Soalan1 :Rumusan [30 markah]
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kelebihan dan langka pengg pen gguna unaan an sisa sisa makan makanan an da langkah-l h-lang angkah kah mengur mengurang angkan kan sisa sisa makana makanan n. Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan. Setiap hari negara ini menghasilkan kira-kira 15 ribu tan sisa makanan hasil daripada pelbagai sumber seperti restoran, rumah-rumah persendirian dan hotel. Jumlah ini mampu meme memenu nuhi hi lima lima buah buah pada padang ng bola bola sepak sepak.. Hal Hal ini ini diseb disebab abka kan n Malay Malaysia sia telah telah terk terken enal al disel diselur uruh uh duni duniaa seba sebaga gaii syur syurga ga maka makana nan n yang yang mamp mampu u menja menjadi di daya daya tarik tarikan an utam utamaa pengunjung ke negara ini. Namun begitu, disebalik kepelbagaian hidangan makanan yang hebat ini, timbul masalah lain apabila negara mula ditimbuni sisa makanan yang boleh mengundang mengundang pelbagai impak negatif. Sebenarnya, sisa makanan ini banyak kegunaannya. alam bidang ternakan sisa makanan ini boleh diproses untuk dijadikan makanan hai!an seperti dedak organik. Selain Selain itu, itu, dalam dalam bidang bidang pertan pertanian ian sisa makana makanan n ini turut turut dipros diproses es menjadi menjadi baja organik dan baja kompos. "roses ini berlaku hasil tindak balas mikroorganisma yang mampu menghuraikan sisa makanan untuk dijadikan sumber yang bermanfaat. Sisa makanan juga mampu menjadi sumber daya tahan kelembapan kepada tumbuhan bagi mengimbangi suhu tanah dalam jangka masa yang panjang. Hasil kajian sains menemui sisa makanan juga boleh memperbaiki kualiti kesuburan tanah kerana terdapat bakteria baik dalam kandungan sisa makanan yang diproses. Malah penggunaan sisa makanan ini juga berupaya meneutralkan struk struktu turr tana tanah. h. #alau lau baga bagaim iman anap apun un,, masy masyara araka katt kita kita kuran kurang g kesed kesedara aran n menge mengena naii kepent kepenting ingan an pengg pengguna unaan an sisa makana makanan n ini diseba disebabka bkan n kurang kurangny nyaa penget pengetahu ahuan an kendir kendirii merek merekaa terh terhad adap ap prog program ram kita kitarr semu semula. la. Mala Malah h seset seseten enga gah h masy masyara araka katt beran berangg ggap apan an pembuangan sisa makanan yang banyak boleh mengundang hai!an $ektor pemba!a penyakit dan mengundang kepada kepada persekitaran yang tidak sihat. %ajian yang dilaksanakan oleh &ni$ersiti "utra Malaysia '&"M(, menemui beberapa
kumpulan kumpulan mikroorganisma iaitu asid laktik , aktinomesit dan yis dan yis yang boleh tumbuhan. n. )akteria dalam asid laktik yang terdapat dalam sisa membantu tumbesaran tumbuha makanan membantu menghalang pertumbuhan mikroorganisma patogen untuk patogen untuk merendahkan nilai pH tumbuhan dan kulat pemusnah sayur-sayuran. Selain itu, sis a makanan ini juga boleh menjadi alternatif lain sebagai bahan api yang tidak ter*emar. )agi men*apai dasar ino$asi negara, sisa makanan yang dihasilkan perlulah diuruskan dengan baik. oleh itu, penjagaan alam sekitar terus lestari agar rakyat dapat men*apai kualiti hidup yang lebih baik hasil pengurusan sumber sisa makanan se*ara berkesan. )agi men*apai hasrat ini, kerajaan dan rakyat perlu bergandin berganding g bahu untuk memastikan memastikan setiap anggota masyarakat masyarakat mempunyai mempunyai kesedaran yang tinggi terhadap program kitar semula. 'ipetik dan diubah suai daripada +Memanfaatkan sisa makanan melalui pelestarian alam sekitar leh Mohd rmi bu Samah dan SharifahNorkhadijah Syed /smail Dewan Masyarakat , isember 012(
Soalan 2'a( – Petikan mum
Berdasarkan petikan Soalan 1 , jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.
'i(
)erikan maksud rangkai kata pelbagai impak. 30 markah4
'ii(
"engarang mengemukakan beberapa faktor kurangnya kesedaran masyarakat mengenai kepentingan penggunaan sumber sisa makanan.
