UTILIDAD Y CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN La metodología (del griego έθοδος de ετά met! "m!# all!$ de#%&'#$ o)"$ οδως od*# "ami)o" + λογος logo# "ra,*)$ e#t&dio"-$. /ae re0ere)ia al o)1&)to de %roedimie)to# raio)ale# &tili,ado# &tili,ado# %ara ala),ar &)a gama de o21eti3o# 4&e rige) e) &)a i)3e#tigai*) ie)tí5a$ &)a e6%o#ii*) dotri)al7 o tarea# 4&e re4&iera) /a2ilidade#$ o)oimie)to# o &idado# e#%eí5o#8 Alter)ati3ame)te Alter)ati3ame)te %&ede de5)ir#e la metodología omo el e#t&dio o elei*) de &) m'todo %erti)e)te %ara &) determi)ado o21eti3o89 No de2e llamar#e metodología a &al4&ier %roedimie)to$ +a 4&e e# &) o)e%to 4&e e) la gra) ma+oría de lo# a#o# re#<a dema#iado am%lio$ #ie)do %re0eri2le &#ar el 3oa2lo m'todo8 E) t'rmi)o# ge)erale#$ #o) : la# araterí#tia# 2!#ia# de la metodología de la i)3e#tigai*); .8 Corre#%o)de Corre#%o)de a &)a eta%a del %roe#o de i)3e#tigai*)8 78 Como ie)ia$ e#t&dia e#t&dia lo# m'todo# &#ado# &#ado# e) la i)3e#tigai*)8 98 S& a%liai*) de%e)de de%e)de de la# %o#t&ra# e%i#temol*gia# e%i#temol*gia# + de la %ere%i*) %ere%i*) del U)i3er#o 4&e %o#ee) %o#ee) el o lo# i)3e#tigadore#8 :8 Se #&#te)ta e) &)a teoría$ la &al e# el 0&)dame)to te*rio de la i)3e#tigai*)8 i)3e#tigai*)8 La ie)ia re4&iere de &)a #erie de %roedimie)to# 4&e %ermita) al i)3e#tigador ala),ar el o21eti3o %la)eado$ e# deir$ lo 4&e o)#tit&+e la metodología8 E#ta #e e)tie)de omo la de#ri%i*)$ el a)!li#i# + la 3alorai*) de lo# m'todo# de i)3e#tigai*)
<=&' arateri,a a la metodología> ? E# el i)#tr&me)to i)#tr&me)to 4&e e)la,a el el #&1eto o) el o21eto de la la i)3e#tigai*)8 i)3e#tigai*)8 ? G&ía G&ía + orie)ta orie)ta la i)3e#tigai*)8 ? @i1a @i1a la# )orma# de lo# m'todo# de i)3e#tigai*)8 i)3e#tigai*)8 ? roedimie)to roedimie)to #i#tem!tio de la i)3e#tigai*)8 E# &)a di#i%li)a 4&e reB)e do# ra#go# di#ti)ti3o#; .8 E# &) #a2er %re#ri%ti3o %re#ri%ti3o 3a 4&e i)dia *mo de2e) /aer#e la# o#a# + *mo de2e de#arrollar#e de#arrollar#e la ie)ia8 ie)ia8 78 E# &) #a2er a)alítio a)alítio +a 4&e$ omo #& )om2re )om2re lo i)dia$ a)ali,a + e#t&dia lo 4&e e# la ie)ia8 ie)ia8 La metodología$ %or ta)to$ e# &)a ie)ia o) &) o21eto de e#t&dio 2ie) e#tr&t&rado + de5)ido lo# m'todo#$ + %o#ee )orma#$ %ri)i%io# + &)a e#tr&t&ra %ro%io#8 La e#tr&t&ra o)tem%la i)o om%o)e)te# 2!