mga kinilalang makata at manunulatFull description
Textos críticos de Fanny Pascaud, Edgar Khonde, Imuris Valle, Uli Loskot, Cara Cummings, Logan Phillips y Tiosha Bojórquez. Compilación de Rojo Córdova / Critical texts by Fanny Pascaud, Edgar Khon...Descripción completa
Full description
I made this Filipino language (tagalog) biodata. If you like this document and you want to thank me please visit: http://sarisaringisip.blogspot.comFull description
Full description
Full description
Descripción completa
Etikang Tagalog - PI 100Full description
learn lebanese
Govorni hebrejskiFull description
dance rubric for pe
Originally written in English by Pen Wilson.Full description
learn lebaneseDescription complète
I have pledged to teach my children my native language, Tagalog. My husband is American, and I am pretty sure my children will learn English wherever we will live, but not Tagalog. Here's my…Full description
This lecture is created by PCP and only sharing this for awareness in the community. All copyrights and ownership belongs to the organization.
Teach yourself TagalogDeskripsi lengkap
tagalog hymn
worksheet for grade 1 Filipino
Teach yourself TagalogDeskripsi lengkap
Full description
music educ
Spoken Word Rubric
CATEGORY
4
3
2
1
Tema o laman
Ang buong tula ay nagpapakita ng matinding ekspresyon patungkol sa tema. Ang mga ideya ay magkakaugnay at ito’y orihinal na ginawa. Naipamalas ng mahusay mahusay ang damdamin sa pagbigkas tula.
Ang buong tula ay nagpapakita ngekspresyonpatungkol sa tema. May ugnay ang mga ideya sa tula.Naipamalas ang damdamin sapagbigkas ng tula.
Ang buong tula ay pangkaraniwan pangkaraniwan at nagpapakita ngkonting repleksyon sa tema. Hindi gaanong naipamalas ang damdamin sa pagsabi ng tula.
Ang tula ay may malabong tema. Ang mga ideya ay kulang at bahagyang konektado lamang.
Pagpapaa!ag
May epektibong pagpapahayag pagpapahayag ng tula sa pamamagitang pamamagitang ng pagtingin pagtingin sa mata, maganda nag tindig, malinaw ang ekspresyon, malinawna na pagbigkas sa bawat salita salita at sa tono. tono.
Naipapahayag Naipapahayag ang tula sapamamagitan ng pagtingin pagtingin sa mata, malinaw malinaw na pagbigkas ng mga salita at may tono.
Medyo malikot ang mata, hindi klaro ang boses, maybahagyang pagambala pagdating sa sa ibang linya. linya.
Hindi tumitingin sa mata ng mga nakikinig, hindi gaanong klaro ang boses, isang tono at hirap sa pagbigkas ng ng mga linya. linya.
Gala" ng ka#a"an
Ang ekspresyon ng mukha, ideya at galaw ng katawan ay kumukuha ng malaking interest pagkasabik patungkol sa tema. Malikhain ang presentasyon. presentasyon.
Ang ekspresyon ng mukha, ideya at galaw ng katawan ay kumukuha ng interest patungkol patungkol sa tema.
Ang ekspresyon ng mukha, ideya at galaw ng katawan ay hindi gaanong kumukuha ng interest at pagkasabik patungkol sa sa tema.
Hindi gumamit ng ekspresyon ng mukha at galaw ng katawan sa pagpapahayag ng tula.
E$#rak#ura o pag kakabuo ng #ula
Lahat ng mga linya ay maayos na pinili at may pagkakatugma. pagkakatugma. organisado organisado ang pagkakagawa at nakakadala sa damdamin.
Halos lahat ng mga linya ay maayos na pinili at may pagkakatugma. pagkakatugma. Organisado Organisado ang pagkakagawa.
Halos ang mga linya ay hindi magkakatugma , hindi organisado ang pagkakagawa.
Hindi oranisado ang pagpili ng mga salita at ito’y walang tugma.
%o$e$
Mahusay ang pagbibgay diin sa mgasalita, sa pagtataas at pagbaba ng tono. Malakas Malakas at malinaw ang boses. Mahusay ang pagbigkas at pagdedeliber. pagdedeliber.
Maayos ang pagbibgay diin sa mgasalita, sa pagtataas at pagbaba ng tono. Medyo Medyo malakas ang boses.
Di gaanong maayos ang Hindi maintindihan ang pagbibgay diin diin sa mgasalita, mgasalita, pagbigkas ng ng bawat salita. salita. sa pagtataas at pagbaba ng Mahina nag boses. tono. Mahina ang boses.
