Peraturan-peraturan baru yang mengatur tentang kenaikan pangkat jabatan fungsional guru (guru dan kepala sekolah) diantaranya :
1. Perat eratur uran an Ment Menter erii Penda endaya yagu guna naan an Ap Apar arat atur ur Nega Negara ra dan dan Refor eforma masi si Birokrasi (PermenPANRB) No. 16 Tahun 2! tangga" 1 No#em$er 2! tentang %a$atan &ungsiona" 'uru dan Angka reditnya. 2.
Peratur eraturan an Bersa Bersama ma Mendi Mendikna knas s dan epa epa"a "a BN BN Nomor Nomor *+ *+*P *PB*2 B*21 1 dan Nomor 1, Tahun 21 tangga" 6 Mei 21 tentang Petun-uk Pe"aksanaan %a$atan &ungsiona" &ungsiona" 'uru dan dan Angka reditnya. reditnya.
.
Perat eratur uran an Mente Menteri ri Pend Pendid idik ikan an Nasio Nasiona na"" Nomo Nomorr tahun tahun 21 21 Tenta entang ng Petun-uk Teknis Pe"aksanaan %a$atan &ungsiona" 'uru dan Angka reditnya
ta$e"/ta "/ta$e" $e" atur aturan an ke kenaik naikan an pangk pangkat at -a$a -a$atan tan fungs fungsiona iona"" Berikut Berikut kami tampilkan tampilkan ta$e berdasarka rkan n peratu peraturan ran-per -peratu aturan ran terseb tersebut, ut, semoga semoga bisa bisa menjad menjadii pedoma pedoman n bagi guru berdasa rekan-rekan guru yang mau mengajukan usulan kenaikan pangkatnya. Tabel 1 truktur !epangkatan dan "abatan #uru 'o"ongan 0ama
'o"ongan Baru
/ +*d +*3 +*$ IV/a KTI *d *3 *$ *a *d *3 *$ *a
+*e +*d +*3 +*$ +*a *d *3 III/b KTI *a / / / /
%en-ang epangkata epangkatan n Pem$ina tama Pem$ina tama Madya Pem$ina tama Muda Pem$ina Tk. Pem$ina Penata Tk. Penata Penata Muda Tk. Penata Muda
%en-ang %a$atan %a$atan 'uru tama 'uru Madya
'uru Muda 'uru Pratama
Tabel $ "abatan %ungsional #uru No
%a$atan
'o"ongan
1
'uru Pratama
'o"ongan *a dan *$
2
'uru Muda
'o"ongan *3 dan *d
'uru Madya
'o"ongan +*a4 +*$ dan +*3
,
'uru tama
'o"ongan +*d dan +*e
Tabel & 'nsur Penilaian ngka !redit "abatan %ungsional #uru No
nsur egiatan
1 nsur tama A. Pendidikan
B.
Pem$e"a-aran* Bim$ingan dan Tugas Tertentu
Rin3ian
1. a. $. 3. d.
-a5ah sesuai $idang tugas 7oktor 2 Magister * Master 1 ar-ana atau 7, Pra-a$atan 'uru*Program nduksi
1. 2. . a. $. 3. d. e.
Me"aksanakan proses pem$e"a-aran Me"aksanakan proses $im$ingan Me"aksanakan tugas "ain yang re"e#an epa"a eko"ah 8aki" epa"a eko"ah etua Program epa"a Perpustakaan epa"a 0a$4 $engke"4 unit produksi Pem$im$ing khusus 8a"ike"as Menyusun TP Penga9as Peni"aian dan :#a"uasi Mem$im$ing :kstrakuriku"er Pem$im$ing Pu$"ikasi "miah Bim$ingan e"as (guru ke"as)
g. h.
k.
;.
