Solucionario Ensayo LC – 054 2014
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Ensayo LC-054 2014 tem Alternativa 1 B
tem
Habilidad
Defensa
Manejo de conectores
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En el primer segmento se requiere de un conector que explicite temporalidad, siendo la opción B ( cuando) la única que presenta un nexo que cumple con esta función. Esta elección se reafirma con el segundo conector (Por lo tanto ), que explicita la consecuencia de realizar la comunicación solo de forma virtual. En primer término, se precisa de un nexo que restrinja la idea acerca de la dificultad de comprender la fluctuación del tamaño de la población. Cumplen con esta función los nexos propuestos en las opciones A ( Si bien), C ( Aunque Aunque) y E (No obstante). El segundo segmento requiere de un conector que introduzca la razón para saber por qué el tamaño de la población es fluctuante. Entre las alternativas que quedan, son adecuados los nexos propuestos en C (debido a) y E (a causa de). Finalmente, se descarta el conector desde (opción E), porque introduce el punto, en tiempo o lugar, de que procede, se origina o ha de empezar a contarse algo. Mientras que lo que se requiere en este segmento es un nexo que explicite en qué se refleja la fluctuación de la población mencionada anteriormente. De esta formal la opción adecuada es C (en). La alternativa correcta es A, porque se oponen los caracteres de los textos argumentativos, si informan o convencen, por ende se debe usar una conexión adversativa. Luego, dado que se aclara dicho carácter, se establece una relación de consecutividad con la idea que prosigue, que es, a saber, el hecho de la utilización de los mecanismos retóricos. Las opciones restantes son inválidas, por ejemplo B, porque las dos primeras frases no se vinculan causalmente, aunque sí, sirve usar el conector “entonces” en de segunda
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Analizarinterpretar
columna. El primer segmento requiere de un nexo que explicite la finalidad de los trabajos de restauración de la pirámide de Djoser. Cumplen con esta función los nexos propuestos en A ( a fin de ), D ( con el propósito de) y E ( para). En segundo término, se precisa de un nexo que introduzca el tema acerca del cual se refieren las nuevas teorías antes mencionadas. Entre las opciones que restan, solo es plausible el nexo sobre propuesto en la opción E. En primer término se necesita de un nexo que explicite temporalidad. En el segundo segmento se requiere de un nexo que establezca un contraste entre las plantas que abren sus flores en las noches y las que las abren. Entre las opciones que restan, cumplen con esta función los nexos mientras que (A) y por el contrario (B). Finalmente, el enunciado precisa de un nexo que explicite la causa de que algunas flores se abran en la noche. En este sentido, el nexo causal porque (opción A) es el adecuado. El primer segmento necesita un conector que introduzca la causa por la cual las legumbres son necesarias en la alimentación. En segundo término se precisa de un conector que explicite una consecuencia de esta necesidad de consumir legumbres permanentemente. En este sentido, las opciones B y D son plausibles. Finalmente, se requiere de un nexo que introduzca la finalidad de tener nuevas ideas acerca del modo de cocinar las legumbres. De acuerdo a esto, el conector para propuesto en la opción B, es el correcto. En el primer caso, se necesita un conector que actúe concesivamente, es decir, que introduzca una restricción al hecho de esforzarse por seguir un régimen para bajar de peso. De acuerdo a esto, los nexos si bien (B), aunque (C) y por más que (E), son
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Analizarsintetizar
adecuados. Por su parte, el segundo segmento requiere de un nexo que permita enfatizar la característica fundamental que dificulta seguir el régimen para bajar de peso. De acuerdo a esto, la opción E presenta el conector correcto para cumplir con esta función. La respuesta a este ejercicio se define en el segundo segmento, puesto que en el primer caso, podría utilizarse tanto un adverbio o locución adverbial de certeza, como un nexo concesivo.El conector necesario en segundo término, debe establecer una restricción a la idea expuesta en el primer segmento. Entre todas las opciones, el único conector que cumple con dicha función es aunque, por lo tanto, la opción correcta es A. De acuerdo al sentido del