S9 UD1 PL2 Teoria de Errores

I.E. 3056 "GRAN BRETAÑA" UGEL 02 TAHUANTINSUYO

Nombres y Apellidos:

5to. “

” 

/04/17

LABORATORIO DE CTA: FÍSICA

PRACTICA DE LABORATORIO N° 02 TEORÍA DE ERRORES APREDIZAJE ESPERADO: 1. 2. 3.

Determinar la precisión de los instrumentos de medición. Expresar una medida con su incertidumbre. Determinar la precisión y exactitud en la medición.

FUNDAMENTO TEORICO: En el laboratorio de ciencias encontraras diferentes instrumentos que miden la misma magnitud física. Por ejemplo, si se trata de medir una longitud, podemos encontrar pie de rey, centímetros, regla, etc. La diferencia entre estos instrumentos es su precisión. La precisión es una propiedad del instrumento y es igual a la menor medida exacta que se puede realizar con el instrumento. La medida de una magnitud debe expresarse:

La incertidumbre o error de lectura de un instrumento es la mitad de la precisión del instrumento.

Precisión, es el acercamiento o proximidad al valor medio (promedio) de varias medidas realizadas. Exactitud, es el acercamiento al valor verdadero de una medida.

MATERIALES E INSTRUMENTOS: -

Regla Pie de rey Wincha Balanza

-

Cronometro Termómetro Probeta Matraz

-

Vaso de precipitado Jarra medidora

Dibuja los materiales e instrumentos.

PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO 1: Observen y anoten la precisión de cada instrumento y calculen la incertidumbre.

(Completar Tabla Nº 1) PROCEDIMIENTO 2: Realicen una medida con cada instrumento y expresen la medida con su incertidumbre o

error de lectura. (Completar tabla Nº 2) PROCEDIMIENTO 3: Formar cuatro equipos de 5, un corredor y cuatro toman el tiempo. El corredor corre

100m planos y sus compañeros toman el tiempo, un estudiante también toma el tiempo que va a ser considerado como el valor verdadero; verdadero; en equipo hallan la precisión precisión y la exactitud de la medición. (Completar Tabla Nº 3)

EXPERIMENTACIÓN, OBSERVACION Y REGISTRO DE DATOS: TABLA N° 1 INSTRUMENTO

PRECISION

INCERTIDUMBRE DE LECTURA

Regla Balanza Cronometro Termómetro Probeta

TABLA N° 2 INSTRUMENTO Regla

OBJETO MEDIDO Ancho de una hoja A 4

MEDIDA 210,0 + 0,5 mm

Balanza Cronometro Termómetro Probeta

TABLA N° 3 N° Mediciones

EQUIPO 1 Tiempo (s)

EQUIPO 2 Tiempo (s)

EQUIPO 3 Tiempo (s)

EQUIPO 4 Tiempo (s)

1 2 3 4 Tiempo promedio

ANALISIS DE RESULTADOS 1.

¿Qué factores influyen en la medición?_________________________________________ ________  _________________________________________________________________ _______________

2.

¿Qué significa expresar una medida con su error?_____________________________________ ___  _________________________________________________________________ _______________

3.

¿Por qué es importante determinar la precisión y la exactitud en la medición? __________________  ____________________________________________ ____________________________________

CONCLUSIONES 1.

La precisión de un instrumento de medición_____________________________________________

2.

La incertidumbre de una medición es __________________________________________________

3.

La precisión y la exactitud _______________________________________________________  _________________________________________________________________ ________________

INVESTIGACIÓN

BIBLIOGRAFIA

Investiga cómo se evitan o reducen los errores de medición.

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