UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE SAÚDE COLETIV COLETIVA A CURSO DE BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA
CONHECENDO A SÍNDROME DE TOURETTE E A ATUAÇÃO DO FONOAUDIÓLOGO NA REABILITAÇÃO DOS PACIENTES PORTADORES.
SALVADOR NOVEMBRO/2015 AMANDA SOUZA SANTOS SANTOS MANSO DIAS ANDRESSA THAIANY DE CARVALHO ARIEL D’EÇA MOREIRA GONÇALO DA SILVA
CECÍLIA NUNES RODRIGUES PEREIRA FERNANDA DOURADO HILMA BATISTA LOPES
CONHECENDO A SÍNDROME DE TOURETTE E A ATUAÇÃO DO FONOAUDIÓLOGO NA REABILITAÇÃO DOS PACIENTES PORTADORES.
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SALVADOR NOVEMBRO/2015
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RESULTADOS
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!<#'! )!-)% +%*,: !('#')! ,&&, +%(,&&% *, '-),7!4% (%% )!"9 +%*,: *''(#): #%8 “A influência da família no processo de integração social do deficiente é uma questão que deve ser analisada levando-se em consideração dois ângulos: a facilitação ou impedimento que a família traz para a integração da pessoa portadora de deficiência na comunidade e a integração da pessoa com deficiência na sua pr!pria família"# $%&A'( )**+,
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“ preciso ficar claro que viver em função de um fil.o ou irmão deficiente não significa aceitação nem solidariedade familiar" 'a verdade este tipo tão comum de atitude representa uma falsa integração / 01 que se confere um status diferenciado e2cepcional a este mem3ro"# $%&A'()**+,
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