Torneo relámpago de futbol [Escriba el subtítulo del documento]
Es un proyecto de futbol el cual el equipo decidió elaborar para el beneficio de la salud de las personas y pasar un rato de diversión
Integrantes: Agustín Ramírez Reyes Araceli Ramos Martínez Mayra Lizzette Rivera Montiel Cristian De Jesús Rodríguez Hernández Juanita Guadalupe Rodríguez Valdez Obed Sánchez Sánchez
PATROCINADO POR:
ADIDAS RED COLA FIFA
INDICE
El proyecto que se va a realizar es un “torneo relámpago” de futbol que se va a realizar en la escuela Profesor Porfirio O. Morales consta de un torneo.
Con el fin de aumentar la cultura deportiva en la vida de los alumnos que están en esta institución para que los altos grados de obesidad que existen en nuestro país no sigan en aumento ya que los índices son muy altos. Nuestro proyecto va enfocado en el futbol este deporte, que en España también recibe el nombre de balompié y que en los Estados Unidos se conoce como soccer , tiene como regla más importante que los jugadores, con la excepción del arquero en su área, no pueden tocar la pelota con las manos o los brazos. Cada vez que la pelota entra en el arco rival, se consigue un gol (una anotación). El equipo ganador es el que marca más goles en el tiempo reglamentario (dos tiempos de 45 minutos), aunque el empate (la igualdad de goles) es un resultado posible. El campo de juego en el fútbol es rectangular y y está cubierto de césped, por lo general natural. Los arcos se encuentran a cada lado del campo, y cada equipo debe defender uno y anotar ( hacer goles) en el otro. El origen del fútbol tuvo lugar en Inglaterra. La FootballAssociation desarrolló, en 1863, la mayoría de las reglas que, aún hoy, rigen este deporte. En la actualidad, la FédérationInternationale de FootballAssociation (cuya sigla es FIFA) es el organismo que se encarga de regir el fútbol a nivel mundial. El Comité Olímpico Internacional dio el reconocimiento a este delantero como mejor deportista del siglo XX. En el Santos de Brasil y en el Cosmos de Estados Unidos desarrolló su carrera aquel que se convirtió en figura clave de su selección con la que consiguió tres Copas Mundiales y en la que aún mantiene el haber sido su máximo goleador con un total de 77 tantos. Cada cuatro años, la FIFA organiza una Copa Mundial que reúne a los mejores seleccionados del mundo, que clasifican al torneo después de superar una etapa eliminatoria .
Justificación:
“Creo que todos los que estamos en el fútbol y sentimos esta fascinación por él, todos queremos ganar pero estamos obligados a defender el fútbol, y a trasladar la mejor ética y la mejor conducta personal; hacer mención a la ética y la conducta personal usando el fútbol como medio para expresar e incentivar a la armonía entre las personas de una comunidad, nuestro propósito principal es educar y propiciar hábitos de cooperación y ayudar a los demás, por lo tanto se debe hacer prevalecer el sentido del deporte como salud y usarlo contra el problema de la drogadicción, por lo que es un hecho conocido que el objetivo real del desarrollo de esta disciplina es mejorar la calidad de vida de toda la sociedad estudiantil , nos realicemos como individuos y desarrollemos desarroll emos todo nuestro potencial, viviendo dignamente y con confianza entre nosotros mismos. La juventud deportiva de la Porfirio , reconocida por sus triunfos y aportes al deporte l en Juegos Deportivos , con excelentes resultados en Alto Rendimiento en deportes individuales y de conjunto merece la oportunidad de convivir mejor, de excelentes lugares para entrenamiento y competición, abortando la cruel realidad de los vicios y las drogas, forjando un mejor futuro sano y por lo cual un mejor País.
OBJETIVO GENERAL: Promover y difundir entre entre la comunidad estudiantil y entre la sociedad en general general la identidad e imagen , fomentando la práctica práctica del deporte y en particular particular del fútbol de alto rendimiento, constituyendo y preparando a los equipos de nuestra institución, para que presenten con dignidad a su grupo en los diferentes encuentros e iniciar una mayor participación participación en la práctica y convivencia de este deporte.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Ayudar con la formación integral del estudiante para el cumplimiento de las funciones basicas de la escuela , mediante el conocimiento y cumplimiento de reglamentos, fundamentos, técnicas y métodos que lleven a una representación digna de la institución; 2. Establecer un espacio de realización deportiva para que quienes tengan deseos y aptitudes para la práctica del fútbol , que puedan acceder a el, preparándose a un nivel de alto rendimiento; 3. Ampliar las relaciones de la institución con los demás salones y fortalezcan a la institución; 4. Lograr mecanismos de retroalimentación constante de estudiantes con aptitudes para la práctica y representación institucional de estos deportes; 5. Generar recursos por diferentes medios, con equipos altamente competitivos que motiven la asistencia a los encuentros en busca del autofinanciamiento y apoyo al deporte de nuestra institución.
