Apostila de violão
Curso Sta. Terezinha 2011
Apresentação Esssa apostila foi elaborada com muito carinho para todas as pessoas que desejam aprender a tocar violão. Esse é um projeto que vem amadurecendo ao longo dos seus 6 anos de existência, contando com a colaboração de pessoas importantes como os próprios padres da paróquia Sta. Terezinha, especialmente o padre Celso, os professores que iniciaram o projeto, sem os quais ele não existiria, prof. Adilson Torquato e prof. Célia, e as pessoas que também ministraram aulas ao longo desses anos, Adriely, Daniel, Giovanni, Joaquim, Jonatan, Lucas Peixoto, Lucas Pessanha, Matheus, Pedro, Vinícius Vinícius e todos os monitores, alunos da turma turma intermediária que se propuseram a nos ajudar nessa tarefa. A Cordenação Cordenação do Curso.
Recomendações Gerais 1)Toda a evolução do aluno depende muito do treino em casa. Portanto procurem separar pelo menos 20 minutos por dia para praticar as tarefas propostas em aula; 2)Pr 2)Proc ocur urem em tamb também ém,, à medi medida da qu quee fore forem m dese desenv nvol olve vend ndo, o, proc procur urar ar mú músi sicas cas alternativas à aula para aprender, ajuda muito na evolução do aluno; 3)Para tentar manter a uniformidade da turma, será feito controle de presença. O limite de faltas permitidos são duas seguidas ou quatro alternadas; procurem não faltar, ou quando necessário, justificar a falta e pegar o conteúdo passado com o colega; BONS ESTUDOS!
Apresentação Esssa apostila foi elaborada com muito carinho para todas as pessoas que desejam aprender a tocar violão. Esse é um projeto que vem amadurecendo ao longo dos seus 6 anos de existência, contando com a colaboração de pessoas importantes como os próprios padres da paróquia Sta. Terezinha, especialmente o padre Celso, os professores que iniciaram o projeto, sem os quais ele não existiria, prof. Adilson Torquato e prof. Célia, e as pessoas que também ministraram aulas ao longo desses anos, Adriely, Daniel, Giovanni, Joaquim, Jonatan, Lucas Peixoto, Lucas Pessanha, Matheus, Pedro, Vinícius Vinícius e todos os monitores, alunos da turma turma intermediária que se propuseram a nos ajudar nessa tarefa. A Cordenação Cordenação do Curso.
Recomendações Gerais 1)Toda a evolução do aluno depende muito do treino em casa. Portanto procurem separar pelo menos 20 minutos por dia para praticar as tarefas propostas em aula; 2)Pr 2)Proc ocur urem em tamb também ém,, à medi medida da qu quee fore forem m dese desenv nvol olve vend ndo, o, proc procur urar ar mú músi sicas cas alternativas à aula para aprender, ajuda muito na evolução do aluno; 3)Para tentar manter a uniformidade da turma, será feito controle de presença. O limite de faltas permitidos são duas seguidas ou quatro alternadas; procurem não faltar, ou quando necessário, justificar a falta e pegar o conteúdo passado com o colega; BONS ESTUDOS!
UM HISTÓRICO LEGAL DO INSTRUMENTO Violão e sua origem Acredita-se que o violão surgiu no Egito há cerca de cinco mil anos. Há também uma hipótese de que ele tenha sua origem na "Cítara Romana" e que chegou à Península Ibérica, no século I, trazida pelos romanos. Outra hipótese é que tenha surgido do "Alaúde Árabe" e tenha sido trazido pelos mouros, que invadiram a Espanha em 711 introduzindo o instrumento na Europa. Em muitos países onde não se fala a língua portuguesa, violão é conhecido como guitarra. Em Portugal, existe a Viola Portuguesa, que é praticamente igual ao violão, só que um pouquinho menor; por isso quando os portugueses conheceram a guitarra espanhola e viram que ela era maior, colocaram o nome de violão. A Cítara é o que se aproxima da chitarra que se torna guitarra. Na Bíblia vários salmos falam do som da cítara como motivo de alegria e júbilo ao Senhor. Alguns eram de doze cordas, outras bem parecidas à viola, hoje temos o violão. A convenção atual é o Método de Cifras gregas - os gregos usavam as letras do alfabeto para representar notas musicais. Agrupavam essas notas em tetracordes (sucessão de quatro sons). Combinando esses tetracordes de várias maneiras, os gregos criaram grupos de notas chamados modos, que foram os predecessores das escalas diatônicas maiores e menores. Os pensadores gregos construíram teorias musicais mais elaboradas do que qualquer outro povo da Antigüidade. Pitágoras, um grego que viveu no século VI a.C., achava que a Música e a Matemática poderiam fornecer a chave para os segredos do mundo. Acreditava que os planetas produziam diferentes tonalidades harmônicas e que o próprio universo cantava. Essa crença demonstra a importância da música no culto grego, assim como na dança e nas tragédias. A mú músi sica ca dese desenv nvol olve ve o Teatr eatroo e a Danç Dançaa po porq rque ue dá mo movi vime ment ntoo às interpretações e levam os personagens para o público que conhecia muito bem seus mitos e tradições. É como você tentar falar sobre a história do Avarento de Moliere ou das peças literárias que eram transformadas em canções pelos compositores da época. A televisão do pessoal naquele tempo eram os recitais e o teatro, as árias e as óperas, todos queriam ver o Rei ou a Corte, esta era uma diversão pública e incentivada pelos Nobres, alguns realmente eram intelectuais e outros patrocinadores desta cultura que hoje chamamos de Clássica. Prof. Adilson Torquato
MÓDULO INICIANTE - MANUTENÇÃO DO INSTRUMENTO Nunca guarde seu instrumento com o braço encostado na parede ou você poderá empená-lo. Pode ocorrer com guitarras, violões e principalmente em baixos onde a tensão nas cordas é muito maior. O ideal é guardar dentro de suas respectivas caixas ou deitados; Sempre que usar seu instrumento faça uma limpeza usando uma flanela bem lisa, retire a gordura do corpo e das cordas e recomendado usar produtos de limpeza e conservação que são próprios para as cordas principalmente as de aço. Limpeza do Instrumento • Existem à venda produtos específicos para limpeza de instrumentos, corpo, escalas, cordas, etc. Prefira usar o material recomendado pelo fabricante (que pode variar conforme o tipo de acabamento e material do instrumento). A maioria dos fabricantes recomenda cera de carnaúba para limpeza do corpo e escala e a mesma pode ser encontrada em boas lojas de música. Jamais use produtos abrasivos (como cera de carro) ou solventes. Na falta de material adequado use um pano seco ou levemente umedecido. Lustra Móveis incolor é o mais indicado; • Aconselha-se a limpeza quando você for trocar o encordamento, pois fica mais fácil de se limpar todo o instrumento, principalmente a escala. Se algum parafuso estiver querendo enferrujar ou se já estiver enferrujado, retire-o de seu instrumento e passe esponja de aço seca no parafuso. Você pode passar na escala algum tipo de produto usado também para limpar móveis. Para partes de difícil acesso utilize um cotonete. E no final, passe em todo o instrumento uma flanela seca que não solte muitos "fiapinhos"; • Sempre que acabar de tocar passe um pano seco nas cordas para retirar a sujeira, assim elas irão durar mais tempo e enferrujarão mais tarde. Existe nas lojas de instrumentos musicais um fluido para evitar ferrugem; Importante: Nunca deixe cordas enferrujadas em sua guitarra a ferrugem pode atingir outras partes metálicas do instrumentos como as tarrachas. Limpe sempre as trastes e as casas. Não deixe de colocar um pouco de óleo singer nas tarrachas se elas estiverem duras demais.
Como trocar as cordas do seu violão Na ponte (cavalete):
Nos violões com cordas de aço, certifique-se de que a extremidade da corda que tem bolinha está ajustada firmemente sob a ponte (empurre o pino de fixação enquanto puxa a corda). Nos violões de nylon, é fundamental que se faça um laço de amarração, para evitar o escorregamento da corda. É usual fazer um laço com duas voltas nas cordas lisas, e com pelo menos uma volta nas cordas encapadas. Dessa forma, à medida que a corda é tensionada, ela vai se firmando no lugar.
Use o polegar e os dois primeiros dedos para esticar cuidadosamente cada corda ao longo de toda a sua extensão. Afine a corda até o tom e estique novamente, duas ou três vezes em cada corda. Isso irá ajudar a estabilizar as cordas de nylon mais rapidamente (tome cuidado para não esticar a corda com muita força). Geralmente as cordas de nylon precisam de mais tempo para esticar até que se estabilizem. Obs.: É comum as cordas de nylon lisas (1a, 2a e 3a) durarem mais do que as cordas encapadas (4a, 5a e 6a). A maioria dos violonistas clássicos profissionais gastam duas ou três cordas encapadas para cada corda lisa. PRESTEM ATENÇÃO NESTAS DICAS! Prof. Adilson Torquato
Aula 1- Iniciação Prática 1ª Parte: Conhecendo o violão
Fazer as observações em aula
Mão Esquerda
Posicionamento dos dedos da mão esquerda: 1) Polegar deve ser posicionado atrás do braço do violão e deve ser colocado no meio do braço de modo que a mão fique em posição de concha. 2) Os dedos 1, 2, 3 e 4 são utilizados para formarem os acordes.
dedo1 =indicador dedo2 =médio dedo3 =anelar dedo4 =mínimo
Mão Direita
É utilizada para batidas, arpejos ou dedilhados e geralmente é colocada sobre a boca do violão.
