Introducción Por medio de esta actividad se realiza la exploración inicial del curso académico de Prosocialida Prosocialidad, d, y un estudio estudio riguroso riguroso de la unidad uno, facilitando facilitando un análisis sobre sobre la influe influenci nciaa que tienen tienen los factor factores es biológ biológico icos, s, psicoló psicológic gicos, os, social sociales es y cultur culturale aless que fundamentan la calidad de vida de las personas en un ambiente prosocial.
La prosocialidad surge de la psicología, estudia los factores y beneficios de las acciones de ayuda y solidaridad. Las actitudes y conductas prosociales en una comunidad son definidas como aquellas acciones que tienden a beneficiar a otras personas sin que exista alguna recompensa, solo es la satisfacción de ayudar a los demás el que lo ace sentir bien, aportando grandes beneficios para el desarrollo personal e interpersonal de los umanos. !ambién constituye un aporte para comprender y operativizar una me"ora en la calidad de vida, en las relaciones entre las personas donde se logran generar grandes niveles de coesión grupal, participación y motivación.
Definición de los conceptos y nociones
La Prosocialidad surge de la psicología que estudia los factores y beneficios de las acciones de ayuda, solidaridad, dar, compartir y cooperar como beneficio para los demás. Las actitudes y conductas prosociales en una comunidad son definidas como aquellas acciones que tienden a beneficiar a otras personas sin que exista alguna recompensa solo es la satisfacción de ayudar a los demás el que lo ace sentir bien. La prosocialidad aporta grandes beneficios para el desarrollo personal e interpersonal de los umanos, también constituye un aporte para comprender y operativizar una me"ora en la calidad de vida y en las relaciones entre las personas donde se logran generar grandes niveles de coesión grupal, participación y motivación. #eg$n %ibb Latané y &on 'arley ()*+- consideran que cuando una persona es testigo de una situación de emergencia, llevar a cabo una conducta de ayuda depende de una serie de decisiones. l contexto donde se produce una emergencia influye en la interpretación que se ace la misma. La prosocialidad es aplicada en la comple"idad de las acciones umanas en su vertiente relacional y sistémica recogiendo más dimensiones culturales y susceptibles aplicándola también en el campo social y político /0quellos comportamientos que, sin la b$squeda de recompensas externas, extrínsecas o materiales, favorecen a otras personas o grupos, seg$n los criterios de estos, o metas sociales ob"etivamente positivas y que aumentan la probabilidad de generar una reciprocidad positiva de calidad y solidaria en las relaciones interpersonales o sociales consecuentes, salvaguardando la identidad, creatividad e iniciativa de los individuos o grupos implicados1. (2oce, )**)-.
n el plano colectivo, además, se podría deducir que la frecuencia social de comportamientos prosociales produciría un efecto multiplicador, vía aprendiza"e seg$n modelos, así como mediante la activación de una percepción selectiva, o sencillamente por activación de una respuesta al beneficio recibido, mediante lo cual se podría acer recíproca. staríamos frente a una me"ora de calidad de las relaciones sociales (2oce, 3+-
BENEFICIOS
4Previene e incluso extingue los antagonismos y violencias, al ser incompatibles con ellos. 4Promueve la reciprocidad positiva de calidad y solidaria en las relaciones interpersonales y de grupo. 4 #upone la valorización y atribución positivas interpersonales. 4 5ncrementa la autoestima y la identidad de las personas y grupos implicados. 40limenta la empatía interpersonal y social. 40umenta la flexibilidad y evita el dogmatismo, gracias a la actitud empática. 4stimula las actitudes y abilidades para la comunicación, me"orando su calidad. 40umenta
la
4'ota
de
sensibilidad respecto salud
a
mental
la
comple"idad
a
las
del
otro
personas
y
del
grupo.
egocéntricas.
4Probablemente me"ora la percepción en las personas con tendencias pesimistas. 46odera 4 2efuerza
las el
auto4control
tendencias ante
el
afán
de
dominio
dependientes. sobre
los
demás.
4nriquecimiento de la capacidad de iniciativa y creatividad.
1. Conceptos Básicos7 todos los conceptos de la conducta prosocial tiene una misma idea que es la que se conoce como la conducta social positiva las cuales suponen tener un beneficio mutuo cuando son implicados participantes y las otras conductas prosociales cuando solo se benefician una de las partes implicadas
2. Influencia de los procesos cognitios y afectios en la acción !oral" 0 lo largo de la vida y del día a día se presentan innumerables problemas morales en los cuales debemos poner en práctica las conductas prosociales. Para & Piaget ()*83- la persona pasa de una moral eterónoma a una moral autónoma a través del equilibrio cognitivo, el cual gracias a los procesos de adaptación y asimilación posibilitan la interiorización de las normas y valores morales.
#.
