ANGKA KREDIT

LAMPIRAN :

RINCIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT TERAMPIL DAN ANGKA KREDITNYA ( GOLONGAN II a s/d GOLONGAN III d ) NO

UNSUR

I PEN PENDIDI DIDIKA KAN N

SUB UNSUR

A. Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar / ijazah B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)

II PELA PELAYA YANA NAN N KEPERAWATAN

A. Memberikan Memberikan asuhan asuhan keperawata keperawatan n individu / keluarga / kelompok / masyarakat

BUTIR KEGIATAN

1 Sarjana Muda / Akademi / D III 2 Di Diploma II 3 Diploma I a. b. c. d. e. f.

Lamanya > 960 jam Lamanya 641 - 960 jam Lamanya 481 - 640 jam Lamanya 161 - 480 jam La L amanya 81 - 160 jam Lamanya 30 - 80 jam

1 Melakukan Melakukan pengkajian pengkajian keperawata keperawatan n berupa berupa pengkajian dasar pada : a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat 2 Menerima Menerima konsultasi konsultasi pengkaji pengkajian an keperawata keperawatan n berupa - Pe Pengkajian dasar 3 Melaksanaka Melaksanakan n analisis analisis data data untuk untuk merumuska merumuskan n diagnosa keperawatan analisa sederhana pada : a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat

NILAI

SATUAN HASIL Setiap ijazah Setiap ijazah Setiap ijazah

KREDIT 60 40 25

Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat

15 9 6 3 2 1

Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan

0 0 0.01 0.03

Setiap laporan

0.01

Setiap rumusan Setiap rumusan Setiap rumusan Setiap rumusan

0 0.01 0.02 0.02

NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

4 Merencana Merencanakan kan tindakan tindakan keperawa keperawatan tan sederhana sederhana pada pada a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat 5 Melaksana Melaksanakan kan tindaka tindakan n keperaw keperawatan atan a. Tindakan Tindakan Keperaw Keperawatan atan Dasar Dasar 1) Kategori I

2) Kategori II

3) Kategori III

4) Kategori IV

b. Tindakan Tindakan Keperawa Keperawatan tan Kompleks Kompleks 1) Kategori I

2) Kategori II 3) Kategori III 6 Melaku Melakukan kan penyul penyuluha uhan n a. Menyusun pr program pe penyuluhan de dengan me metode sederhana b. Melakukan penyuluhan kepada individu c. Melakukan penyuluhan kepada keluarga

SATUAN HASIL

Setiap rencana Setiap rencana Setiap rencana Setiap rencana

NILAI KREDIT

0 0 0.01 0.01

Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan

0 0 0 0 0 0 0 0.01 0 0.01 0.01 0 0.01 0.01

Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan

0 0 0.01 0 0.01 0.01

Setiap pr program

0.01

Setiap kegiatan Setiap kegiatan

0 0

d. Melakukan penyuluhan kepada kelompok e. Melakukan pe penyuluhan ke kepada masyarakat NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

7 Melaksanakan tugas limpah 8 Melaksana Melaksanakan kan evaluasi evaluasi keperawat keperawatan an sederhana sederhana pada a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat 9 Menerima Menerima konsultas konsultasii evaluasi evaluasi keperawat keperawatan an secara secara sederhana pada : a. Individu b. Kelompok B. Meng Mengel elol olaa pela pelaya yana nan n kepe kepera rawa wata tan n

C. Melak elakssana anakan kan tug tugas as jaga jaga dan dan sia siaga ga

1 Bert Bertug ugas as seba sebaga gaii peng pengel elol olaa di Ruma Rumah h Saki Sakitt sebagai : a. Pengawas b. Pe Pengawas Keliling c. Ke Kepala Ruangan d. Ke Ketua Tim Perawatan 1 Tuga Tugass jag jagaa di di Rum Rumaah Sa Sakit kit unt untuk uk : a. Tugas jaga sore