#io#; ? E)0o4&e#8 Se re5ere) re5ere) a la# idea#$ o)e%to#$ o)e%to#$ e6%erie)ia#$ e#trategia# e#trategia# + m'todo# em%leado# em%leado# %or di0ere)te# %er#o)a#$ e#%eiali#ta#$ e#%eiali#ta#$ et8$ a)te &)a #it&ai*) 0e)*me)o o a#o de la realidad8 ? Modo# o 0orma# 0orma# de %rod&i*)8 Se re5ere) re5ere) a la ide)ti5ai*) ide)ti5ai*) del %ro2lema a re#ol3er re#ol3er ie)tí5o$ ie)tí5o$ artí#tio$ #oial$ #oial$ et8 ? E#trategia#8 So) a4&ella# 0orma# de orga)i,ai*) de lo# re&r#o# /&ma)o#$ 0í#io#$ 5)a)iero# o i)#tit&io)ale#$ et8 ? M'todo#8 So) lo# o)1&)to# de %roedimie)to# 4&e %arte) de la ati3idad ati3idad o modo modo de %rod&i*)8 %rod&i*)8 ? T')ia#8 So) o%eraio)e# o%eraio )e# 4&e %ermite) re#ol3er %ro2lema# e) e#%eí5o8 Todo# Todo# e#to# om%o)e)te# om%o)e)te# g&iar!) la i)3e#tigai*) i)3e#tigai*) %ara #i#temati,ar el %roedimie)to %roedimie)to a #eg&ir #eg&ir8 MTODO8 Se e)tie)de %or m'todo &)a 0orma de ela2orar o) orde) determi)ado# %roe#o# %ara o2te)er &) re#<ado8 E#888 &) %roedimie)to reg&lar$ e6%líito + re%eti2le %ara /aer algo$ %ara tratar &) o)1&)to de %ro2lema#$ #ie)do 4&e ada ti%o de %ro2lema %ide &) m'todo e#%eí5o8 MTODO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍ@ICO8 El m'todo de i)3e#tigai*) ie)tí5o e# te*rio$ #e 2a#a e) /e/o# o)reto# de )&e#tra realidad + %&ede o)l&ir e) la a%liai*) de )&e3a# teoría# 4&e modi54&e) la# +a e6i#te)te#8 Se e)&e)tra 2a#ado e) la d&da ie)tí5a$ o) el %ri)i%io de 4&e )ada e# i)modi5a2le e i)3aria2le de modo de )o %oder #er am2iado %or algo 4&e re#<* #er m!# %rei#o + 3erdadero8 Media)te /i%*te#i# %&ede %la)tear %ro2lema# )o re#&elto# + al tratar de #ol&io)arlo# %&ede e)tregar)o# )&e3a# teoría# o %re#e)tar )&e3o# %ro2lema# %or re#ol3er8 re#ol3er8 S& ar!ter em%írio la /ae e#tar #iem%re 2a#ada e) la e6%erie)ia$ ta)to e) la o2#er3ai*) i)iial de la realidad omo e) la# o)l&#io)e# 5)ale#8 La Cr&, E#trella METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FF
i)0ormai*) o2te)ida de e#ta o2#er3ai*) e# la#i5ada %ara orde)ar de 4&e #e trata (i)d&i*)- + l&ego o) ella al relaio)ar lo# dato# o2te)ido# #e %&ede) e#ta2leer o)e%to# + #aar o)l&#io)e# (ded&i*)-8 Adem!# e#te m'todo e# a&torítio$ ae%ta 4&e )ada de lo o2te)ido %&ede #er de5)iti3o + %ermite 4&e #e realie) re3i#io)e# o 3eri5aio)e#8 Al reali,ar )&e#tra o2#er3ai*) em%íria 2a#ada e) &)a teoría +a e6i#te)te + %la)tear o) e#to &)a )&e3a teoría$ le damo# #& #e)tido de modelo ir&lar 4&e %o#ee8 E# a)alítio$ #i)t'tio + #eleti3o$ %roedie)do a #eleio)ar lo m!# rele3a)te$ lo m!# #ig)i5ati3o + e#to lo e#t&dia m!# %ro0&)dame)te8 A&) te)ie)do 4&e #eg&ir regla# 0ormale# %ermite la i)t&ii*) + la imagi)ai*) + 5)alme)te %odemo# deir 4&e e#te m'todo e# %rei#o +a 4&e 2&#a e) todo mome)to o2te)er o)oimie)to# lo m!# e6ato# %o#i2le#8 COSMOVISIÓN8 N&e#tra o#mo3i#i*) e# lo 4&e )o#otro# %o)emo# a la /ora de e)0re)tar)o# a la# )o3edade# Cada 3e, 4&e o&rre algo de lo 4&e )o#otro# #omo# o)#ie)te# lo rei2imo# 2a1o &) %&)to de 3i#ta8 E#te %&)to de 3i#ta e# )&e#tra o#mo3i#i*) + e# lo 4&e )o#otro# %o)emo# a la /ora de darle #e)tido a lo# ao)teimie)to#8 A#imi#mo$ darle #e)tido a &) /e/o e# i)tegrarlo e) )&e#tra %arti&lar o#mo3i#i*) del m&)do8 Todo a4&ello de lo 4&e #omo# o)#ie)te# /a %a#ado %or el 5ltro de )&e#tra o#mo3i#i*)$ )o #i) a)te# aHadirle &) relato o/ere)te o) e#ta8