Pengem$angan eprofesian Berke"an-utan
1. Pengem$angan 7iri 1.1. 7ik"at &ungsiona" a. 0ama "e$ih dari !6 -am $. 0ama 6,1 < !6 -am 3. 0ama ,=1 < 6, -am d. 0ama 161 < ,= -am e. 0ama =1 < 16 -am 0ama < = -am 1.2. egiatan o"ektif 'uru a. 0okakarya uriku"um dan i"a$us $. eikutsertaan pada kegiatan i"miah (seminar4 ko"o>ium4 diskusi pane") 1) e$agai pem$ahas 2) e$agai peserta 2. Pu$"ikasi i"miah 2.1. Presentasi pada forum i"miah a. Pemrasaran*narasum$er seminar dan "okakarya $. Pemrasaran*narasum$er pada ko"o>ium dan diskusi pane" 2.2. ?asi" pene"itian atau gagasan i"miah a. T hasi" pene"itian dipu$"ikasikan da"am Bentuk $uku $er/BN dan "u"us peni"aian BNP
Bo$ot
2 1 1 Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket Paket
1 ! 6 2 1 41
42 41
42 42
,
No
nsur egiatan
Rin3ian $. 3. d. e.
T pada %urna"*ma-a"ah Nasiona" T pada %urna"*ma-a"ah propinsi T pada ma-a"ah i"miah ka$*kota T "aporan hasi" pene"itian yang diseminar/ kan dan didokumentasi di perpustakaan seko"ah Maka"ah didokumentasikan di Perpustakaan seko"ah g. Tu"isan "miah Popu"er Pendidikan 1) Artike" dimuat di media masa nasiona" 2) Artike" dimuat di media masa pro#insi* daerah ) Artike" dimuat di %urna" Nasiona" terakreditasi ,) Artike" dimuat di %urna" Nasiona" tidak terakreditasi ) Artike" dimuat di -urna" "oka" 2.. Pu$"ikasi Buku Teks dan Pedoman a. Buku pe"a-aran 1) 0u"us peni"aian BNP 2) Ber/BN ) Be"um $er/BN $. Modu"*7iktat per semester 1) Tingkat pro#insi 2) Tingkat ka$upaten*kota ) Tingkat seko"ah*"oka" 3. Buku Pendidikan 1) Ber/BN 2) Be"um $er/BN d. arya hasi" ter-emahan e. Buku pedoman guru . Me"aksanakan karya ino#atif @ .1. Menemukan tekno"ogi tepat guna a. atagori komp"eks $. atagori sederhana .2. Menemukan karya seni a. atagori komp"eks $. atagori sederhana .. Mem$uat a"at peraga*praktikum a. A"at pe"a-aran 1) omp"eks 2) ederhana $. A"at peraga 1) omp"eks 2) ederhana 3. A"at praktikum 1) omp"eks 2) ederhana .,. Mengikuti penyusunan standar4 pedoman soa"
Bo$ot 2 1 ,
2
2 14 2 14 1
6 1 14 1 4 14 1 14
, 2 , 2
2 1 2 1 2 1
No
nsur egiatan
Rin3ian
Bo$ot
dan se-enisnya a. Tingkat nasiona" $. Tingkat pro#insi 2
nsur Penun-ang Tugas 'uru
1.
a. $. 3. 2. a. $. 1) 2) 3. 1) 2) d. 1) 2) e. . a. 1) 2) ) $.
1 1
Mempero"eh ge"ar*i-a5ah yang tidak sesuai dengan $idang yang diampunya 7o3tor () Pas3asar-ana (2) ar-ana (1 atau 7,) egiatan pendukung tugas guru @ Mem$im$ing sis9a praktik4 ekstrakuriku"er Penga9as u-ian peni"aian dan e#a"uasi eko"ah Nasiona" Anggota organisasi profesi Pengurus Aktif Anggota Aktif Anggota Pramuka Pengurus Aktif Anggota Aktif Tim peni"ai angka kredit (7upak) Tutor*pe"atih*instruktur (2 -am pe"a-aran) Pero"ehan penghargaan*tanda -asa atya "en3ana karya satya tahun 2 tahun 1 tahun Penghargaan * tanda -asa
1 1 2 41 4= 4= 1 4 1 4 4, 4,
2 1 1
Tabel !ategorisasi Penilaian !inerja #uru No 1 2 ,
Rentang kor !1 < 1 6 < ! 61 < 1 < 6 C
ategorisasi Amat Baik Baik ;ukup edang urang
on#ersi redit 12 1 2
Tabel * "umlah ngka !redit !omulatif +inimal N o
nsur
NR TAMA
%en-ang %a$atan * 'o"ongan Ruang dan Angka redit Pratama Muda Madya tama * *$ *3 *d +*a +*$ +*3 +* +*e a d 1 1 1 1 1 1 1 1 1
N o
nsur
A. Pendidikan 1. Mempero"eh -a5ah 2. 7ik"at Pra-a$atan B. Pem$e"a-aran*Bim$ing / an dan tugas re"e#an ;. Pengem$angan epro < fesian $erke"an-utan NR P:NN%AN' 1. -a5ah "ain 2. egiatan pendukung tugas %M0A?
