THE IMPLEMENTATION OF TEACHING LISTENING USING STORYBOOK TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMU. link download : http://www.ziddu.com/download/11008781/ProposalSkripsiFKIPInggris.doc.html
THE IMPLEMENTATION OF TEACHING LISTENING USING STORYBOOK TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMU. link download : http://www.ziddu.com/download/11008781/ProposalSkripsiFKIPInggris.doc.htmlFull description
analisis de prueba de hipotesis alternaDescripción completa
Form 1.
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA TEMATIK POSDAYA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG ANGKATAN XIV TAHUN 2017/2018 Lokasi KKN Desa/kelurahan RW/Dusun/Kampung Kecamatan Kabupaten Provinsi Nama Mahasiswa Prodi NIM
: : : : : Sumatera Selatan : Elen Purnamasari : Pendidikan Matematika : 332014007
I.
Bidang : Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) A. Bidang Keilmuan 1. Elen Purnamasari (Prodi Matematika) Penyelenggaraan Les Matematika Kepada siswa SD a. Melakukan observasi kesekolah 1 x 100M b. Melakukan Melakukan koordinasi koordinasi dengan dengan kepala kepala sekolah sekolah 1 x 100 dan staff guru tentang rencana program les matematika c. Melakukan sosialisasi dengan para siswa disekolah 1 x 100M d. Mendata siswa yang ikut Les 1 x 100M e. Memberikan materi les matematika yang kurang dipahami siswa 5 x 100 f. melaku melakukan kan evalua evaluasi si 1 x 100 JKEM Elen Purnamasari 1000M 2. Penyelenggaraan latihan perkalian 6 sampai 10 menggunakan jari tangan a. Melakukan sosialisai dengan para siswa di sekolah 1 x 100M b. Meberikan tehnik perkaliannya 1 x 100M c. Melakukan evaluasi 1 x 100M JKEM JKEM Elen Elen Purnama Purnamasar sarii 300
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA TEMATIK POSDAYA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG ANGKATAN XIV TAHUN 2017/2018 KELOMPOK:
Desa/Kel: Kec./Kab:
Nomor
Nama Frekuensi Durasi (dalam menit) Tanggal Tempat Jumlah Program/Kegiatan Pelaksanaan Kegiatan Mhs.Terlibat Bersama PJK Bantu I. Bidang Keilmuan dan/atau Bimbingan Belajar (semua kegiatan dilaksananakan secara individu sebagai PJK maupun partisipan/Bantu) A Subbidang Keilmuan 1. Melakukan koordinasi 600 Sekolah √
dengan kepala sekolah dan staff guru tentang rencana program les matematika 2 Melakukan sosialisasi dengan para siswa disekolah 3 Mendata siswa yang ikut Les
dst
Dst
dst
dst
Dst
200 dst Dst dst dst Dst Memberitahukan waktu 200 dst Dst dst dst Dst pelaks pelaksanaa anaannya nnya 5 Melaksanakan kegiatan Les 800 dst Dst dst dst Dst 6 Dst dst Dst dst dst Dst Subbidang Bimbingan Belajar 600 dst Dst dst dst Dst 1. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar Matematika bagi Anak SD di Masjid 600 dst Dst dst dst Dst 2. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar Baca Tulis bagi Anak SD di Masjid Total JKEM 4800 II. Bidang Kegamaan dan/atau TPA (tulis urut dari atas kegiatan bersama, kegiatan individu sebagai PJK) dan individu sebagai partisipan/bantu) 4
B
600
Sasaran
Pelajar
dst
dst
dst dst
dst dst
dst dst
dst dst
dst
dst
dst
dst
kegiatan
Pembinaan Pengajian Anak√ 400 Anak Pembinaan TPA dst dst dst dst dst Dst dst 2 Penyelenggaraan Penyelenggaraan pengajian dst dst dst dst dst Dst dst 3 akbar Total JKEM 2000 III. Bidang Seni dan Olah Raga (tulis urut dari atas kegiatan bersama, kegiatan individu sebagai PJK) dan kegiatan individu sebagai partisipan/bantu) 1. Memberikan pelatihan nasyid 300 untuk siswa 2 Memberikan drama untuk siswa 200 3. Pembuatan Bros dari kain Flanel 100 sosialisasi, 4 Penyelenggaraan 100 pelatihan, dan atau pertandingan olahraga voli 700 IV. Bidang Tematik Posdaya A Bidang Pendidikan 1. Penyelenggaraan Penyelenggaraan Bimbingan √ Belajar MIPA bagi siswa SD B Bidang Kesehatan Penyelenggaraan Penyuluhan 1. Penyelenggaraan Kesehatan 2. Penyelenggaraan Pembinaan POSYANDU 3 Penyelenggaraan Perlombaan bidang Kesehata Kesehatan n C Bidang Kewirausahaan 1. Penyelenggaraan Pembinaan √ Industri Kecil (Rumah Tangga) 2. Pelatihan kewirausahaan D Bidang Lingkungan 1. Penyelenggaraan kerja bakti √ 2. Pembuatan / pengadaan tong √ sampah 1.