$ntecedentes %istóricos de la conducta prosocial" n la década de los setenta se inicia un gran interés científico. Prosocialidad en relación a lo biológico acia las conductas de orientación interpersonal, con el fin de allar alternativas positivas a conductas antisociales de agresión y delincuencia por un
lado y explicaciones de inibición social ante situaciones de necesidad y emergencia por otro (9onzáles Portal , )**3-
&. 'odelos teórico(e)plicatios de la prosocialidad" !rata sobre diferentes perspectivas desde donde se pretende explicar teóricamente la conducta social positiva de forma diacrónica y modelos que explican las razones por las cuales las personas llevan a cabo o no la conducta social positiva en diferentes situaciones
. *+OSOCI$,ID$D EN +E,$CI-N $ ,O BIO,-ICO
l concepto de prosocialidad, desde la década del setenta, a sido muy estudiado en ni:os y "óvenes por los grandes beneficios que comporta para su desarrollo personal e interpersonal. Lo prosocial, que pretendía ser una palabra que denominara lo contrario de lo antisocial, con el tiempo, más que un antónimo se a transformado en un concepto rico en estudios en diferentes universidades y diversos programas de implementación. l ámbito más desarrollado a sido el educativo, donde entre otros temas, se a demostrado que incrementar la cantidad y calidad de las acciones prosociales incide en la prevención de los comportamientos destructivos, me"ora la educación emocional y el clima social en el aula. #in embargo, ya se comienza a ablar del liderazgo prosocial o comportamiento prosocial en organizaciones y empresas.
Identificación del pro/le!a" ;no de los ámbitos de importancia social y por tanto psicosocial donde se distingue una falta considerable de prosocialidad es el ámbito político, especialmente en época de campa:a electoral.
beneficios y favores a cambio de algunos votos. 0sí, los candidatos ofrecen soluciones a mucas necesidades comunitarias que de no conseguir a cambio la posible victoria, muy difícilmente emprenderían dicas acciones.
sto además de no fortalecer una verdadera democracia, no es una actitud prosocial, por cuanto se involucra el beneficio propio incluso por encima del beneficio al otro, a una comunidad que lo necesita.
sto genera muca frustración en la gente, disminuyendo con ello el positivismo en la percepción social ante la persistencia de personas cuyo servicio es basado en la entrega y la responsabilidad social, provocando con el tiempo falta de confianza interpersonal dentro de los colectivos sociales.
#i lo anterior se explica desde los modelos cognitivo4evolutivos, se diagnostica una posible falta de equilibrio entre la empatía y los procesos cognitivos implicados. /la interacción entre cognición y empatía clarifica la comprensión de la conducta prosocial (=P-. n la empatía están involucradas al menos tres abilidades y procesos cognitivos, y que "unto a otras variables, explican la =P. n primer lugar, la empatía requiere diferenciar entre uno mismo y el otro> en segundo lugar, requiere un proceso asociativo directo entre experiencias a"enas y experiencias pasadas de emoción similar, y, por $ltimo, implica la abilidad cognitiva de asumir roles1 (?offman, citado por 6artí y 6artí, 3))-. sto supone entonces, que se requiere una interiorización cognitiva y emocional en las necesidades comunitarias para lograr despertar la conciencia de su significado y relevancia, omitiendo los motivos superficiales.
=uando se abla de política en cualquier parte del país, esta se considera un acto no prosocial debido a que los intereses de los políticos ya no solo son el pueblo sino ellos ven más por su bienestar y su enriquecimiento individual, ya no consideran satisfacer las necesidades del pueblo, sino solo quieren tener el poder en sus manos a cambio de tener
convencidas a las personas que ellos si van a acer proyectos y a ayudar a las personas y generar el bien para todos, pero una vez ya están gobernando se les olvida toda clase de promesas que abían eco.
Concepto de las aplicaciones de la *rosocialidad #ería muy necesario y de beneficio para todos en general tener en claro la prosocialidad y de eco las aplicaciones de esta para que se logre el bien com$n, donde los políticos en este caso comprendan la importancia de e"ercer bien su cargo y traer consigo el me"oramiento de la calidad de vida de los abitantes de la comunidad y tener la satisfacción por el progreso, al ayudar a los demás y comportarse de la manera correcta el político logrará ser reconocido y digno de ascender de traba"o si este fuera el caso, así logrará generar grandes niveles de coesión grupal, participación y motivación.
/0quellos comportamientos que, sin la b$squeda de recompensas externas, extrínsecas o materiales, favorecen a otras personas o grupos, seg$n los criterios de estos, o metas sociales ob"etivamente positivas y que aumentan la probabilidad de generar una reciprocidad positiva de calidad y solidaria en las relaciones interpersonales o sociales consecuentes, salvaguardando la identidad, creatividad e iniciativa de los individuos o grupos implicados1. (2oce, )**)-.
Dos de los *resupuestos teóricos de la prosocialidad 0. Influencia de los procesos cognitios y afectios en la acción !oral" n el caso de los políticos se puede decir que estos deben de tener muy en claro que se les presentarán distintos e inmunerables problemas a los que van a tener que enfrentar y tratar de solucionar frente a los cuales deben poner en práctica las conductas prosociales donde el político debe estar consciente a través del equilibrio cognitivo, el cual gracias a los procesos de adaptación y asimilación le posibilitan la interiorización de las normas y valores morales los cuales le van a ayudar a la solución de problemas.
