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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Curso Bases de Datos Avanzadas Avanzadas - Guía Trabajo Colaborativo 2 Act. 10 Trabajo Colaborativo 2 Esta actividad tiene como propósito facilitar la comprensión de los temas correspondientes a la segunda unidad del curso, con base en una estrategia didáctica de preguntas y respuestas, respuestas, desarrollado de forma colaborativa. Descripción de la actividad Los estudiantes deben leer la segunda unidad del módulo del curso antes de realizar el trabajo colaborativo. El trabajo consiste en que cada estudiante formula formula una pregunta sobre la temática de la segunda unidad del curso y los compañeros la contestan con base en el módulo y otros documentos. Cada estudiante formula una pregunta, contesta las de sus compañeros y luego analiza las respuestas dadas a su pregunta por parte de sus compañeros les contesta si dica respuesta satisface la pregunta o no, y por qu!. "l final se consigna todo lo escrito en un cuadro diseñado especialmente para este propósito. Metodología Este trabajo consta de cuatro actividades, el tutor asignará tiempo a cada una de acuerdo con el tiempo total disponible seg#n la agenda del curso. Cada actividad es requisito para las que siguen, por lo tanto, los estudiantes deben presentarlas en los plazos previstos. "ctivi "ctividad dad $% cada cada estudi estudiant ante e form formular ulará á una pregun pregunta ta sobre sobre los temas temas aborda abordados dos en las lecciones de los tres cap&tulos. cap&tulos. 'ara no repetir las preguntas, preguntas, cada estudiante tomará tomará tres de las $( lecciones de la unidad y sobre dicos contenidos formulará una pregunta )sólo una*. La pregunta debe formularse de manera que permita profundizar en el conocimiento del tema, no se admiten preguntas cuya respuesta se limite a un +si, un +no o un dato espec&fico. "ctividad -% cada estudiante contestará a las preguntas de cada uno de sus compañeros. Las respuestas deben basarse en el módulo o cualquier otro documento que se pueda referenciar. o se admiten admiten opiniones opiniones sin fundament fundamento o teórico teórico o conceptua conceptual. l. La respuesta respuesta tendrá tendrá una e/tensión má/ima de $00 palabras. "ctivi "ctividad dad 1% cada cada estudi estudiant ante e revisa revisará rá las respue respuest stas as que sus compañ compañero eros s diero dieron n a sus preguntas y les ofrecerá una valoración cualitativa de las mismas, dici!ndoles si está de acuerdo con dica respuesta o no, y por qu!. El estudiante que respondió la pregunta puede ampliar o clarificar su respuesta si lo considera conveniente. "ctividad 2% cada estudiante consignará en el formato% su pregunta, las respuestas que los compañero compañeros s ofreciero ofrecieron n a la misma, su valoración valoración,, su respuesta respuesta a su propia propia pregunta y una conclusión.
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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Curso Bases de Datos Avanzadas - Guía Trabajo Colaborativo 2 Producto entregable
El grupo entregará el formato diligenciado completamente, este incluye las preguntas y respuestas de todos los participantes, al igual que las conclusiones y referencias bibliográficas. El informe se debe entregar en formato pdf y el nombre del arcivo debe ser el siguiente% 3C-4grupo5.pdf. "s&, si soy parte del grupo 1, el arcivo debe quedar nombrado de la siguiente forma%
3C-4grupo01.pdf.
6ecuerden que es un trabajo colaborativo, por tanto no se reciben trabajos individuales y quienes no participan en la construcción mediante interacciones significativas en el foro, no deben figurar como autores del trabajo. 'untaje má/imo del trabajo% -( puntos
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Rúbrica de Evaluación:
Ite Evaluado
!aloraci"n Baja
!aloraci"n #edia
!aloraci"n Alta
&orulaci"n de una 'regunta
El estudiante () &orul" una 'regunta *%untos +
El estudiante .orul" una 'regunta ina'ro'iada 'ara los .ines de esta actividad *%untos + /
1es'uesta a 'reguntas de los co'aeros
El estudiante no o.reci" res'uestas a las 'reguntas de los co'aeros *%untos + (o 4a3 evidencia de 5ue el estudiante 4ubiera revisado las res'uestas escritas 'or sus co'aeros *%untos + (o escribi" ninguna conclusi"n *%untos +
El estudiante o.reci" res'uesta res'uestas s"lo a algunas 'reguntas o las res'uestas no .ueron correctas *%untos + / El estudiante revis" 3 valor" solo algunas res'uestas o los arguentos de sus valoraciones son incorrectas *%untos + / Escribi" una conclusi"n 5ue no corres'onde con el tea 3 la actividad desarrollada *%untos + / %artici'" en el desarrollo de la actividad, 'ero sus a'ortes .ueron 'oco signi.icativos 3 .uera de las .ec4as establecidas *%untos + /
El estudiante .orul" correctaente la 'regunta *%untos + 0 El estudiante res'ondi" correctaente todas las 'reguntas *%untos + 0 1evis" 3 valor" adecuadaente todas las 'reguntas *%untos + 0
1evisi"n 3 realientaci"n de las res'uestas a su 'regunta Conclusi"n
%artici'aci"n en el desarrollo del trabajo 3 'untualidad en sus a'ortes
(o 'artici'" en el desarrollo de la actividad6 *%untos +
Total de %unto %osibles
Escribi" una conclusi"n co4erente con el tea 3 la actividad *%untos + 0 %artici'" activa 3 o'ortunaente en el desarrollo del trabajo *%untos + 0
#á$io %untaje 0
0
0
0
0
20