Nomenclatura das cordas
As cordas no violão são numeradas de baixo para cima.Temos de baixo para cima: Corda1 = Mi (mais aguda) Corda 4= Ré Corda2 = Si Corda 5= Lá Corda 3 = Sol Corda 6=Mi (mais grave)
2ª Parte: Primeiro exercício. Antes de passar o primeiro exercício, vamos entender o sistema numérico. Nesse sistema, cada corda vai ganhar um número; a 1ª corda, mizinho, vai ser representada pelo nº10, a 2ª , Si, pelo nº 20, a 3ª , Sol, pelo nº 30, a 4ª , Ré, pelo nº 40, a 5ª , Lá, pelo número 50, e a 6ª, mizão, pelo nº 60. e ---------------------------------------------------------------- Corda Mi (10) B ----------------------------------------------------------------- Corda Si (20) G ---------------------------------------------------------------- Corda Sol (30) D ---------------------------------------------------------------- Corda Ré (40) A ---------------------------------------------------------------- Corda Lá (50) E --------------------------------------------------------------- Corda Mi(60) Casa 1 Casa 2 Casa 3 Casa 4 À medida que for avançando pelas casa vai aumentando assim: e -----11--------------12------------13-------------14------ Corda Mi (10) B ----21-------- ------22------------23-------------24------ Corda Si (11) G ----31---------------32------------33------------34------ Corda Sol (12) D ----41---------------42------------43------------44------ Corda Ré (13) A ----51---------------52------------53------------54------ Corda Lá (50) E ----61---------------62------------63------------ 64------ Corda Mi (60) Casa 1 Casa 2 Casa 3 Casa 4 Ou seja, quando apertamos a 1ª corda, na 1ª casa, representamos no sistema numérico por 11, na 1ª corda, 2ªcasa, por 12, e assim sucessivamente. Obs.: Como as casas do violão vão de 12 a 14 antes de entrar no braço do violão, dependendo do modelo, podemos ter números iguais para casas diferentes. Pra que possamos diferenciá-las no sistema numérico, colocaremos dessa forma: eI---11----I---12----I---13----I---14--I---15----I---16---I---17----I---18----I---19---I---20¹--I--21¹-----I---22¹----I BI---21----I---22----I---23----I---24--I---25----I---26---I---27----I---28----I---29----
I---30²--I--31²-----I---32²----I Observe que o número “elevado” é igual ao correspondente da ordem da corda, 20¹, significa que é o 20 da 1ªcorda, 30², significa que é o 30 da 22ª corda. Sempre que não tiver o número elevado, por exemplo, 20, já sabe que é a 2ª corda solta, 21, presa na 2ªcorda, 1ªcasa e assim sucessivamente. O exercício, consiste em fazer a seguinte sequência: 11- 12- 13 -14, puxando a corda com o dedo indicador da mão direita. Para fazer o 11 use o dedo 1,
o12, o dedo 2,o 13, o dedo 3 e o 14, o dedo 4. Sempre use essa mesma sequência de dedos para os próximos..só saia de um quando o som não estiver mais saindo abafado. O objetivo é aprimorar o som. Para isso segure a corda com a ponta do dedo, próxima a unha, e coloque força suficiente para fazer a corda encostar na madeira. As próximas sequências são: 21- 22- 23- 24 31- 32- 33- 34 Para as próximas sequências, usar o polegar para tocar a corda pra baixo. 41- 42- 43- 44 51- 52- 53- 54 61- 62- 63- 64 3ª Parte: 1ª Música – Quero te dar a paz G Em C D Quero te dar a paz do meu Senhor Com muito amor (2X) G Em Na flor vejo manifestar O poder da criação C D Nos teus lábios eu vejo estar O sorriso de um irmão G Em C Toda vez que eu te abraço e aperto a tua mão sinto forte o poder do amor D dentro do meu coração (Refrão) G Em Deus é Pai e nos protege Cristo é o Filho e salvação C D Santo Espírito consolador Na Trindade somos irmãos G Em C D Toda vez que eu te abraço e aperto a tua mão sinto forte o poder do amor dentro do meu coração (Refrão)
Aula 2- Conhecendo os acordes principais e a escala Cifras As cifras são um Padrão usado para escrever as notas musicais usando letras. Notas Cifras Dó C Ré D Mi E Fá F Sol G Lá A Si B Acordes Acorde é a produção simultânea de várias notas musicais segundo as regras da harmonia.
Acordes maiores
Acordes com sétima
Acordes menores
Escala Escala é uma sucessão de sons que se distribuem em tons e semitons. Uma série de notas em graus conjuntos que sobem ou descem em sua ordem sucessiva. Vamos aprender a construir uma escala de Dó a Dó e com todos os seus acidentes. Para isto precisamos saber que entre Mi e Fá - Si e Dó não há sustenido (#) ou bemol (b), e que o # e o b ocupam a mesma casa ou seja um Fá # está localizado na mesma casa em que vamos encontrar o Sol b. Logo temos. Dó | Dó # |Ré | Ré # |Mi | Fá | Fá #| Sol| Sol #| Lá| Lá #| Si | Dó ou Dó | Dó b | Ré | Ré b | Mi | Fá | Fá b| Sol |Sol b | Lá | Lá b| Si | Dó No braço do violão fica: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 e||-F--|-F#-|-G--|-G#-|-A--|-A#-|-B--|-C--|-C#-|-D--|-D#-|-E--| fina (aguda) B||-C--|-C#-|-D--|-D#-|-E--|-F--|-F#-|-G--|-G#-|-A--|-A#-|-B--| || G||-G#-|-A--|-A#-|-B--|-C--|-C#-|-D--|-D#-|-E--|-F--|-F#-|-G--| || D||-D#-|-E--|-F--|-F#-|-G--|-G#-|-A--|-A#-|-B--|-C--|-C#-|-D--| || A||-A#-|-B--|-C--|-C#-|-D--|-D#-|-E--|-F--|-F#-|-G--|-G#-|-A--| \/ E||-F--|-F#-|-G--|-G#-|-A--|-A#-|-B--|-C--|-C#-|-D--|-D#-|-E--|grossa (grave) Músicas: Que país é esse? - Legião Urbana (Em C D) Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a Constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é este Que país é este Que país é este (Em C D) No Amazonas, no Araguaia iá, iá, Na Baixada Fluminense Mato Grosso, nas Gerais e no Nordeste tudo em paz. Na morte eu descanso, mas o sangue anda solto Manchando papéis, documentos fiéis Ao descanso do patrão. Que país é este Que país é este Que país é este Que país é este (Em C D) Terceiro mundo, se for Piada no exterior Mas o Brasil vai ficar rico Vamos faturar um milhão Quando vendermos todas as almas Dos nossos índios em um leilão Que país é este Que país é este Que país é este Que país é este...
O sol- Jota quest (intro 2x) A E G D E |-------------------------------------------------------------| B |---------------------------7---------------------------------| G |----------------------6--9---9---4--6--7--7--6--4------------| D |---------7--9--7----7-------------------------------7--4-----| A |---7--9------------------------------------------------------| E |-------------------------------------------------------------| A E G D Hey dor ! eu não te escuto mais Você não me leva a nada A E G D Hey medo ! eu não te escuto mais Você não me leva a nada (refrão) A E D A E se quiser saber pra onde eu vou Pra onde tenha sol é pra la que eu vou (A4 A A4 A) (4x) Acima do sol – skank Introd.: Am C G Am C G Assim ela já vai achar o cara que lhe queira como você não quis fazer Am C G Sim, eu sei que ela só vai achar alguém pra vida inteira como você não quis Am C G Tão fácil perceber que a sorte escolheu você e você cego nem nota Am C G Quando tudo ainda é nada quando o dia é madrugada você gastou sua cota Am C G Eu não posso te ajudar esse caminho não há outro que por você faça Am C G Eu queria insistir mas o caminho só existe quando você passa (introdução) Am C G Se a sorte lhe sorriu porque não sorrir de volta você nunca olha a sua volta Am C G Não quero estar sendo mal moralista ou banal aqui está o que me afligia Am C G ô... Um dia ela já vai achar o cara que lhe queira como você não quis fazer Am C G Sim, eu sei que ela só vai achar alguém pra vida inteira como você não quis
(introdução) Am C G Quando muito ainda pouco você quer infantil e louco um sol acima do sol Am C Mas quando sempre é sempre nunca quando ao lado ainda é muito mais longe que G qualquer lugar Am C G ô... Um dia ela já vai achar o cara que lhe queira como você não quis fazer Am C G Sim, eu sei que ela só vai achar alguém pra vida inteira como você não quis
Aula 3- Melodia Melodia É uma seqüência de notas que reproduz a parte expressa da música. A parte expressa é a parte cantada da música. Imagine qualquer música e repare que a voz faz variação de tonalidade; baixo e alto, fino e grosso. É a relação grave-agudo. Geralmente, cada sílaba cantada é uma nota e quando alteramos a voz, estaremos alterando a nota. Vamos executar uma melodia? Como primeira experiência escolhemos uma música fácil e bem conhecida de todos; “Para não dizer que não falei das flores” (Caminhando e cantando) de Geraldo Vandré. Antes de mais nada, cante-a e compare a variação de tonalidades pela relação grave-agudo. Durante a execução, usaremos as casas 2, 3, 4 e 5. Estabelecemos que cada dedo esquerdo ficará responsável por uma determinada casa. Então, mantenha-os na posição delas. Os dedos para as casas são: CASA 5 4 3 2 DEDO 4 3 2 1 Vamos à melodia: 1a ESTROFE: “CA – MI – NHAN – DO E CAN – TAN – DO E SE – GUIN – DO A CAN – ÇÃO SO – MOS TO – DOS I – GUAIS BRA – ÇOS DA – DOS OU NÃO NAS ES – CO – LAS NAS RU – AS CAM – POS CONS – TRU – ÇÕES CA – MI – NHAN – DO E CAN – TAN – DO E SE – GUIN – DO A CAN – ÇÃO
REFRÃO: VEM VA – MOS EM – BO – RA QUE ES – PE – RAR NÃO É SA – BER QUEM SA – BE FAZ A HO – RA NÃO ES – PE – RA A – CON – TE – CER VEM VA – MOS EM – BO – RA QUE ES – PE – RAR NÃO - É SA – BER QUEM SA – BE FAZ A HO – RA NÃO ES – PE – RA A – COM – TE – CER.
