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Importancia de Leer y Escribir en
ACTIVIDAD 11
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ALVARADO, ALVARADO, M. y A. SILVESTRI SILVESTRI (2008) “La escritura y la lectura”. E! ALV ALVARA (c""r#.) Problemas en la enseñanza de la lengua y la literatura. literatura. $ue"s Aires! %i&e 'aci"al #e uiles
2. La escritura como proceso
Al A l c " s e r & a r e l #iscurs", la escritura *erite ua c"uicaci+ #ieri#a y .a #is La c"uicaci+ escrita t*ica es #ieri#a *"r/ue e#ia tie*" etre l a eisi rece*ci+ *"cas situaci"es #e c"uicaci+ escrita esca*a a e s t a restricci+ /ue l" /ue *"#ra ser c"si#era#" ua liitaci+ #es#e el *ut" #e &ista #e la r #e las c"uicaci"es, ta3i4 *ue#e &erse c"" ua &eta5a! el #ieriiet" #a al /ue escri3e *ara *esar e5"r l" /ue &a a #ecir, *ara releer su te6t" y "#iica c"si# c"si#era era eces ecesari" ari" e st stesi esis, s, *ara *ara e5erce e5ercerr u c"t c"tr"l r"l ay ay"r "r # e su s * al a3 r as # e *"erlas e circulaci+. circulaci+. Veta5as Veta5as e/ui&aletes "3tiee "3tiee el lect"r, s"3re /uie ta *esa *esa las las e6i7 e6i7e eci cias as #e u ite iterc rca a3i 3i" " &el" &el". . A #iere #ierec cia ia #e l" /ue /ue "cur "curre re c"uicaci+ "ral cara a cara, #"#e l"s iterl"cut"res est su5et"s al rit" iteracci+ iteracci+, , la c"uicac c"uicaci+ i+ escrita *erite a ca#a u" #e l"s *artici*ates re7 *r"*ia acti&i#a# ate#ie#" a las #ea#as itelectuales /ue *latea las tar escritura y9" lectura. De a/u la i*"rtacia /ue re&iste las *rcticas c" el te6t" e el 3it" 3it" esc"la esc"lar, r, #"#e #"#e se *r"ue *r"ue&e &e ua relac relaci+ i+ rele6 rele6i&a i&a y *r"#uc *r"#ucti& ti& c""ciiet".
A l" lar7" #e las #"s :ltias #4ca#as, a*"rtes *r"&eietes #el ca*" #e la li7 te6tual y #e la *sic"l"7a c"7iti&a
L"s e"/ues c"7iti&"s #e la escritura se cetra e l"s *r"ces"s etales /ue re escrit"r ietras c"*"e y /ue se *lasa e las sucesi&as &ersi"es #el te6t" e"/ues #es*laa el cetr" #e ateci+ #el *r"#uct" (el te6t") al *r"#uct"r (el es y ese #es*laaiet" lle&a a ua &al"raci+ #e l"s escrit"s itere#i"s -3"rra# a*utes>, a l"s /ue se c"si#era ua suerte #e 3itc"ra /ue *eritira acce Sign up to vote on this title *r"ces" etal #e ela3"raci+ #el te6t". El au7e #e l"s 3"rra#"res, #e la escritura Useful see6tie#e Not useful iclus" al u" is"?, c"" e6*resi+ #el "#el" etal #el te6t", #e la crtica literaria, li teraria, #"#e se &iee #esarr"lla#"
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La tarea #e c"*"sici+, asiila#a a u arte #e *esar, etra=a el *r"ces" r #e la i&eci+, #is*"sici+ y el"cuci+ ietras /ue re#acci+ es, si*le el e5ercici" #e *"er *"r escrit" el aterial rec"7i#" e el act" #e i&e ela3"ra#" y "r#ea#" e el #e #is*"sici+ (Ra:l C. 1asta7i", @B).
er", a #ierecia #el "#el" ret+ric", /ue #i&i#a el *r"ces" e eta*as (*ri i&eci+, lue7" la #is*"sici+ y ialete la el"cuci+), l"s e"/ues c"7iti&" c"*"sici+ isiste e /ue " se trata #e u *r"ces" lieal, e el /ue *rier" se l" /ue se &a a #ecir, lue7" se l" "r#ea y *"r i se c"rri7e. "r el c"trari", se t u *r"ces" recursi&", l" /ue si7iica /ue tat" la *laiicaci+ c"" la re& realia tatas &eces cuatas sea ecesari" e iterru*e la re#acci+ e cu "et".