b. Tugas jaga malam

c. Tugas jaga on call

D. Me M elaksanakan tugas khusus

1 Tugas di daerah terpencil 2 Tugas di unit pelayanan kesehatan yang

Setiap kegiatan Setiap ke kegiatan

0.01 0.04

SATUAN HASIL Setiap kali

KREDIT 0

Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali

Setiap laporan Setiap laporan

NILAI

0 0 0.01 0.02

0 0.01

Setiap semester Setiap kegiatan Setiap semester Setiap kegiatan

0.75 0 .4 0.75 0 .1

Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali Setiap kali

0.01 0.01 0.03 0.06 0.02 0.02 0.05 0. 1 0.01 0.01 0.02 0.04

Setiap tahun Setiap tahun

2 1

mempunyai resiko tinggi 3 Tugas kunjungan pembinaan keluarga / kelompok / masyarakat di daerah sulit transportasi NO

UNSUR

III PENG PENGAB ABDI DIAN AN MASYARAKAT

SUB UNSUR

A. Melaksanakan kegiatan bantuan / partisipasi kesehatan

B. Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan C. Melaksana Melaksanakan kan penanggula penanggulangan ngan penyakit / wabah tertentu

IV PENG PENGEM EMBA BANG NGAN AN A. Memb Membua uatt kary karyaa tuli tuliss / kary karyaa ilmi ilmiah ah PROFESI di bidang keperawatan KEPERAWATAN

BUTIR KEGIATAN

1 Melaksanakan kegiatan penanggulangan bencana alam / wabah di lapangan 2 Membantu dalam kegiatan kesehatan (PMI, Yayasan Kanker, YPAC, Olah Raga, dll) 1 Mengamati penyakit / wabah di lapangan 2 Supervisi bidang kesehatan 1 Menjadi Menjadi anggota anggota Tim penanggula penanggulangan ngan penyakit penyakit tertentu : a. Sebagai ketua b. Sebagai anggota 1 Kary Karyaa tuli tuliss hasi hasill pene peneli liti tian an,, peng pengka kaji jian an,, surv survey ey dan dan evaluasi di bidang keperawatan atau kesehatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I 2 Karya Karya tulis ilmiah ilmiah hasil penelit penelitian, ian, pengkaji pengkajian, an, survey survey dan evaluasi di bidang keperawatan atau kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada perpustakaan unit kerja masing-masing : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I 3 Karya Karya tulis berupa berupa tinjaua tinjauan n atau ulasan ulasan ilmiah ilmiah hasil hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I

Setiap kali

0.25

SATUAN HASIL Setiap kali

NILAI KREDIT 0 .5

Setiap kali

0.25

Setiap kali Setiap kali

0.25 0.03


0 .5 0.25

Setiap buku

12.5

Setiap naskah

6

Setiap buku

8

Setiap naskah

4

Setiap buku

8

Setiap naskah

4

NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

4 Karya Karya tulis berupa berupa tinjaua tinjauan n atau ulasan ulasan ilmiah ilmiah hasil hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan atau kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada perpustakaan unit kerja masing-masing : a. Dalam bentuk buku b. Da Dalam bentuk makalah 5 Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan dan ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang keperawatan atau kesehatan B. Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang keperawatan

Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang keperawatan

C. Mene Menerj rjem emah ahka kan n / meny menyad adur ur buk bukuu-bu buku ku dan bahan-bahan lain di bidang keperawatan / kesehatan

1 Terj Terjem emah ahan an /sa /sadu dura ran n dala dalam m bida bidang ng keperawatan atau kesehatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh L I P I 2 Terjemahan Terjemahan /saduran /saduran dalam bidang bidang keperawatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan b. Da Dalam bentuk makalah 3 Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitan

D. Menyusun pedoman pelaksanaan pelayanan keperawatan E. Menyusun petunjuk teknis pelayanan keperawatan

Menyusun pedoman pelaksanaan pelayanan keperawatan Menyusun petunjuk teknis pedoman keperawatan