enunciado, el primer conector debe cumplir una función temporal que explicite cuándo el complejo astronómico comenzará a entregar imágenes. Por su parte, en el segundo segmento se necesita de un conector que introduzca el período de tiempo que media entre la entrega de imágenes y el comienzo de sus operaciones científicas. Así, el nexo adecuado es En tanto propuesto en la opción C. El primer segmento, requiere de un nexo que denote una excepción o salvedad a la idea que se expresa en el enunciado. En este sentido, son adecuados los nexos solo (C) y al menos (D). El segundo segmento debe establecer una relación de igualdad entre la capacidad que tiene el cerebro humano de procesar información en distintas etapas de la vida. Los conectores C y D efectivamente, son comparativos. No obstante, el único que mantiene la cohesión y coherencia del enunciado, es tal como (opción D). El plan es deductivo, por lo que se comienza con la idea más amplia que el título (enunciado 3) y que funciona como introducción (se descartan inmediatamente todas las alternativas menos B). Para
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Plan de Redacción
Analizarsintetizar
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Plan de Redacción
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Plan de Redacción
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Plan de Redacción
Analizarsintetizar
corroborar la única alternativa posible, verificamos si el último enunciado indicado en ella (5) corresponde a la idea más particular. En este caso, se confirma, pues el enunciado 5 presenta un ejemplo del tópico literario presente en el título. El plan es deductivo, por lo que se comienza con la idea más general, que en este caso corresponde a la definición del tema planteado en el título (enunciado 4). Se descartan entonces las alternativas B y D. Luego se establece una característica general del montaje (enunciado 1), la cual será desarrollada luego. Se descartan por ende las alternativas A y E. Luego del enunciado 1 se clasifican los tipos de montaje (enunciado 3) para, finalmente, caracterizar uno de estos tipos de montaje (5) y ejemplificarlo (2). El plan es cronológico-deductivo, ya que en algunos enunciados se establece una lógica temporal. Se comienza por la idea más amplia y que presenta el tema (enunciado 4). Luego, se deduce que los enunciados 2 y 5 van anclados, pues el primero señala el paso hacia el Impresionismo mientras que el segundo entrega la característica principal de este último movimiento. Luego, el enunciado 3 establece el resultado de la principal característica del Impresionismo, mientras que el 1 presenta la idea más particular, pues ejemplifica con representantes impresionistas. El plan corresponde a una biografía cronológica. Se comienza, por ende, con la presentación de la persona sobre la cual tratará el texto (enunciado 2) y luego se continúa con un dato que identifica a este atleta (enunciado 3). Finalmente, el resto de los enunciados se ordenan cronológicamente considerando las fechas presentadas en los distintos enunciados. Se comienza con la idea más amplia, que en este caso corresponde a la definición del tema planteado en el título (enunciado 4, por
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lo que se descartan las alternativas B y D). Luego se entrega la fuente de sus principios (enunciado 2) y se las especifica (enunciado 5). La marca textual además en el enunciado 3 indica que se está adicionando una característica. Finalmente, se concluye con el enunciado más particular, que presenta ejemplos de los exponentes futuristas (enunciado 1). El plan es cronológico, por lo que los enunciados se ordenarán según fechas o épocas. Se comienza con el enunciado 2, por ubicarse en 1957 y representar el comienzo de la carrera espacial. Luego, el enunciado 1 (1962), 4 (1969) y 3 (que presenta a China e India como nuevos pioneros de la carrera espacial). Finalmente se presenta el enunciado 5, pues indica una acción de China como país actual en carrera espacial (señalado en el enunciado anterior). Este es un plan de tipo deductivo. Comienza con una idea que es más amplia que el título (3). Luego, el enunciado 4 anuncia el tema de la redacción. Continúa con el enunciado 1, el que menciona el libro de Allende y una de sus características. Esta idea se complementa con el enunciado 5. El plan finaliza con un enunciado que se aleja del tema de la redacción (2). Este plan corresponde a una biografía cronológica. Se inicia con la definición del biografiado (5) y continúa con la alusión a sus estudios y el inicio de sus prédica (2). El enunciado 4 se refiere a la expansión de las ideas expuestas en sus enseñanzas. El plan continúa con el rol de Gandhi como Presidente del Congreso (3). Se concluye con la muerte del biografiado (1). Esta redacción sigue una estructura deductiva-cronológica. Comienza con la definición del tema (3). El enunciado 4 complementa esta idea, aludiendo al primer largometraje animado. El enunciado 6 menciona dicho largometraje, estableciendo
