Trabajo Colaborativo – Unidad 1 Fase 1 - Trabajo Estructura de La Materia y Nomenclatura_Grupo 201102_113

TRABAJO Uni dad1:Fas e1-Tr abaj oEs t r uc t ur adel a Mat er i ayNomenc l at ur a.

Estudiantes Jhonny Leandro Pintor – Cod Gloria Milena Ardila – Cod Cindy Katherine Vásquez - Cod José Luis Urrego Ulloa – Cod !"#$%"$&'(

Grupo del curso #"!!"#)!!$

Presentado a Mar*ela Andrea +a,rano

"& de o*ture de #"!.

!

FASE I. A. Cada estudiante elegirá un compuesto del siguiente listado; sal, un oxido xido y un hidr idróxid óxido o y lo nomb nombrrará en la nome nomenc ncla lattura ura tradicional, stock y sistemática.  Sales: FeBr3; i!; Au"#; FeCl3; CaF"  Óxidos Básicos: $a"%; Ca"%"; &g"%"; $i"%3; 'n"%3  Hidróxidos: $a%&; (r)%&*+; 'g)%&*"; Fe)%&*3; Be)%&*"

Nombre del estdia!te

"om#esto #al1 FeBr3

studiante -. os/ uis 0rrego 0lloa

%xido Básico1 $a"% &idróxido1 $a%&


Nome!clatra 2radicional1 Bromuro /rrico #tock1 Bromuro de hierro )!!!* #istemática1 2ribomuro 2ribomuro de hierro 2radicional1 4xido #ódico #tock1 4xido de sodio #istemática1 'onóxido de disodio 2radicional1 2radicional1 &idróxido sódico #tock1 &idróxido de sodio #istemática1 &idróxido de sodio

"om#esto

Nome!clatra

#al1

2radicional1 #tock1 #istemática1 2radicional1 #tock1 #istemática1 2radicional1 #tock1 #istemática1

studiante ". %xido Básico1 &idróxido1


"om#esto

Nome!clatra

#al1

2radicional1 #

#tock1 #istemática1 2radicional1 #tock1 #istemática1 2radicional1 #tock1 #istemática1

studiante 3. %xido Básico1 &idróxido1


"om#esto

Nome!clatra

#al1


studiante +. %xido Básico1 &idróxido1


"om#esto

Nome!clatra

#al1


studiante 5. %xido Básico1 &idróxido1

B. Cada estudiante elegirá uno de los modelos atómicos 6ue se relacionan a continuación y entregara una descripción de los aspectos más importantes. 7 'odelo atómico de 8emócrito. 7 'odelo atómico de 8alton. 7 'odelo atómico de 2homson. $

7 'odelo atómico de 9utherord. 7 'odelo atómico de Bohr. Nombre del estdia!te.

$odelo atómico

%escri#ció! del modelo atómico

Demócrito. Dalton. Thomson Rutherford. Los ele*trones giran en oritas *ir*ulares en torno al n/*leo un áto,o asore • Cuando energ0a1 el ele*tr2n salta a un ni3el e4terno • Cuando el ele*tr2n regresa a un ni3el interno1 el áto,o e,ite energ0a • Mientras un ele*tr2n gira en una 2rita deter,inada no e,ite ni asore energ0a un áto,o estale su5re • Cuando una altera*i2n1 uno de sus ele*trones 6uede 6asar a otra orita estale o ser arran*ado del áto,o •

José Luis Urrego Ulloa

Bo&r.

FASE II. l docente asignará un elemento de la tabla periódica por estudiante seg:n la aparición en el oro de actiidades y procederá a contestar1 $a!'a!eso ( $! a. El !)mero atómico *+,: "5 &

b. El !)mero másico *A,: 5+,<3 uma c. Re#rese!tará el átomo co! el s-mbolo del eleme!to  como s#er-!dice el !)mero másico  sb-!dice el !)mero atómico: 'n55"5 d. "om#letará el si'ie!te cadro. */er el cadro a lle!ar #or estdia!te, e. Reali0ara la distribció! electró!ica: -s","s","p=,3s",3p=,+s",3d5 1. 2ocali0ara e! la tabla #eriódica el eleme!to describie!do 'r#o  #eriodo: >rupo ? @ eriodo + '. %escribir las si'ie!tes #ro#iedades #eriódicas del eleme!to. 3 Tama4o atómico: -,?< Angstroms 3 5ote!cial de Io!i0ació!: ?,+= e 3 A1i!idad Electró!ica:  DEmol 3 Electro!e'ati6idad:-,55

&. Re#rese!tar la estrctra de 2e7is del eleme!to  la estrctra de 2e7is #ara !a mol8cla 9e co!te!'a el átomo seleccio!ado.