Repare que em alguns casos, há junção de duas sílabas em uma só nota, quer dizer, duas sílabas numa só sílaba ativa, pois são cantadas juntas. Ex. “Ca-minha-do e can-tan-do e ..’’ . As demais estrofes dessa música seguem a mesma cifragem dessa 1a mostrada em aula. Vale destacar o valor histórico que tem essa canção, o belíssimo cunho intelectual da letra e a simplicidade da harmonia que a torna lindíssima. Ótima indicação para eventos culturais. Valor das seqüências de notas Uma coisa que devemos considerar é o valor das seqüências das notas. Já dissemos que a escala das notas é contínua, quer dizer, ao fim de uma, reinicia-se outra com as mesmas notas. Exemplo; ... D D#/Eb E F F#/Gb G G#/Ab A A#/Bb B C C#/Db D D#/Eb ... Assim, teremos várias notas iguais, como D no exemplo acima. Mas, entre um D e outro, tem uma diferença de tonalidade também, onde o primeiro é mais grave e o segundo é mais agudo. O som é semelhante porque são a mesma nota D, entretanto o grau de tonalidade é diferente. Na melodia que acabamos de conferir, temos duas notas iguais aplicadas em duas seqüências diferentes. Temos um E na cifra 421 e outro em 254 (veja na música “Caminhando e cantando”) . Nem um E poderia ser usado no lugar do outro porque devem obedecer ao valor das seqüências a quem pertencem. Pois o primeiro é mais grave e o segundo mais agudo. Por isso, devemos reconhecer a ordem das seqüências de notas no violão, a começar pela nota mais grave E da 6a corda solta (60). Esta podemos dizer ser o E1 , ou o E da seqüência 1. O próximo será o E2 .Essa seqüência na corda 6 vai até A (LÁ ) na casa 5. À partir daí, a seqüência continua na 5a corda solta (A) que tem o mesmo valor de A na casa 65. Então, todas as notas depois de A (65) tem os valores iguais às que continuam depois de A da 5a corda solta (50).Por exemplo, B (67) é o mesmo de B (52) . Na corda 5 essa seqüência vai até D (55) e se iguala com D da 4acorda solta. Na Quarta corda, a seqüência segue até G (45) e continua na corda 3 solta (G) que vai até B (34) para seguir igual à B da 2a- corda solta que prossegue até E (25) onde se compara com a 1a corda solta (E) até a última nota desta. Fonte: Prof. Germano dos Santos Solter
Aula 4- Noções de dedilhado
Revisando a representação dos dedos da mão direita, o polegar será representado pela letra P, o indicador pela letra I, o médio pela letra M, e o anular pela letra A . Observando a figura acima temos a visualiziação exata da posição que os dedos devem assumir para dedilhar. O Polegar é usado para tocar os baixos ou bordões, que são as três ultimas cordas. No esquema abaixo, o I estará representado pelo nº1, M, pelo nº2, e A pelo nº3. Ritmos dedilhados São infinitas as formas de dedilhar, mas seguem abaixo alguns dos mais usados que servirão para a maioria das músicas, e auxiliarão na percepção de outras formas de dedilhados. DEDILHADO REGULAR P12321P12321 MÚSICA LENTA P 1 2/3 1 P 1 2/3 1 (2/3 tocados juntos) DEDILHADO CLÁSSICO P1 2 1 3 1 2 P 1 2 1 3 1 2 BALADA ROMÂNTICA P/3 1 2 1 P/2 1 3 1 P/3 1 2 1 P/2 1 3 1 ( / 3 tocados juntos o bordão e a nota do dedo 3) Você também pode criar seus próprios estilos, ou ritmos bem como quiser, use os modelos acima como base.
Música: Wherever Will You go – The Calling ( C * Am7 F/C) So lately, lately, been wondering, Who will be there to take my place When I'm gone, you'll need love To light the shadows on your face If a great wave shall fall And fall upon us all Then between the sand and stone Could you make it on your own Chorus If I could, then I would I'll go wherever you will go Way up high, or down low I'll go wherever you will go And maybe, I'll find out a way to make it back someday To watch you, to guide you Through the darkest of your days If a great wave shall fall And fall upon us all Then I hope there's someone out there Who can bring me back to you If I could, then I would I'll go wherever you will go Way up high, or down low I'll go wherever you will go Run away with my heart Run away with my hope Run away with my love I know now, just quite how My life and love might still go on In your heart, in your mind I'll stay with you for all of time If I could, then I would I'll go wherever you will go Way up high, or down low I'll go wherever you will go If I could turn back time I'll go wherever you will go If I could make you mine I'll go wherever you will go (2X) Estás entre nós Em C D G Em C D G Tu és minha vida, outro Deus não há. Tu és minha estrada, a minha verdade. Em C D G Em C D G Em tua palavra eu caminharei, enquanto eu viver e até quando tu quiseres. Em C D G Em C D G Já não sentirei temor, pois estás aqui. Tu estás no meio de nós! nó s! Creio em ti, Senhor, vinde de Maria, Filho Eterno e Santo, homem como nós. Tu morreste por amor, vivo está em nós, Unidade Trina com o Espírito e o Pai. E um dia, eu bem sei, tu retornarás. E abrirás o Reino dos Céus! Tu és minha força, outro Deus não há. Tu és minha paz, minha liberdade. Nada nesta vida nos separará. Em tuas mãos seguras minha vida guardarás. Eu não temerei o mal, Tu me livrarás. E no Teu perdão viverei! Ó Senhor da vida, creio sempre em Ti! Filho Salvador, eu espero em Ti! Santo Espírito de Amor, Amor, desce sobre nós. Tu, de mil caminhos nos conduzes cond uzes a um fé. E por mil estradas onde andarmos nós, Qual semente nos levarás!
Aula 5- Tablatura Ler Tablaturas O que são tablaturas? O sistema de escrita musical atual (pauta de 5 linhas ou pentagrama) vem sendo usado desde o século IX. Já a tablatura, que é um sistema de notação que utiliza utili za letras, letras, algarismos algarismos ou outros outros sinais, sinais, usada por vários vários guitarris guitarristas tas e violonist violonistas as atuais foi amplamente empregada durante a Renascença(*) (séc. XVI) na notação de músicas para alaúde. Em nossos primeiros exercícios recorreremos a notação em tablatura por se tratar de um sistema bastante simples. Escl Esclar arec ecem emos os po poré rém, m, qu quee ela ela é empr empreg egad adaa some soment ntee para para mú músi sicas cas executadas no violão, baixo ou guitarra. Assim, se encontrarmos uma partitura de teclado ou canto, não teremos como decifrá-la. Uma Uma das das car caracte acterí ríssti tica cass marca arcant ntes es da gu guiitarr tarraa e do viol violão ão é a possibilidade de tocarmos a mesma nota em vários v ários lugares do braço do instrumento. Como a tablatura não indica as notas musicais, o guitarrista/violonísta fica “preso” à digitação escolhida por quem escreveu a música. Tablatura é um método usado para transcrever músicas que podem ser tocadas em instrumentos de corda como violões, guitarras e baixos. Ao contrário das partitura partiturass que exigem maior conhecimento conhecimento de música música e bastante bastante treino treino as tablaturas tablaturas são voltadas para o músico iniciante ou prático. Como Ler tablatura? O conceito básico da tablatura é apresentar no papel um conjunto de linhas que representam as cordas do instrumento. Sendo assim para uma guitarra ou violão comum você terá seis linhas, para um baixo de quatro cordas terá quatro linhas, para um baixo de cinco cordas cinco linhas, para uma guitarra de sete cordas sete linhas e assim por diante. Geralmente nos exemplos mostrados aqui usaremos tablaturas de seis linhas para guitarra mas o principio é o mesmo para qualquer quantidade de cordas. Uma tablatura vazia de guitarra ou violão apresenta-se da seguinte forma: e------------------------------------------B------------------------------------------G------------------------------------------D------------------------------------------A------------------------------------------E------------------------------------------ Números escritos nas linhas indicam em que casas as respectivas cordas devem ser apertadas. O nº 0 indica corda solta. As notas devem ser lidas da esquerda para a direita.