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una secuencia segura con el enunciado 1 mediante la expresión esta película. Siguiendo la cronología, el plan continúa con un hecho ocurrido el 2006 (2) y esta se complementa con lo dicho en el enunciado 5. Este plan comienza con el enunciado 2 que actúa como introducción, la que se complementa con el enunciado 1. Este a su vez, establece una secuencia segura con el enunciado 3, mediante la expresión estas fibras. El plan continúa con el enunciado 5, el que retoma el concepto de fibroblastos mencionado anteriormente. El plan concluye con el enunciado 4. La opción correcta es A, pues al ser un plan biográfico, se debe partir con la definición del personaje. Luego, aspectos de su vida. Tras esto, las influencias literarias en su obra, y, finalmente, los nombres de sus libros. La opción C parte también con el número 1, pero posesiona un aspecto de su vida al final, es decir, después que su obra, lo cual es incorrecto desde el punto de vista del esquema redactivo. En la opción B y D, el problema versa en que no se puede partir con las influencias literarias antes de definir al personaje ni tampoco mencionar cierto asunto vivencial ante de decir de quien se habla. La opción correcta es E, porque se define primero que fue la “generación del “38”. Apropiado al plan deductivo, se debe seguir la característica principal de dicho movimiento. Luego, un ejemplo de las temáticas abordadas por este, y, por último, los exponentes. En este plan es necesario ordenar el esquema de lo general a lo particular y de lo abstracto a lo concreto. Por esto, las opciones restantes son inválidas. El distractor E, es atractivo, pues parte con la definición, pero posesiona un ejemplo de las temáticas abordadas, antes de la característica central, lo cual es incorrecto.
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La opción C es correcta, ya que, en este caso, se debe partir con la idea más general que el título, luego en qué consisten los géneros de opinión, asunto análogo a la definición del título mismo. Luego, las características de estos, para así seguir con las etapas de elaboración, asunto más particular, y, de esta manera, terminar con un ejemplo de género de opinión. Las opciones B, D y E, son distractores atractivos, pues parten con la definición, pero eluden que existe un enunciado más general aún.
La opción correcta es D, puesto que primero en este plan narrativo, es necesario, debido al título, mencionar quién es Aracné. Luego, vincular a Minerva, mediante el referente “ La diosa” (5), luego se dice que Minerva entró en competencia con Aracné (4), a lo que se agrega el enunciado 3 como resultado de la propuesta de Aracné, el concurso. Luego, se observa el final y producto de la ofensa de Aracné a los dioses. AnalizarLa opción correcta es la E, pues se debe sintetizar primero armar cuatro enunciados más generales que el título, lo cual es inusual, pero no por ello, incorrecto. Primero, lo más general, para este caso: el enunciado 2. Luego, la clasificación de los animales. Tras esto, las características de cada grupo. Así, mencionar uno de los grupos, a saber, las aves, y, finalmente, puntualizar sobre un tipo de ave en particular. Identificar En el texto hay una clara intención del emisor por manifestar su punto de vista respecto de la definición de pesimismo y optimismo. Por esta razón, se puede afirmar que corresponde a un texto cuyo propósito es manifestar y comentar una opinión. Inferir El enunciado I es correcto. Este se puede globalmente refrendar considerando la última oración del texto (a propósito del optimismo y el pesimismo): Se trata de asuntos un poco inabordables. El enunciado II también es correcto, este se
refleja en que el emisor indica que para mí,
al menos, declararme optimista o pesimista tiene tan poco sentido como proclamar a viva voz que Dios existe o no existe.