NILAI

SATUAN HASIL

KREDIT

Setiap buku Setiap naskah Setiap naskah

7 3 .5 2 .5

Setiap kali

5

Setiap buku

7

Setiap naskah

3 .5

Setiap buku Setiap naskah Setiap naskah

3 1 .5 1. 5

Setiap pedoman

2

Setiap juknis

2

V

PENUNJANG PELAYANAN

A. Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat

Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat

Setiap tahun

0 .5

SATUAN HASIL

KREDIT

KEPERAWATAN

NO

UNSUR

SUB UNSUR

B. Menj enjadi adi ang anggo gota ta orga organi nisa sassi prof profeesi Perawat

C. Menjadi anggota komite / sub komite keperawatan

BUTIR KEGIATAN

1 Ting Tingka katt Int Inter erna nassiona ionall seb sebaagai gai a. Pengurus aktif b. Anggota aktif 2 Tingka Tingkatt Nasion Nasional al sebag sebagai ai a. Pengurus aktif b. Anggota aktif 3 Tingkat Tingkat Popins Popinsii / Kabupaten Kabupaten / Kota Kota a. Pengurus aktif b. Anggota aktif Menjadi anggota komite / sub komite keperawatan sebagai : a. Ketua b. Wakil Ketua c. Sekretaris

NILAI


2

3


1 0.75


0 .5 0.35

Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun

1 0 .5 0.75

D. Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Setiap 2 jam pelajaran

0.04

E. Mengik Mengikuti uti semina seminarr / lokaka lokakarya rya dalam dalam bidang keperawatan / kesehatan

Tingka Tingkatt Inter Internas nasion ional al / Nasion Nasional al setiap setiap kali kali seba sebagai gai : a. Pe Pemrasaran b. Moderator / narasumber / pembahas c. Peserta

Setiap kali Setiap kali Setiap kali

3 2 1

F. Mempe empero rolleh pia piaga gam m keho kehorrmat matan

Tand Tandaa keho kehoma mata tan n Sat Satyala yalanc ncan anaa Kar Karya ya Sa Satya tya a. Ti Tiga puluh (30) tahun b. Du Dua puluh (20) tahun c. Se Sepuluh (10) tahun

Setiap piagam Setiap piagam Setiap piagam

2

Pera Perans nseerta rta dal dalaam de delega legassi ilm ilmia iah h dalam dalam bidan bidang g kepera keperawat watan an / keseh kesehata atan n a. Ketua b. Wakil Ketua


G. Pera eranser nsertta da dalam lam del deleg egaasi ilmi ilmiah ah dalam dalam bidan bidang g kepera keperawat watan an / keseh kesehata atan n

3 1

3 2

H. Membimbing Membimbing dalam dalam bidang bidang keperaw keperawatan atan di kelas / lahan praktek

NO

UNSUR

SUB UNSUR

I. Meni enilai lai / meng menguj ujii dala dalam m bida bidang ng keperawatan / kesehatan di kelas / lahan praktek

J. Memp Memper erol oleh eh gela gelarr kesa kesarj rjan anaa aan n lain lain

Membimbing Membimbing dalam bidang bidang keperaw keperawatan atan di kelas kelas / lahan praktek a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan BUTIR KEGIATAN

1 Menil enilai ai / meng menguj ujii di kela kelass / laha ahan pra praktek ktek kepa kepada da : a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan 2 Menilai Menilai / menguji menguji karya tulis tulis /ilmiah /ilmiah praktek praktek kepada kepada a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan Memp Mempeo eole leh h ijaz ijazah ah / gela gelarr kesa kesarj rjan anaa aan n yang yang tida tidak k sesuai dengan tugas pokoknya : a. Sarjana / Diploma IV b. Sarjana Muda / Diploma III c. Diploma II

Setiap orang perjam Setiap orang perjam

0.01 0.01

SATUAN HASIL

KREDIT


0.01 0.01


0.03 0.03

Setiap ijazah / gelar Setiap ijazah / gelar Setiap ijazah / gelar

5 4 3

NILAI

MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGAR

FEISAL TAMIN

KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR

: 94 / KEP / M.PAN / 11 / 2001

TANG TANGGA GAL L

: 7 Nopem Nopembe berr 2001 2001

PELAKSANA

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Penyelia

Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Penyelia

PELAKSANA

Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Penyelia

Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana lanjutan Penyelia Penyelia Pelaksana Pelaksana pemula Pelaksana