E--------------------------------------------------| B--------------------------------------------------| G--------------------------------------------------| D--------------------------------------------------| A--------------------------------------------------| E—0-1-2-3-----------------------------------------| O exemplo acima indica as seguinte notas (uma de cada vez) na ordem: - corda mais grossa deve ser tocada solta (0) - depois a mesma corda deve ser tocada na 1ª casa (1) - depois a mesma corda deve ser tocada na 2ª casa (2) - depois a mesma corda deve ser tocada na 3ª casa (3) No exemplo acima as notas são tocadas uma de cada vez. Quando duas ou mais notas (obviamente em duas ou mais cordas) devem ser tocadas de uma só vez (formando um acorde) a indicação é conforme abaixo: E---3---------------------------------------------| B---3---------------------------------------------| G---4---------------------------------------------| D---5---------------------------------------------| A---5---------------------------------------------| E---3---------------------------------------------| Note que este é um acorde sol maior. Note que estando na mesma coluna as notas devem ser tocadas todas de uma só vez indicando um acorde. Apenas devem ser tocadas as cordas marcadas (no exemplo acima todas). Uma linha vazia indica que a corda não deve ser tocada. Um número zero indica que a corda deve ser tocada solta. Embora possam indicar acordes o mais comum é que as tablaturas sejam usadas para solos ou riffs enquanto os acordes são indicados por cifras. Embora de maneira geral as tablaturas não indiquem o tempo de duração das notas e o intervalo entre elas, o espaçamento entre as colunas pode ser usado para dar alguma idéia sobre tempo e duração. Símbolos mais usadas em tablaturas. tablaturas. Além dos números, que apenas indicam em qual casa se deve tocar, existem algumas letras e simbolos comumente utilizadas para notar determinadas técnicas. Essas notações podem variar um pouco de autor para autor mas as mais comuns são: h - fazer um hammer-on p - fazer um pull-off b - fazer um bend para cima
r - soltar o bend / - slide para cima (pode ser usado s) \ - slide para baixo (pode ser usado s) ~ - vibrato (pode ser usado v) x - tocar a nota abafada (som percusivo) Exemplificação dos Símbolos Hammer-Ons Um hammer-on consiste em martelar com um dedo da mão esquerda uma corda em um traste fazendo soar a nota sem o auxílio da mão direita. E------------------------------------------------| B------------------------------------------------| G------------------------------------------------| D------------------------------------------------| A--------5h7---------5h7-------------------------| E—0--0-------0--0-------------------------------| No exemplo acima após tocar a corda grossa solta duas vezes o músico deverá tocar a segunda corda na quinta casa e imediata e vigorosamente apertar a mesma corda (segunda) duas casas a frente (sétimo traste), fazendo a corda soar apenas com a martelada e sem auxílio da mão direita. Depois repita a sequência. Pull-Offs Pull-Offs são de certa forma o inverso de um hammer-on e consistem em soltar rapidamente uma corda fazendo com que a mesma soe solta (ou apertada em um traste anterior). E--3p0---------------------------------------------| B--------3p0---------------------------------------| G---------------2p0--------------------------------| D----------------------2---------------------------| A--------------------------------------------------| E--------------------------------------------------| No exemplo acima o primeiro pull-off na corda mais fina consiste em ferir a corda apertada no terceiro traste e soltá-la rapidamene para que soe solta. Posteriormente um pull-off identico é feito uma corda acima e assim por diante. Note que o terceiro pull off é feito a partir da segunda casa. Hammer-ons e pull-offs costumam ser usados em conjunto como indicado abaixo:
E-------------------------------------------------| B-------------------------------------------------| G--2h4p2h4p2h4p2h4p-------------------------------| D-------------------------------------------------| A-------------------------------------------------| E-------------------------------------------------| Neste caso a corda deve ser tocada na segunda casa, imediatamente apertada na quarta casa (hammer-on), imediatamente solta da quarta casa (soando novamente na segunda, pull-off), novamente apertada na quarta e assim por diante. Note que a mão direita do música só irá tocar a primeira nota... todas as outras são tocadas apenas com os hammers-ons e pull-offs da mão esquerda no braço. Bends Um bend consiste em empurrar uma corda para cima aumentando a tensão e consequentemente gerando uma nota mais aguda. Quanto mais empurrada for a corda maior será o efeito. Um número é usado para indicar o quanto a nota deve ser aumentada. E-------------------------------------------------| B---7b9-------------------------------------------| G-------------------------------------------------| D-------------------------------------------------| A-------------------------------------------------| E-------------------------------------------------| No exemplo acima a corda (ré) deve ser tocada na sétima casa e empurrada para cima até que soe mais aguda como se estivesse apertada na nona casa (um tom acima). Note que o dedo do músico continuará na sétima casa. O bend pode também ser indicado entre parênteses como 7b(9). E-------------------------------------------------| B---7b9--9r7--------------------------------------| G-------------------------------------------------| D-------------------------------------------------| A-------------------------------------------------| E-------------------------------------------------| Outros exemplos: bends podem ser de meio tom (7r8, equivalente a uma casa), de um quarto de tom (7r7.5, equivalente a meia casa) e assim por diante. É comum não ser indicado o valor (7b por exemplo) e nestes casos é preciso ouvir a música para saber o valor do bend.
Slides Um slide consiste em fazer deslizar um dedo da mão esquerda pelo braço enquanto uma corda soa gerando uma variação do tom. E------------------------------------------------| B---7/9------------------------------------------| G------------------------------------------------| D------------------------------------------------| A------------------------------------------------| E------------------------------------------------| Não necessariamente o início e o fim de um slide precisam ser indicados: E-------------------------------------------------| B---/7--7\----------------------------------------| G-------------------------------------------------| D-------------------------------------------------| A-------------------------------------------------| E-------------------------------------------------| Neste caso a nota deve inicialmente ser tocada em alguma das primeiras casas e deslizada até a sétima casa, posteriormente sendo deslizada de volta para as primeiras casas. Novamente é necessário conhecer a música que se deseja tocar de forma a saber o tamanho do slide. Vários slides podem ser usados seguidos como indicado abaixo. Apenas a primeira nota precisa ser tocada. E-------------------------------------------------| B---7/9/11\9\7\6\7--------------------------------| G-------------------------------------------------| D-------------------------------------------------| A-------------------------------------------------| E-------------------------------------------------| Vibrato O vibrato é o efeito de variação de tom conseguido com a alavanca ou mesmo através de pressão variável do dedo sobre a corda no braço do instrumento (vide músicos de blues). B-------------------------------------------------| G-------------------------------------------------| D-------2--5~~------------------------------------| A---3---------------------------------------------| E-------------------------------------------------|
Neste caso a última nota deve sofrer vibrato. É necessário conhecer a música em questão para saber como este vibrato deve ser efetuado. PARTE PRÁTICA DE TABLATURA Trecho de "Asa Branca" e:-------------0---0-------------------------0----0---------B:------0---2---------2--3---3-------0---2------------3---2-G:--2----------------------------2--------------------------D:-----------------------0----------------------------------A:----------0----------------------------0----------------0-E:------------------------------------------------0---------= Duas notas tocadas no mesmo tempo No trecho abaixo encontraremos 3 notas tocadas ao mesmo tempo Trecho de "Eu sei que vou te amar" e:--------------------------------------------------------B:-----0--0--0--0--0----------0--1--0-----1--1--1--1--1---G:--0--0-------------------2-----------2--2---------------D:----------------------1-----------------0---------------A:-----3--------------------------------------------------E:-------------------------------------------------------- Aula 6- Afinação e música do dia Whish were here- Pink Flóide Duas vezes a sequência: EI--3------------I AI---0h2--------I DI--------0-3----I toca o G DI-2---2-0--I GI---0-------I toca o G Duas vezes a sequência:
EI--3------------I AI---0h2--------I DI--------0-3----I toca o G AI-----2-0--I DI-2-0-------I toca o G EI--3------------I AI---0h2--------I DI--------0-----I C D So, so ya think you can tell Am G D heaven from hell, blue skies from pain, can you tell a green field C Am G from a cold steel rail? A smile from a veil? Do ya think ya can tell? C D Am did they get you to trade, your hero's for ghosts, hot ashes for trees G D C hot air for a cool breeze, cold comfort for change, did you exchange, Am G a walk on part in the war, for a lead role in a cage? C D How I wish, how I wish you were here, Am G Were just two lost sols simming in a fish bowl, year after year, D C Am Running over the same old ground, but have we found the same old fears, G wish you were here
PESTANA - EXPLICAÇÃO GERAL Há um tipo particular de acorde chamado de pestana em que o dedo 1 (indicador) deita sobre uma casa apertando todas as cordas ao mesmo tempo. Meia pestana é então um derivado deste modelo no qual apenas algumas cordas são apertadas. Veja a representação desta modalidade na cifra e na figura: A mão direita é posicionada sobre as cordas entre o cavalete e a boca sonora para o dedilhado. Seu braço fica apoiado sobre a caixa sonora. As cifras indicam ainda que cordas devem ser tocadas. Em algumas posições as seis cordas do violão são usadas, enquanto que em outros casos, uma ou mais corda ficam de fora. Assim, a corda representada na cifra com um x sugere que seja tocada com o polegar direito (em caso de dedilhado) e as demais cordas que devem ser tocadas são marcadas com pontos. AGRADECIMENTOS AO PROFESSOR ERIMILSON LOPES PEREIRA PELA ÓTIMA EXPLICAÇÃO DO SEU MÉTODO. AUTORIZADO REPRODUÇÃO PELO PRÓPRIO AUTOR. DIREITOS AUTORAIS RESERVADOS. DICAS: Procurem prender as cordas para fazer a pestana com a lateral do dedo, bem próximo aos trastes. Lembrem de deixar o polegar como apoio, atrás do braço do violão, no meio do acorde que forem formar. É interessante que as três primeiras cordas estejam bem presas, com a parte abaixo da segunda articuação do dedo indicador, a parte mais “gordinha do dedo”. Observem também a posição do cotovelo esquerdo, para que não fique nem muito longe, nem encostado no quadril, o ideal é que se forme um quase ângulo de 90° com o seu braço esquerdo. E não esqueçam que o treino é fundamental. Bons estudos (obs.: outras dicas e utilidades sobre pestana serão ditas em sala, tragam caderno e não faltem!)
