RPP DAN SILABUS PEMROGRAMAN GRAFIKFull description
aijDeskripsi lengkap
Sosiologi PertanianDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Sosiologi PertanianFull description
Materi Kuliah SosiologiDeskripsi lengkap
soal try out
Kelembagaan Kelompok Tani TernakDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
sosiologiDeskripsi lengkap
KIKD Desain Grafis Percetakan C3Deskripsi lengkap
barterFull description
mengenai sosilogi politikDeskripsi lengkap
Pengertian Sosiologi dan Agama
ANAL ANALIS ISIS IS KOMPE OMPETE TENS NSII MA MATA PEL PELAJ AJAR ARAN AN SOSI SOSIOL OL KELAS X KOMPETENSI KOMPETENSI INTI 1. Menghay Menghayat at dan dan mengamalk mengamalkan an ajaran ajaran agama agama yang yang dianun dianunya ya 2. Mengha Menghaya yat t dan menga mengamal malkan kan $eri $erilak laku u jujur jujur( di%i$li di%i$lin( n( anggun anggungja gja)a )a*( *( $eduli $eduli +g## +g##ng ng r#y#ng( r#y#ng( kerj kerja% a% %ika$ %e*agai %e*agai *agian dari %#lu%i aa% *er*agai *er*agai $erma%alahan dalam *erinerak%i *erinerak%i %e/ara %e/ara e-ekte-ekt- denga /erminan *ang%a dalam $ergaulan dunia 3. Memahami Memahami (mener (menera$ka a$kan( n( menganali% menganali%i% i% $engeah $engeahuan uan -akua -akual( l( k#n%e$u k#n%e$ual( al( $r#%edur $r#%edural al *erda%ark *erda%arkan an r humani#ra humani#ra dengan dengan )a)a%an )a)a%an kemanu%iaa kemanu%iaan( n( ke*ang%aan( ke*ang%aan( keneg kenegara araan( an( dan $erada*an $erada*an erkai erkai $enye* $enye* $ada *idang kajian yang %$e%i'k %e%uai dengan *aka dan minanya minanya unuk meme/ahkan ma%alah 4.
Meng#l Meng#lah( ah( menal menalar ar(( dan men menyaj yajii dalam dalam ranah ranah k#nk k#nkre re dan rana ranah h a*%r a*%rak ak erka erkai i deng dengan an $enge $engem*a m*a menggunakan me#da %e%uai kaidah keilmuan
KOMPETENSI !S!"
K#m$een%i
1.1
Men%yukuri Men%yukuri anugerah Tuhan akan ke*eradaan ke*eradaan *aha%a Ind#ne%ia dan *angga menggunakannya menggunakannya %e*agai %arana %arana k#munika%i dalam memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli% %e%uai dengan kaidah dan k#nek% unuk mem$er%aukan *ang%a
2.1
Menghayat Menghayat dan mengamalkan $erilaku jujur( jujur( di%i$lin( anggung ja)a*( $eduli +g##ng +g##ng r#y#ng( kerja%ama( kerja%ama( #leran( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i-( $r#akt-(dan menunjukkan menunju kkan %ika$ $#%it- dalam *er*aha%a Ind#ne%ia unuk memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli%.
Tingka K#m$een%i
Semester 1 Fungsi Fungsi Sosio Sosiolog logii untuk untuk mengena mengenali li gejala gejala sosi sosi
3.1
4.1
Memahami $engeahuan da%ar S#%i#l#gi %e*agai ilmu $engeahuan yang *er-ung%i mengkaji gejala %#%ial di ma%yaraka ma%yaraka
Menalar %uau gejala %#%ial di lingkungan %ekiar dengan menggunakan $engeahuan %#%i#l#gi%
Memahami
&2
Menalar
P2
Individu, kelompok kelompok dan hubungan
3.2
Mengenali dan mengident'ka%i realia% indi0idu( kel#m$#k dan hu*ungan %#%ial di d i ma%yaraka
4.2
Meng#lah realia% indi0idu( kel#m$#k dan hu*ungan %#%ial %ehingga mandiri dalam mem$#%i%ikan diri dalam $ergaulan %#%ial di ma%yaraka
Mengaikan realia% %#%ial dengan menggunakan k#n%e$k#n%e$ da%ar S#%i#l#gi unuk mengenali *er*agai gejala %#%ial di ma%yaraka
Mengaikan
P3
Semester 2 Metode Penelian Sosial
3.4 4.4
Memahami *er*agai me#de $enelitan %#%ial yang %ederhana unuk mengenali gejala %#%ial di ma%yaraka Melakukan $enelitan %#%ial yang %ederhana unuk mengenali ragam gejala %#%ial dan hu*ungan %#%ial di ma%yaraka
Memahami
&2
Menelit
P3
umlah jam dlm %rukur kur.