7

8 9 #7 : 9 $"

; ;

Mn

; :a

;

.

structura eGis 'anganeso

8e del

structura de eGis ermanganato de sodio

del

i. %escribir 9e ti#os de e!laces 9-micos de la mol8cla re#rese!tada e! el -tem a!terior: nlace !ónico . 5eso atómico: -+-,<"5+ gmol ;. El !)mero de moles 9e co!tie!e! <= ' de !a mestra del eleme!to ele'ido:

10

grs∗1 mol = 0,18 moles 54,93 grs

Estudiante 1. José Luis Urrego Ulloa! Representación ,

Elemento "u#mico $#m%olo

&'mero atómico (!

Mn

#7

7&1%$

'n55"5

#7

&'mero de electrones

Distri%ució n electrónica

Grupo al -ue pertenece en la ta%la periódica

Periodo al -ue pertenece en la ta%la periódica

Tamao atómico

#7

-s", "s", "p=, 3s", 3p=, +s", 3d5

(

&

!1(% A,strong

Potencial de ioni/ació n

+finidad electrónica

electronegati0ida d

Estructura de Leis para el elemento

Estructura de Leis para compuesto -ue contenga el elemento

&'mero )*sico +!

A Z

X

&'mero de protones

;

" K<=,ol (1&. eV

8 9 #7 : 9 $"

!177

;

Mn

;

Tipos de enlace del elemento

>2ni*o

El n'mero de moles -ue contienen 12 g

10

(

grs∗1 mol = 0,18 moles 54,93 grs

;

:a

Estudiante 3. 4olocar nom%re del estudiante! Representación,



&'mero )*sico +!


Distri%ución electrónica



Tamao atómico

Potencial de ioni/ación


electronegati0ida d




A Z

X

&'mero de protones


Estudiante 5. 4olocar nom%re del estudiante! Elemento "u#mico $#m%olo


&'mero )*sico +!

&'mero de

Distri%ución

Grupo al -ue '

Representación,

X

&'mero de protones

Periodo al -ue

Tamao

A Z

electrones

electrónica

pertenece en la ta%la periódica

pertenece en la ta%la periódica

atómico



electronegati0ida d








&'mero )*sico +!





Tamao atómico



electronegati0ida d


Estructura de Leis para compuesto -ue contenga

%

A Z

X

&'mero de protones

el elemento






&'mero )*sico +!





Tamao atómico



electronegati0ida d





!"

A

X Z

&'mero de protones

FASE III. A. Cada estudiante describe un producto de la industria 6uHmica, por cada estado describiendo sus propiedades Hsicas. #ólido.

➢

H6uido.

➢

>aseoso.

➢

Nombre del estdia!te < 5rodcto

os/ uis 0rrego 0llloa Estado

abón de baIo

#olido

erume

i6uido

Aire medicinal

>aseoso

Nombre del estdia!te > 5rodcto

Estado #olido i6uido >aseoso !!

5ro#iedades F-sicas 2iene orma deinida 2iene olumen iEo $o se puede comprimir 2iene olor agradable s rágil $o tiene orma deinida 2iene olumen iEo 2iene poca comprensibilidad 2iene olor agradable #e eapora ácilmente s transparente #e expande al momento de aplicarse $o tiene orma deinido $o tiene olumen deinido s inodoro

5ro#iedades F-sicas

Nombre del estdia!te ? 5rodcto

Nombre del estdia!te @ 5rodcto

Nombre del estdia!te  5rodcto

Estado #olido i6uido >aseoso

5ro#iedades F-sicas


5ro#iedades F-sicas


5ro#iedades F-sicas

B. Cada estudiante 8escribirá la temperatura de usión de un elemento clasiicado como metal, en las siguientes escalas de temperatura )9eisar los aportes de los compaIeros para no elegir el mismo*.

Celsius.

➢

Fahrenheit.

➢

Delin.

➢

Nombre del estdia!te < Elemento )etal! Core

4elsius !"'71.#

8ahrenheit !%'.1!!.

9el0in !$7'1((

Nombre del estdia!te > Elemento )etal!

4elsius

8ahrenheit !#

9el0in

Nombre del estdia!te ? Elemento )etal!

