Taller 01 De Economía II
Presentado Por: María Cristina Torres Lopez
Fecha: 24 De Febrero 2104
Profesor Mg. Arbey Bustamante Valdés.
Explique cada una de las siguientes afirmaciones utilizando gráficos
de oferta y demanda.
a. Cuando una oleada de frio sacude la Florida, sube el precio del zumo
de naranja en los supermercados de todo el país.
" " " "
" " " "
" " " "
"4 "135 "26 "
"5 "104 "53 "
"6 "81 "81 "
"7 "68 "98 "
"8 "53 "110 "
"9 "39 "121 "
a. Represente gráficamente las curvas de demanda y oferta. ¿Cuáles son el
precio y la cantidad de equilibrio?. Si en este mercado el precio
efectivo fuera superior al de equilibrio, ¿Qué llevaría al mercado al
equilibrio?
Si fuera inferior al de equilibrio, ¿Qué llevaría al mercado de
nuevo al equilibrio?
¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio?
Rta. Precio de equilibrio $ 6 y cantidad de equilibrio 81.
¿Qué llevaría al mercado al equilibrio?
Rta. Si el precio es superior, habria pocas personas demandantes
del bien, y los ofertantes, se veran necesitados de competir entre
si para vender mas.
¿Qué llevaría al mercado de nuevo al equilibrio?.
Rta. si el precio es inferior al de mercado, habra mucha mas
demanda y poca oferta,eso llevara a que los demandantes esten
dispuestos a ofrecer mas precio por una unidad, como consecuencia,
eso aumentaran los precios y disminuirá las cantidades al punto de
equilibrio.
" " " "
" " " "
" " " "
"4 "10000 "8000 "
"8 "8000 "8000 "
"12 "6000 "8000 "
"16 "4000 "8000 "
"20 "2000 "8000 "
a. Trace las curvas de demanda y de oferta. ¿Qué comportamiento tiene la
oferta? ¿Cómo se podría explicar este comportamiento?
La curva de la oferta tiene un pendiente totalmente vertical, ya que las
cantidades producidas se mantienen constantes.
Se puede explicar este comportamiento de que se alcanzo un nivel optimo de
producción, que hay empleo, sin importar el precio las cantidades ofrecidas
se mantienen.
" " " " " "s " "
"Precio" " " " " " "
" " " " " " " "
" " " " " " " "
"20 " " " " " " "
"16 " " " " " " "
"12 " " " " " " "
"8 " " " " " " "
"4 " " " " " "D "
" "2000 "4000 "6000 "8000 "1000 "Cantida"
" " " " " " "d "
b. Cual es el precio y la cantidad de equilibrio.
Precio $8 y cantidad de equilibrio 8000.
c. La universidad planea aumentar el numero de matriculados el próximo
año en 5000 estudiantes, estos estudiantes adicionales tendrían la
siguiente tabla de demanda:
"Precio "Q "
" "demandada "
"4 "4000 "
"8 "3000 "
"12 "2000 "
"16 "1000 "
"20 "0 "
"Preci"Q "Q "Q D "
"o " " " "
" "D1 "D2 "TOTAL "
"4 "10000"4000"14000 "
"8 "8000 "3000"11000 "
"12 "6000 "2000"8000 "
"16 "4000 "1000"5000 "
"20 "2000 "0 "2000 "
Ahora sume la tabla inicial de demanda y la tabla de demanda de los
estudiantes nuevos para hallar la demanda agregada de la universidad.
¿Cuál seria el precio y la cantidad de equilibrio?
" " " " " " " "
"Precio" " " " " " "
" " " " " " " "
"20 " " " " " " "
"16 " " " " " " "
"12 " " " " " " "
"8 " " " " " " "
"4 " " " " "D " "
" "2000 "5000 "8000 "11000"14000"Cantida"
" " " " " " "d "
" " " " " " " "
¿Cuál sería el precio y la cantidad de equilibrio?
Precio $12 y cantidad de equilibrio 8000. La cantidad se mantiene en
equilibrio, independiente, de la demanda agregada.
1. Las observaciones en un mercado para un determinado producto indican
que cuando el precio es $100 la cantidad demandada es 100 y la
cantidad ofrecida es 850. Cuando el precio es $50 la cantidad
demandada es 300 y la cantidad ofrecida es 550.
a. Encuentre las respectivas ecuaciones de oferta y demanda en este
mercado.