Pelaksana lanjutan Penyelia PELAKSANA

Pelaksana Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Penyelia

Pelaksana lanjutan Penyelia

Penyelia Pelaksana lanjutan Pelaksana lanjutan Pelaksana Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Pelaksana pemula Pelaksana Pelaksana lanjutan Penyelia Semua jenjang Semua jenjang

Semua jenjang

PELAKSANA

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

Semua jenjang Semua jenjang




PELAKSANA

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

Semua jenjang


Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

Semua jenjang

PELAKSANA

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang




PELAKSANA




A

RINCIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT AHLI DAN ANGKA KREDITNY ( GOLONGAN III a s/d GOLONGAN IV c ) NO

UNSUR

I PEND PENDID IDIK IKAN AN

SUB UNSUR

A. Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat gelar / ijazah B. Me M engikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan dan mendapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)

A. Memberikan Memberikan asuhan asuhan keperawata keperawatan n II PELA PELAYA YANA NAN N individu / keluarga / kelompok / KEPERAWATAN masyarakat

BUTIR KEGIATAN

1 DOKTOR ( S3 ) 2 Pasca Sarjana Keperawatan ( S2 ) 3 Sarjana / D IV Keperawatan a. b. c. d. e. f.

Lamanya > 960 jam Lamanya 641 - 960 jam Lamanya 481 - 640 jam Lamanya 161 - 480 jam Lamanya 81 - 160 jam Lamanya 30 - 80 jam

1 Melakukan Melakukan pengkajia pengkajian n keperawata keperawatan n berupa berupa pengkajian lanjutan pada : a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat 2 Menerima Menerima konsulta konsultasi si pengkajian pengkajian keperaw keperawatan atan berupa berupa - Pe P engkajian lanjutan 3 Melaksanak Melaksanakan an analisis analisis data untuk untuk merumus merumuskan kan diagnosa keperawatan analisa kompleks pada : a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat

SATUAN HASIL Setiap ijazah Setiap ijazah Setiap ijazah

Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat Setiap sertifikat

Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan

Setiap rumusan Setiap rumusan Setiap rumusan Setiap rumusan

NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

4 Menerima konsultasi analisa data untuk meumuskan diagnosa keperawatan berupa : 1) Analisa sederhana 2) Analisa kompleks 5 Merencana Merencanakan kan tindakan tindakan keperaw keperawatan atan kompleks kompleks pada pada a. Individu b. Keluarga c. Kelompok d. Masyarakat 6 Menerima Menerima konsult konsultasi asi / rujukan rujukan penyus penyusunan unan rencana rencana tindakan keperawatan a. Penyusunan rencana tindakan b. Penyusunan rencana tindakan keperawatan kompleks 7 Melaksana Melaksanakan kan tindakan tindakan keperawat keperawatan an a. Tindakan Tindakan Kepera Keperawata watan n Dasar Dasar 1) Kategori II 2) Kategori III 3) Kategori IV b. Tindakan Tindakan Keperawa Keperawatan tan Kompleks Kompleks 1) Kategori I 2) Kategori II

3) Kategori III

4) Kategori IV

SATUAN HASIL

Setiap laporan Setiap laporan Setiap rencana Setiap rencana Setiap rencana Setiap rencana

Setiap laporan Setiap laporan

Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan Setiap tindakan

NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

8 Menerima Menerima konsultasi konsultasi tindakan tindakan keperaw keperawatan atan a. Dasar b. Khusus 9 Melaku Melakukan kan penyul penyuluha uhan n a. Menyusun pr program pe penyuluhan de dengan me metode kompleks b. Melakukan pe penyuluhan ke kepada ma masyarakat 10 a. Melaksana Melaksanakan kan evaluasi evaluasi keper keperawat awatan an sederhan sederhanaa pada masyarakat b. Melaksanakan evaluasi tindakan keperawatan kompleks pada : 1) Individu 2) Keluarga 3) Kelompok 4) Masyarakat 11 Menerima konsultasi konsultasi evaluasi keperawatan secaraa secaraa a. Sederh Sederhana ana pada pada : 1) Kelompok 2) Masyarakat b. Komple Kompleks ks pada pada : 1) Individu 2) Keluarga 3) Kelompok 4) Masyarakat B. Meng Mengel elol olaa pela pelaya yana nan n kepe kepera rawa wata tan n