Nyatakan faktor-faktor tersebut. 'iii(
3 markah4
"ada pendapat anda, apakah kebaikan-kebaikan program kitar semula kepada masyarakat. 32 markah4
SOALAN 3: PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BAHASA {30 markah} Jawabsemuasoalan.
(a)Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah ini supaya jelas menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya !nda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan kata nama khas (i)
menjunjung
(ii)
mengelek
(iii)
membimbit
(i")
menatang
(")
menandu
("i) markah}
mendukung
{#
(b)$yatakan pola bagi ayat%ayat di bawah sama ada &rasa $ama' &rasa $ama (&$'&$), &rasa $ama ' &rasa erja (&$'&), &rasa $ama ' &rasa !djektif (&$'&!), &rasa $ama ' &rasa endi $ama (&$'&) (i)
*unga mawar itu untuk +ikgu saya sempena sambutan ari -uru
(ii)
Tuan aji !hmad pengetua di sekolah itu semenjak lima tahun lalu
(iii)
erajaan tidak pernah mengabaikan tanggungjawab dalam membela nasib rakyat
(i")
*lok asrama baharu untuk murid%murid lelaki masih dalam proses pembinaan
(")
.enyanyi tersohor itu sangat anggun dan bergaya ketika membuat persembahan
("i) etiausaha .ersatuan *ahasa /elayu sekolah saya menyediakan laporan akti"iti sempena *ulan *ahasa
telah {#
markah}
(+) alam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penunaan !"#uhan enaraikan dan betulkan
kesalahan%kesalahan itu *agi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan !nda tidak perlu menyalin semula ayat itu semula (i)
.ihak polis telah berjaya menemui kereta yang ditinggalkan oleh perompak%perompak itu ditepi sebuah estet kelapa sawit
(ii) .asaran saham tempatan men+atatkan kejatuhan besar apabila 1ndek omposit uala 2umpur menyusut sebanyak 43 mata semalam (iii) 5alaupun jumlah pemilik kenderaan persendirian didapati semakin bertambah, namun pengangkutan awam masih dijadikan pilihan utama kepada sebahagian besar rakyat di negara kita samada yang tinggal di kota ataupun desa {#markah} (d) alam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penunaan kata atau !st!lah dan satukesalahan tata#ahasa enaraikan dan betulkan kesalahan%kesalahan itu *agi setiap ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa !nda tidak perlu menyalin ayat itu semula (i)
/ajlis .erbandaran .ulau .inang menubuhkan jawatankuasa khas bagi menahan kegiatan yang bermoral di siber kafe
satu tidak
(ii) 6abatan .engangkutan 6alan (6.6) 6ohor telah mengun+i 77 buah kenderaan dan mengeluarkan sebanyak 830 saman bagi pelbagai kesalahan tra9k di dalam operasi bersepadu yang diadakan selamat tiga hari (iii) ikap tidak bertanggungjawab penternak lembu yang sering membiarkan ternakan mereka berlegar%legar di lebuh raya boleh mengundang bahaya pada orang ramai yang menggunakan lebuh raya tersebut {# markah} (e) *eri peribahasa yang mempunyai maksud yang sama untuk setiap peribahasa berikut (i)
eperti +in+in dengan permata
(ii)
*agaimana a+uan begitulah kuihnya
(iii)
*umi mana tidak ditimpa hujan
{#markah}
SOALAN $: NO%EL {7 markah} Jawab soalan-soalan di bawah ini berdasarkan novel-novel yang berikut: (i) (ii) (iii) (i")
Leftenan Adnan Wira Bangsa ka&'a A#(ul Lat!p Tal!# Di sebalik dinaraka&'a Da'an N))&* Jendela Menghadap Jalan ka&'a Ruha!n!Mat(a&!n Pantai Kasih ka&'a A+"ahN)&(!n
(a) .elbagai persoalan diwujudkan oleh pengarang dalam no"el yang dihasilkan *erdasarkan sebuah no"el yang anda pelajari, jelaskan dua persoalan yang terdapat dalam no"el tersebut (: markah) (b)*erdasarkan sebuah no"el yang telah anda pelajari, huraikan tiga perwatakan utama yang berperanan penting dalam no"el tersebut
,,,,,,,,KERTAS SOALAN TAMAT,,,,,,,,,