344 P
Minggu E-ekt- Sm 1 erma%uk PTS P!S
1 ME 1 ME
Minggu E-ekt- Sm 2 erma%uk PTS P!S
GI (PEMINATAN SMA-MA)
ama( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i- dan $r#akt- dan menunjukkan n lingkungan %#%ial dan alam %era dalam menem$akan diri %e*agai
%a inginahunya enang ilmu $engeahuan( ekn#l#gi( %eni( *udaya( dan a* -en#mena dan kejadian( %era menera$kan $engeahuan $r#%edural ngan dari yang di$elajarinya di %ek#lah %e/ara mandiri( dan mam$u
Maeri P#k#k
!%um%i !l#ka%i 6aku
l di masyarakat
Pengeahuan da%ar S#%i#l#gi %e*agai ilmu $engeahuan yang *er-ung%i mengkaji gejala %#%ial di ma%yaraka 12 P 7ejala %#%ial di lingkungan %ekiar dengan menggunakan $engeahuan %#%i#l#gi%
sosial
"ealia% indi0idu( kel#m$#k dan hu*ungan %#%ial di ma%yaraka "ealia% indi0idu( kel#m$#k dan hu*ungan %#%ial %ehingga mandiri dalam mem$#%i%ikan diri dalam $ergaulan %#%ial di ma%yaraka
akat
K#n%e$k#n%e$ da%ar S#%i#l#gi unuk memahami ragam gejala %#%ial di ma%yaraka
15 P
K#n%e$k#n%e$ da%ar S#%i#l#gi unuk mengenali *er*agai gejala %#%ial di ma%yaraka
Jumlah Jam Semester 1
1 P
48 JP
Me#de $enelitan %#%ial yang %ederhana unuk mengenali gejala %#%ial di ma%yaraka "agam gejala %#%ial dan hu*ungan %#%ial di ma%yaraka
Jumlah Jam Semester 2
42 P
42 JP
ANALISIS KOMPETENSI MATA PELAJARAN SOSIOL KELAS XI KOMPETENSI INTI 1. Menghayat dan mengamalkan ajaran agama yang dianunya 2. Menghayat dan mengamalkan $erilaku jujur( di%i$lin( anggungja)a*( $eduli +g##ng r#y#ng( kerja% %ika$ %e*agai *agian dari %#lu%i aa% *er*agai $erma%alahan dalam *erinerak%i %e/ara e-ekt- denga /erminan *ang%a dalam $ergaulan dunia 3. Memahami (menera$kan( menganali%i% $engeahuan -akual( k#n%e$ual( $r#%edural *erda%arkan r humani#ra dengan )a)a%an kemanu%iaan( ke*ang%aan( kenegaraan( dan $erada*an erkai $enye* $ada *idang kajian yang %$e%i'k %e%uai dengan *aka dan minanya unuk meme/ahkan ma%alah 4.
Meng#lah( menalar( dan menyaji dalam ranah k#nkre dan ranah a*%rak erkai dengan $engem*a menggunakan me#da %e%uai kaidah keilmuan
KOMPETENSI !S!"
K#m$een%i
1.1
Men%yukuri anugerah Tuhan akan ke*eradaan *aha%a Ind#ne%ia dan *angga menggunakannya %e*agai %arana k#munika%i dalam memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli% %e%uai dengan kaidah dan k#nek% unuk mem$er%aukan *ang%a
2.1
Menghayat dan mengamalkan $erilaku jujur( di%i$lin( anggung ja)a*( $eduli +g##ng r#y#ng( kerja%ama( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i-( $r#akt-(dan menunjukkan %ika$ $#%it- dalam *er*aha%a Ind#ne%ia unuk memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli%.
Tingka K#m$een%i
Semester 1 Pembentukan kelompok sosia
3.1 4.1
Memahami $engel#m$#kan %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%. Menalar enang erjadinya $engel#m$#kan %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%.
Memahami
&2
Menalar
P2
Permasalahan sosial dalam masya
3.2
4.2
Memahami $erma%alahan %#%ial dalam kaiannya dengan $engel#m$#kan %#%ial dan ke/enderungan ek%klu%i %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%. Melakukan re%$#n mengaa%i $erma%alahan %#%ial yang erjadi di ma%yaraka dengan /ara memahami kaian $engel#m$#kan %#%ial dengan ke/enderungan ek%klu%i dan tm*ulnya $erma%alahan %#%ial.