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Comprensión de lectura
El enunciado III también es correcto. Este enunciado se puede inferir considerando los ejemplos que da el emisor al principio del texto, ya que indica sentimientos particulares respecto de determinadas posturas, para indicar que no se puede generalizar y calificar de optimista o pesimista a alguien solo por particularidades. Comprender- El enunciado I se descarta, porque en el analizar texto no se hace ninguna alusión a posibles discusiones continuas entre el hombre y su mujer. El enunciado II es verdadero, puesto que en el tercer párrafo se dice que en la pared del dormitorio hay un cuadro que reproduce Los
amantes de Picasso.
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Inferir globalmente
Finalmente, el enunciado III es correcto. El texto señala que son las cuatro de la tarde . Lo cual permite establecer que cuando el hombre salía de su casa, aún alumbraba el sol. El texto señala que el hombre realizaba diversas acciones cotidianas sin ninguna muestra de turbación, a pesar de haber asesinado a su mujer con un puñal. Es decir, se muestra como una persona imperturbable. Por ello, puede deducirse que el hombre tiene una personalidad impasible (C) que significa según DRAE:
incapaz de padecer o sentir. Indiferente, imperturbable. 30
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Inferir localmente
El texto evidencia las actividades que realiza en un aparente día normal, para luego romper esta estructura explicitando que “se
cruza a la acera de enfrente y antes de dirigirse hacia la comisaría mira la ventana de su propio dormitorio. Allí dentro ha dejado a su mujer con un puñal clavado en el corazón”. Va a la comisaría y ha cometido un crimen, por lo que se confirma que la inferencia correcta es A.
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Léxico contextual
Analizarinterpretar
De acuerdo al contexto en que se inserta, el término distribución se utiliza en la acepción que significa reparto de un
producto a los locales en que debe comercializarse. Por ello, la opción correcta 32
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Léxico contextual
Analizarinterpretar
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Inferir localmente
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Inferir localmente
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Analizarinterpretar
para la sustitución es comercialización (opción D). El texto habla de lectores fanáticos, es decir, de aquellos que asiduamente leen cómics y también se refiere a los consumidores , aquellos que solo ocasionalmente casuales adquieren un cómic. De acuerdo a esto, la . opción adecuada es A ocasionales En el primer párrafo se señala que la industria editorial ha recurrido al formato digital para llegar con sus contenidos a las nuevas generaciones. Por lo tanto, puede inferirse que este tipo de lectores además de los formatos tradicionales de lectura, conoce otros distintos como el digital. En el segundo párrafo se afirma que la industria del cómic es movida por millones de fanáticos que valoran la edición en papel, pero que igualmente busca acercarse a otros tipos de lectores. De esto puede deducirse que aun con el avance del formato digital, la edición en papel sigue siendo la predilecta de los lectores habituales. El término salvar se utiliza para referirse a las situaciones que ocurren en los ‘carretes juveniles’. En este contexto, la acepción adecuada de dicho término es: evitar un
inconveniente, impedimento, dificultad o riesgo. En este sentido, el término adecuado 36
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para la sustitución es solucionar (opción D). El emisor de la carta responde a una argumentación previa hecha por otro lector. En consecuencia, las razones esgrimidas por el emisor para sostener sus dichos corresponden a una contraargumentación, pues refuta lo dicho por el otro lector, es decir responde a una idea planteada previamente. En esta pregunta de síntesis, es posible afirmar que el emisor refuta a través de
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argumentos las generalizaciones que se realizan con respecto a los jóvenes. Habla de las iniciativas en voluntariado y acción social como forma de contrarrestar lo planteado en una carta previa. Por ello la opción correcta es A. El término arrima significa en su primera acepción: acercar o poner algo junto a otra cosa. Con este sentido es utilizado en el texto, refiriéndose al acercamiento entre él y ella. De acuerdo con lo anterior, el término apropiado para la sustitución es acerca (opción D). Para resolver este ejercicio debemos sintetizar el texto y comprender de qué se trata. De esta manera, la última oración revela que todo el juego de seducción y movimientos descritos anteriormente responden a un baile de tango. Por ende, la alternativa correcta es B. El resto de las alternativas, si bien presentan algunas de las características del texto, no sintetizan lo principal del microcuento, por lo que se descartan. El enunciado I es correcto, efectivamente, el narrador expone hechos como los movimientos de los personajes. El enunciado II es correcto: el narrador manifiesta su opinión en enunciados como Él tiene estilo o bien lo lamentable son sus zapatos. El enunciado III es incorrecto, pues no existen marcas textuales que permitan determinar que el narrador defina actitudes. En síntesis, solo los enunciados I y II son correctos. se define como Historia o relación Leyenda de la vida de uno o más santos (DRAE). En el texto se utiliza este término para indicar la destacada historia profesional del director Pimstein. En este sentido, la connotación que adquiere la palabra leyenda la aleja de palabras como fábula (que debe dejar una enseñanza moral) o mito (que es una narración maravillosa con personajes divinos).