Metodología:
El deporte es una buena manera de estar en forma y tener una buena salud, el equipo se centro en este tema, pero hay muchas cuestiones sobre la realización del proyecto, primeramente se investigo sobre los beneficios de practicar el deporte, en este caso del futbol, antecedentes, maneras de cómo jugarlo etc. Se determino el lugar y se implementaron diferentes tipos de actividades en las que se realiza el futbol, como dominadas, tiros largos y cortos, trotes, saltos, entre otras cosas más. Cada integrante ocupara un rol distinto , unos 2 se encargaran de que todo el equipo(pelotas, botellas de agua, botiquín, protectores,etc.) que se utilizara este listo, otros 2 se encargaran de pasar lista y auxiliar en casos de accidentes, y finalmente los últimos 2 compañeros se encargaran de ser instructores y coordinar las actividades que se tengan que realizar. Se han tomado medidas necesarias para prevenir accidentes o en caso de que haiga alguno, tener el equipo adecuado y tener una persona capacitada para tratar los problemas graves y así evitar que se compliquen mas. Todo se debe hacer mediante un orden , un tiempo y una buena disposición por parte de todo el equipo, ya que para la realización de todo proyecto es necesario todo esto y también tener el apoyo de las autoridades escolares para la realización del mismo proyecto Cada integrante propuso una idea u opinión acerca de las actividades que se realizarían en el proyecto, mediante el análisis de la situación ,los recursos ,el apoyo que tendríamos por parte de los profesores o las personas que nos auxiliarían con algunos detalles, y demás, se eligió los métodos adecuados para su realización ,previniendo los futuros percances o problemas que nos encontráramos. El propósito por el cual se decidió hacer este proyecto fue la intención de motivar a las personas a hacer deporte debido a que somos el país con mayor índice de personas con obesidad que no llevan una vida saludable, y el no tener una vida saludable o normal, nos generan muchos problemas en el cuerpo y enfermedades que nos pueden generar repercusiones más adelante si no nos cuidamos, incluso la muerte. Es importante que nuestro cuerpo ande en movimiento y comer comida sana para nuestro cuerpo y así tener una vida sin problemas tan graves en el cuerpo y vivir más años de los que nosotros esperamos vivir mas adelante.
Actividades: las actividades que se realizaran mediante el análisis de la situación y el propósito que se quiere lograr en este proyecto son las siguientes:
prim era parte:
calentamiento( saltos, estiramiento, correr,etc) trotar alrededor de toda la cancha (5 minutos) Tiros con el balón (5 minutos) Dominadas (3 minutos)
Segunda parte:
Formar 2 equipos para practicar Jugar un partido de 20 minutos dividido en 2 tiempos de 10 minutos cada uno Tomar un descanso de 5 minutos Dar 2 vueltas a la cancha
Destinatario Está destinado a los alumnos de la Unidad Educativa Profesor Porfirio O. Morales esta invitación invitació n es es abierta a los jóvenes sin distinción de grado y grupo para representar a su salón. Se pretende pasar un rato de diversión y al mismo tiempo practicar algo sano, también están invitados todos los profesores que gusten ir a apoyar a los equipos Para que puedan divertirse en una competencia de futbol.
Localización Sera en la escuela durante el receso. En las canchas de la institución
14.- PRESUPUESTO Para la determinación de los gastos hay que considerar básicamente tres elementos: a) los diversos conceptos o elementos que componen el proyecto. b) La cantidad usada de cada uno de esos conceptos o elementos. c) El valor o precio de cada uno de esos conceptos. En cuanto a gastos, los elementos, conceptos conceptos o partidas a contemplar en un presupuesto son:
- Personal: gastos referidos a toda persona que participa en el proyecto de forma remunerada. Se debe especificar el tipo de personal (coordinador, profesor, animador, monitor, etc.), el tipo de contratación y remuneración – desde contrato laboral a tiempo completo, en el que hay que especificar los gastos de seguridad social, dietas, etc. hasta la remuneración por número de horas de las colaboraciones específicas.
Coordinador:$400
• Material fungible: el que se gasta y tenemos que reponer periódicamente
(bolígrafos, cartulinas, etc.).
$10-cartulinas $15- lapiceros, lápices, marcadores.
- Transporte: son los gastos referidos al transporte, tanto de desplazamientos
necesarios del equipo base, como de los que requieren las actividades propuestas – pueden ir desde la contratación de una guagua, hasta los billetes de avión o la suma de kilómetros hechos para pagar la gasolina del coche.
Transporte (general): $150 OPTATIVA ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS - Local y alojamiento: son los gastos referidos a los locales y espacios donde se realizarán las actividades, así como los derivados de alojamiento en viajes, acampadas, campamentos, etc.
Renta de la cancha: $500 - Imprevistos: siempre hay que contar con una pequeña cantidad de dinero presupuestado para lo que pueda surgir de improviso y no este contemplado en el presupuesto. Como regla general se suele poner de un 3-5% del total.
$400 EVALUACIÓN Cuando hablamos de la evaluación de un proyecto, lo primero que nos tendríamos que preguntar es si hemos alcanzado los objetivos del proyecto, y a partir de ahí, si las actividades que hemos desarrollado nos han servido para lograr esos objetivos, si la metodología utilizada por los monitores ha sido la adecuada, etc. Toda esta información la podemos conseguir a través de cuestionarios, encuestas, planillas de observación, etc. que luego vamos a poder plasmar en el informe/memoria.