C. Mela Melaks ksan anak akan an tuga tugass jag jagaa dan dan siag siagaa

SATUAN HASIL

Setiap laporan Setiap laporan Setiap pr program Setiap ke kegiatan Setiap kegiatan

Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan

Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan Setiap laporan

1 Bert Bertug ugas as seba sebaga gaii peng pengel elol olaa di Ruma Rumah h Saki Sakitt sebagai : a. Pengawas b. Pe Pengawas Keliling c. Ke Kepala Ruangan d. Ke K etua Tim Perawatan

Setiap semester Setiap kegiatan Setiap semester Setiap kegiatan

1 Tuga Tugass jag jagaa dan dan siag siagaa di di Rum Rumah ah Saki Sakitt unt untuk uk : a. Tugas jaga sore

Setiap kali

b. Tugas jaga malam c. Tugas jaga on call NO

UNSUR

SUB UNSUR

D. Melaksanakan tugas khusus

III PENG PENGAB ABDI DIAN AN MASYARAKAT

A. Melaksanakan kegiatan bantuan / partisipasi kesehatan

B. Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan C. Melaksana Melaksanakan kan penanggula penanggulangan ngan penyakit / wabah tertentu

IV PENG PENGEM EMBA BANG NGAN ANA. Memb Membua uatt kary karyaa tuli tuliss / kary karyaa ilmi ilmiah ah PROFESI di bidang keperawatan KEPERAWATAN

BUTIR KEGIATAN

1 Tugas di daerah terpencil 2 Tugas di unit pelayanan pelayanan kesehatan kesehatan yang mempunyai resiko tinggi 3 Tugas kunjungan pe pembinaan ke keluarga / ke kelompok / masyarakat di daerah sulit transportasi 1 Melaksanakan kegiatan penanggulangan bencana alam / wabah di lapangan 2 Membantu da dalam ke kegiatan ke kesehatan (P (PMI, Ya Yayasan Kanker, YPAC, Olah Raga, dll) 1 Mengamati penyakit / wabah di lapangan 2 Supervisi bidang kesehatan 1 Menjadi Menjadi anggota anggota Tim penanggula penanggulangan ngan penyakit penyakit tertentu : a. Sebagai ketua b. Sebagai anggota 1 Kary Karyaa tuli tuliss hasi hasill pene peneli liti tian an,, peng pengka kaji jian an,, surv survey ey dan dan evaluasi di bidang keperawatan atau kesehatan yang dipublikasikan : a. Dalam alam bent bentuk uk buku buku yang yang dite diterb rbit itka kan n da dan die dieda dark rkaan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I 2 Karya Karya tulis ilmiah ilmiah hasil hasil penelitia penelitian, n, pengkajia pengkajian, n, survey survey dan evaluasi di bidang keperawatan atau kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada perpustakaan unit kerja masing-masing : a. Dalam alam bent bentuk uk buku buku yang yang dite diterb rbit itka kan n da dan die dieda dark rkaan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I 3 Karya Karya tulis berupa tinjauan tinjauan atau atau ulasan ulasan ilmiah ilmiah hasil hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan yang dipublikasikan :

Setiap kali Setiap kali SATUAN HASIL Setiap tahun Setiap Setiap tahun

Setiap ka kali Setiap kali Setiap ka kali Setiap kali Setiap kali


Seti Setiaap buk buku u Setiap naskah

Seti Setiaap buk buku u Setiap naskah

a. Dalam alam bent bentuk uk buku buku yang yang dite diterb rbit itka kan n da dan die dieda dark rkaan secara Nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui L I P I NO