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El término inmediato se utiliza para indicar que la fama de una telenovela fue muy rápida. En este sentido, la alternativa correcta es in s tan tán eo , que hace referencia justamente a la rapidez con que adquirió fama dicha novela. Por otro lado, se descarta la palabra fugaz , ya que esta implicaría que fue una fama que duró muy poco tiempo (al igual que momentáneo). El término argumento se define como
Razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición, o bien para convencer a alguien de aquello que se afirma o se niega (DRAE), por ende, la
palabra que más se acerca a su significado es, justamente, razones . Transformar Al decir las cosas que llegan al corazón el emisor está haciendo referencia a lo sentimental, mientras que con comercial, hace referencia a cómo pueden estos temas, potencialmente, generar ganancias. El emisor hace referencia justamente a una temática sentimental que le hizo tener gran éxito. Inferir En el texto se indica que Valentín Pimstein globalmente recogió la idea de Los ricos también lloran a partir de una experiencia personal ocurrida en un funeral, por lo que se puede determinar que, efectivamente, la ficción (que en el texto sería la telenovela) puede tomar elementos de la realidad misma. Por otro lado, la alternativa A se descarta, pues constituiría una generalización infundada. Por su parte, La alternativa B se descarta, ya que si bien se indica que Los ricos también lloran fue una obra importante en la carrera de Pimstein, no se puede determinar que fue la de mayor importancia. Inferir El enunciado I es correcto, se refrenda en el globalmente párrafo 3, donde se indica que fue criticado por poco comercial . El enunciado II es correcto, se corrobora en el párrafo 4, donde se indica que una autoridad no permitió que la serie se exhibiera con determinado título en Chile.
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Por último, el enunciado III se descarta, pues no existe información que indique que la teleserie haya promovido el odio entre las clases sociales. En síntesis, son correctos los enunciados I y II. Inferir En el párrafo 2 se indica que la teleserie globalmente referida fue exportada a más de 120 países , por lo que se puede afirmar que, efectivamente, Los ricos también lloran traspasó el mercado hispanoparlante. Por otro lado, la alternativa A se descarta, ya que la teleserie no se trata de experiencias sucedidas a su creador. Asimismo, la alternativa C se descarta, ya que en Chile se cambió el título, pero no la teleserie misma. Comprender- La respuesta se encuentra en el párrafo 3, en el cual se indica que Los expertos han analizar
indicado que pudieron ser sacrificados como parte de una ceremonia llamada capacocha, 49
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un ritual (…). En el párrafo dos se caracteriza una de las momias, una niña que rondaba los 13 años de edad. Se indica su apodo, cómo se encontró su cuerpo y, finalmente, cómo iba vestida. La creencia de que el alcohol ayudaba a los menores a acceder al mundo de los espíritus -segunda mitad del párrafo 4-, implica necesariamente que la religión de esta cultura esté ligada a esta sustancia, por lo que el enunciado es correcto (D). Por otro lado, la alternativa A se descarta, ya que en el párrafo se afirma que para los incas, el alcohol podía proporcionarles un estado de embriaguez que les permitía acceder al mundo de los espíritus. En efecto, afirmar que las drogas pueden ayudar a encontrar la espiritualidad es, en primer lugar, una generalización apresurada (pues se menciona solo el alcohol) y, en segundo lugar, se indica que es solo una creencia inca. La utilización típica del término “tratado” en el contexto cambia. En efecto, el término se
