Univerzitet u Novom Sadu
Tehnički fakultet »Mihajlo Pupin« Zrenjanin
SEMINARSKI RAD Moodle – Uvod Uvod u multimediju
Mentor:
Student:
Professor: doc. dr Dragana Glušac
SlaĎan Marinkovic IT 213/12 Informacione tehnologije
Asistent: doc. dr Dijana Karuović
Zrenjanin, 2014
Sadržaj: Uvod -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
Instalacija
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4
Podešavanje -
-
-
-
-
-
-
-
-
9
Zaključak
-
-
-
-
-
-
-
-
-
18
Literatura
-
-
-
-
-
-
-
-
-
19
Uvod Mudl (engl. Moodle) je slobodni softver za elektronsko učenje, učenje na daljinu, koji je ujedno i sistem za upravljanje kursevima odnosno sistem za upravljanje učenjem odnosno virtuelno okruženje za učenje. Naziv Mudl je skraćenica za Modularno objektno orijentisano dinamično okruženje za učenje (engl. Modular Object -Oriented Dynamic Learning Environment). U ovom radu će biti opisana instalacija Mudla, kao i korišćenje programa kroz dodavanje materijala za učenje (tema: Uvod u multimediju) i izradu testa radi provere znanja.
Za instalaciju je neophodan WEB server (Apache, Microsoft IIS), podrška PHP -a i neke baze podataka (MySQL, PostgreSQL, Оракл, Microsoft SQL Server ).
3
Instalacija Za instalaciju je korišćen programski paket koji u
sebi sadrzi IIS, PHP i MySQL.
Lokacija za download: http://download.moodle.org/windows/
Slika 1
4
Slika 2 Klikom na Install download-uje prozor
se file moddle.exe, čiji se pokretanjem otvara sledeći
5
Slika 3
Slika 4
Kliknemo na Install (slika 3), a kada se završi instalacija na Finish (slika 4). Ovim smo instalirali IIS, PHP i MySQL. 6
Slika 5
Sa RUN pokrećemo web browser i instalaciju Moodle
Slika 6 Idemo na Continue
i sačekamo da se instaliraju svi potrebni moduli programa Moodle.
Na kraju instalacije program nas pita za podatke administratora (slika 7)
7
Slika 7 Kao i naziv sajta (slika8)
Slika 8 8
Podešavanje programa Moodle Kada završimo instalaciju programa na red dolaze podešavanja vezano za korisnike i kurseve.
Prvo
ćemo
dodati
jezički
dodatak
Srpski -latinica
(Site
administration/Language/Language packs)
Slika 9
Slika 10 9
Na slici 10 je prikazano dodavanje korisnika. Korisnici se dodaju kroz meni Administracija sajta / Korisnici / Nalozi / Dodaj novog korisnika. Zatim dodajemo novi kurs (slika 11)
Slika 11
Naziv kursa je i tema seminarskog rada, Uvod u multimediju. A kada smo dodali kurs onda dodajemo i korisnike kursa koje smo prethodno kreirali (predavače i studente) (sliak 12)
Slika 12
10
Sada dodajemo aktivnosti kursa
Slika 13
Na ovoj slici je prikazano dodavanje datoteke za učenje u kurs. U mom slučaju to je eksportovana MS Power Point prezentacija u PDF.
11
Slika 14
Zatim dodajemo aktivnost
test, kojim se proverava znanje nakon učenja.
12
Slika 15
13
Slika 16
Slika 17
Kada smo kreirali test onda dodajemo pitanja i testu. Klikom na dodaj pitanje otvara se meni u kome mozemo birati tip pitanja (kratki odgovor, tačno -netačno, višestruki
izbor…) 14
Slika 18
15
Slika 19
Na slikama 18 i 19 je prikazano kako izgleda definisanje pitanja tipa tačno -netačno i višestruki izbor, respektivno. Prilikom definisanja, pored teksta pitanja i ponuĎenih odgovora definišemo i broj poena koji se dobijaju odabirom o dgovora.
16
Slika 20
Na slici 20 je prikazano kako izgledaju pitanja na testu, kao i odgovori na njih.
17
Zaključak Moodle,
softver za učenje na daljinu se danas sve više koristi u obrazovanju, na fakultetima, visokim i srednjim školama pri čemu on mora biti postavljen na server koji će biti dostupan korisnicima 24 sata. Zahteva izuzetno znanje i umeće kreatora kurseva, posebno u oblikovanju lekcija za razgranati tip programirane nastave za samostalno proučavanje programiranog gradiva koje uključuje uputstva, informacije, zadatke za proveru znanja kao i povratne informacije.
18
Literatura:
Zoran Budimac, Zoran Putnik, Lea Jakelić, Živana Komlenov, KAKO KREIRATI LEKCIJE U SOFTVERSKOM ORUĐU „MOODLE“, priručnik za predavače, Novi Sad, februar 2007. Ivana Bosnić, MOODLE PRIRUČNIK ZA SEMINAR, Hrvatska udruga za otvorene sustave i Internet, v1.0, listopad, 2006.
19