4elsius

8ahrenheit

9el0in

8ahrenheit

9el0in

8ahrenheit

9el0in

Nombre del estdia!te @ Elemento )etal!

4elsius

Nombre del estdia!te  Elemento )etal!

4elsius

C. l grupo construirá una gráica olumen s temperatura para comprender la ley de Carles a partir de los datos obtenidos en el siguiente simulador. )uede utiliJar xcel y eriicar la gráica en relación a la resultante en el eEercicio* !$

Consultado el -K de unio del "-= y disponible en lHnea. http1group.chem.iastate.edu>reenboGesectionsproEectolderlash ilesgaslaGcharlesLlaG.html

8onde cada estudiante aportara el olumen resultante al colocar el sistema en las siguientes temperaturas, en el caso de 6ue llegue la echa lHmite para la entrega y solo haya participado - o dos estudiantes realiJar la gráica con mHnimo 3 puntos. a. b. c. d. e.

-,-5 MD K,?3 cm3  os/ uis 0rrego 0lloa -5,-5 MD ",-5 MD "5,-5 MD 3,-5 MD

Nombre del estdia!te ose uis 0rrego 0lloa

Tem#eratr a -,-5 MD -5,-5 MD ",-5 MD "5,-5 MD 3,-5 MD

!&

/olme! re'istrado*cm?, K,?3 cm3

rá1ica No < olumen s temperatura. FASE I/. A. Cada estudiante elegirá un problema de leyes de los gases y lo resolerá )mostrar cálculos*. -. Calcular la masa molecular de 3,+ gramos un gas, si está contenido en un recipiente de ",5 itros, a una presión de -,? atmoseras y una temperatura 35 NC. ". 0n gas se encuentra a "? NC en un olumen de 3 m OCuál será el nueo olumen si la temperatura se incrementa el dobleP 3. Cuál será la temperatura inal del sistema, si tenemos -," litros de un gas ideal a una temperatura de 5 NC y una presión de " atmóseras. Al expandirse hasta un olumen de 3 litros y la presión disminuye a ,5 atm. +. 2enemos " itros de &elio a -,? atmoseras de presión y a una temperatura de K?NC. #i lo pasamos a otro recipiente a una presión de -," atmoseras y disminuimos la temperatura hasta -NC Ocuál es el olumen inalP 5. n un recipiente de olumen constante tenemos aire a NC y -,5 atmoseras de presión. OCuál será la temperatura en ND si la presión la aumentamos al tripleP

Nombre del estdia!te < E!!ciado del 5roblema Calcular la masa molecular de 3,+ gramos un gas, si está contenido en un recipiente de ",5 itros, a una presión de -,? atmoseras y una temperatura 35 NC.

Jos8 2is Crre'o Clloa "álclos P∗V =n∗ R∗T → En donde→ P= Presión

V =Volumen n = Númerode moles

R=Constante de los gasesideales T =Temperatura

!7

Despejando n

P∗V =n R∗T Reemplazando 1,7 atm∗2,5 Lts

L∗atm ∗308,15 K 0,0821 K ∗mol Resolviendo 4,25 25,3 mol

=0,167 mol

Grs n= → Endonde → m n = Número de moles Grs=Gramos del gas

m= asa molar Despejando m m=

Grs n

Reemplazando m

=

3,4 grs 0,167 mol

Resolviendo

m=20,36

Nombre del estdia!te > !.

Grs mol

=n

E!!ciado del 5roblema

"álclos

Nombre del estdia!te ? E!!ciado del 5roblema

"álclos

Nombre del estdia!te @ E!!ciado del 5roblema

"álclos

Nombre del estdia!te  !(

E!!ciado del 5roblema

"álclos

B. l grupo realiJara una Cura de calentamiento, determinando el calor necesario para producir apor de agua a partir de K gramos de hielo desde Q-"MC hasta agua apor a -?MC a presión de atmósera. 8atos1 • • •

•

•

• •

2 )&"%* R MC @ temperatura de usión del agua. 2eb )&"%* R-MC @ temperatura de ebullición del agua. C)s* R .5 Dcalgramo NC S calor especHico de la sustancia en el estado sólido. C )l* R - Dcalgramo NC S calor especHico de la sustancia en el estado lH6uido. C )g* R .5 Dcalgramo NC S calor especHico de la sustancia en el estado gaseoso. &)usión* R K Dcalgramo &)ebullición* R5+ Dcalgramo

Estdia!tes 9e #artici#aro! e! la solció! del #roblema $ombre estudiante -. os/ uis 0rrego 0lloa $ombre estudiante ". $ombre estudiante 3. $ombre estudiante +. $ombre estudiante 5. #olución ?l *alor ne*esario 6ara 6rodu*ir 3a6or de agua está dado 6or las su,atorias de los *alores ne*esario 6ara los *a,ios de estado del agua@ los *uales se hallan de la siguiente ,anera Calor espe!i"i!o 1 =# 1 =m∗C ( s )∗( T" −Ti ) →Donde : m=masa

C ( s )=Calorespe!i"i!o dela sustan!ia en elestado sólido !'