Memahami
&2
Mere%$#n
P2
Perbedaan, kesetaraan dan harmon
3.3
4.3
Memahami art $entng $rin%i$ ke%earaan unuk menyika$i $er*edaan %#%ial demi er)ujudnya kehidu$an %#%ial yang damai dan dem#krat%. Menera$kan $rin%i$$rin%i$ ke%earaan unuk mengaa%i $er*edaan %#%ial dan mend#r#ng er)ujudnya kehidu$an %#%ial yang damai dan dem#krat%.
Memahami
&2
Menera$kan
P2
Semester 2 !on"ik, kekerasan, dan perdam
3.4
4.4
Memahami k#n8ik %#%ial dan *agaimana melakukan re%$#n unuk melakukan re%#lu%i k#n8ik demi er/i$anya kehidu$an yang damai di ma%yaraka. Memeakan k#n8ik unuk mam$u melakukan re%#lu%i k#n8ik dan menum*uh kem*angkan $erdamaian di ma%yaraka.
Memahami
&2
Memeakan
P2
Integrasi dan reintegrasi sosia
3.5
4.5
Memiliki $engeahuan mengenai *agaimana m elakukan $eme/ahan ma%alah unuk mengaa%i $erma%alahan %#%ial( k#n8ik dan kekera%an di ma%yaraka. Melakukan $enelitan %ederhana *er#riena%i $ada $eme/ahan ma%alah *erkaian dengan $erma%alahan %#%ial dan k#n8ik yang erjadi di ma%yaraka %ekiar.
Memahami
&2
Menelit
P2
GI (PEMINATAN SMA-MA)
ama( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i- dan $r#akt- dan menunjukkan n lingkungan %#%ial dan alam %era dalam menem$akan diri %e*agai
%a inginahunya enang ilmu $engeahuan( ekn#l#gi( %eni( *udaya( dan a* -en#mena dan kejadian( %era menera$kan $engeahuan $r#%edural ngan dari yang di$elajarinya di %ek#lah %e/ara mandiri( dan mam$u
Maeri P#k#k
!%um%i !l#ka%i 6aku
l
Pengel#m$#kan %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%. Pengel#m$#kan %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%.
29 P
akat
Perma%alahan %#%ial dalam kaiannya dengan $engel#m$#kan %#%ial dan ke/enderungan ek%klu%i %#%ial di ma%yaraka dari %udu $andang dan $endekaan S#%i#l#gi%. Perma%alahan %#%ial yang erjadi di ma%yaraka dengan /ara memahami kaian $engel#m$#kan %#%ial dengan ke/enderungan ek%klu%i dan tm*ulnya $erma%alahan %#%ial. i sosial
29 P
Prin%i$ ke%earaan unuk menyika$i $er*edaan %#%ial demi er)ujudnya kehidu$an %#%ial yang damai dan dem#krat%. Prin%i$$rin%i$ ke%earaan unuk mengaa%i $er*edaan %#%ial dan mend#r#ng er)ujudnya kehidu$an %#%ial yang damai dan dem#krat%.
Jumlah Jam Semester 1
24 P
64 JP
ian K#n8ik %#%ial dan *agaimana melakukan re%$#n unuk melakukan re%#lu%i k#n8ik demi er/i$anya kehidu$an yang damai di ma%yaraka.
K#n8ik unuk mam$u melakukan re%#lu%i k#n8ik dan menum*uh kem*angkan $erdamaian di ma%yaraka.
2 P
Pengeahuan mengenai *agaimana melakukan $eme/ahan ma%alah unuk mengaa%i $erma%alahan %#%ial( k#n8ik dan kekera%an di ma%yaraka. Peme/ahan ma%alah *erkaian dengan $erma%alahan %#%ial dan k#n8ik yang erjadi di ma%yaraka %ekiar.
Jumlah Jam Semester 2
2 P
56 JP
ANALISIS KOMPETENSI MATA PELAJARA KELAS KOMPETENSI INTI 1. Menghayat dan mengamalkan ajaran agama yang dianunya 2. Menghayat dan mengamalkan $erilaku jujur( di%i$lin( anggungja)a*( $eduli +g##ng r#y %e*agai *agian dari %#lu%i aa% *er*agai $erma%alahan dalam *erinerak%i %e/ara e-ekt- d *ang%a dalam $ergaulan dunia 3. Memahami( menera$kan( menganali%i% dan menge0alua%i $engeahuan -akual( k#n%e$u $engeahuan( ekn#l#gi( %eni( *udaya( dan humani#ra dengan )a)a%an kemanu%iaan( ke menera$kan $engeahuan $r#%edural $ada *idang kajian yang %$e%i'k %e%uai dengan *ak 4.