@ALACIA8 La# idea# de ma)i%&lar + de %er#&adir %&ede) #&gerir la idea de 0al#edad + de e)gaHo8 Seg&rame)te$ %odemo# o)#iderar &)a 0alaia omo &)a 0orma de e)gaHo$ #i 2ie) ello )o im%lia 4&e el o)te)ido del arg&me)to 0ala, e#t' om%&e#to %or 0al#edade#8 E) e0eto$ la# 0alaia# %&ede) o)#tr&ir#e o) %remi#a# + o)l&#i*) 3erdadera#8 E#to e# a#í %or4&e la 0alaia )o e# tal e) 3irt&d del 3alor de 3erdad de la# %remi#a#$ #i)o e) 3irt&d de 4&e el arg&me)to e# i)3!lido$ e#to e#$ 4&e la o)l&#i*)$ %or 3erdadera 4&e #ea$ )o #e #ig&e de la# %remi#a#$ %or m!# 4&e e#ta# #ea) tam2i') 3erdadera#8
TEORÍA8 E# &) o)1&)to de e#tr&t&ra# (o)e%to#$ de5)iio)e# + %ro%o#iio)e#- i)terrelaio)ado#$ 4&e %re#e)ta) &)a %er#%eti3a #i#tem!tia de lo# 0e)*me)o# e#%ei5a)do la# relaio)e#8 E# el o21eti3o %ri)i%al de la ie)ia$ e# &)a om2i)ai*) 4&e #e %ro+eta e) &)a %er#%eti3a #i#tem!tia de lo# 0e)*me)o# o) el 5) de de#ri2ir$ e6%liar$ %redeir + o)trolar lo# 0e)*me)o#8 U)a teoría tie)e 4&e #er de alg&)a ma)era 3eri5a2le %or e1em%lo$ &)o %&ede teori,ar 4&e &)a ma),a)a aer! &a)do #e le #&elta$ + e)to)e# #oltar &)a ma),a)a %ara 3er 4&' %a#a8 M&/o# ie)tí5o#$ a&)4&e )o todo#$ arg&me)ta) 4&e la# ree)ia# religio#a# )o #o) 3eri5a2le# +$ %or lo ta)to$ )o #o) teoría# #i)o materia de 0e8 @UNCIONALISMO Se re5ere a &)a orrie)te 5lo#*5a + %#iol*gia 4&e o)#idera la 3ida me)tal + el om%ortamie)to e) t'rmi)o# de ada%tai*) ati3a al am2ie)te %or %arte de la %er#o)a8 Como tal$ %ro%orio)a la# 2a#e# ge)erale# %ara el de#arrollo de teoría# %#iol*gia# 4&e #i) em2argo )o 0ailita) %or #í mi#ma# #& 3eri5ai*) media)te e6%erime)to# o)trolado# + %#iología a%liada8 Tam2i') #e re5ere a *mo 0&)io)a la me)te /&ma)a$ /alla)do omo re#%&e#ta la ada%tai*) de la# %er#o)a# a #& am2ie)te e) #&# %e)#amie)to# + o)d&ta#$ omo %ro%io de ella#8
DI@ERENCIA ENTRE MTODO Y METODOLOGÍA8 M'todo e# &)a g&ía %roedime)tal$ %rod&to de la reJe6i*)$ 4&e %ro3ee %a&ta# l*gia# ge)erale# %ara de#arrollar + oordi)ar o%eraio)e# de#ti)ada# a la o)#e&i*) de o21eti3o# i)telet&ale# o materiale# del modo m!# e5a, %o#i2le8 Metodología e# &)a teoría de la i)3e#tigai*) ie)tí5a$ + etimol*giame)te #ig)i5a tratado del m'todo$ Kmetodología e# el e#t&dio rítio del m'todo8
MTODO ANALÍTICO Cr&, E#trella METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FF