Aula 7- Começando a treinar pestana Vamos fugir- skank Introd.: F#m E (2X) A E F#m Vamos fugir deste lugar, baby, Vamos fugir D E F#m Tô cansado de esperar Que você me carregue A E F#m Vamos fugir Pra outro lugar, baby, Vamos fugir D E F#m Pra onde quer que você vá, Que você me carregue A E D Pois diga que irá, Irajá, Irajá, Prá onde eu só veja você, A E D Você veja mim só, Marajó, Marajó Qualquer outro lugar comum, Outro lugar A E D A qualquer, Guaporé, Guaporé Qualquer outro lugar ao sol, Outro lugar ao sul E D F#m E F#m E Céu azul, céu azul Onde haja só o meu corpo nu Junto ao seu corpo nu (repete) A E F#m Vamos fugir Pra outro lugar, baby Vamos fugir D E F#m D Pra onde haja um tobogã Onde a gente escorregue Todo dia de manhã E F#m D Flores que a gente regue Uma banda de maçã, E F#m D Outra banda de reggae Tô cansado de esperar E F#m D E F#m Que você me carregue Todo dia de manhã Flores que a gente regue (D E F#m)2x D E F#m oo . . . .na. . .oo Uma banda de maçã, Outra banda de reggae
Aula 8- Pestana É preciso saber viver Tom: D Intr: D D7+ D7 G Gm D Bm E G A D D7+ Quem espera que a vida Seja feita de ilusão D7 G Pode até ficar maluco Ou morrer na solidão Gm6 D Bm7 É preciso ter cuidado Pra mais tarde não sofrer E G A É preciso saber viver D D7+ Toda pedra do caminho Você pode retirar D7 G Numa flor que tem espinhos Você pode se arranhar Gm6 D Bm7 Se o bem e o mal existem Você pode escolher E G A É preciso saber viver G D Bm É preciso saber viver RG D Bm E É preciso saber viver FG D Bm R É preciso saber viver ÃG D Bm O É preciso saber viver EG A Saber viver EU NAVEGAREI Am G F Dm E Eu navegarei no oceano do Espírito e adorarei ao Deus do meu amor (2X) Am G Espírito , Espírito , que desce como fogo vem como F Dm E pentecostes e enche-me de novo (2X)
Aula 9- Pestana Jesus Cristo (Dm F Am Gm) Jesus Cristo, Jesus Cristo, Jesus Cristo eu estou aqui (2x) Olho pro céu e vejo uma nuvem branca que vai passando Olho pra terra e vejo uma multidão que vai caminhando Como essa nuvem branca essa gente não sabe aonde vai quem poderá dizer o caminho certo é você meu Pai Jesus Cristo, Jesus Cristo, Jesus Cristo eu estou aqui (2x) Toda essa multidão tem no peito amor e procura a paz E apesar de tudo a esperança não se desfaz Olhando a flor que nasce no chão daquele que tem amor Olho pra terra e vejo crescer a fé no meu salvador Jesus Cristo, Jesus Cristo, Jesus Cristo eu estou aqui (2x) Em cada esquina eu vejo o olhar perdido de um irmão Em busca do mesmo vem nesta direção caminhando vem É meu desejo ver aumentando sempre essa procissão Para que todos cantem na mesma voz esta oração
Por onde andei- Nando Reis Intro: C G Dm F (2x) C Desculpe estou um pouco atrasado G Mas espero que ainda de tempo Dm F De dizer que andei errado e eu entendo C As suas queixas tão justificáveis G E a falta que eu fiz nessa semana Dm F Coisas que pareceriam óbvias até pra uma criança C G Por onde andei enquanto você me procurava Bb F Será que eu sei que você mesmo é tudo C G Dm F aquilo que me faltava? C G Amor eu sinto a sua falta e a falta é morte da esperança Dm F Como o dia em que roubaram o seu carro, deixou uma lembrança C G Que a vida é mesmo coisa muito frágil uma bobagem uma irrelevância Dm F Diante da eternidade do amor, de quem se ama C G Por onde andei enquanto você me procurava Bb F E o que eu te dei, foi muito pouco ou quase nada C G E que eu deixei, algumas roupas penduradas Bb F C Será que eu sei que você é mesmo tudo aquilo que me faltava?
G Dm F
Aula 10- Pestana Só Hoje – Jota Quest E B7 C#m Hoje eu preciso te encontrar de qualquer jeito nem que seja só pra te levar pra casa A Depois de um dia normal E B7 Olhar teus olhos de promessas fáceis e te beijar a boca de um jeito que te faça C#m A rir...que te faça rir F#m B9 Hoje eu preciso te abraçar sentir teu cheiro de roupa limpa F#m B9 pra esquecer os meus anseios e dormir em paz E B7 Hoje eu preciso ouvir qualquer palavra tua C#m A Qualquer frase exagerada que me faça sentir alegria, em estar vivo F#m B9 Hoje eu preciso tomar um café ouvindo você suspirar F#m B9 Me dizendo que eu sou o causador da tua insônia Que eu faço tudo errado A/B sempre ...sempre E F#m B9 E Hoje preciso de você com qualquer humor com qualquer sorriso E F#m B9 C7+ D4 D C7+ D4 D Hoje só tua presença vai me deixar feliz, só hoje G D Hoje eu preciso ouvir qualquer palavra tua Em C Qualquer frase exagerada que me faça sentir alegria, em estar vivo Am D Hoje eu preciso tomar um café ouvindo você suspirar Am D Me dizendo que eu sou o causador da tua insônia que eu faço tudo errado C/D sempre...sempre G Am D G Hoje preciso de você com qualquer humor, com qualquer sorriso G Am D G Hoje só tua presença vai me deixar feliz, só hoje
Outras Músicas Anexo I- Músicas populares PARABÉNS G
D
G
G7
C
GD
G
Parabéns pra você nessa data querida muitas felicidades muitos anos de vida D
G
G7
C
G D
G
Com imensa alegria, suplicamos aos céus, proteção de Maria e as bençãos de Deus
Caso Marcado- César menotti e Fabiano INTRO: E D A 2X ED A E D A Palavras de amor jogadas ao vento Sua imagem não sai do meu pensamento ED A Ninguém me tira essa dor Nem as marcas do tempo E D A O que me falta é coragem pra dizer a verdade e enfrentar o momento E D A Só queria dizer pra você que te amo e não vejo saída E D A Nosso caso é marcado nosso amor é jurado, você é minha vida E D A Vê se volta correndo pra mim sem você eu não durmo direito E D A quero estar em seus braços e ouvir de você te amo de qualquer jeito E DA Dias Melhores – Jota Quest Introdução:G Em7 D9 G Em7 G Em7 D9 Vivemos esperando dias melhores dias de paz, dias a mais dias G Em7 D9 que não deixaremos pra trás
G Em7 Vivemos esperando o dia em que seremos melhores (Melhores! Melhores!) G Em7 D9 G Em7 D9 Melhores no amor melhores na dor melhores em tudo C G C G Vivemos esperando o dia em que seremos pra sempre C G Am C vivemos esperando Oh! Oh! Oh! G C G C9 Dias melhores pra sempre (2X) Carla- Ls Jack Intro: Bm7 Em A Bm7 Em A Eu cheguei a deixar vestígios pra você me achar Bm7 Em A foi assim que entreguei meu coração devagar Bm7 Em A Eu tentei te roubar aos poucos pra você notar Bm7 Em A que fui eu te guardei onde ninguém vai tirar PRÉ-RÉFRÃO Bm7 Em A Bm7 Em A Do fundo dos meus olhos pra dentro da memória te levei amor você me tentou D G Em Oh! Carla eu te amei como jamais R A D E Um outro alguém vai te amar F G Em R Antes que o sol pudesse acordar à A D O Eu te amei Oh! Carla.
Aonde Quer Que Eu Vá- Paralamas do Sucesso Am C Am C Am C Am C Olhos fechados pra te encontrar não estou ao seu lado mas posso sonhar F Dm C G Am E aonde quer que eu vá levo você no olhar F Dm C G/B Am aonde quer que eu vá, aonde quer que vá Am C Am C Am C Am C Não sei bem certo se é só ilusão se é você já perto se é intuição F Dm C G Am E aonde quer que eu vá levo você no olhar F Dm C G/B Am aonde quer que eu vá, aonde quer que eu vá D Bm F#m G D Longe daqui, longe de tudo meus sonhos vão te buscar Bm F#m G D Volta pra mim, vem pro meu mundo eu sempre vou te esperar >> Vocalização Bm F#m G F E >> Repete parte 2 F Dm C G/B Am La, larara, larara, aonde quer que eu vá (2X) Hotel California – Eagles Introd.: Bm F# A E G D Em F# Verse 1 Bm F# On a dark desert highway, cool wind in my hair A E warm smell of colitas rising up through the air G D Em Up ahead in the distance, I saw a shimmering light my head grew heavy and my sight grew dim F# I had to stop for the night Bm F# There she stood in the doorway; I heard the mission bell A E And I was thinking to myself this could be heaven or this could be hell
G D Then she lit up a candle, and she showed me the way Em F# There were voices down the corridor, I thought I heard them say Chorus: G D F# Bm Welcome to the Hotel California such a lovely place, such a lovely face G D Em F# Plenty of room at the Hotel California any time of year you can find it here Verse 2 Bm F# Her mind is Tiffany twisted, she got the Mercedes benz, uh! A E She got a lot of pretty, pretty boys that she calls friends G D How they dance in the courtyard, sweet summer sweat Em F# Some dance to remember, some dance to forget Bm F# So I called up the captain, "Please bring me my wine," he said A E "We haven't had that spirit here since nineteen sixty-nine" G D And still those voices are calling from far away Em F# Wake you up in the middle of the night, just to hear them say Chorus Verse 3 Bm F# Mirrors on the ceiling, the pink champagne on ice, and she said, A E "We are all just prisoners here, of our own device" G D And in the master's chambers, they gathered for the feast Em F# They stab it with their steely knives, but they just can't kill the beast Bm F# Last thing I remember, I was running for the door A E I had to find the passage back to the place I was before
