CAMISETA Número de participantes: no mínimo 4, melhor com mais gente Material: duas camisetas Como brincar: 1. Dividam os jogadores em dois times, formando duas filas em uma das bordas da piscina. O primeiro de cada fila veste uma camiseta. 2. A competição começa: o objetivo é nadar até o outro lado da piscina, voltar e passar a camiseta para o jogador seguinte, que continua a corrida. 3. A primeira equipe que terminar é a vencedora. 4. Dica: ao subir na borda da piscina, você pode por as mãos nos ombros do colega e deixar que ele puxe a camiseta e a vista; desta forma vocês economizam tempo. TÚNEL NA PISCINA Número de participantes: no mínimo 3 Como brincar: 1. 2. 3. 4. 5.
Joguem na parte rasa da piscina, onde todos encostem o pé no chão. Escolham uma pessoa para ser o pegador. Os outros devem tentar escapar. Quem for pego deve ficar f icar parado com as pernas abertas. Uma pessoa pode ser libertada se outra mergulhar e passar por baixo de suas pernas. 6. O último a ser pego é o pegador na próxima rodada. MARCO POLO Número de participantes: pelo menos 3 pessoas Material: um pano para vendar os olhos Como brincar: 1. Uma pessoa, que vai ser o pegador, fica no meio da piscina de olhos vendados. 2. Os outros se afastam enquanto o pegador conta em voz alta até dez. 3. Para ter uma idéia de onde os outros estão, o pegador pode gritar "marco!". Os outros devem responder "polo!". 4. Quem for pego vira o novo pegador.
Jogo do Bob esponja
Objetivo: Adaptação ao meio líquido e desenvolvimento da coordenação motora global. Materiais: Esponjas e duas tigelas. É um jogo de estafetas. O grupo é dividido em duas equipes, sendo-as dispostas em colunas. O primeiro jogador deverá estar com uma esponja na mão, posicionado de frente à uma tigela que estará na borda da piscina. Ao sinal do recreador, re creador, o jogador levará a esponja molhada até a tigela, apertando-a e desejando toda a água nela contida. Passa-se a esponja para o próximo jogador, e assim sucessivamente. Quando todos os jogadores das equipes passarem pela esponja, verifica-se qual tigela tem mais água. E assim declara-se a vencedora. Como variação pode utilizar as camisetas ao invés das esponjas.BATATA-QUENTE esponjas.BATATA-QUE NTE AQUÁTICA
Melanciabol
Para crianças acima de 06 anos até adultos, diria principalmente adultos ,hehe. Como um jogo de polo-aquático, dois times, ter o cuidado para ninguém levantar a melancia, o objetivo é ir empurrando ela pra frente, ou através de passes até enconchar na borda da piscina, onde toda parede serve de gol. Por causa da densidade da melancia, ela às vezes mergulha, "some" e aparece do nada em outro lugar...é super divertido. Quem aqui já fez essa brincadeira? Pode-se passar vaselina na melancia para que a brincadeira fique mais divertida ainda. Ou pode-se usar uma bola com água dentro no lugar da melancia. O mestre mandou
Essa brincadeira deverá ser feita na parte rasa apenas. Distribua os alunos em 3 ou 4 colunas, mais ou menos cinco pessoas em cada coluna. Peça para as pessoas olharem quem está à sua volta, à sua direita, esquerda, à frente, e à trás. Daí peça para todos fecharem os olhos. Comece então à guiá-los: Um passo, à frente, dois à direita, uma para trás, meia volta à sua esquerda...vai fazendo vários movimentos, vai falando mais rápido...daí peça à todos para abrirem os olhos... E veja a surpresa!!! Tudo bagunçado, tudo misturado, sem contar as trombadas que tiveram...hehehe Pega Rabo
