ANALISIS KETERKAITAN KETERKAITAN SKL, KI, dan KD SENI BUDAYA KELAS VIII MATA PELAJARAN KELAS MATERI MATERI AJAR
D!"ain
Sikap
: SENI BUDAYA : VIII : Lagu tradisi dan lagu daera
Standar K!"#etensi Lulusan Memiliki pe perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dala" 'ang$auan #ergaulan dan $e*eradaann+a
K!" # #eetensi Inti
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
K!"#etensi Dasar
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
A$ti%itas&Kegiatan Bela'ar Sis(a untu$ Men)a#ai K!"#etensi
Te$ni$ Te$ni$ dan Bentu$ Instru"en Penilaian
Menga"ati Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang dinyanyikan secara langsung atau melalui media elektronik • Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu daerah dari media cetak Menan+a$an • Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah dan tradisi • Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu pergelarannya serta keunikannya Menge$s#l!rasi Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik dan gaya lagu-lagu daerah tradisional Menyusun klipping tentang ragam keunikan lagu-lagu tradisi dan lagulagu daerah
Un'u$ Ker'a Menyanyikan • lagu daerah • Menyanyikan lagu tradisi
Ling$u# Materi
Lagu tradisi dan lagu daerah
•
D!"ain
Standar K!"#etensi Lulusan
K!" # #eetensi Inti
K!"#etensi Dasar
A$ti%itas&Kegiatan Bela'ar Sis(a untu$ Men)a#ai K!"#etensi
Ling$u# Materi
Mengas!siasi Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah dengan penampilan di daerah asal lagu yang dinyanyikan Meng$!"uni$asi Menyanyikan lagu lagu daerah dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Menyanyikan lagu lagu tradisi dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Mempresentasikan secara lisan atau tulisan kritik seni seni Menga"ati Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang dinyanyikan secara langsung atau melalui media elektronik Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu daerah dari media cetak Menan+a$an Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah dan tradisi Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu pergelarannya serta keunikannya Menge$s#l!rasi Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik dan gaya lagu-lagu
Te$ni$ Te$ni$ dan Bentu$ Instru"en Penilaian
•
•
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong!, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
".1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui akti#itas berkesenian "." Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik, dan penciptanya serta arrangernya ".$ Menunjukkan sikap percaya diri, moti#asi internal, kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
Lagu tradisi dan lagu daerah
•
•
•
•
Un'u$ Ker'a • Menyanyikan lagu daerah Menyanyikan • lagu tradisi
D!"ain
Standar K!"#etensi Lulusan
K!" # #eetensi Inti
K!"#etensi Dasar
A$ti%itas&Kegiatan Bela'ar Sis(a untu$ Men)a#ai K!"#etensi
Ling$u# Materi
daerah tradisional Menyusun klipping tentang ragam keunikan lagu-lagu tradisi dan lagulagu daerah Mengas!siasi Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah dengan penampilan di daerah asal lagu yang dinyanyikan Meng$!"uni$asi Menyanyikan lagu lagu daerah dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Menyanyikan lagu lagu tradisi dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Mempresentasikan secara lisan atau tulisan kritik seni seni Menga"ati Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang dinyanyikan secara langsung atau melalui media elektronik Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu daerah dari media cetak Menan+a$an Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah dan tradisi Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu pergelarannya serta
Te$ni$ Te$ni$ dan Bentu$ Instru"en Penilaian
•
•
%eng %enget etah ahua uan n
Memi Memili liki ki pengetahuan -a$tual, $!nse#tual dan #r!sedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan
$.1 Memahami Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan
Lagu tradisi dan lagu daerah
•
•
•
•
Un'u$ Ker'a Menyanyikan • lagu daerah • Menyanyikan lagu tradisi
D!"ain
&ete &etera ramp mpil ilan an
Standar K!"#etensi Lulusan kejadian +ang ta"#a$ "ata
Memi Memili liki ki $e"a"#uan #i$ir dan tinda$ +ang e-e$ti- dan $reati- dalam ranah abstrak dan konkret sesuai dengan +ang di#ela'ari di se$!la atau
K!" # #eetensi Inti
K!"#etensi Dasar
Ling$u# Materi
peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat! dan
'.1 Menyanyika Menyanyikan n lagu Lagu tradisi dan daerah secara unisono lagu daerah atau perseorangan
A$ti%itas&Kegiatan Bela'ar Sis(a untu$ Men)a#ai K!"#etensi
keunikannya Menge$s#l!rasi Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik dan gaya lagu-lagu daerah tradisional Menyusun klipping tentang ragam keunikan lagu-lagu tradisi dan lagulagu daerah Mengas!siasi Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah dengan penampilan di daerah asal lagu yang dinyanyikan Meng$!"uni$asi • Menyanyikan lagu lagu daerah dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas • Menyanyikan lagu lagu tradisi dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Mempresentasikan secara lisan atau tulisan kritik seni seni Menga"ati • Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang dinyanyikan secara langsung atau melalui media elektronik • Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu daerah dari media cetak Menan+a$an
Te$ni$ Te$ni$ dan Bentu$ Instru"en Penilaian
Un'u$ Ker'a • Menyanyikan lagu daerah • Menyanyikan lagu tradisi
D!"ain
Standar K!"#etensi Lulusan su"*er lain +ang sa"a dengan +ang di#er!le dari se$!la
K!" # #eetensi Inti
abstrak menulis, membaca, menghitung, dan mengarang! sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang(teori.
K!"#etensi Dasar
A$ti%itas&Kegiatan Bela'ar Sis(a untu$ Men)a#ai K!"#etensi
Ling$u# Materi
Te$ni$ Te$ni$ dan Bentu$ Instru"en Penilaian
Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah dan tradisi Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu pergelarannya serta keunikannya Menge$s#l!rasi Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik dan gaya lagu-lagu daerah tradisional Menyusun klipping tentang ragam keunikan lagu-lagu tradisi dan lagulagu daerah Mengas!siasi Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah dengan penampilan di daerah asal lagu yang dinyanyikan Meng$!"uni$asi Menyanyikan lagu lagu daerah dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Menyanyikan lagu lagu tradisi dengan satu suara bersama-sama di kelas kelas Mempresentasikan secara lisan atau tulisan kritik seni seni
•
•
•
•
Mengetahui, &epala Sekolah
)akongan, *uli "+1' uru Mata %elajaran Seni )udaya
MAISARA. %. 1/0+"1$ 1/+1" 1 ++1
//////////////////////// %............ %....................... ...................... ................... ........