UNSUR

SUB UNSUR

BUTIR KEGIATAN

4 Karya Karya tulis berupa tinjauan tinjauan atau atau ulasan ulasan ilmiah ilmiah hasil hasil gagasan sendiri di bidang keperawatan atau kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada perpustakaan unit kerja masing-masing : a. Da Dalam bentuk buku b. Da D alam bentuk makalah 5 Menyampaikan pr prasaran be berupa ti tinjauan ga gagasan dan ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang keperawatan atau kesehatan B. Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang keperawatan

Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang keperawatan

C. Mene Menerj rjem emah ahka kan n / meny menyad adur ur buk bukuu-bu buku ku dan bahan-bahan lain di bidang keperawatan / kesehatan

1 Terj Terjem emah ahan an /sa /sadu dura ran n dala dalam m bida bidang ng keperawatan atau kesehatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh L I P I 2 Terjemaha Terjemahan n /sadur /saduran an dalam bidang bidang keperawatan yang dipublikasikan : a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan b. Da D alam bentuk makalah 3 Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam penerbitan

D. Menyusun pedoman pelaksanaan pelayanan keperawatan E. Menyusun petunjuk teknis pelayanan keperawatan

Menyusun pedoman pelaksanaan pelayanan keperawatan Menyusun petunjuk teknis pedoman keperawatan

Seti Setiaap buk buku u Setiap naskah SATUAN HASIL

Setiap buku Setiap naskah Setiap na naskah

Setiap kali

Setiap buku Setiap naskah

Setiap buku Setiap naskah Setiap naskah Setiap pedoman Setiap juknis

V

NO

PENUNJANG A. Menja enjadi di anggo nggota ta Tim Tim Peni enilai lai PELAYANAN Jabatan Fungsional Perawat KEPERAWATAN

UNSUR

SUB UNSUR

B. Menja enjadi di ang anggo gota ta org organ aniisasi sasi pro profe fesi si Perawat

C. Menjadi anggota komite / sub komite keperawatan

Menj Menjaadi angg anggot otaa Tim Peni Penila laii Jaba abatan tan Fung Fungssiona ionall Perawat

BUTIR KEGIATAN

1 Tingk ingkat at Int Inteernas rnasio iona nall seba sebaga gaii a. Pengurus aktif b. Anggota aktif 2 Tingka Tingkatt Nasio Nasional nal sebaga sebagaii a. Pengurus aktif b. Anggota aktif 3 Tingka Tingkatt Popins Popinsii / Kabupa Kabupaten ten / Kota Kota a. Pengurus aktif b. Anggota aktif Menjadi anggota komite / sub komite keperawatan sebagai : a. Ketua b. Wakil Ketua c. Sekretaris

Setia tiap tahu tahun n

SATUAN HASIL

Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun

Setiap tahun Setiap tahun Setiap tahun

D. Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Setiap 2 jam pelajaran

E. Mengik Mengikuti uti semina seminarr / loka lokakar karya ya dala dalam m bidang keperawatan / kesehatan

Tingka Tingkatt Inter Internas nasion ional al / Nasion Nasional al seti setiap ap kali kali sebaga sebagaii : a. Pe P emrasaran b. Moderator / narasumber / pembahas c. Peserta

Setiap kali Setiap kali Setiap kali

F. Mempe empero role leh h pia piaga gam m keho kehorm rmat ataan

G. Pera Perans nseerta rta da dalam lam del deleegasi gasi ilm ilmia iah h dalam dalam bidan bidang g kepera keperawa watan tan / kese kesehat hatan an

1 Tanda anda keho kehom mata atan Sa Satya tyalanc lancaana Karya rya Saty Satyaa a. Tiga puluh (30) tahun b. Du D ua puluh (20) tahun c. Se S epuluh (10) tahun 2 Gelar kehormatan akademis Pera Perans nseerta rta dal dalaam dele delega gassi ilm ilmiah iah dalam dalam bidan bidang g kepera keperawat watan an / keseh kesehata atan n a. Ketua

