. Concisa: Se expresa las ideas con claridad y las menos palabras posibles. Eco-eficiencia: Se alcanza mediante la distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades humanas y brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos medioambientales de bienes y la intensidad de recursos a través del ciclo de vida entero a un nivel al menos en línea con la capacidad estimada de llevarla por la Tierra." Ensoñación: Es construir el futuro sin ver con los ojos, simplemente construir mientras (dormimos) es navegar en un sueño misterioso. Despertar de ese hermoso sueño es como ave a punto de volar, para ver de cerca y sentirlo con los cinco sentidos nuestro (anhelo). Envergadura: Importancia o complejidad que tiene un asunto, un negocio, etc. Ética: Conjunto de normas y costumbres que regulan las relaciones humanas de un colectivo. Expectativa: Es una suposición centrada en el futuro, puede o no ser realista. Un resultado menos ventajoso ocasiona una decepción, al menos generalmente. Si algo que pasa es completamente inesperado suele ser una sorpresa. Una expectativa sobre la conducta o desempeño de otra persona, expresada a esa persona, puede tener la naturaleza de una fuerte petición, o una orden, y no solo una sugerencia. Explicita: Se aplica a la persona que expresa algo o se expresa de forma clara, sin ambigüedades o rodeos. Funcional: Se aplica a la cosa que está pensada y creada para tener una utilidad práctica, y no estética. 18
Global: Se refiere a un conjunto de partes, al total. Es algo tomado en conjunto, sin dividirlo en partes. Idiomático: Que es propio de un idioma y lo diferencia de otros. Infraestructura: Es la base material de la sociedad que determina la estructura social, el desarrollo y el cambio social. Incluye las fuerzas productivas y las relaciones de producción. De ella depende la superestructura, es decir, el conjunto de elementos de la vida social dependientes de la base o infraestructura, como por ejemplo: las formas jurídicas, políticas, artísticas, filosóficas y religiosas de un momento histórico concreto. Multidisciplinario: Actividad conjunta que ejercen muchas disciplinas para investigar un problema cada quien desde su óptica sin que sea necesaria su integración. Noción: Conocimiento o concepto que se tiene de algo. Orquestando: Organizar o dirigir una cosa. Palestra: Lugar en el que se celebran ejercicios literarios públicos o desde donde se habla al público. Pasantía: Es la práctica profesional bajo poca o nula remuneración que realizan algunos profesionales, especialmente un médico o un abogado, para obtener experiencia de campo. Al que realiza la misma se le denomina pasante, en tanto que a los encargados de supervisarlo se les denomina tutores. Perfil: Es el conjunto de rasgos peculiares que un puesto de trabajo engloba a nivel de educación, nivel de formación, experiencia y habilidades intelectuales y/o físicas, para una persona. Perjuicio: Efecto de causar daño material o moral. Pujas: Ofrecer una cantidad de dine ro mayor que las que han ofrecido otros en una subasta. Ralentizar: Hacer lenta una actividad o proceso, o disminuir su velocidad. Senda: Plan de actuación o procedimiento que se sigue para conseguir algo. Sostenible: Consiste en satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades. Urbes: Ciudad, especialmente la que es grande y tiene un gran número de habitantes. Viable: Se aplica a la idea o plan que puede realizarse.
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REFERENCIAS Según National Salary Data, una página estadounidense http://www.ensayos.com//Campo-De-Trabajo-Del-Ingeniero-Civil/4883697.html http://www.anfei.org.mx/XXXII_CNI/toluca19.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_civil http://inspecciondeobras.blogspot.mx/2011/01/los-100-trabajos-de-uningeniero-civil.html http://www.ehowenespanol.com/ventajas-ingeniero-civil-lista_455439/ http://upt.edu.mx/Contenido/OfertaEducativa/Imagen/CL_Civil.pdf http://www.cuanto-gana.com/cuanto-gana-un-ingeniero-civil/ http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r75869.PDF Real Academia Española. 2009. Diccionario de la Lengua Española Disponible en: http://lema.rae.es/drae Alva, RR 2005. ¿Creceremos pecado ingeniería civil? Es: RR Alva, ¿pecado Creceremos ingeniería civil? Universidad Iberoamericana, México. http://es.wikihow.com/ser-ingeniero-civil web
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