E# el m'todo de i)3e#tigai*) 4&e o)#i#te e) la de#mem2rai*) de &) todo$ e) #&# %arte# o eleme)to# %ara o2#er3ar la# a&#a#$ la )at&rale,a + lo# e0eto#8 E# la o2#er3ai*) + e6ame) de &) /e/o e) %arti&lar8 E# )ee#ario o)oer la )at&rale,a del 0e)*me)o + o21eto 4&e #e e#t&dia %ara om%re)der #& e#e)ia8 E#te m'todo )o# %ermite o)oer m!# del o21eto de e#t&dio$ o) lo &al #e %&ede; e6%liar$ /aer a)alogía#$ om%re)der me1or #& om%ortamie)to + e#ta2leer )&e3a# teoría#8
METODO DEDUCTIVO E#te m'todo o)#i#te e) e)ade)ar o)oimie)to# 4&e #e #&%o)e) 3erdadero# de ma)era tal$ 4&e #e o2tie)e) )&e3o# o)oimie)to#$ e# deir$ o2te)er )&e3a# %ro%o#iio)e# omo o)#e&e)ia# l*gia# de otra# a)teriore#8
REMISA UNA REMISA ES CADA UNA DE LAS ROOSICIONES DE UN RAONAMIENTO =UE DA LUGAR A UNA CONCLUSION DE UN MISMO RAONAMIENTO8 TAMIEN SON ERESONES LINGUISTICAS =UE A@IRMAN O NIEGAN ALGO Y URDEN SER VERDADERAS O @ALSAS8 UN RAONAMIENTO ARTE DE UN CONPUNTO DE REMISAS EISTEM REMISAS SUSIDIARIAS$ CONSISTEN EN SUONER MAS IN@ORMACION DE LA =UE EL RAONAMIENTO CONTEMLA8 UN EPEMLO DE ESTO ES ARTIR DE LO CONTRARION =UE SE DESEA DEMOSTRAR8 SI LO ANTERIOR NO SE CUMLE ESA CONCLUSION SIGUE SIENDO UN MAL RAONAMIENTO$ OR LO =UE UN MAL RAONAMIENTO SUIGUE SIENDO UN RAONAMIENTO8
ANALOGIA ES EL RAONAMIENTO NO DEDUCTIVO =UE CONSISTE EN LLEGAR A UNA CONCLUSION A ARTIR DE REMISAS EN LAS =UE SE ESTALECE UNA COMARACION ENTRE ELEMENTOS DISTINTOS8 OR EPEMLO; EL RESIDENTE DEL ARLAMENTO ES COMO UN ENTRENADOR DE @UTOL Y OR LO TANTO UEDE DECIDIR =UE ARLAMENTARIOS UEDEN ARTICIOAR EN UN DEATE Y DURANTE CUANTO YIEMO8
MTODO QISTÓRICO M'todo /i#t*rio o la metodología de la /i#toria e# la 0orma de m'todo ie)tí5o e#%eí5o de la /i#toria omo ie)ia #oial8 Com%re)de la# metodología#$ t')ia# + la# diretrie# media)te la# 4&e lo# /i#toriadore# &#a) 0&e)te# %rimaria# + otra# %r&e2a# /i#t*ria# e) #& i)3e#tigai*) + l&ego e#ri2e) la /i#toria e# deir$ ela2ora) la /i#toriogra0ía (la %rod&i*) /i#toriogr!5a-8 La &e#ti*) de la )at&rale,a del m'todo /i#t*rio$ e i)l&#o$ de la %ro%ia %o#i2ilidad de #& e6i#te)ia omo m'todo ie)tí5o$ #e di#&te %or la e%i#temología (teoría de la ie)ia$ 5lo#o0ía de la ie)ia$ metodología de la# ie)ia# #oiale#- + la 5lo#o0ía de la /i#toria + e) ierto #e)tido %or la /i#toriología (o teoría de la /i#toria-8
T')ia; Como t')ia #e de5)e la ma)era e) 4&e &) o)1&)to de %roedimie)to#$ materiale# o i)telet&ale#$ e# a%liado e) &)a tarea e#%eí5a$ o) 2a#e e) el o)oimie)to de &)a ie)ia o arte$ %ara o2te)er &) re#<ado determi)ado8 ro3ie)e del griego τεχνικός (te1)i*#-$ 4&e a #& 3e, #e deri3a de τέχνη (t'1)e-$ 4&e #ig)i5a "t')ia$ arte & o5io"8 La t')ia e# e#t&diada %or la te)ología8
