TEST DE FACTORES ASOCIADOS AL ESTUDIO Este Este cues cuesti tion onar ario io pret preten ende de recoge ecogerr info inform rmac ació ión n sobr sobre e algu alguno noss factor factores es aso asocia ciados dos al estudi estudio, o, conoce conocerlos rlos es import important ante e para organ organiza izarr mejor el trabajo y potenciar el aprendizaje. Señala al lado de cada armación, honradamente y en conciencia, si la conducta se da o no en tu forma de estudiar. Si el comportamiento lo realiza rea lizass con frecu frecuenc encia ia contes contesta ta SÍ y si lo rea realiz lizas as con menos menos frecue frecuenci ncia a contesta N. SÍ
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SÍ '.- T(cnicas de estudio !ntes !nt es de emp empeza ezarr hec hecho ho un "is "istaz tazo, o, mir miro o los t+t t+tulo ulos, s, su subt+ bt+tu tulos los,, +nd +ndice ice,, resumen0 para tener una idea general. Estud Est udio io act acti"a i"amen mente1 te1 sac saco o ap apun untes tes,, sub subray rayo, o, hag hago o re resum sumen en o es' es'uem uema a cuando estudio. #rato # rato de relacionar lo 'ue aprendo en un ramo con otros, con mis propias palabras. #ermino # ermino una una tarea antes antes de empezar empezar otra. $emorizo conceptos sin entender lo 'ue signican. /epaso periódicamente lo estudiado, apuntado o escuchado en clases. SÍ 'I.- )%e&a%aci#n de &%uebas uando estudio una prueba trato de anticipar las preguntas 'ue me har-n. Estoy informado)a* de todos los contenidos y tengo el material necesario para
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I.- Ambiente físico físico en que se estudia ! me menu nudo do es estu tudi dio o co con n la ra radi dio o y la te tele le"i "isi sión ón pr pren endi dida da o co con n pe pers rson onas as con"ersando en la misma pieza. #engo # engo un lugar lugar denido donde donde estudiar. estudiar. Estudio en mi cama acostado. $i estudio es interrumpido por el timbre, llamadas por tel%fono y&o "isitas 'ue tengo 'ue atender. II.- Estado !sio"#$ico (eneralmente me siento demasiado cansado)a* o distra+do)a* para estudiar con ganas. ! menudo me cuesta le"antarme para ir a clases. asi nunca tengo -nimo para estudiar. $e pongo ner"ioso)a*, temo contestar cuando me interrogan, aun sabiendo la materia. III.- Dist%ibuci#n de" tiem&o #engo # engo un horario horario denido para para estudiar. estudiar. Estudio el tiempo necesario y suciente para abarcar las tareas y estudio de todas las materias. reparo pruebas y trabajos con anticipación. ierdo gran cantidad de tiempo durante el d+a en otras acti"idades dejando el estudio para la noche Estudio menos de una hora diariamente. I'.- Lectu%a #engo # engo 'ue leer l eer "arias "eces la materia, los libros, pues las palabras no tienen gran signicado la primera "ez. uand ua ndo o leo re re"is "iso o lo 'u 'ue e enc encue uentr ntro o dud dudoso oso,, no sip sipo o ad adela elant nte e sin hab haber er entendido. . /epito /ep ito las ideas importantes, subrayo las ideas principales. $e cuesta encontrar las ideas importantes de lo le+do !l leer me e'ui"oco, cambiando cambiando las palabras, su signicado y la puntuación puntuación..
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estudiar. 2eo todas las instrucciones y preguntas antes de empezar a contestar. $e pongo ner"ioso)a* y no puedo demostrar lo 'ue s%. Estudio solamente el d+a antes de la prueba. SÍ 'II.- Concent%aci#n $ientras estudio, me paro, camino y me distraigo. . $e cuesta mantener la atención y a "eces no s% de 'u% se trata cuando he terminado de estudiar ual'uier ruido o situación distrae mi pensamiento. Estoy atento en clases. 3recuentemente empiezo algo y lo dejo para empezar otra cosa. SÍ 'III.- Actitud *acia e" estudio El hecho de 'ue no me gusten algunos profesores o algunas materias perjudica mi rendimiento. $e aburre tener 'ue estudiar. ontribuyo a distraer al profesor o a cambiar el tema para 'ue la clase termine luego. #omo parte acti"a en el trabajo en clases. articipo en acti"idades de grupo y doy mi opinión.
)AUTA DE E'ALUACI+ AL TEST DE FACTORES ASOCIADOS AL ESTUDIO ompleta esta pauta1 en la columna 4 marca con una rayita todas las contestaciones 'ue coincidan con la de la columna #ES# y luego suma todas las 'ue coincidan de cada grupo en el recuadro 'ue dice ##!2.
I.-Ambiente físico en que se estudia A menudo estudio0 Ten$o un "u$a% de!nido0 Estudio en mi cama0. 1i estudio es inte%%um&ido0 II.- Estado !sio"#$ico
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2ene%a"mente me siento0 A menudo me cuesta0 Casi nunca ten$o 3nimo0 1e &on$o ne%4ios5... III.- Dist%ibuci#n de" tiem&o
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Ten$o un *o%a%io de!nido0 . Estudio e" tiem&o necesa%io0 )%e&a%o &%uebas 6 t%aba7os0 )ie%do $%an cantidad de0 Estudio menos de una0 I'.- Lectu%a
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Re&ito "as ideas0 1e cuesta encont%a%0 A" "ee% me equi4oco0 '.- T(cnicas de estudio
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Antes de em&e8a% *ec*o0 Estudio acti4amente9 saco0 T%ato de %e"aciona% "o que0 Te%mino una ta%ea antes0 1emo%i8o conce&tos sin0 Re&aso &e%i#dicamente "o0 'I.-)%e&a%aci#n de &%uebas
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Cuando estudio una &%ueba0 Esto6 info%mado5 de todos0 Leo todas "as inst%ucciones0 1e &on$o ne%4ioso5 60 Estudio so"amente e" día0 'II-Concent%aci#n
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1ient%as estudio0 1e cuesta mantene%0 Cua"quie% %uido o0 Esto6 atento0 F%ecuentemente0 'III.- Actitud *acia e" estudio
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E" *ec*o de que0 1e abu%%e tene%0 Cont%ibu6o a0 Tomo &a%te0
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