Elasticidad de la demanda
"(300-100)"(300+100)/2" "/200 " "1.5 "
"/ " "200 " "1 " "
" " " " " " "
"(50-100)/"(50+100)/2 "50 "/75 "0.66 " "
Elasticidad de la oferta
"metodo del punto " " " "
"medio " " " "
" " " " "
"(850-550)/700 "*100 "43% "0.6 "
"(100-50)/75 "*100 "67% " "
b. Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado.
c. Tabule la oferta y la demanda, asignando por lo menos tres valores al
precio y realice las respectivas graficas mostrando el equilibrio en
el mercado.
2. Defina los siguientes conceptos:
a. Mercado
Es un conjunto de transacciones o acuerdos de intercambio
de bienes o servicios entre individuos o asociaciones de
individuos, Se entiende por personas aquellas que con base en sus
necesidades y deseos deciden adquirir un producto o servicio. Quien
compra un producto se llama cliente, quien por lo general lo
consume o usa. Cuando quien usa un producto no es quien lo ha
comprado, se llama usuario.
b. Oferta
Es aquella cantidad de bienes o servicios que los productores están
dispuestos a vender a los distintos precios del mercado. Hay que
diferenciar la oferta del término de una cantidad ofrecida, que
hace referencia a la cantidad que los productores están dispuestos
a vender a un determinado precio.
c. Demanda
Es la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser
adquiridos en los diferentes precios del mercado por un consumidor
(demanda individual) o por el conjunto de consumidores (demanda
total o de mercado), en un momento determinado.
d. Equilibrio del mercado
La oferta y la demanda interactúan para producir un precio y
una cantidad de equilibrio, o un equilibrio de mercado, cuando las
fuerzas de oferta y demanda están balanceadas, no existe motivo
alguno para que el precio suba o baje, siempre y cuando el resto se
mantenga constante.
e. Microeconomía
La microeconomía es una parte de la economía que estudia
el comportamiento económico de agentes económicos individuales,
como son los consumidores, las empresas, los trabajadores y
los inversores; así como de los mercados. Considera las decisiones
que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios. Los
elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico
son los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos.
f. Ley de la Oferta
La Ley de la oferta es la Ley económica que determina la cantidad
ofertada por los productores de un bien en dependencia de su precio
y de otros factores influyentes.
g. Ley de la Demanda
Es bien sustitutivo Relación negativa entre el precio y la
magnitud de la demanda: La relación entre la cantidad demandada y
el precio es inversa, esto se refleja en la pendiente negativa de
la Curva de demanda, es decir: a mayor precio ceteris
paribus (permaneciendo constante todo lo demás), menor cantidad
demandada y a menor precio mayor cantidad demandada.
h. Bienes complementarios
Cuando el uso de uno de ellos, en la producción o en el consumo,
requiere necesariamente el uso del otro.
Bienes cuyo consumo aumenta cuando aumenta el consumo de
otro bien.
i. Bienes Sustitutos
En economía, un bien se considera un de otro, en tanto uno de
ellos puede ser consumido o usado en lugar del otro en alguno de
sus posibles usos. Ejemplos clásicos de bienes sustitutivos son la
margarina y la mantequilla, o el petróleo y el gas natural. El
hecho de que uno de los productos sea un bien sustitutivo de otros
tiene consecuencias económicas inmediatas.
j. Bien Normal
Son aquellos que ante un aumento del ingreso del consumidor, la
demanda de dicho individuo hacia ese bien también aumenta. Al
contrario cuando el ingreso del individuo desciende, también
desciende el consumo de ese bien, es decir el consumo de ese bien
varía en el mismo sentido que el ingreso del individuo.
k. Bien Superior
Bien cuya cantidad demandada aumenta mas que proporcionalmente
cuando crece el ingreso. Los bienes de lujos como los automóviles
muy costos son un tipo de bien superior.
l. Bien inferior
Es un bien cuya demanda decrece cuando aumenta la renta del
consumidor, a diferencia de los bienes normales, en los cuales
ocurre lo contrario.
3. Consulte en libros e internet la evolución de la teoría del valor y
presente un resumen que no exceda ocho renglones.
La teoría del valor se ocupa de los determinantes del valor de una
mercancía y es el centro de la microeconomía moderna, se considera que
el valor de un bien o servicio depende directamente de la cantidad
de trabajo que lleva incorporado. Propia de la escuela clásica de la
economía política y la escuela marxista, también es denominada como
teoría substantiva del valor. Propone que el valor es el monto
necesario para la producción social de un bien económico (es decir, lo
que tiene valor de uso) en un determinado nivel de desarrollo
tecnológico.