G D "Relax" said the nightman, "We are programmed to receive" Em F# "You can check out anytime you like, but you can never leave" À Sua Maneira intro: (Bm G D A) 4x (Bm G D A Bm G D A) Ela dormiu no calor dos meus braços E eu acordei sem saber se era um sonho Algum tempo atrás pensei em te dizer Que eu nunca cai nas suas armadilhas de amor Naquele amor à sua maneira Perdendo meu tempo a noite inteira (Bm G D A) 2x Bm G D A Bm G D A Não mandarei cinzas de rosas Nem penso em contar os nossos segredos Naquele amor àsua maneira Perdendo meu tempo a noite inteira Ela dormiu no calor dos meus braços E eu acordei sem saber se era um sonho Algum tempo atrás pensei em te dizer Que eu nunca cai nas suas armadilhas de amor Naquele amor à sua maneira Perdendo meu tempo a noite inteira Bm G D A A noite inteira (3X) Bm Ela dormiu no calor dos meus braços... O Granfino e o Caipira – Victor e Leo e|-----------10--------10---------7---------10 B|------8----------7----------8---------7----G|----7---7------7---7------9---9-----7---7---
G C Sou um homem da cidade tô chegando de viagem, vim buscar Am C Am C GD Minha moça, meu amor a mais linda desse interior G C Sei que aqui há um caipira que os seus olhos não tira da princesa Am C Am C G F# Mas eu chego de carrão mostro o bolso e ganho o seu coração Bm G Em G Sou o tal caipira que o granfino falou não escondo a questão Em G D F# a moça é dona do meu coração Bm G Em G Ele acha que o dinheiro compra o amor mas se fosse fácil assim Em G D a moça nem olhava para mim Refrão: A Bm Enquanto a gente briga por alguém a gente fica sem ninguém A G A D Apronta e insiste mas no fim das contas a moça desiste (2X) G C Vou fazer de tudo um pouco já estou ficando louco de desejo Am C Am C G D Pus o terno e a gravata falei com os seus pais mas deu em nada G C Ô caipira, dá um tempo desse jeito não agüento a insistência Am C Am C G F# Só por causa de você ela não decide o que vai ser Bm G Em G Ô granfino, o nosso caso não tem solução ela gosta de cowboy Em G D F# com bota , espora e pinta de herói Bm G Em G Vou selar o meu cavalo e dizer adeus em seu lugar ia também Em G D Em busca de quem só lhe queira bem solo: A Bm A G A D
Por Você – Barão Vermelho Introdução: E A E A (2X) E A E E7 D Por você eu dançaria tango no teto eu limparia os trilhos do metrô C D EA eu iria a pé do Rio a Salvador E A E E7 D Eu aceitaria a vida como ela é viajaria à prazo pro inferno C D E A eu tomaria banho gelado no inverno C#m A C#m B Por você eu deixaria de beber C#m A C#m por você eu ficaria rico num mês B A EA Eu dormiria de meia pra virar burguês B E B A Eu mudaria até o meu nome eu viveria em greve de fome B4 A/C# B4 E A desejaria todo o dia a mesma mulher EA EA EA EA Por você, por você por você, por você (mesma lógica) Por você conseguiria até ficar alegre pintaria todo o céu de vermelho Eu teria mais herdeiros que um coelho Eu aceitaria a vida como ela é viajaria à prazo pro inferno eu tomaria banho gelado no inverno Eu mudaria até o meu nome eu viveria em greve de fome desejaria todo o dia a mesma mulher EA EA EA EA Por você, por você por você, por você (C#m A9 C#m B9) (2x) A E Nananana.... A B E B A Eu mudaria até o meu nome eu viveria em greve de fome B4 A/C# B4 EA desejaria todo o dia a mesma mulher
EA Por você,
EA por você
EA por você,
EA por você
Meu Erro – Paralamas do Sucesso Introdução: (A E D)3x A C#m D Dm Eu quis dizer você não quis escutar agora não peça não me faça promessas A C#m D Dm Eu não quero te ver nem quero acreditar que vai ser diferente que tudo mudou C#m F#m D Dm Você diz não saber o que houve de errado e o meu erro foi crer que estar ao seu lado AE bastaria D AE D Dm Ah Meu Deus , era tudo que eu queria eu dizia o seu nome, não me abandone (Parte 2): (mesma idéia) Mesmo querendo eu não vou me enganar eu conheço os seus passos eu vejo os seus erros Não há nada de novo ainda somos iguais então não me chame não olhe pra trás Você diz não saber o que houve de errado e o meu erro foi crer que estar ao seu lado bastaria Ah!meu Deus era tudo que eu queria eu dizia o seu nome não me abandone A E D A E D Dm A Jamais Tente outra vez- Raul Seixas Introdução: E D A A C G D A Veja, não diga que a canção está perdida, tenha em fé em Deus, tenha fé na vida, C G/B Am7 G Bm E Tente ou...tra vez A C G D A Beba, pois a água viva ainda está na fonte você tem dois pés para cruzar a ponte C G/B Am7 G G7 Nada aca...bou, não não não não C Bm Tente, levante sua mão sedenta e recomece a andar C G
Não pense que a cabeça agüenta se você parar, não não não não D C D F GDE Há uma voz que canta, uma voz que dança, uma voz que gira bailando no ar A C G D A Queira, basta ser sincero e desejar profundo você será capaz de sacudir o mundo, vai C G/B Am7 G Tente ou...tra vez A C G D A Tente, e não diga que a vitória está perdida se é de batalhas que se vive a vida C G/B Am7 G Tente ou...tra vez (Repete Parte 2) Exagerado- Barão Vermelho Intro.: (G D C) G D C G D C Em D Amor da minha vida daqui até a eternidade nossos destinos foram traçados C Am Bm D na maternidade G D C G D C Paixão cruel, desenfreada te trago mil rosas roubadas Em D B Pra desculpar minhas mentiras minhas mancadas C D G D C Exagerado jogado aos teus pés eu sou mesmo exagerado Em D C Am Bm D adoro um amor inventado G D C G D C Eu nunca mais vou respirar se você não me notar Em D C Eu posso até morrer de fome se você não me amar Em Bm F F#m7 E por você eu largo tudo vou mendigar, roubar, matar Em Bm F F#m7 B Até nas coisas mais banais pra mim é tudo ou nunca mais Repete Refrão
Em Bm F F#m7 Em Bm E por você eu largo tudo Carreira, dinheiro, canudo até nas coisas mais banais F F#m7 B Pra mim é tudo ou nunca mais Refrão Fácil- Jota Quest Introdução: G, D/F#, F, C (2 vezes) G D/F# C9 Bm Tudo é tão bom, e azul e calmo como sempre C Bm Am Os olhos piscaram de repente, como num sonho, G D/F# C Bm As coisas são assim, quando se está amando, C Bm Am As bocas não se deixam um segundo, não tem fim Em Bm C G Em Bm C D D4 D Um dia feliz, as vezes é muito raro, falar é complicado, quero uma canção G D/F# F C Fácil, extremamente fácil, pra você e eu e todo mundo, canta junto G D/F# F C Fácil, extremamente fácil, pra você e eu e todo mundo, canta junto
G D/F# C Bm C Bm Am Tudo se torna claro, pateticamente pálido, e o coração dispara, se eu vejo o teu carro. G D/F# C Bm A vida é tão simples, mais dá medo de tocar, C Bm Am as mãos se procuram sós, como agente mesmo quis Em Bm C G Um dia feliz, as vezes é muito raro, Em Bm C D D4 D falar é complicado, quero uma canção, Refrão
Seio de minas Primeira Parte: G D9/F# Eu nasci no celeiro da arte no berço mineiro Am7 C D5(9) Sou do campo, da serra onde impera o minério de ferro G D9/F# Eu carrego comigo no sangue um dom verdadeiro Am7 G/B C D5(9) De cantar melodias de Minas no Brasil inteiro Segunda Parte: Em D9/F# Sou das Minas de ouro das montanhas Gerais Am7 C D5(9) Eu sou filha dos montes e das estradas reais G D9/F# Meu caminho primeiro vem brotar dessa fonte Am7 G/B C Sou do seio de Minas D G D9/F# Am7 G/B C D5(9) Nesse estado um diamante Anexo II- Músicas Católicas Sonda-me (Em Am D G Em Am D Em) Senhor, Eu sei que tu me sondas Sei que também me conheces Se me assento ou me levanto Conheces meus pensamentos Quer deitado ou quer andando Sabes todos os meus passos E antes que haja em mim palavras Sei que tudo me conheces (E Am D G Em Am D Em) Senhor eu sei que tu me sondas (4 vezes) Refrão (Em Am D G Em Am D Em) Deus, tu me cercastes em volta Tuas mãos em mim repousam Tal ciência, é grandiosa
Não alcanço de tão alta Se eu subo até o céu Sei que ali também te encontro Se no abismo está minh'alma Sei que aí também me amas (E Am D G Em Am D Em) Senhor eu sei que tu me amas (4 vezes) Refrão Noites Traiçoeiras Anjos de Resgate Intro: E Abm7 A B E E
B
C#m
Deus está aqui nesse momento A
F#m
B
Sua presença é real em meu viver E
B
C#m
Entregue a sua vida e seus problemas A
F#m
B/Eb C#m
Fale com Deus, ele vai ajudar você ô ô ô Pré- refrão A Deus te trouxe aqui B
E
B/Eb C#m
Para aliviar os seus sofrimentos ô ô ô A É ele o autor da fé B Do princípio ao fim E
E7
em todos teus momentos ô ô ô
Refrão A
B
E ainda se vier noites traiçoeiras Abm Se a cruz pesada for C#m Cristo estará contigo F#m
B
O mundo pode até fazer você chorar E E7 Mas Deus te quer sorrindo ô ô ô A
B
E ainda se vier noites traiçoeiras Abm Se a cruz pesada for C#m Cristo estará contigo F#m
B
O mundo pode até fazer você chorar A Mas Deus te quer sorrindo E
B
C#m Abm
Seja qual for o seu problema A
B
E B
Fale com Deus, ele vai ajudar você E
B
C#m
Abm7
Após a dor vem a alegria A
B
E B/Eb C#m
Deus é o amor Não te deixará sofrer ô ô ô
Oração de São Francisco BmG
D
A7
Bm
Senhor, fazei-me instrumento de vossa paz! (2X) Em
G
Bm
Onde houver ódio que eu leve o amor; Em
G
Bm
Onde houver ofensa, que eu leve o perdão; D
A
G
Onde houver discórdia, que eu leve a união; D
A
Bm
Onde houver dúvidas, que eu leve a fé; Em
G
Bm
Onde houver erros, que eu leve a verdade; Em
G
Bm
Onde houver desespero, que eu leve a esperança; D
A
Bm
Onde houver tristeza, que eu leve a alegria; D
A
Bm
Onde houver trevas, que eu leve a luz! BmG
D
A7
Ó Mestre, fazei que eu procure mais D
A
Bm
Consolar que ser consolado; Em
G
A7
Compreender que ser compreendido; D A
Bm
Amar que ser amado.
D A
Bm
Pois é dando que se recebe; Em
G
A7
É perdoando que se é perdoado; D
A7
Bm D
G Em A Bm
E é morrendo que se vive para a vida eterna! Oração Pela Paz- Cristo quero ser instrumento INTRO: D Bm G A D
Bm
G
Cristo quero ser instrumento
de tua paz e do teu...