Cr&, E#trella METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FF
Tam2i') #e o)oe omo t')ia la de#tre,a o /a2ilidad %arti&lar de &)a %er#o)a %ara 3aler#e de e#to# %roedimie)to# o re&r#o#8 or e1em%lo$ a )i3el de%orti3o #olemo# 3alorar e#te ti%o de &alidade# e) &) atleta; KN&)a 3i a )adie 1&gar 0Bt2ol o) &)a t')ia ta) e64&i#ita omo la de Marado)a8 I)3e#tigai*) de Cam%o8 El tra2a1o de am%o a#&me la# 0orma# de la e6%lorai*) + la o2#er3ai*) del terre)o$ la e)&e#ta$ la o2#er3ai*) %artii%a)te + el e6%erime)to8 La %rimera #e arateri,a %or el o)tato direto o) el o21eto de e#t&dio$ del modo 4&e tra2a1a) el ar4&e*logo + el to%*gra0o8 La e)&e#ta o)#i#te e) el ao%io de te#timo)io# orale# + e#rito# de %er#o)a# 3i3a#8 La o2#er3ai*) %artii%a)te om2i)a lo# %roedimie)to# de la# do# %rimera#8 E) oa#io)e#$ el o2#er3ador o<a #& 3erdadera ide)tidad %ara 0ailitar #& i)mer#i*) e) el 0e)*me)o del e#t&dio + la om&)iai*) o) lo# a0etado#8 El tra2a1o de am%o #e a%o+a e) lo# do&me)to# %ara la %la)eai*) del tra2a1o + la i)ter%retai*) de la i)0ormai*) reoletada %or otro# medio#8 T')ia# de i)3e#tigai*) de am%o De#%&'# de /a2er e#ta2leido o) toda %rei#i*) la(#- /i%*te#i# + /a2er de5)ido la# 3aria2le# o%eraio)alme)te$ media)te di3er#o# re&r#o# de reolei*) de dato# + o) 2a#e e) el ti%o de i)3e#tigai*) (o)5rmatoria$ e6%erime)tal$ et8-$ #e e#t! e) el mome)to mi#mo de de5)ir laT')ia de i)3e#tigai*) de am%o orre#%o)die)te$ e#to e#$ de#arrollar el ti%o de i)#tr&me)to# e6 %ro0e#o$ a#í omo la 0orma + o)diio)e# e) 4&e /a2r!) de reoletar#e lo# dato# )ee#ario# %ara ada a#o8 A#í %or e1em%lo$ lo# i)#tr&me)to# o) lo# 4&e #e reoge) dato# e) &) la2oratorio de 4&ímia$ di5ere) de a4&ello# 4&e #e &tili,a) el e6%lorar a)te &) /alla,go ar4&eol*gio$ o e) &)a om&)idad i)díge)a8 L&ego e)to)e#$ di#eHar el i)#tr&me)to ade&ado + e#ta2leer la 0orma + o)diio)e# e) 4&e #e le3a)taría) lo# dato#$ e# &)a ati3idad %or dem!# im%orta)tí#ima 4&e re4&iere de toda la ate)i*)$ )o %&ede errar#e e) tal ati3idad$ %or4&e omo #e die omB)me)te; KLo# errore# &e#ta) e# deir$ de2emo# %re3er la# o)#e&e)ia# 4&e /a2ría e) a#o de e4&i3oar)o# e) la elei*) del i)#tr&me)to + e) #& e#tr&t&rai*)$ %&e#to 4&e el ti%o de dato# e#%erado#$ + lo# tiem%o# de #& a%liai*) de2e) #er lo# re4&erido# %ara medir el om%ortamie)to de la# 3aria2le#$ + e) o)#e&e)ia %oder %ro2ar la /i%*te#i#8 T')ia# de Reo%ilai*) e) la I)3e#tigai*) de Cam%o E) lo# a%artado# %o#teriore# #e de#ri2e) di3er#o# i)#tr&me)to# %ara la reolei*) de dato#$ #&# araterí#tia# + di3er#a# reome)daio)e# %ara #& e#tr&t&rai*) + a%liai*)8 