TALLER FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
1. Algoritmo para calcular el total a pagar a los empleados por día, considerando que la jornada normal comprende 8 horas con un costo de 100 por hora, si se laboran horas extras el costo por hora es de 150. 2. Se requiere un algoritmo para obtener la estatura promedio de un grupo de personas, cuyo número de miembros se desconoce, el ciclo debe efectuarse siempre y cuando se tenga una estatura registrada. 3. Diseñe un pseudocódigo que calcule e imprima el pago de 102 trabajadores que laboran en la Cía. GACMAN. Los datos que se leerán serán los siguientes: a) Las horas trabajadas b) El sueldo por hora c) El tipo de trabajador (1.-obrero,2.-empleado) Para calcular los pagos considerar lo siguiente: - Los obreros pagan 10 % de impuesto - Los empleados pagan 10 % de impuesto. - Los trabajadores (obreros y empleados) que reciban un pago menor de 100,000 pesos no pagan impuesto. -Al final se deberá imprimir el total a pagar a los trabajadores y a los empleados 4. Realizar un algoritmo que permita calcular el número de milímetros contenidos en una determinada cantidad de metros solicitados previamente. 5. Se requiere un algoritmo para determinar cuánto ahorrará una persona en un año, si al final de cada mes deposita variables cantidades de dinero; además, se requiere saber cuánto lleva ahorrado cada mes. 6. Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en una computadora. Diseñe un pseudocódigo que lea por cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día escriba la cantidad total de las ventas y el número de clientes atendidos. 7. Realizar un algoritmo que permita calcular la distancia que emplea un móvil, considerando que tiempo=distancia/velocidad. 8. Realice un algoritmo para generar e imprimir los números pares que se encuentran entre 0 y 30. 9. El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que no tienen derecho al exámen de nivelación. Diseñe un pseudocódigo que lea las calificaciones obtenidas en las 5 unidades por cada uno de los 18 alumnos y escriba la cantidad de ellos que no tienen derecho al examen de nivelación. 10.Un empleado de la tienda “Tiki Taka” realiza N ventas durante el día, se requiere saber cuántas de ellas fueron mayores a $1000, cuántas fueron mayores a $500 pero menores o iguales a $1000, y cuántas fueron menores o iguales a $500. Además, se requiere saber el monto de lo vendido en cada categoría y de forma global. Realice un algoritmo que permita determinar lo anterior.
11.Realizar un algoritmo que permita solicitar 3 calificaciones, calcular el promedio. Si el promedio se ubica en los siguientes rangos, escribir los correspondientes mensajes. Considerar la situación en donde el promedio generado no esté contemplado en los rangos establecidos. 9.5-10.0 Excelente 8.5-9.4 Muy bien 7.5.8.4 Bien 12.Leer 30 calificaciones de un grupo de alumnos. Calcule y escriba el porcentaje de reprobados. Tomando en cuenta que la calificación mínima aprobatoria es de 70.
13.Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos. 14.Una persona adquirió un producto para pagar en 20 meses. El primer mes pagó $10, el segundo $20, el tercero $40 y así sucesivamente. Realice un algoritmo para determinar cuánto debe pagar mensualmente y el total de lo que pagó después de los 20 meses 15.Realizar un diagrama de flujo que solicite diez números. Posteriormente debe imprimir cuantos números ubicados en el rango de 1-10 fueron introducidos, cuantos números del 11-30 fueron introducidos y cuántos números mayores a 30 fueron introducidos. 16.Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres categorías de edades: de 0 a 1 año, de mas de 1 año y menos de 3 y de 3 o mas años. El zoológico todavía no esta seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por elefantes solo tomara una muestra de 10 de ellos; si se decide por las jirafas, tomara 15 muestras, y si son chimpancés tomara 25. 17.La cadena de tiendas de autoservicio “El mandilón” cuenta con sucursales en C ciudades diferentes de la República, en cada ciudad cuenta con T tiendas y cada tienda cuenta con N empleados, asimismo, cada una registra lo que vende de manera individual cada empleado, cuánto fue lo que vendió cada tienda, cuánto se vendió en cada ciudad y cuánto recaudó la cadena en un solo día. 18.Algoritmo que solicita un número y genere su correspondiente tabla de multiplicar desde el 1 hasta el 10. Y así sucesivamente hasta que el usuario ya no desee continuar generando tablas de multiplicar. 19.Simular el comportamiento de un reloj digital, imprimiendo la hora, minutos y segundos de un día desde las 0:00:00 horas hasta las 23:59:59 horas. 20.En 1961, una persona vendió las tierras de su abuelo al gobierno por la cantidad de $1500. Suponga que esta persona ha colocado el dinero en una cuenta de ahorros que paga 15% anual. ¿Cuánto vale ahora su inversión?
Entrega del taller Este taller se debe entregar el día martes entre las 6:00 a 6:30 Pm en la biblioteca del campus, en un CD muy bien marcado (nombre- programa- semestre- fecha), donde debe contener los archivo .dfc de cada punto del taller debidamente titulado (ejercicio num-1). Nota: se debe realizar de forma individual, dado que cada ejercicio tiene varias formas de resolverse y distintas formas de expresarse cualquier intento de fraude o copia en tan solo un ejercicio ocasionara la anulación inmediata de todo el taller.