%en-ang %a$atan * 'o"ongan Ruang dan Angka redit Pratama Muda Madya tama * *$ *3 *d +*a +*$ +*3 +* +*e a d
C !
/
,
!
1=
2
,
,
6
=
D 1
/
1
2
,
6
!
1
1
2
,
=
1
Tabel +aam-maam Publikasi #uru NO
PUBLIKASI ILMIAH GURU
1
Presentasi pada forum i"miah se$agai pemrasaran*nara sum$er Pu$"ikasi i"miah hasi" pene"itian atau gagasan i"mu pada $idang pendidikan forma" yang diter$itkan arya tu"is $erupa "aporan hasi" pene"itian pada $idang pendidikan di seko"ahnya yang diseminarkan dan didokumentasikan di perpustakaan seko"ah Tu"isan $erupa tin-auan i"miah pendidikan dan pem$e"a-aran tidak diter$itkan dan didokumentasikan pada perpustakaan seko"ah Tu"isan i"miah popu"ar $idang pendidikan yang diter$itkan pada media massa Teks pe"a-aran4 pengayaan pe"a-aran4 pedoman guru4 karya ter-emahan4 dan penun-ang pendidikan Tu"isan $ahan pe"a-aran yang disahkan 7inas Pendidikan setempat
2
,
6
SATUAN HASIL
urat keterangan dan "aporan kegiatan Buku4 -urna"4 ma-a"ah i"miah 0aporan hasi" pene"itian (T)
Maka"ah
Artike" i"miah Buku
7iktat atau modu" per semester
Tabel tatifikasi "abatan %ungsional #uru yang +embutuhkan !egiatan Pengembangan /iri dan Publikasi 0lmiah NO
1
JABATAN GURU
'uru Pratama
GOL. RUANG *a *$
PENGEMBANGAN DIRI
/ Minima" kredit
PUBLIKASI ILMIAH / /
2
'uru Muda
'uru Madya
,
'uru tama
*3 *d +*a +*$ +*3 +*d +*e
Minima" kredit Minima" kredit Minima" , kredit Minima" , kredit Minima" , kredit Minima" kredit Minima" kredit
, kredit 6 kredit = kredit 12 kredit 12 kredit 1, kredit 2 kredit
Tabel Persyaratan dministrasi 'sulan P!
NE 1
%:N T arya i"miah hasi" pene"itian
/
/
/
2
Maka"ah atau artike" $erupa tin-auan atau u"asan i"miah popu"er hasi" gagasan sendiri da"am $idang pendidikan
/
/
/
B:NT T 7ipu$"ikasikan @ 7a"am $entuk $uku4 diter$itkan dan diedarkan se3ara nasiona" 7a"am $entuk ma-a"ah yang diakui ementrian Pendidikan Nasiona"4 0P atau Erganisasi Profesi Tidak dipu$"ikasikan4 tetapi didokumentasi pada perpustakaan seko"ah da"am $entuk $uku atau ma-a"ah 7ipu$"ikasikan @ 7a"am $entuk -urna"4 diter$itkan dan diedarkan se3ara nasiona" 7a"am $entuk ma-a"ah yang diakui ementrian Pendidikan Nasiona"4 0P atau Erganisasi Profesi Tidak dipu$"ikasikan4 tetapi didokumentasi pada perpustakaan seko"ah da"am $entuk $uku atau ma-a"ah
BT & Bukti as"i atau fotokopi yang disahkan o"eh epa"a eko"ah Ma-a"ah as"i atau fotokopi yang disahkan o"eh epa"a eko"ah
Buku*Ma-a"ah as"i atau fotokopi yang disahkan o"eh epa"a eko"ah
%urna" atau ma-a"ah as"i atau fotokopi yang disahkan o"eh epa"a eko"ah
