Rubrica Para Evaluar El Organizador Visual-sesion 4

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN DOCENTE EN MATEMÁTICA NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2013 - 2015

U N M S M Universidad Nacional Mayor San Marcos

RUBRICA PARA EVALUAR EL ORG ANIZADOR VISUAL

ASPECTO A EVALUAR LECTURA DEL ORGANIZADOR MANEJO DE CONCEPTOS

CONTENIDO

ESCALA DE VALORACION BAJO(1)

ALTO(3)

MUY ALTO(4)

Solo unas partes No se puede leer del organizador se el organizador. entienden.

Se puede leer la mayor Se entiende en su totalidad parte del organizador. e inspira leerlo.

No identifica ningún concepto.

Identifica la mayoría de los conceptos.

Identifica en su totalidad y maneja los conceptos.

Contiene la mayor parte de los eventos relacionados al tema. La información es relevante.

Contiene todos los eventos relacionados al tema. La información es relevante.

El orden de la información es poco comprensible

La información es entendible pero no está ordenada.

El orden de la información información es claro y preciso.

Presenta limpieza pero tiene mala legibilidad y faltas ortográficas.

Presenta limpieza y es legible pero tiene alguna falta ortográfica.

Presenta limpieza, buena redacción y sin faltas ortográficas.

Los eventos no están relacionados con el tema o la información no es relevante.

Carece de orden JERARQUIZACION DE LA de la información INFORMACION

ESTILO Y LIMPIEZA EN EL GRAFO

MEDIO(2 )

Presenta borraduras y la letra no es legible.

Solo Identifica el concepto más importante. Contiene la mayor parte de los eventos relacionados al tema pero la información no es completamente relevante.

TOTAL

Material elaborado por Equipo de Especialistas de Investigación Acción I Programa de Especialización en Didáctica de la Matemática

PUNTAJE