.
.
$ntecedentes %istóricos de la conducta prosocial" 'esde tiempos atrás la política a sido considerada por ser no prosocial ya que el político solo a buscado el bien personal y el poder individual. 6ás sin embargo se debería tener en cuenta que la política tiene otros fines que tal vez an sido opacados por la mala administración de algunas personas inescrupulosas. La Prosocialidad en relación a las conductas de orientación interpersonal, con el fin de allar alternativas positivas a conductas antisociales de agresión y delincuencia por un lado y explicaciones de inibición social ante situaciones de necesidad y emergencia por otro (9onzáles Portal , )**3!eniendo en cuenta lo anterior la prosocialidad es muy importante en el desarrollo y e"ercicio político pues el político la debe de colocar en práctica para poder desempe:ar con éxito su cargo y lograr buscar alternativas ante las conductas antisociales de agresión y delincuencia, y situaciones de necesidad y emergencia .
CONCE*OS B3SICOS" =omprende la ausencia de todas las formas de manifestaciones violentas, verbales, psicológicas y estructurales. @ que activa una seriedad profunda e interés en la escuca y acogida de las diversas perspectivas de los oponentes, lo que expresa y acredita una consideración visible no verbal y gestual para con todos los implicados. 9arantía de onestidad y de umildad ante los errores propios, respecto a la opción emergente. Le"os de seguridad indiscutible y prepotente.
'ODE,OS E-+ICO E4*,IC$I5OS DE ,$ *+OSOCI$,ID$D7 =onsiderando que una distribución desigual de los recursos entre los diversos intereses que se confrontan (dinero, prestigio social, etc.- lleva concretamente a una desigualdad política y considerando que en la práctica abitual de un rol directivo, y por tanto, también en los políticos, se activan cambios indeseables en el su"eto desde la perspectiva de la calidad, como la pérdida de orizontalidad, la aceptación de gestos de servilismo por parte de los demás, entre otros.
=omo político garantizar la neutralidad e imparcialidad frente a intereses contrapuestos y gestionar respuestas arbitrales "ustas o equitativas. =ompromiso a actuar una discriminación positiva a favor de los más débiles cuando estas respuestas no tengan una posibilidad real de cumplirse xpresar consideración además de tratar de asumir alguna parte de las propuestas de los grupos minoritarios, como, por e"emplo, los partidos en minoría
CONC,6SIONES #e logró cumplir con la actividad propuesta, al comprender y analizar el concepto de la prosocialidad, nociones, aplicaciones y bases teóricas, y la prosocialidad en relación a lo biológico. 0l traba"ar en esta actividad se identifican aspectos muy importantes, para enriquecer el conocimiento y aprender, se adquiere dominio al momento de tener conocimientos acerca de la Prosocialidad.
n conclusión se dice que
la aplicación de la prosocialidad
nos ayuda a
comprender las diferentes conductas solidarias y de responsabilidad social en beneficio de otros en las personas.
l liderazgo prosocial y la prosocialidad comple"a son aspectos que están relacionados. n la medida en que una comunidad presente dificultades va a requerir de personas con capacidad de gestión, comunicación, organización, compromiso, valores y metas claras. La e"ecución de acciones prosociales, contribuyen a solucionar mucas de las problemáticas que en la actualidad existen, solo es cuestión de que cada persona tome la iniciativa de actuar en pro de la sociedad como agente multiplicador.
+eferencias /i/liográficas =irera 6., scotorín P. y 2oce 2. (3A-. Aplicaciones de la prosocialidad al desarrollo y educación de las actitudes y las conductas cívicas. 'iploma civismo, conductas sociales positivas y socialización. ;niversidad 0utónoma de %arcelona. spa:a. ttp7BBCC.)CD.)+D.3)+BncontentsBmodBlessonBvieE.ppFidGAHDAAIpageidG)AA+D
6artí, 6. y 6artí, &.&. (3))-. conferencia Bases Teóricas de la Prosocialidad en el VI Encuentro Nacional y IV Encuentro Internacional “Educación para la Responsabilidad
Social Estrate!ias de Ense"an#a y Evaluación$% ;niversidad de =oncepción J =ile. Pág. ) J )* ttps7BBEEE.researcgate.netBpublicationB3CDACH*D3K%asesKtericasK
6icael, L. and 5nga, <. (3))- %rain xytocin is a 6ain 2egulator of Prosocial %eaviour.
;niversity
of
2egensburg.
9ermany.
Publicado
en
0utism
4
0
2oce. 2. (3)-. &el lidera#!o prosocial al rol político propuesta de al!unos ele'entos opti'i#adores (ap%) en Prosocialidad nuevos desafíos *+todos y pautas para la opti'i#ación creativa del entorno. 2oce, 2. (=omp.- (3)- N %uenos 0ires7 =iudad
ttp7BBCC.)CD.)+D.3)+BncontentsBmodBlessonBvieE.ppFidGAHCA+IpageidG3D*C
