CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS - INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS GUÍAS DE APOYO PEDAGÓGICO - 2014 TALLER DES DESEMPE EMPE O DE DE COM COMP PRENSI NSI N: ASIGNATURA Español No. 7 Analiza y comprende las funciones básicas del lenguaje. Mg. Maricela Solano Analiza y escribe analogías de acuerdo a cuerdo DOCENTE a su clasificación
ESTUDIANTE TEMA 1: ASOCIACIONES SEMÁNTICAS Y MORFOLÓGICAS La morfología (del griego (del griego μορφμορφ- [morf-], ‘forma’, y λογία [loguía], ‘tratado’) es la rama de la lingüística la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica). A través de la morfología se pueden distinguir aspectos como: Cuál es la raíz de una palabra, si tiene prefijos y sufijos. Cuáles son los morfemas morfemas gramaticales (género, número, persona, etc). A qué conjugación verbal pertenece (primera, segunda o tercera). Qué clase de palabra es (sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, adverbio, etc).
GRADO
11- ____
FECHA
D
M
TEMA 2: ANALOGÍAS De la voz griega análogos: proporcionado, relacionado, parecido. Término que a su vez está compuesto por: el prefijo ANA : conforme a y LOGOS : razón . La analogía se define como un raciocinio mediante el cual se establece semejanza de relaciones, de manera que un ejercicio de analogía trata de establecer vínculos entre una alternativa y la premisa base. Clases de analogías
La semántica (del griego semantikos, "lo que tiene significado") se refiere a los aspectos del significado, del significado, sentido sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales. Estudia, por ejemplo, las relaciones de unos significados con otros y los cambios de significación que experimentan experimentan las palabras. Estos se pueden representar según distintos procedimientos. El análisis componencial: Se concibe el significado como la suma de varios significados parciales. Los campos semánticos: conjunto de palabras que tiene un componente semántico común. Las agrupaciones agrupaciones en en clases: clases: organización de la realidad que agrupan ciertas cosas en categorías o clases.
EJERCICIOS 1.
Escribe M (morfológico) o S (semántico), (semántico), según según el el criterio utilizado para determinar cada afirmación. (___) Manos es una palabra en plural. (___) Mientras es un adverbio de tiempo. (___) Airoso es una palabra sinónima de gallardo. (___) Las palabras arequipe y helado pertenece al campo semántico de postres. (___) Anteayer tiene al menos el prefijo ante. (___) Aprendizaje tiene al menos el sufijo aje.
2.
Subraya las palabras palabras que pertenecen pertenecen al campo semántico de la educación. Pedagogía Discípulo Mostrar Escuela Aula Profesor Calle Aprendizaje
Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Morfol http://es.wikipedia.org/wiki/Morfolog%C3%ADa_li og%C3%ADa_ling%C3%BC% ng%C3%BC% C3%ADstica http://es.wikipedia.org/wiki/Sem% http://es.wik ipedia.org/wiki/Sem%C3%A1ntica C3%A1ntica
EJERCICIOS 1. Coloca la letra correcta correcta de la clase de analogía con el ejemplo que corresponda.
Clase de analogía a.Opuestos
(__)
b.Funcionales
(__)
c.Género y especie d.Involucran cosas y sus propiedades e.Causa-efecto
(__)
f.Involucran acciones correctivas.
(__)
(__)
(__)
Ejemplo comer es al hambre como beber es a la sed perseguir es a capturar como buscar es a encontrar el azúcar es a dulce como la sal es a salado cucaracha es a insecto como rosa es a flor los botones son al abrigo como los cordones son a los zapatos cerca es a lejos como rápido es a despacio
2. Del blog aventuradellenguaje.blogspot.com, aventuradellenguaje.b logspot.com, observa y lee la presentación sobre analogías, luego escribe y resuelve en tu cuaderno las diapositivas 11 a la 14. Tomado de: www.slideshare.net/Ptalentos/analogias-13827837 http://www.salonhogar.net/salones/espanol/46/analogia.htm
A