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utiliza para indicar que, en realidad, el tratamiento (puesto que su utilización tradicional dice relación con un tratamiento “positivo”) fue hecho a base de drogas y alcohol, en otras palabras, se utiliza como un eufemismo. Sintetizar El texto habla sobre unas momias incas y globalmente sobre una característica que las hace particulares: el encuentro de indicios que indican que dichas personas, antes de ser momificadas, consumieron alcohol y coca. Esta es la idea que se muestra de manera transversal en el texto, por lo que se puede determinar que es la idea central. Comprender- El enunciado I se descarta, pues no existe analizar marca textual alguna que indique que el graffiti pintado por los chilenos sea una consecuencia de pleitos entre los países señalados. El enunciado II es correcto, ya que se indica en el primer párrafo que dicho incidente ha
impactado desagradablemente a la opinión pública tanto peruana como chilena.
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Finalmente, el enunciado III es incorrecto, ya que en el texto no se señala que los chilenos que pintaron el graffiti lo hayan hecho como una forma de provocación. El emisor argumenta respecto de la necesidad de una ley que regule los graffitis, comparando esta práctica con otras o ejemplificando que se crean leyes para actividades muchísimo más dañinas , preguntándose ¿por qué no podríamos
imaginar una legislación graffitera que contenga algo más que prohibiciones y multas? Es decir, valora al graffiti como
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forma de expresión urbana y propone la posibilidad de respetarla al mismo tiempo que se respeta a la comunidad a través de alguna ley. En el primer párrafo se describe una situación conflictiva entre Perú y Chile a propósito de un graffiti . El resto del texto deja de lado el conflicto chileno-peruano, centrándose solo en el graffiti , como forma de manifestación urbana, por lo que se
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determina que el hecho referido en el primer párrafo es utilizado para iniciar la reflexión respecto del graffiti y la falta de legislación sobre el mismo. El término expresión se utiliza para indicar la apariencia de preocupación de la madre, provocada por su presentimiento. En este contexto, la única alternativa que no cambia el sentido a la palabra original es aspecto , que se define como Apariencia de las personas y objetos a la vista (DRAE). El término estorbado se utiliza para indicar que un personaje no pudo realizar una acción (particularmente una carambola) por sentirse síquicamente entorpecido, es por esto que la palabra correcta para reemplazar el término es perturbado , que se define como Que tiene alteradas sus facultades mentales (DRAE). Por otro lado, alternativas como D y E se descartan, pues implican una postura negativa por parte del sujeto que se encuentra “fastidiado” o “molestado”, lo cual se aleja del contexto. En este contexto, el término “salen” se utiliza como Dicho de una cosa: Ocurrir, sobrevenir u ofrecerse de nuevo (DRAE). Es por esto que el mejor término para sustituir dicha palabra es, justamente, o c u r r i r . La palabra h u i r se define como Alejarse
deprisa, por miedo o por otro motivo, de personas, animales o cosas, para evitar un daño, disgusto o molestia . En este sentido,
la palabra escapan es la mejor alternativa de reemplazo, pues significa, justamente Salir, huir (DRAE). Comprender- En el texto se indica que Dámaso no pudo hacer una carambola sencillísima estorbado analizar
con la idea de que su mamá amaneció hoy con la idea de que algo muy grave va a 61
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suceder (…), es decir, el vaticinio de su madre lo tenía intranquilo. Para encontrar la alternativa correcta se debe determinar cuál es la idea que intenta transmitir el cuento. Así, se concluye que la alternativa correcta es C, ya que el