Meng#lah( menalar( menyaji( dan men/i$a dalam ranah k#nkre dan ranah a*%rak erkai *ertndak %e/ara e-ekt- dan kreat-( dan mam$u menggunakan me#da %e%uai kaidah keil
KOMPETENSI !S!"
K#m$een%i
1.1
Men%yukuri anugerah Tuhan akan ke*eradaan *aha%a Ind#ne%ia dan *angga menggunakannya %e*agai %arana k#munika%i dalam memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli% %e%uai dengan kaidah dan k#nek% unuk mem$er%aukan *ang%a
2.1
Menghayat dan mengamalkan $erilaku jujur( di%i$lin( anggung ja)a*( $eduli +g##ng r#y#ng( kerja%ama( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i-( $r#akt-(dan menunjukkan %ika$ $#%it- dalam *er*aha%a Ind#ne%ia unuk memahami( menera$kan( menganali%i%( meng#lah( menalar( dan menyajikan in-#rma%i li%an dan uli%.
Semeste Perubahan sosial dan dampaknya te
3.1
4.1
Memahami *er*agai jeni% dan -ak#r-ak#r $eru*ahan %#%ial %era aki*a yang ditm*ulkannya dalam kehidu$an ma%yaraka.
Menalar *erda%arkan $emahaman dari $engamaan dan di%ku%i enang $eru*ahan %#%ial dan aki*a yang ditm*ulkannya.
Memahami
Menalar #lobalisasi dan perubah
3.2
Memahami *er*agai $erma%alahan %#%ial yang d i%e*a*kan #leh $eru*ahan %#%ial diengahengah $engaruh gl#*ali%a%i.
Memahami
4.2
3.3
4.3
Mengaeg#ri%a%i *er*agai $erma%alahan %#%ial yang di%e*a*kan #leh gl#*ali%a%i %era aki*aaki*anya dalam kehidu$an nyaa di ma%yaraka %ehingga da$a mere%$#n *er*agai $erma%alahan %#%ial dan ketm$angan di%e*a*kan $r#%e% gl#*ali%a%i.
Mengaeg#ri%a%i
!empangan sosial sebagai dampak per Memahami -ak#r $enye*a* ketm$angan %#%ial dan $erauannya dengan $eru*ahan %#%ial diengahengah gl#*ali%a%i. Memahami
Meng#lah ha%il kajian dan $engamaan enang ketm$angan %#%ial %e*agai aki*a dari $eru*ahan %#%ial diengahengah gl#*ali%a%i.
Meng#lah
Semeste !eari$an lokal dan pembe
3.4
4.4
3.5 4.5
Memiliki $engeahuan *agaimana melakukan %raegi $em*erdayaan k#munia% dengan mengede$ankan nilainilai keari-an l#kal di engahengah $engaruh gl#*ali%a%i.
Meran/ang( melak%anakan dan mela$#rkan ak%i $em*erdayaan k#munia% dengan mengede$ankan nilainilai keari-an l#kal diengahengah $engaruh gl#*ali%a%i. Menge0alua%i ak%i $em*erdayaan k#munia% %e*agai *enuk kemandirian dalam menyika$i ketm$angan %#%ial. Mengela*#ra%ikan *er*agai alernat- $em*erdayaan %#%ial yang di$erlukan unuk mengaa%i ketm$angan %#%ial di ma%yaraka.
Memahami
Meran/ang
Menge0alua%i
Mengela*#ra%ikan
SOSIOLOGI (PEMINATAN SMA-MA) II
ng( kerja%ama( #leran( damai,( %anun( re%$#n%i- dan $r#akt- dan menunjukkan %ika$ ngan lingkungan %#%ial dan alam %era dalam menem$akan diri %e*agai /erminan
al( $r#%edural( dan meak#gnit- *erda%arkan ra%a ingin ahunya enang ilmu ang%aan( kenegaraan( dan $erada*an erkai $enye*a* -en#mena dan kejadian( %era dan minanya unuk meme/ahkan ma%alah dengan $engem*angan dari yang di$elajarinya di %ek#lah %e/ara mandiri %era uan Tingka K#m$een%i
Maeri P#k#k
!%um%i !l#ka%i 6aku
r1 rhadap kehidupan masyarakat
&2
P2
:er*agai jeni% dan -ak#r-ak#r $eru*ahan %#%ial %era aki*a yang ditm*ulkannya dalam kehidu$an ma%yaraka. Pemahaman dari $engamaan dan di%ku%i enang $eru*ahan %#%ial dan aki*a yang ditm*ulkannya.
