1- Desd Desde e la teor teorí a de Hersey y Blanchard de liderazgo situacional, el S1 (estilo 1) se caracteriza por: A. Un comp compor orta tami mien ento to de rela relaci ción por encima del promedio y un comportamiento de tarea por debajo. B. Un Un
comportamiento
de
tarea
por
encima
del
promedio
y
un
comportamiento de relación por debajo. C. Un compor portamie miento de tarea y un compo mportamien iento de relac lación promedio. D. Un Un comp compor orta tami mien ento to de tare tarea a y un comp compor orta tami mien ento to de rela relaci ción por encima del promedio. E. Un comp compor orta tami mien ento to de tare tarea a y un comp compor orta tami mien ento to de rela relaci ción por debajo del promedio. 2- Exis Existen ten indic indicado adore res s condu conduct ctua uales les que permit permiten en esti estimar mar el nivel nivel de preparación de los los segu seguid idor ores es.. Entr Entre e las las cond conduc ucta tas s que que exhi exhibi birrá un seguidor de Nivel de preparación 3 encontramos: A. Hace preguntas preguntas acerca acerca de la tarea. B. No realiza realiza la tarea tarea a nivel nivel aceptable aceptable.. C. Demuestra Demuestra una capacidad moderada. moderada. D. Cuestiona su propia habilidad. E. Le preocupa preocupa el resul resultado tado final final más que los pasos intermedios. 3- ¿Cuál de las siguientes denominaciones no corresponde a las llamadas barreras a la adaptaci ón cultural? A. Comparaci Comparación intelectual. intelectual. B. Parroquialismo. Parroquialismo. C. Etnocentrismo Etnocentrismo.. D. Distancia cultural. E. Impacto Impacto cultu cultural ral.. 4- La tend tenden enci cia a a cree creerr que que las las cond condic icio ione nes s del del paí s de orig origen en son son las las mejores se denomina: A. Empa Empattí a cultural.
B. Organización geocéntrica. C. Etnocéntrica. D. Distancia cultural. E. Parroquialismo. 5- ¿Cuál de las siguientes denominaciones no corresponde a las destinadas a la superación de las barreras a la adaptaci ón cultural? A. Cuidadosa selección. B. Asignaciones compatibles. C. Capacitación previa a la partida. D. Orientación y apoyo en el nuevo pa í s. E. Contingencias culturales. 6-La teorí a Z tiene una marcada inclinaci ón hacia los modelos: A. De custodia y colegial. B. De apoyo y colegial. C. Colegial y autocrático. D. De custodia y autocrático. E. Autocrático y de apoyo.
7- Los empleados transculturales se denominan as í porque: A. Son extranjeros en el paí s anfitrión. B. Tienen un alto grado de etnocentrismo. C. Son empleados locales que conocen el idioma de la organización. D. Operan eficazmente en varias culturas y se adaptan f ácilmente. E. Entienden el beneficio de conocer la cultura local. 8- Señalar cuál de los siguientes rasgos no se encuentra entre los principales en relación al liderazgo: A. Impulso personal B. Seguridad en uno mismo C. Deseo de dirigir D. Integridad personal
E. Autoridad 9- Los lí deres deben recurrir a tres tipos de habilidades: A. Técnicas, humanas y de conceptualizaci ón B. Sociotécnicas, comunicacionales y de organización C. Sociales, administrativas y de dirección D. Contables, financieras y organizativas E. Formales, interaccionales e informales 10-
El modelo que sostiene que el lí d er debe usar estructura, apoyo y
retribuciones para crear un entorno de trabajo que contribuya a que los empleados cumplan las metas de la organización, es conocido como... A. Apoyo B. Liderazgo Situacional C. Ruta – meta de liderazgo D. Contingencias de Fiedler E. Toma de decisiones de Vroom 11- Según Fiedler, la efectividad de un l í der se da en función de... A. El poder que el lí der manifiesta ante sus seguidores B. El cumplimiento de las directivas por parte de sus subordinados y la puesta en práctica de sus proyectos C. Las relaciones lí der – miembros, la estructura de las tareas y el poder del lí der D. La concreción de metas realizadas de acuerdo con lo planificado E. El desarrollo de los subordinados y la complejización progresiva de las tareas 12- Siguiendo a Vroom, ¿qué dimensión de las decisiones considera los costos, la disponibilidad de información y la estructuración de un problema? A. Relacional B. Urgencia C. Prioridad D. Calidad
E. Cantidad 13- El autoliderazgo requiere que los empleados... A. Apliquen habilidades conductuales B. Desarrollen su propio estilo de liderazgo C. Capaciten a empleados que han ingresado recientemente a la empresa D. Continúen con lo fijado por el lí der E. ejerzan autonom í a en sus decisiones 14- La seudoparticipación se constituye de... A. Aprendizaje de habilidades comunitarias B. Acciones administrativas vací as C. Red de comunicaciones entre niveles D. Percepciones de participación E. Espacios transitorios de autonom í a 15- ¿Qué son los programas de sugerencias? A. Estereotipos de seudoparticipación B. Alternativas informales que surgen entre los empleados para proponer cambios C. Conjunto de pasos para tomar decisiones en conjunto D. Planes formales para estimular recomendaciones en el trabajo E. Sistema funcional de propuestas de acciones conjuntas
16- Los llamados mecanismos grupales para incrementar la participación de los administradores de niveles inferiores se llama: A. Canales formales de participación B. Equipos autodirigidos C. Cí rculos de calidad D. Planes de mejora continua E. Comités de administradores intermedios 17- Cuál de los siguientes es uno de los factores clave en los que se diferencian las culturas:
A. Motivación / Desgano. B. Individualismo / Colectivismo. C. Inclusión / Exclusión. D. Innovación / Inercia. E. Aprendizaje / Innatismo.
18-
La cultura con orientación a corto plazo se caracteriza por:
A. Acentuar valores como la necesidad de preparase para el futuro, la importancia del ahorro y los meritos de persistencia. B. Una concepción del hombre light, donde se valora el disfrutar aquí y ahora. C. Tiene puntos de vista amplios sobre los roles que el hombre y la mujer pueden desarrollar en los centros de trabajo. D. Valoran sobre todo el comportamiento asertivo y la adquisición de riqueza. E. Valoran el pasado y acentúan el presente, con gran respeto por la tradición y la necesidad de cumplir hist óricas obligaciones sociales.
19-
Una cultura marcadamente masculina se caracteriza por :
A. Definir roles en forma tradicional y estereotipada. B. Dar gran valor a las relaciones interpersonales. C. Tener una marcada orientaci ón a largo plazo. D. Tener una marcada orientaci ón a corto plazo. E. Tener una marcada orientaci ón de elusión de la incertidumbre.
20-
El concepto de multiculturalismo responde a:
A. Cuando un empleado es nacional del paí s donde se instala la organización y por eso se le da empleo. B. Cuando los empleados de dos o más paí ses interactúan entre sí en forma regular.
C. El ajuste del estilo del liderazgo a la cultura del paí s en que se instala la organización. D. Cómo se toma como empleado a personas de otras naciones. E. Cuando se adaptan patrones de comunicación y otras prácticas a la cultura del paí s anfitrión.
Grilla de respuestas 1. B 2. D 3. A 4. C 5. E 6. B 7. C 8. E 9. A 10.