Setiap piagam Setiap piagam Setiap piagam Setiap kali

Setiap kali

b. Wakil Ketua

NO

UNSUR

SUB UNSUR

H. Membimbing Membimbing dalam dalam bidang keperawa keperawatan tan di kelas / lahan praktek

I. Menil enilai ai / meng menguj ujii dal dalam bida bidang ng keperawatan / kesehatan di kelas / lahan praktek

J. Memp Memper erol oleh eh gela gelarr kesa kesarj rjan anaa aan n lai lain n

Setiap kali

BUTIR KEGIATAN

Membimbing Membimbing dalam bidang bidang keperawa keperawatan tan di kelas kelas / lahan praktek a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan c. Calon S1 / D IV Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan d. Calon S2 Keperawatan / Kesehatan e. Calon S3 Keperawatan / Kesehatan 1 Meni enilai lai / meng menguj ujii di kela kelass / laha lahan n pra prakte ktek kepa kepada da : a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan c. Calon S1 / D IV Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan d. Calon S2 Keperawatan / Kesehatan e. Calon S3 Keperawatan / Kesehatan 2 Menilai Menilai / menguji menguji karya karya tulis tulis /ilmiah /ilmiah praktek praktek kepada kepada a. Calon Perawat Kesehatan / Bidan b. Calon S0 S0 / D III Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan c. Calon S1 / D IV Keperawatan / Kebidanan / Kesehatan d. Calon S2 Keperawatan / Kesehatan e. Calon S3 Keperawatan / Kesehatan Memp Mempeo eole leh h ija ijaza zah h / gela gelarr kes kesar arja jana naan an yang yang tida tidak k sesuai dengan tugas pokoknya : a. Sarjana / Diploma IV

SATUAN HASIL

Setiap orang perjam Setiap or orang pe perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap or orang pe perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam Setiap orang perjam

Setiap ijazah / gelar

b. Sarjana Muda / Diploma III c. Di Diploma II

Setiap ijazah / gelar Setiap ijazah / gelar

LAMP LAMPIR IRAN AN :

KEPU KEPUTU TUSA SAN N MEN MENTER TERII NEG NEGAR ARA A PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR TANGGAL

: 94 / KEP / M.PAN / 11 / 2001 : 7 No Nopember 2001

A

NILAI PELAKSANA KREDIT 150 Semua je jenjang 100 Semua je jenjang 75 Semua jenjang

15 9 6 3 2 1


0.01 0.02 0.05 0.06

Perawat Pe Pertama Perawat Muda Perawat Madya Perawat Madya

0.02

Perawat Madya

0.01 0.02 0.05 0.06

Perawat Pe Pertama Perawat Muda Perawat Madya Perawat Madya

NILAI KREDIT

PELAKSANA

0.01 0.02

Perawat Muda Perawat Madya

0 0.01 0.01 0.02

Perawat Pertama Perawat Muda Perawat Ma Madya Perawat Ma Madya

0.01 0.02

Perawat Muda Perawat Muda

0 0.01 0.01 0.01 0.01

Perawat Pertama Perawat Pe Pertama Perawat Muda Perawat Pe Pertama Perawat Muda

0 0.01 0 0.01 0.01 0.01 0.01 0.02 0.01 0.02 0.02

Perawat Pertama Perawat Muda Perawat Pertama Perawat Muda Perawat Ma Madya Perawat Pe Pertama Perawat Muda Perawat Ma Madya Perawat Pe Pertama Perawat Muda Perawat Ma Madya

