Rubrica Prueba Altazor

Libertador Simón Bolívar Lengua y Literatura Felipe Villalba Márquez Evaluación plan lector AL TAZOR de Vicente Huidobro

NOMBRE:__________________________________________________  __________CURS NOMBRE:__________________________________________________   __________CURS O :____________ FECHA:_________ ________NOTA: PUNTAJE IDEAL: ____________PUNTAJE OBTENIDO:_______________ APRENDIZAJE ESPERADO/OBJETIVO DE APRENDIZAJE: _____________ __OA3_________ ______________ _______________ _______________ _______________ ___________ CRITERIOS O CATEGORÍAS U INDICADORES DE EVALUACIÓN Reflexión crítica respecto a la obra

Idea principal por respuesta.

Uso de apoyo textual

MUY BUENO (4 PUNTOS) La respuesta evidencia lectura crítica y reflexiva de la obra Altazor de Huidobro. Es capaz de presentar ideas propias que articulan de manera efectiva con la lectura. La respuesta permite una lectura fluida de ideas, las cuales en conjunto otorgan una respuesta satisfactoria

La respuesta evidencia lectura, pero no reflexión acerca de la obra Altazor. Se presentan ideas que tienen relación con la obra, pero de manera muy confusa. La respuesta impide una lectura fluida de ideas, dejando dudas al momento de leer.

Las respuestas presentan una idea principal o postulado, la cual sirve para que se desarrolle una reflexión clara tipo ensayo en relación a lo que cada pregunta exige. Cada pregunta presenta una respuesta subjetiva, fundamentada en la lectura de la obra.

Las respuesta giran en torno a un planteamiento i idea principal, pero de difícil identificación para desarrollar una respuesta reflexiva tipo ensayo. Las respuestas son tangibles, pragmáticas respecto a la obra, y evidencian una reflexión confusa. Las respuestas son complementadas con mínimo tres citas textuales para Las respuesta son complementadas, pero con dar mayor claridad a lo propuesto. máximo dos citas textuales para dar mayor Las citas utilizadas son pertinentes al planteamiento de la respuesta. claridad a lo propuesto. La totalidad de las citas son utilizadas entre comillas, respetando las Las citas son utilizadas sin comillas, pero no el normas de derechos de autor. total de ellos. El planteamiento de respuestas son presentadas coherentemente, de

Coherencia y cohesión manera que permite una lectura fluida.

El uso de conectores permite un entendimiento global de la respuesta, de manera que puede ser comprendida sin necesidad de re-lectura.

Ortografía

SUFICIENTE ( 3-2 PUNTOS)

Las respuestas presentan un máximo de 6 faltas or tográficas, ya sean literales, acentuales o puntuales.

Las respuestas son planteadas de manera que dificulta la fluidez de la lectura. Los conectores no permiten un buen entendimiento global de la respuesta. Es necesario re-leer el escrito. Las respuestas presentan entre 7y 12 faltas ortográficas, ya sean literales, acentuales o puntuales.

INSUFICIENTE ( 1-0 PUNTOS) La respuesta no evidencia lectura ni entendimiento de la obra Altazor. Las ideas presentadas no logran buen entendimiento en el lector. No es posible una lectura fluida de ideas. No responde. Las respuestas no presentan una idea principal de anclaje para girar en torno a ellas. La respuesta es literal, no hay reflexión personal. No responde. Las respuestas tienen máximo una cita textual, o no presentan ninguna para apoyar lo dicho. No utiliza comillas para citar. No cita. No responde Las respuestas se presentan de manera incoherente, de manera que no es posible una lectura fluida. Es necesario re-leer el escrito más de dos veces. No responde. La respuesta presenta más de 13 faltas ortográficas de cualquier índole.

TOTAL