T" =Temperatura de "usióndel agua T" =Temperatura ini!ial de la sustan!ia # 1 =m∗C ( s )∗( T" −Ti ) →Reemplazando

# 1 =80 grs∗0,5

# 1 =4 0

K!al ∗( 0 $C −(−12 $C )) →%perando gr s∗$ C

K!al ∗( 12 $ C ) →%perando $C

# 1 =4 8 0 K!al →Calor ne!esario para pasar de estado sólido a estado l&'uido

REFERENTES BIB2IORDFI"OS

Consultado el dHa "? de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 http1rabis-5.uco.es'odelosT"atTC3TB3micos T".$2modelos'odBohr.aspx Consultado el dHa "? de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 http1GGG.ormulacion6uimica.com Consultado el dHa "? de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 !%

https1GGG.uam.esdocenciamuseoirGeb'useoirtualtperiodicaeleme ntos"mn.htm Consultado el dHa "? de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 http1GGG.lenntech.establaSpeiodicaradioSatomico.htm Consultado el dHa "K de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 http1elementos.org.escobre

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$ormas AA consultado el dHa ? de septiembre del "-=. 8isponible en lHnea en1 http1GGG.bidi.uam.mxindex.phpP optionRcomLcontentUieGRarticleUidR="1citarSrecursosSelectronicosS normasSapaUcatidR3K1comoScitarSrecursosU!temidR=5V"

#"

Borrar la ruri*a en el ,o,ento de entregar el traa
R:;R<4+ +&+L=T<4+ DE E>+LU+4ER$
4riterios de desempeo de la acti0idad indi0idual >aloración >aloración %aCa >aloración alta media El estudiante no entrega una descripción del modelo atómico y la nomenclatura de los 3 compuestos.

El estudiante aporto pero no con sus respectivas observaciones.

El estudiante entrega una descripción del modelo atómico y la nomenclatura de los 3 compuestos.

asta 2 puntos!



El estudiante no desarrolla lo solicitado del elemento y especifica lo solicitado.

El estudiante desarrolla lo solicitado del elemento pero no cumple con lo solicitado.

El estudiante elige el elemento y especifica lo solicitado.




#!

PuntaCe m*imoF

12

12

Participació n individual del estudiante en la entrega de la FASE III

Participació n individual del estudiante en la entrega de la FASE IV

Estructura del trabajo

Redacción y ortografía

Referencias

El estudiante no describe los 3 productos por estado, aporta las temperaturas en las escalas de fusión y no aporta al grupo el volumen a la temperatura indicada.

El estudiante entrega parcialmente los tres ítems propuesto en la guía.

El estudiante describe los 3 productos por estado, aporta las temperaturas en las escalas de fusión y aporta al grupo el volumen a la temperatura indicada.




El estudiante no participa en el desarrollo de la fase con el grupo y no resuelve un problema de leyes de gases.

El estudiante cumple parcialmente con lo especificado en la fase pero no contribuye al trabajo en grupo.

El estudiante desarrolla la fase con el grupo y resuelve un problema de leyes de gases.




El trabajo no cumple con el contenido para un trabajo.

No están completos todos los elementos que se exigían para la entrega del trabajo final.

El trabajo final cumple con los parámetros exigidos.




El trabajo no presenta una lógica en las ideas y presenta errores ortográficos.

El trabajo presenta problemas en redacción y ortografía pero no es crítico con los fines del trabajo.

El trabajo presenta coerencia y sin errores ortográficos.




!as referencias no son adecuadas y no guarda relación con el trabajo.

!as referencias no respaldan el contenido del trabajo.

!a bibliografía soporta el trabajo como fuente documental.




TTA! "E P#$TS PSI%!ES TTA! "E P#$TS PSI%!ES

##

12

12

12

12

11 H1

Trabajo Colaborativo – Unidad 1 Fase 1 - Trabajo Estructura de La Materia y Nomenclatura_Grupo 201102_113

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