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problema que se generó en el pueblo se produjo sobre la base de que alguien pensó que podría haber un problema, el cual se materializó de manera innecesaria por el pánico colectivo que se creó, por el rumor de que algo malo iba a suceder. Evaluar El narrador del cuento no emite juicios ni apreciaciones respecto de los personajes o situaciones que narra. En efecto, se aprecia en él, por ende, una actitud objetiva. Inferir Con la lectura del cuento se puede globalmente determinar que las personas son fáciles de influenciar, ya que todo un pueblo termina creyendo que algo grave iba a suceder en él únicamente por el presentimiento de una mujer. Por otro lado, el resto de las alternativas corresponden a generalizaciones apresuradas (como E) o ideas que no se plantean en la historia (como C y D). Interpretar El nombre del cuento dice relación con el presentimiento que experimentó una madre. En efecto, es este el acontecimiento que marca la génesis de la historia. Por otro lado, alternativas como A o D se descartan, ya que presentan ideas no posibles de identificar en el cuento. AnalizarEn el texto, el término i m p o n e n t e se utiliza interpretar para caracterizar a un frontis, por lo que el término se utiliza en su sentido denotativo, es decir, como Formidable, que posee alguna cualidad extraordinaria (DRAE), por lo que la alternativa correcta es, justamente, . formidable AnalizarEn primer lugar, se puede determinar que la sintetizar relación entre ambos montajes es analógica, pues se establecen características de ambos. Así, esta comparación se hace para indicar que en el montaje de 1964 se utilizaba una gran escenografía y vestuario, mientras que en el de 1997 –de la misma obra – sus características lo hicieron una adaptación casi payasesca. En definitiva, se puede establecer que la relación es de oposición. Evaluar El autor califica la realización del un montaje
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de época en la actualidad –Romeo y Julieta –como payasesco; además de afirmar que, 40 años después (a propósito de la obra Romeo y Julieta de 1964), no se puede efectuar un montaje de esta naturaleza . En conclusión, se puede determinar que el emisor del texto se muestra crítico. Comprender- Textualmente, el fragmento menciona que “Una actualización de ella (de la obra teatral analizar del pasado) es necesaria para descubrir lo novedoso , pero también para saber qué nos interpela, qué guarda relación con n u e s t r o m u n d o . ” Por ello son correctas las proposiciones I y III, que expresan esta idea. Con respecto al enunciado II, el emisor expresa que la recreación fiel al espíritu original de la obra, muchas veces no es viable, además de que en otras ocasiones, estas se han modernizado. AnalizarEn el texto se utiliza el término veterano interpretar para referirse al periodista que realiza la entrevista al creador de Facebook. En este contexto, dicha palabra significa que esta persona ha desempeñado durante mucho
tiempo su profesión o está experimentado en esta actividad . Por ello, la palabra 70
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adecuada para la sustitución es experimentado (opción D). El término pormenorizado alude al relato que se hace en el libro El efecto Facebook , acerca de la formación de esta compañía. En este contexto, la palabra en cuestión describir o enumerar significa minuciosamente. Es decir, el libro da cuenta de los hechos de una manera detallada . Por ende, la opción correcta es E. El texto señala que Kirkpatrick no trepida en describir al creador de Facebook, de la manera en que él lo percibe. El verbo trepidar, significa dudar, vacilar , según el DRAE. De acuerdo a esto, la opción correcta para la sustitución es vacila (opción B). En el texto se sostiene que Facebook es la compañía de internet que ha crecido más rápido que ninguna otra y que tiene más de
500 millones de usuarios. Por lo tanto, se puede afirmar que su creador y gerente (Mark Zuckerberg) es hoy, un millonario. Además, en el párrafo cuatro, el profesional que lo entrevistó señala que este hombre vestía jeans y una polera sencilla . Agrega en el párrafo cinco que casi todo el tiempo andaba con polera, casaca y unas sandalias
Adidas.