O2#er3ai*) La o2#er3ai*) e# el m'todo 0&)dame)tal de o2te)i*) de dato# de la realidad$ toda 3e, 4&e o)#i#te e) o2te)er i)0ormai*) media)te la %ere%i*) i)te)io)ada + #eleti3a$ il&#trada e i)ter%retati3a de &) o21eto o de &) 0e)*me)o determi)ado8 E6i#te) di3er#o# ti%o# + la#e# de o2#er3ai*)$ '#to# de%e)de) de la )at&rale,a del o21eto o 0e)*me)o a o2#er3ar$ + de la# o)diio)e# e) 4&e '#ta #e /a de lle3ar a a2o$ modalidad$ e#tilo e i)#tr&me)to#8 La o2#er3ai*) e# &) ato e) el 4&e e)tra) e) &)a e#tre/a + #im<!)ea relai*) el o2#er3ador (#&1eto- + el o21eto de%e)die)do del ti%o de i)3e#tigai*) el o21eto tomaría el l&gar del #&1eto(#- o2#er3a2le(#-8 E#te m'todo tie)e omo %ri)i%al 3e)ta1a$ 4&e lo# dato# #e reoge) diretame)te de lo# o21eto# o 0e)*me)o# %eri2ido# media)te regi#tro# arateri,ado# %or la #i#tematiidad de la reolei*) + %or la malea2ilidad de la# o)diio)e# e) 4&e #e %ro+eta reali,arla8 La o2#er3ai*) tie)e la araterí#tia de #er &) /e/o irre%eti2le e) el !rea de la# ie)ia# #oiale#$ de a/í 4&e el ao)teimie)to de2a #er regi#trado e) el ato$ + #*lo e) e#e mome)to$ %ro 4&e lo# ao)teimie)to# de la realidad #oial$ )&)a #o) ig&ale#$ a&) &a)do el e#e)ario a%are)teme)te #ea el mi#mo$ lo# #&1eto# o2#er3a2le# )&)a #er!) lo# mi#mo# )i #& ir&)#ta)ia8 Como m'todo de reolei*) de dato# la o2#er3ai*) o)#i#te e) mirar dete)idame)te la# %arti&laridade# del o21eto de e#t&dio %ara &a)ti5arla#8 E) la# ie)ia# #oiale# el o21eto de e#t&dio lo o)#tit&+e) o)d&ta# ma)i5e#ta# %or &)o o 3ario# i)di3id&o# e) #& o)te6to8 La i)3e#tigai*) de am%o #e di3ide e) &atro ti%o; O2#er3ai*) Direta O2#er3ai*) I)direta O2#er3ai*) %or e)tre3i#ta I)0ormal e#tr&t&rada I)0ormal )o e#tr&t&rada O2#er3ai*) %or e)&e#ta# De /e/o# De o%i)io)e# I)ter%retati3a
I)3e#tigai*) Do&me)tal La a)tidad de i)0ormai*) 4&e #e ge)era e) todo el m&)do e# i)me)#a8 Lo# %e)#adore# + ie)tí5o# #o2re#alie)te# la i)l&+e) o)#ta)teme)te al aer3o del o)oimie)to m&)dial8 El ad4&irir e#to# o)oimie)to# #e /ae o) 0re&e)ia media)te la i)3e#tigai*) do&me)tal reali,ada e) 0&e)te# #e&)daria#8 Cr&, E#trella METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FF
La i)3e#tigai*) do&me)tal e# la %re#e)tai*) de &) e#rito 0ormal 4&e #ig&e &)a metodología reo)oida8 E#ta i)3e#tigai*) do&me)tal #e a#ig)a e) &m%limie)to del %la) de e#t&dio# %ara &) &r#o de %re%aratoria o de %re grado e) la &)i3er#idad8 Co)#i#te %rimordialme)te e) la %re#e)tai*) #eleti3a de lo 4&e e6%erto# +a /a) di/o o e#rito #o2re &) tema determi)ado8 Adem!