NILAI KREDIT

PELAKSANA

0.01 0.01

Perawat Muda Perawat Ma Madya

0.03

Perawat Muda

0.04

Perawat Muda

0.01

Perawat Pe Pertama

0 0.01 0.02 0.05

Perawat Pertama Perawat Muda Perawat Ma Madya Perawat Ma Madya

0.01 0.01

Perawat Pe Pertama Perawat Pe Pertama

0 0.01 0.02 0.02

Perawat Muda Perawat Muda Perawat Ma Madya Perawat Ma Madya

0.75 0.4 0.75 0.1

Perawat Muda Perawat Muda Perawat Muda Perawat Pe Peratama

0.03

Perawat Pe Pertama

0.05 0.02

Perawat Pe Pertama Perawat Pe Pertama

NILAI PELAKSANA KREDIT 2 Semua jenjang 1 Semua jenjang

0.25

Semua je jenjang

0.5

Semua jenjang

0.25

Semua je jenjang

0.25 0.03

Semua je jenjang Semua je jenjang

0.5 0.25

Semua jenjang Semua je jenjang

12.5

Semua je jenjang

6

Semua jenjang

8

Semua jenjang

4

Semua jenjang

8

Semua jenjang

4

Semua jenjang

NILAI KREDIT

PELAKSANA

7 3.5 2.5


5

Semua jenjang

7

Semua jenjang

3.5

Semua jenjang

3 1.5 1.5


2

Semua jenjang

2

Semua jenjang

0.5

NILAI KREDIT

Semua jenjang

PELAKSANA

3 2


1 0.75


0.5 0.35


1 0.5 0.75

Semua jenjang Semua jenjang Semua je jenjang

0.04

Semua je jenjang

3 2 1


3 2 1 15

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua je jenjang

3

Semua jenjang

2

NILAI KREDIT

Semua jenjang

PELAKSANA

0.01 0.01


0.01

Semua je jenjang

0.03 0.03


0.01 0.01


0.01

Semua je jenjang

0.03 0.03


0.03 0.03


0.03

Semua je jenjang

0.03 0.05


5

Semua jenjang

4 3


LAMP LAMPIR IRAN AN :

KEPU KEPUTU TUSA SAN N ME PENDAYAGUNA NOMOR TANGGAL

JUMLAH ANGKA KREDIT MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT PERAWAT TERAMPIL JENJANG JABATAN, GOLONGAN, RUANG DAN ANGKA KREDIT NO

UN S U R

PERSENTASE

PERAWAT

PERAWAT

PERAWAT

PERA

PELAKSANA PEMULA

PELAKSANA

PELAKSANA LANJUTAN

PENY

I I/ a

II/b

II/c

II/d

I II/ a

III/b

III/c

1

UNSUR UTAMA A. Pend Pendid idik ikan an B. Pelayan Pelayanan an keperaw keperawatan atan C. Pengabdi Pengabdian an masyarak masyarakat at D. Pengemb Pengembanga angan n profe profesi si

> 80 %

20

32

48

64

80

120

160

2

UNSUR PENUNJANG Kegiatan yang mendukung pelaksanaan tugas pelayanan keperawatan

< 20 %

5

8

12

16

20

30

40

100%

25

40

60

80

100

150

200

JUMLAH

TERI NEGARA N APARATUR NEGARA : 94 / KEP / M.PAN / 11 / 2001 : 7 Nopember 2001

JUMLAH ANGKA KREDIT MINIMAL PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PAN WAT ELIA NO

UNSUR

III/d

PERSENTASE

JENJANG JABATAN, GOLONGAN, PERAWAT PERTAMA PERAW II I/ a

III/b

III/c

240

1

UNSUR UTAMA A. Pend Pendid idik ikan an B. Pelayan Pelayanan an keperaw keperawatan atan C. Pengabdi Pengabdian an masyarak masyarakat at D. Pengemb Pengembanga angan n profesi profesi

> 80 %

80

120

160

60

2

UNSUR PENUNJANG Kegiatan yang mendukung pelaksanaan tugas pelayanan keperawatan

< 20 %

20

30

40

100%

100

150

200

300

JUMLAH

LAMPIRAN :

KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR TANGGAL

: 94 / KEP / M.PAN / 11 / 2001 : 7 Nopember 2001

UNTUK KAT PERAWAT AHLI RUANG DAN ANGKA KREDIT T MUDA PERAWAT MADYA III/d I V/ a I V /b IV/c

240

320

440

260

60

80

110

140

300

400

550

700

ANGKA KREDIT

Recommend Documents