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De acuerdo a esto, es posible determinar que a Zuckerberg, su imagen no le preocupa demasiado, a pesar del gran caudal de dinero que posee. Para que una inferencia sea válida, debe estar basada en información explícita del texto. Se descartan A, D y E, porque si bien es cierto, Kirkpatrick plantea en su libro una visión diferente acerca del origen de Facebook, respecto de la expuesta en el libro Millonarios por accidente, no es su propósito desacreditar dicha versión. Tampoco pretende aclarar definitivamente las dudas sobre el origen de Facebook y menos, ensalzar al fundador de dicha compañía. La opción B se descarta, porque el propio Kirkpatrick, en el segundo párrafo, afirma que sabía muy poco acerca del sitio antes de realizar la entrevista y, además, en el primer párrafo se plantea que Zuckerberg “apenas empezaba a ser reconocido entre los expertos que trabajaban en el ambiente tecnológico”. Solo es posible inferir que Kirkpatrick pudo dar una versión que dista de la antes conocida acerca del origen de la mencionada red social, pues en su libro se plantea que no surgió como un afán de venganza. Además, sostiene que Zuckerberg no robó la idea, como sí lo plantean otras versiones de la historia. Para determinar la relación entre párrafos, se debe establecer la idea principal que se propone en cada uno de ellos. El párrafo tres, fundamentalmente, alude a
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B
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aspectos generales relativos al libro de David Kirkpatrick: El efecto Facebook. Según esto, podrían ser válidos los enunciados propuestos en las opciones B y C. Por su parte, en el cuarto párrafo del texto, se alude al primer encuentro de Kirkpatrick con el fundador de Facebook y la impresión que este causó en el periodista. Comprender- La información requerida debe estar analizar explícita en el texto. La opción A es incorrecta, porque en el párrafo cinco, se señala lo contrario. En efecto, el texto dice que Zuckerberg sólo se
mostraba interesado en alardear acerca de su compañía. La opción B es verdadera, puesto que en el párrafo tres del texto, se afirma que Facebook es la compañía que más rápido
ha crecido en toda la historia.
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B
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Las otras opciones se descartan, porque contradicen lo afirmado en el texto (opción C), aportan datos inexactos (D) o entregan información que no se puede determinar a partir de la lectura (E). Comprender- El enunciado I es incorrecto, puesto que en analizar el párrafo siete se expone que Facebook nació como un proyecto al interior de la U.
de Harvard en 2004, más que como una plataforma para vengarse de su ex novia
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D
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Evaluar
(…). El enunciado II es correcto. En el párrafo siete se señala que los estudiantes de Harvard no tenían acceso expedito a las imágenes de los estudiantes novatos, puesto que esta información estaba dispersa en muchos directorios. Finalmente, el enunciado III es incorrecto. El texto dice que Zuckerberg comenzó Facebook como una revuelta personal contra la decisión de Harvard de no llevar cierta información a la web, pero no se trataba de un acto de rebeldía contra el uso de internet. El texto muestra a Marck Zuckerberg como una persona que fundó su compañía con el
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E
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Analizarinterpretar
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B
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Identificar
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Evaluar
propósito de enfrentar la negativa de Harvard a llevar cierta información a la red. Además, se indica que era un visionario, competitivo y capaz de atraer a las mujeres con su carácter. De acuerdo a lo anterior, es posible afirmar que Marck Zuckerberg es una persona audaz. La información entre paréntesis corresponde al discurso acotacional que tiene como propósito guiar la representación de la obra dramática. El texto corresponde al género dramático, por lo tanto, utiliza como estructura el diálogo entre los personajes. De acuerdo a esto, es posible establecer que predomina en él la función apelativa del lenguaje. La relación entre las mujeres es cercana ya que ambas se gritan y evidencian marcas en texto de conocimiento mutuo, como hace 10
años que ya no toma café, se acuerda. También se observa una relación utilitaria ya que Elena le sirve a Graciela y esta le trata despectivamente. No hay una relación armónica porque están en constante discusión. Por eso, la respuesta correcta es D, I y III.