#$ %&ede %re#e)tar la %o#i2le o)e6i*) de idea# e)tre 3ario# a&tore# + la# idea# del i)3e#tigador8 S& %re%arai*) re4&iere 4&e '#te reB)a$ i)ter%rete$ e3alBe + re%orte dato# e idea# e) 0orma im%arial$ /o)e#ta + lara8 La i)3e#tigai*) do&me)tal #e arateri,a %or el em%leo %redomi)a)te de regi#tro# gr!5o# + #o)oro# omo 0&e)te# de i)0ormai*)8 Ge)eralme)te #e le ide)ti5a o) el ma)e1o de me)#a1e# regi#trado# e) la 0orma de ma)&#rito# e im%re#o#$ %or lo 4&e #e le a#oia )ormalme)te o) la i)3e#tigai*) ar/i3í#tia + 2i2liogr!5a8 El o)e%to de do&me)to$ #i) em2rago$ e# m!# am%lio8 C&2re$ %or e1em%lo; miro%elí&la#$ miro5/a#$ dia%o#iti3a#$ %la)o#$ di#o#$ i)ta# + %elí&la#8 Ti%o# de I)3e#tigai*) Do&me)tal Qa+ do# ti%o# de i)3e#tigai*) do&me)tal; arg&me)tati3a e i)0ormati3a8 Arg&me)tati3a (e6%loratoria-8 E#te e#rito trata de %ro2ar 4&e algo e# orreto o i)orreto$ de#ea2le o i)de#ea2le + 4&e re4&iere #ol&i*)8 Di#&te o)#e&e)ia# + #ol&io)e# alter)a#$ + llega a &)a o)l&#i*) rítia de#%&'# de e3al&ar lo# dato# i)3e#tigado#8 U)a 3e, 4&e el tema /a #ido #eleio)ado$ el #ig&ie)te %a#o 2!#io e# ge)erar %reg&)ta# #o2re el mi#mo 4&e %&eda) g&iar la reolei*) de i)0ormai*) #ig)i5ati3a al de#arrollar la i)3e#tigai*)8 E6i#te tam2i') el re4&i#ito de 4&e el i)3e#tigador tome %artido o determi)e &)a %o#t&ra %er#o)al #o2re &) a#&)to o)tro3ertido$ 4&e tratar! de a%o+ar$ o %ro2ar$ o) #& e#rito8 I)0ormati3a (e6%o#iti3a-8 E#te e#rito e# 2!#iame)te &)a %a)or!mia aera de la i)0ormai*) rele3a)te de di3er#a# 0&e)te# o)5a2le# #o2re &) tema e#%eí5o$ #i) tratar de a%ro2ar & o21etar alg&)a idea o %o#t&ra8 Toda la i)0ormai*) %re#e)tada #e 2a#a e) lo 4&e #e /a e)o)trado e) la# 0&e)te#8 La o)tri2&i*) del e#t&dia)te radia e) a)ali,ar + #eleio)ar de e#ta i)0ormai*) a4&ello 4&e e# rele3a)te %ara #& i)3e#tigai*)8 or Bltimo$ el e#t&dia)te )ee#ita orga)i,ar la i)0ormai*) %ara &2rir todo el tema$ #i)teti,ar la# idea# + de#%&'# %re#e)tarla# e) &) re%orte 5)al 4&e$ a la 3e,$ #ea J&ido + e#t' larame)te e#rito8 Otra# 0orma# &#&ale# de i)3e#tigai*) #o) la# te#i#$ 4&e #o) e#rito# m!# e6te)#o# 2a#ado# #o2re todo e) 0&e)te# %rimaria# + ela2orado# omo re4&i#ito %ara o2te)er &) tít&lo &)i3er#itario de grado o de %o#grado8 Re&)i*) de la i)0ormai*) + e3al&ai*) de la# 0&e)te#8 E#ta# #&gere)ia# #ir3e) omo g&ía %ara el %roe#o de re&)ir + e3al&ar i)0ormai*)8 El i)3e#tigador %&ede /aer lo #ig&ie)te al i)iiar la 2B#4&eda; Co)#<ar %rimero &)a o2ra ge)eral de re0ere)ia$ omo &)a e)ilo%edia im%re#a$ e) lí)ea o e) CDROM$ %ara o2te)er &)a 3i#i*) am%lia del tema8 &#ar e) lo# at!logo# %ara e)o)trar li2ro#$ material e) m<imedio# + 2a)o# de i)0ormai*) e) lí)ea #o2re el tema8 &ede) 3i#itar#e 3aria# 2i2liotea#8 Leer el í)die$ la# @&e)te# Citada# e) la MLA o la# Re0ere)ia# i2liogr!0ia# e) la