Material: construir tiras de qualquer material como tiras de couro,plástico, algo maleável para que sirva de rabo . Duração: Costumo dar esta brincadeira nos últimos 5-10' da aula de hidroginástica , podendo ser dada em eventos, com premiações. Objetivo: da brincadeira é que cada um tente "roubar" o rabinho do outro ao mesmo tempo que preserva o seu. Parte Prática: Distribuir os "rabinhos"para cada participante. Todos devem colocar seus rabinhos atrás no biquíni ou calção. Os alunos devem estar afastados uns dos outros e ao sinal devem tentar tomar para si o rabinho dos outros. O participante que perder o seu tem ainda direito de tentar pegar o do outro para que a brincadeira não tome muito tempo.Quem ficar por último com o rabinho será o campeão. Geralmente faço esta brincadeira por 3 rodadas pois as alunas adoram independente da faixa etária.Caso tenha bastante tempo , o professor pode acrescentar a regra de que aquele que pegar o do outro e se tiver perdido o seu , pode recolocar o rabinho que "roubou". Pode-se também contar pontos: Quem roubar mais rabinhos vence o jogo. Observação: Esta brincadeira é muito boa para descontração em dias monótonos de aula e no Deep Water é capaz de elevar muito a frequência cardíaca das alunas, sendo um trabalho adicional em condicionamento . Mas evite fazer a mesma brincadeira no mesmo mês. Pode cair na monotonia Pinguins na água - Recreação, Natação - 05/03/2009 APROVEITAMENTO: Natação e passeios na praia em turmas OBJETIVO: Agilidade, coordenação, equilíbrio. MATERIAIS: 1 bola inflável por jogador; piscina raza ou na praia DURAÇÃO: Conforme o percurso escolhido e a quantidade de alunos FAIXA ETÁRIA: a partir de 6 anos AULA OU CONTRIBUIÇÃO: Quandos todos disserem já!, começa a corrida, que consiste em
chegar à linha de chegada andando com a bola entre os joelhos. Se algum jogador perder a bola pelo caminho, voltará à saída e começará de novo. Ganha o jogador que chegar primeiro.
Garçom aquático ou Revezamento de bandeja
( voltar para atividades de piscina )
Material: Um medidor para cada equipe (um balde, uma bacia ,uma garrafa petit ou algo
similar) 04 copos plásticos para cada equipe Uma bandeja plástica para cada equipe Um apito para o monitor
Dividir os participantes em grupos em filas no borda da piscina, ao sinal do monitor, o primeiro participante de cada grupo deve atravessar a piscina para pegar uma bandeja com 04 copos com água e voltar sem derrubar. Ao chegar o participante deve despejar a água dos copos em um “medidor” (um balde, uma bacia ou uma garrafa pet). O segundo de cada equipe
parte com a bandeja e os copos vazios. Atravessa a piscina enche os copos e volta, dando continuidade e següência até o último participante. Caso alguém derrube deverá voltar do ponto anterior. Vence a equipe que encher o medidor ou colocar mais água.
Caça submarina
( voltar para atividades de piscina )
Material: Bolinhas de vidro (gude)
Os participantes deverão ser divididos em duas equipes. O monitor deverá espalhar todas as bolinhas dentro da piscina (lembrando que se a piscina tiver profundidades diferentes, é aconselhável não utilizar a parte mais funda). Ao sinal do monitor, todos os participantes deverão entrar na água, e pegar o maior número de bolinhas que conseguirem. Do lado de fora da piscina, deverá ter dois monitores – uma para cada equipe – com um lugar para os participantes colocarem essas bolinhas. É aconselhável colocar recipientes iguais para as duas equipes, pois, como não faremos a contagem das bolinhas, e sim a verificação de quem ganhou será por peso, os recipientes deverão ter o mesmo peso, aconselho uma sacola de plástico. Será usado um terceiro monitor como “balança” para fazer a pesagem das sacolas. Ele
deverá segurar a sacola de uma equipe em uma mão e o da outra na outra mão. Vence a equipe que a balança acusar a sacola mais pesada.
CABO DE GUERRA!
Você precisará de: - balde com água - bolas de pingue-pongue, frutas ou balas no número de crianças Coloque os dois times em fila e aproximadamente 1,5 metro de distância deles um balde com água . Dentro deste balde coloque tantas bolas de pingue-pongue quanto for o número de crianças de uma equipe ( você pode utilizar também de frutas como morango ou de balas desembaladas para serem pescadas em vez da bola) Cada criança tem uma colher descartável e com esta na boca, uma de cada vez, vai até a bacia e tenta pescar a bola com a colher na boca . O time que acabar primeiro é o vencedor.