A A9A D infinito amor G
Bm
onde houver ódio e rancor Em
Em
que eu
A
leve a concórdia, que eu leve o amor REFRÃO: G
A
F#m
Onde há ofensa que dói.... que eu leve o perdão onde houver a Bm
Em A A9 D
discórdia, que eu leve a união e tua paz. D
Bm
Onde encontrar um irmão A A9A nem vez
D
G
a chorar de tristeza sem ter voz e Bm
quero bem no seu coração A
pra florir gratidão REPETE REFRÃO
Em G Em
semear alegria
D
Bm
G Em
Mestre,que eu saiba amar A
compreender, consolar e dar
D
sem receber G
Bm
quero sempre mais perdoar
Em
conquista
trabalhar na
A
e vitória da paz
Em Teu Altar (intro) Abm A B/Eb E B C#m A B/Eb A/C# E C#m B A9 E|-----11-12--9-7-9-7------------------------9-7--------11-12--9-7-----------------------| B|-9-9-----------------7-9-10-9------------9-----10-9-9------------9--7-9-10-9-----------| G|------------------------------9-----------------------------------------------9--------| D|--------------------------------9-9/11------------------------------------------9-9/11-| A|---------------------------------------------------------------------------------------| E|---------------------------------------------------------------------------------------| E9
Abm
E/Ab
A
C#m B
Diante de tua presença me encontro, Senhor, Deus infinito E
Abm
E/Ab
A
O teu olhar me acompanha e sabes quem sou E
Abm
E/Ab
A
C#m B
Ao enxergar tua grandeza e minha pequenez, eu reconheço E
Abm
A9
Que minha história é nada sem o teu amor Abm
C#m
Por isso venho te buscar F#m
B4
B
Porque eu preciso, meu Deus, em teus braços estar Abm
C#m
F#m7
C#m B
Morar em teu coração e entregar-me a ti, inteiramente
Abm
A
B/Eb E
Me abandonarei em ti, Senhor Abm
A
Em ti repousarei B/Eb
A/C#
E
A tua ternura me acolhe Abm
A
Um refúgio seguro encontrei Abm
A
B/Eb E
O meu coração venho a ti render Abm
A
Toma meu ser, meu querer B/Eb
A/C#
E
Recebe, Senhor, minha vida Abm
A
Como prova viva de amor C#m B E/Ab A B/Eb E B C#m A D A/C# A9 Em teu altar, Senhor Abm
C#m
Por isso venho te buscar F#m
B4
B
Porque eu preciso, meu Deus, em teus braços estar Abm
C#m
F#m7
C#m B
Morar em teu coração e entregar-me a ti, inteiramente Abm
A
B/Eb E
Me abandonarei em ti, Senhor
Abm
A
Em ti repousarei B/Eb
A/C#
E
A tua ternura me acolhe Abm
A
Um refúgio seguro encontrei Abm
A
B/Eb E
O meu coração venho a ti render Abm
A
Toma meu ser, meu querer B/Eb
A/C#
E
Recebe, Senhor, minha vida Abm
A
Como prova viva de amor C#m B F#m7 Em teu altar, Senhor Força e Vitória Intro 2x: Bm7/4 Bm7 A/B A13 A Em7 F#4 F#7 Em
A9
Todo joelho se dobrará D7+
A/C# Bm
E toda língua proclamará Em
F#
Bm
Que Jesus Cristo é o Senhor (2x) Refrão: Em Em/D A/C# Nada poderá me abalar
D7+ A/C# Bm7 Nada poderá me derrotar C#m7(b5) F# Pois minha força e vitória Bm A/C#
B/Eb B7
Tem um nome É
Jesus
Em Em/D A/C# Nada poderá me abalar D7+ D/F# G7+ Nada poderá me derrotar C#m7(b5)
F#
Pois minha força e vitória Bm7 (Intro) É Jesus Confia em mim C9
F
G
C9
Vem, que a tempestade já não pode te abalar, F
G
E Am
F
Dm7
G
a segurança em meu barco encontrarás, confia em mim, o meu amor te abrigará. C9
F
G
C9
Sei que angustiado o coração se endureceu, F
G
E Am
F
Dm7
G
Mas eu entendo tudo o que te aconteceu, ainda é tempo de voltar para o teu Deus. C9
E7
Am
Não tenhas medo, pois eu estou aqui! É o teu Senhor quem diz F
G
C9
E7
Quero guiar os passos teus. Vem entrega-te então, Am Farei morada em teu coração. C9
F
C9
F
E quando anoitecer, cansado eu te encontrar. Am
Am/G
No silêncio teu C9
F
C9
Fm7
eu irei te consolar, nos braços meus descansarás.
E7 Am Am/G C9
Forças te darei,
G F
forças te darei.
A alegria está no coração Intro: G D G C D G
G7
C
D
A Alegria está no Coração, de quem já conhece a JESUS. G
Em
A
D7
A Verdadeira Paz só tem aquele que já conhece a JESUS. G
G7
C
Cm
O Sentimento mais Precioso que vêm de nosso SENHOR. G Em
C
D
G C G
É o Amor que só tem quem já conhece a JESUS. G
G7
Posso Pisar numa Tropa e Saltar as Muralhas C
Cm
Aleluia, Aleluia! G
G7
Posso Pisar numa Tropa e Saltar as Muralhas C
G
Aleluia, Aleluia!
G
G7
Ele é a Rocha da minha Salvação, C
Cm
com Ele não há mais Condenação. G
G7
Posso Pisar numa Tropa e Saltar as Muralhas C
Cm
Aleluia, Aleluia! G
C G
G Em
A D7
Aleluia, Aleluia, Aleluia, Aleluia. G
G7
C
Cm
O Sentimento mais Precioso que vêm de nosso SENHOR. G Em
C
D
G C G
É o Amor que só tem quem já conhece a JESUS, aleluia amém. Eye Maria Banda Shemah D
Am7
D
Am7
D
Diante daquele olhar eu não pude resistir, vi meu coração se consumir Am7
D
Am7
Num amor tão diferente, amor que a gente sente quando quer se entregar, G De coração amar a Deus. D
G
Que a mãe me revelou no seu olhar de amor um Deus D Que Maria me mostrou no seu olhar
E7 D/F# Gm E7/G# A7 E
D
Am7 D Am7
não quero desvi...ar os meus olhos de Deus
D
Am7
D
No chão de terra batida, mão na mão da mãe querida Am7
D
Que me orienta e conduz para o céu. Am7
D
No caminho da subida só me resta a despedida Am7
G
Deixo o mundo atrás e corro pra encontrar o amor de Deus. Derrama o Teu Amor Aqui Celina Borges G
D
Em
C
Senhor, eu quero obedecer a Tua voz G
D
Em
C
Derrama o Teu Espírito (uh, uh) sobre todos nós G
D
Em
C
Senhor, eu quero mergulhar, me comprometer G
D Em
C
Entrar na intimida----de do Teu coração D
G
Derrama em nós Tua unção G
D
Derrama o teu amor aqui Em Derrama o teu amor aqui
C Faz chover sobre nós Água Viva G
D
Derrama o teu amor aqui Em Derrama o teu amor aqui C
C D G/B C Am G/B C D
Faz chover sobre nós Água Viva Sonda-me, usa-me C9
G/B Am
Sonda-me, Senhor e me conhece F
C/E
Dm G/B
Quebranta o meu coração C9
G/B
Am7
Transforma-me conforme a Tua Palavra F
G/F
E enche-me, até que em mim Em7
Am F
G
F/A
G4
Se ache só a Ti, então Usa-me , Senhor !! Usa-me.. (refrão) C9
G/B
Como um farol que brilha à noite Am
Am/G
Como ponte sobre as águas F
C/G
Como abrigo no deserto F/A
G/B
Como Flecha que acerta o alvo
C9
G/B
Am
Am/G
Eu Quero ser usado da maneira que te agrade F
C/E
Em qualquer hora e em qualquer lugar F
G
Am9 Am/G F
G
Eis aqui a minha vida, usa-me, Senhor! Usa-me (volta ao início, sem fazer a intro) C9 G/B Am
Em7 F
C/E
Sonda-me, quebranta-me, transforma-me
(4x)
Dm7 G F G Enche-me e usa-me F/G G/B Senhor (volta ao refrão) C9
G/B Am
Em7 F
C/E
Sonda-me, quebranta-me, transforma-me Dm7 G F G Enche-me e usa-me Am
F G
C9
Senhor. E usa-me
(2x)
Imenso Amor Banda Dominus Tom: E E C#m Maria, a mãe do meu Senhor. Maria, uma flor, imenso amor. A B7 Maria, Rainha da paz. Maria, rogai por nós ao Pai (2x) E C#m A B7 E Pois aceitaste o que Deus traçou e se entregou em suas mãos. Bendita és C#m A B7 mais que outra mulher, de Ti nasceu o Salvador. Quem é Esta que avança como Aurora Padre Marcelo Rossi Tom: E Intro 2x: E B C#m A B E B C#m B Quem é Esta que avança como Aurora. E B C#m B Temível como exército em ordem de batalha. E B C#m B Brilhante como o sol e como a lua. E B C#m B Mostrando os caminhos aos filhos seus. E B C#m B Ah, ah, ah, minha alma glorifica ao Senhor. E B C#m B Meu Espírito exulta E B C#m B E Em Deus, meu Salvador. (2x)
Maria, Amor Infinito Banda Shemah Intr: D7M G7M D7M G7M B/C# D7M G7M D7M G7M A7 Maria quando penso em teu nome, fico feliz e começo a cantar. D7M G7M D7M Maria, quando sinto o calor do teu véu sobre mim G7M A F#/Ab Bm7 Bm/A G7M D/F# Dá vontade de rezar e agradecer esse teu amor infinito. Em7 G/A D7M G A É tão lindo louvar assim. D7M G7M D7M Às vezes eu preciso de ajuda. Mas a quem recorrer ? G7M A7 F#/Ab Bm Bm/A G7M D/F# É tão fácil de te achar. Tua estás presente na oração. Em7 G/A D7M C/D Em meu coração, na minha vida, ah! G9 A/G Bm C/D Ó Maria, te agradeço pela vida ser o que é, D7 G7M G/A D7M C/D D7 Aos cuidados de uma mulher, tão maravilhosa, ah! G9 A/G Bm C/D Ó Maria, tua força nunca esquecerei. D7 G7M G/A ( D7M G7M G/A D7M G7M G/A )4x Tua paz eu cantarei até o fim dos meus dias. Fico Feliz Aline Barros B