Esta caracteriaci+ #el *r"ces" #e escri3ir tiee al7uas i*licacias i* *ara la #i#ctica es*ecica. "r ua *arte, se *"e e #u#a el &al"r #e la *lai *re&ia c"" *r"ces" "3li7at"ri". L"s is"s i&esti7a#"res aira /ue e6iste *ers"ales e cuat" a la aera #e e ca ra r la escritura y /u e as c"" a escrit"res *laiica iuci"saete el te6t" /u e &a a *r"#ucir, e al7u"s *artie#" #e a*u te s y es/ueas e iclus" 7eera#" uer"s"s 3"rra#"res escrit"res , *"r e l c"trari", 5as *laiica c" atelaci+ y s 3ie se #e5a *"r l a *r"*ia escritura, /ue l"s "rieta a e#i#a /ue a&aa. Del is" "#", escrit"res /ue eli7e cui#a#"saete ca#a *ala3ra /ue esta*a e el *a* *atalla y " a&aa
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c"3iaci+ #e c"rtar y *e7ar, /ue *erite "&er " #es*laar ui#a#es a l" lar te6t". Da#" el carcter a3iert" " #is*"i3le /ue tiee el te6t" electr+ic", al /ue s es *"si3le acce#er *ara itr"#ucir "#iicaci"es, y el "#" e el /ue las tec"l"7as acilita la c"rrecci+, " es e6tra=" /ue *"c"s escrit"res #e#i/ue tie *laiicar *"r atici*a#" el te6t" /ue &a a *r"#ucir l" s recuete es *laiicaci+ se &aya
La "rietaci+
Unlock full access with a free trial. De t"#"s "#"s, el tea #e la a#ecuaci+ #el te6t" al lect"r *re&ist" " es ua c e"r, ya /ue, e la ay"ra #e las situaci"es #e escritura, el *r"3lea iluye Download With Free TrialTa*"c" es e"r la cues caractersticas /ue asue el *r"ces" #e c"*"sici+. l"s "35eti&"s /ue *ersi7ue el escrit"r, c"" aira l"Ger y Cayes, las #e3ili#a#es te6t"s se #e3e , e uc<"s cas"s, a ua alta #e c"ciecia #e *ara /u4 se es /u4 se es*era l"7rar e el lect"r. Des#e lue7" /ue la #eiici+ #e "35eti&"s
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l"s *r"3leas #es#e #istitas *ers*ecti&as, *ara *esar estrate7ias alterati res"luci+ y ca3iar #e estrate7ia s"3re la arc
"r su*uest" /ue la escuela, u#aetalete e l"s a="s su*eri"res, *r""&er acti&i#a#es #e escritura /ue *erita a l"s alu"s " s+l" a*r"*ia c""ciiet" si" tras"rarl". L"s *sic+l"7"s Marlee Scar#aalia y 1ari (@2) s"stiee /ue la c"ciecia #e las restricci"es You're Reading a Preview situaci"ales y #iscursi&a /ue se ereta ue&e al escrit"r a#ur" a &"l&er ua y "tra &e s"3re el c"" full access withel a free trial. #el te6t", e 3usca #e alacea#" e su e"ria e Unlock relaci+ c" tea i"raci"es /ue a*le " es*ecii/ue su eucia#", e 3usca #e e5e*l" iici"es, etc. A &eces, las "35eci"es /ueWith el escrit"r Download Free Trialse *latea a *artir #el esta c""ciiet" e su ca*" es*ecic" l" lle&a a e6*a#ir l" escrit" c" "tas tra&4s #e las cuales #a i7res" a "tras &"ces e su te6t". E este *r"c re"rulaci+, el escrit"r a*re#e " #escu3re ue&as as"ciaci"es etre c""ci /ue esta3a arc
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