AA + el glo#ario de lo# li2ro# relaio)ado# o) el tema8 Veri0iar 4&e el a&tor$ la a#a editora + el ti%o de 0&e)te #o) o)0ia2le#$ + 4&e el %ro%*#ito del material e# %ara i)0ormar + )o %ara di3ertir8 Lo#1o&r)al# aad'mio# o)tie)e) artí&lo# 4&e +a /a) #ido e3al&ado# + ae%tado# %or e6%erto# e) #& e#%eialidad8 Com%ro2ar la o)0ia2ilidad + %rei#i*) de la i)0ormai*)$ om%ara)do el o)te)ido de 3aria# 0&e)te# + o)#idera)do 0atore# omo el %re#tigio aad'mio de a&tore#$ a#a# editora# + editore# de li2ro# + artí&lo# e) re3i#ta# e#%eiali,ada#8 Co) la i)0ormai*) o2te)ida media)te &) %rotoolo e) la I)ter)et$ el i)3e#tigador de2e #er e6tremadame)te &idado#o + e#tar o)#ie)te de 4&e )o #iem%re e# %o#i2le 3eri5ar la o)5a2ilidad de la i)0ormai*) e) lí)ea8 A#eg&rar#e$ e) el a#o de &) artí&lo$ 4&e )o /a+a %arialidad8 Alg&)a# 0&e)te# e#t!) dirigida# a gr&%o# de i)ter'# e#%eial 4&e %&ede) te)er &) %&)to de 3i#ta %arial #o2re &) tema8 Leer lo# artí&lo# %ara determi)ar #i #& o)te)ido e#t! relaio)ado o) el a#%eto e#%eí0io de la i)3e#tigai*) + #i la 0&e)te %ro3ee i)0ormai*) ge)eral o e#%eiali,ada #o2re 'l8 Alg&)o# artí&lo# %&ede) %ro%orio)ar li#ta# de re0ere)ia de otra# 0&e)te# di#%o)i2le#8 U#ar &)a tar1eta de )ota# %ara ada 0&e)te 4&e #e o)#idere omo %o#i2le material de re0ere)ia8 E#to #er! Btil al %re%arar la %!gi)a de @&e)te# Citada# (Re0ere)ia# i2liogr!5a#- m!# tarde8 Lo# #ig&ie)te# dato# )ee#ita) i)l&ir#e; Li2ro; A&tor(e#-$ tít&lo$ edii*)$ 3ol&me))Bmero total de 3olBme)e#$ i&dad$ a#a editora + 0e/a de %&2liai*)8 E# Btil a)otar la la3e del li2ro8 Re3i#ta; A&tor(e#-$ )om2re del artí&lo$ tít&lo de la re3i#ta$ 3ol&me)$ 0e/a de %&2liai*) + la# %!gi)a#8 Medio# Eletr*)io#; Si e#t!) di#%o)i2le#$ a&tor(e#-$ tít&lo$ tít&lo del %ro+eto o %&2liai*) %eri*dia$ editor$ 0e/a del do&me)to$ i)#tit&i*) a#oiada a e#te #itio$ 0e/a e) 4&e #e o2t&3o el do&me)to$ direi*) e) la red8 Qaer o%ia# de lo# artí&lo# 4&e %&ede) &#ar#e omo re0ere)ia8 U#ar la #ig&ie)te li#ta de 0&e)te# reome)dada# %ara 2&#ar i)0ormai*); E)ilo%edia# + li2ro# &2liaio)e# %eri*dia#$ omo re3i#ta# + 1o&r)al# aad'mio# Cat!logo de re3i#ta# e) %a%el Re3i#ta# e) di#o (GO; Ge)eral eriodoal# o) Di#i2liotea m<imedia i2liotea digital; I)0olati)a; re3i#ta# + %eriodio# e) e#%aHol ro=&e#t; re3i#ta# e) i)gl'# a)o# de i)0ormai*) e) lí)ea + CDROM
Cr&, E#trella METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FF
Re0ere)ia# il#o) de %ala2ra# la3e (Re0ere)e 0rom e+ oed#E)tre3i#ta# La# 2i2liotea# %ro%orio)a) at!logo# o) li#ta# de #&# 0&e)te# di#%o)i2le# o) &)a de#ri%i*) de #& o)te)ido8
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