Instrumentod de que permite evaluar el desempeño de las competencias adquiridas en el tema Verb to Be de la asignatura de Inglés I.
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Rubrica para evaluación de noticierosDescripción completa
Descripción: lenguaje
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Con esta tabla (Rúbrica) evaluaremos el trabajo del equipo por favor impriman una por equipo
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Rúbrica para evaluar la ejecución de una sesión de aprendizaje.Descripción completa
Cuando les solicite un ensayo, con este instrumento los evaluare.Descripción completa
Descripción: da sda
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RUBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO “CUENTAME UNA LEYENDA Y YO LA ESCRIBO”
NIVEL DE DESEMPEÑO
3
2
1
Realizó con éxito las acciones siguientes: Investigó en internet leyendas de su agrado. Indagó las características de la leyenda. Localizo información para reconocer la diferencia entre elementos reales y fantásticos.
Realizó con éxito una de las acciones siguientes: Investigó en internet leyendas de su agrado. Indagó las características de la leyenda. Localizo información para reconocer la diferencia entre elementos reales y fantásticos. Realizó con éxito una de las acciones siguientes: Redacta adecuadamente leyendas. Reconoce los elementos de fantasía y realidad en las leyendas. Identifica características y funciones de las leyendas.
No realizó con éxito las acciones siguientes: Investigó en internet leyendas de su agrado. Indagó las características de la leyenda. Localizo información para reconocer la diferencia entre elementos reales y fantásticos. No realizó con éxito las acciones siguientes: Redacta adecuadamente leyendas. Reconoce los elementos de fantasía y realidad en las leyendas. Identifica características y funciones de las leyendas. No se cumple con ninguna de las siguientes condiciones: Completó la información en el cuadro sinóptico sinóptico de manera adecuada. Escribió adecuadamente la leyenda en hojas blancas para formar parte de la antología grupal. Sus participaciones no cumplen con ninguna de las siguientes situaciones: Participó en clase de manera puntual y ordenada. Socializó en equipos las leyendas que investigó.
COMPETENCIA
A C I G O L O N C E T
A V I T I N G O C A V I T A C I N U M O C L A N I D U T I T C A
Realizó con éxito las acciones siguientes: Redacta adecuadamente leyendas. Reconoce los elementos de fantasía y realidad en las leyendas. Identifica características y funciones de las leyendas.
Se cumple con las siguientes condiciones: Completó la información en el cuadro sinóptico de manera adecuada. Escribió adecuadamente la leyenda en hojas blancas para formar parte de la antología grupal. Sus participaciones cumplen con las siguientes situaciones: Participó en clase de manera puntual y ordenada. Socializó en equipos las leyendas que investigó.
Se cumple con una las siguientes condiciones: Completó la información en el cuadro sinóptico de manera adecuada. Escribió adecuadamente la leyenda en hojas blancas para formar parte de la antología grupal. Sus participaciones cumplen con una de las siguientes situaciones: Participó en clase de manera puntual y ordenada. Socializó en equipos las leyendas que investigó.