E
Fico feliz de vir em tua casa B
F#
Erguer minha voz e cantar B
E
Fico feliz de vir em tua casa
B
F#
B
erguer minhas mãos e adorar (2X) B
E
Bendito é o nome do senhor B
F#
Bendito é o nome do senhor B
E
F# B F#
Bendito é o nome do Senhor pra sempre (2X) EM NOME DO PAI A
F#m
D
E
AE
Em nome do Pai, em nome do Filho, em nome do Espírito Santo, estamos aqui A
F#m
D
E
A A7
Em nome do Pai, em nome do Filho, em nome do Espírito Santo, estamos aqui D
E
A
F#m
Para louvar e agradecer, bendizer e adorar D
E
A
A7
Estamos aqui Senhor, ao seu dispor D
E
A
F#m
Para louvar e agradecer, bendizer e adorar D E
A E A
Te aclamar, Deus trino de amor. Kyrie Eleison Comunidade Católica Shalom E|---------------------------------10-8-7-5-----------B|-8-8-8-10-----8-8-12-10-8-7-8-----------------------G|----------7---------------------------------7-9-7-5-7
G
D/F# Em
Bm
Como a ovelha perdida, pelo pecado ferida C
D
Em D/F#
Eu Te suplico perdão, ó Bom Pastor! G
D/F#
Em
Bm C G/B Am C D G D
Kyrie eleison! / Kyrie eleison! Kyrie E Le e eei son G
D/F#
Como o ladrão perdoado, Em
Bm
encontro o paraíso ao Teu lado, C
D
Em D/F#
Lembra-te de mim, pecador, por Tua Cruz! G
D/F#
Em
Bm C
G/B Am C D G D
Christe eleison! / Christe eleison! / Christe e Lee eei son! G
D/F#
Como a pecadora caída, / Em
Bm
derramo aos Teus pés minha vida. C
D
Em D/F#
Vê as lágrimas do meu coração e salva-me! G
D/F#
Em
Bm C G/B Am C D G D
Kyrie eleison! / Kyrie eleison! Kyrie E Le e eei son
CONFESSO A DEUS A
D
E
Confesso a Deus, Pai todo-poderoso A
F#m
D
E E#º
E a vós irmãos e irmãs, que pequei F#m
A
D
E
Muitas vezes por pensamentos, palavras, atos e omissões, Bm
E
Por minha culpa, tão grande culpa. D
E
A
F#m
Piedade, Piedade, Piedade de nós Senhor D
E E#º
F#m
Piedade, Piedade de nós D
E
A
F#m
Piedade, Piedade, Piedade de nós Senhor Jesus D
E
E#º
F#m
Piedade, Piedade de nós A
F#m
D
E
E peço à Virgem Maria, aos anjos e santos, A
F#m
Bm
E a Vós, irmãos e irmãs que rogueis, E por mim a Deus Nosso Senhor
Glória a Deus Nas Alturas Eliana Ribeiro D
C
Glória a Deus nas alturas G
D
E paz na terra aos homens por Ele amados C
G
D
Senhor Deus, Rei dos céus, Deus Pai todo poderoso Am D Nós vos louvamos Am D Nós vos bendizemos Am D Nós vos adoramos Am D Nós vos glorificamos C
G
D
Nós vos damos graças, por vossa imensa glória. C
G
D
Senhor Jesus Cristo, Filho Unigênito C
G
D
Senhor Deus, Cordeiro de Deus, Filho de Deus Pai Am
G
C
D
Vós que tirais o pecado do mundo, tende piedade de nós Am
G
Vós que tirais o pecado do mundo C
D
Acolhei a nossa súplica Am
G
Vós que estais à direita do Pai
C
D
Tende piedade de nós Am D Só vós sois Santo Am D Só vós sois o Senhor C
D
Só vós o Altíssimo, Jesus Cristo E
A
Com o Espírito Santo G
D
Na glória de Deus Pai. amém! (3x) Aleluia, Quando Estamos Unidos D A Bm F#m G D A Refrão: Aleluia, aleluia, D
A
aleluia.(2x) Bm
F#m
• Quando estamos unidos, estás entre nós. G
Em
A9
E nos falarás da tua vida. D
A
Bm
F#m
• Este nosso mundo, sentido terá G
Em
A9
se Tua palavra renovar.
Oferta de Amor G
D/F#
Em Em/D
Venho Senhor minha vida oferecer C
G/B
Am
C/D
Como oferta de amor e sacrifício G
D/F# Em Em/D
Quero minha vida a Ti entregar C
C/D
G
G/B
Como oferta viva em teu altar C
D
Bm Em
Pois pra Te adorar C
D
Em
Foi que eu nasci Bm
C
Cumpre em mim o teu querer Am
C/D
G
Faça o que está em teu coração C
D/C
E que a cada dia Bm
Em
Eu queira mais e mais Am Bm C C/D Estar ao
G
teu lado Senhor
F/A
G/B
Servo Por Amor Bm
D
Numa noite de suor, sobre o barco em alto mar A
F#m
G
Bm
O céu começa a clarear, a tua rede está vazia D
A
F#m
Mas a voz que te chama, te mostrará um outro mar G
D
Em
Bm
E sobre muitos corações a tua rede lançará. Bm
D
A
F#m
G
Bm
Doa a tua vida , como Maria, aos pés da cruz (e serás) D
A
F#m
G
D
Em
A
Servo de cada homem, servo por amor, sacerdote da humanidade. Bm
D
Caminhavas no silêncio, esperando além da dor A
F#m
G
Bm
Que a semente que tu lançavas, num bom terreno germinasse. D
A
Bm
Mas o coração exulta porque o campo já está dourado G
D
Em
Bm
O grão maduro pelo sol no celeiro pode entrar. Nesta Prece Senhor! G
D
Em
G
Nesta prece Senhor C
D
G
C
D
venho te oferecer Em
O crepitar da cha----------ma,
C a
D
CD
certe------za de dar.
G
D
Em
Bm
Eu te ofereço o sol que brilha forte G
C
D
Te ofereço a dor do meu irmão C
D
G
Em
A
fé
na
esperança
C
D
E
G D G
o meu
amor.
Santo É o Senhor Meu Deus Am
G
Santo é o Senhor meu Deus F
E
Digno de louvor Am
G
F
E
A Ele o poder, a honra e a glória (BIS – MULHERES) Am
G
F
E
Hosana, hosana, hosana ao Senhor (BIS) Am
G
F
E
Bendito que vem em nome do Senhor Am
G
Com todos os seus anjos F
E
Cantamos pra Ti (BIS – MULHERES)
Santo, Santo É A
E
F#m C#m
Santo, santo é. Santo, santo é D
A
B
E
Deus do Universo, óh, Senhor Javé.(2x) D
E
A
F#m
O céu e a terra vos proclamam glorioso. D
E
A F#m
Hosana, Hosana nas alturas. D
E
A
F#m
Bendito o que vem em nome do Senhor. D
E
A F#m
Hosana, Hosana nas alturas. D
E
A (D E)
Hosana, Hosana ao Rei. Cante a Paz D
Bm
G
A
Vamos cantar, cantar a paz do meu Senhor Jesus D
Bm
G
A
Deixar que o amor de Deus se torne em nossa vida luz F#m Bm G
A
É tão bom estar aqui, juntos louvando ao Senhor F#m Bm G
A
Soltar a nossa voz e assim exaltar o Deus de amor
Sacramento da Comunhão D
A/C#
Bm
Bm7
Senhor quando te vejo no Sacramento da Comunhão G
A7
D
D/F# G
Sinto o Céu se abrir e uma luz a me a...tingir Em
G
A4 A
Esfriando minha cabeça e esquentando o meu coração D
A/C#
Bm
Bm7
Senhor, graças e louvores sejam dados a todo o momento! G
A7
D
D/F# G
Quero Te louvar na dor, na alegria e no so...frimento. Em
A7
D
D/F# G
E se em meio à tribulação eu me esquecer de ti, Em
G
A A4 A
Ilumina minhas trevas com tua luz Refrão 2x: D A/C# Jesus,
Bm
Bm/A
fonte de misericórdia que jorra do templo
Em D/F#
A4 A
Jesus, o filho da rainha! F#m Bbº Bm7
G
Jesu......us, rosto divino do homem D Em
A7
D
D7
Jesus, rosto humano de Deus! G
A/G
Chego muitas vezes em tua casa meu Senhor F#m F#m7
Bm
Bm7
Triste, abatido, precisando de amor...
(2x)
Em
D
C
D
Mas depois da Comunhão, Tua casa é meu coração. Em
G
A4 A
Então sinto o Céu dentro de mim! D/F#
G
A/G
Não comungo porque mereço, isso eu sei, ó meu Senhor! F#m
F#m7
Bm Bm/A
Comungo, pois preciso de Ti... Em
D
C
D
Quando faltei à missa eu fugia de mim e de Ti Em
G
A4
Mas agora eu voltei
A
por favor aceita-me!
Como És Lindo (intro 2x) D A/C# Bm Bm7 G A7 D D
A/C#
Bm Bm7
Que Bom, Senhor, ir ao teu Encontro G
A7
D
Poder chegar e adentrar à tua Casa Bm
F#m
G
A7
Sentar-me Contigo e Partilhar da mesma Mesa Bm F#m Te Olhar, G
Bm F#m te Tocar A7
D
E te Dizer: meu Deus, como és Lindo! Bm F#m Bm F#m Te Olhar,
te Tocar
G
A7
D
A
E te Dizer: meu Deus, como és Lindo! D
A/C#
Bm
Ó meu Senhor, sei que não sou Nada: G
A7
D
Sem Merecer, fizeste em mim Tua Morada Bm F#m
G
A7
Mas ao Receber-te, Perfeita Comunhão se Cria Bm F#m Bm F#m Sou em Ti, és em Mim G
A7
D
Minh'alma Diz: meu Deus, como és Lindo! Bm F#m
Bm F#m
Sou em Ti,
és em Mim
G
A7
D
Minh'alma Diz: meu Deus, como és Lindo! Pai Nosso Padre Marcelo Rossi G D/F# Em Pai Nosso que estais no céu, C D G D Ebº Em Santificado seja o Teu nome C Bm C7M E venha a nós o Teu reino, G Am D D7 e seja feita a sua vontade (refrão 2x) G Em C7M D G C7+ Paaaaaai, meu Pai do Céu (meu Pai do Céu)
