PEMERINTAH KABUPATEN MALANG DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SINGOSARI Jalan Raya Mondoroko No. 3 Singosari Telp. (0341) 458138 Fax. 458139 Website : http://www.smkn1sgs.com Email :
[email protected]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran
: Dasar Kejuruan
Kelas/Semester Kelas/Semester
: X TSP / 1
Alokasi Waktu
: 8 jam pelajaran
Alokasi Pertemuan Pertemuan
: 1 x pertemuan
Standar Kompetensi
: Menerapkan dasar-dasar gambar teknik
Kompetensi Dasar
: Menggambar symbol-simbol symbol-simbol konstruksi
I.
II.
Indikator
:
1.
Macam-macam symbol bahan bangunan dipahami
2.
Simbol bahan bangunan digambar dengan lengkap
3.
Alat-alat yang digunakan digunakan dipersiapkan dipersiapkan
4.
Kualitas garis diperhatikan
5.
Kebersihan gambar kerja diperhatikan
Tujuan Pembelajaran
:
Peserta didik dapat : 1.
Menggambar macam-macam simbol dalam gambar teknik dengan baik dan benar
2.
Menyebutkan dan menerapkan kegunaan dari masing-masing garis symbol dalam gambar teknik bangunan
F-QP-I.02-003-002
Rev. 01– 01– Tgl. 01/08/2012
III. Materi Ajar (Materi Pokok) :
Macam-macam symbol bangunan dalam gambar teknik.
F-QP-I.02-003-002
Rev. 01– Tgl. 01/08/2012
IV. Metode Pembelajaran 1.
Ceramah bervariasi
2.
Tanya jawab
3.
Demonstrasi
4.
Pemberian tugas
F-QP-I.02-003-002
:
Rev. 01– Tgl. 01/08/2012
V.
Strategi Pembelajaran
:
A. Pertemuann - 1
Kegiatan Awal 1.
Guru memulai pelajaran dengan salam dan berdo’a
2.
Memeriksa kehadiran siswa
3.
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti 1.
Menjelaskan macam-macam symbol bangunan dan kegunaannya
2.
Memberikan tugas kepada siswa
3.
Memberikan bimbingan kepada siswa tentang langkah-langkah menggambar symbol-simbol bangunan
VI.
Kegiatan Akhir 1.
Memeriksa hasil kerja siswa
2.
Merapikan meja gambar dan tempat duduknya
3.
Membersihkan ruangan
4.
Menutup dan memimpin doa sebagai wujud syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
Alat, Bahan, dan Sumber Belajar 1.
Buku Petunjuk Menggambar Teknik Bangunan I
VII. Sistem Penilaian : a. Teknik Penilaian Unjuk kerja siswa, Tugas siswa
b. Bentuk Instrumen Penilaian Job sheet (Afektif, Psikomotorik, Kognitif)
c Instrumen
LEMBAR LATIHAN Gambarlah macam-macam symbol bangunan dengan ketentuan :
-
Digambar di kertas A3
-
Skala 1 : 1
Lain-lain tentukan sendiri sesuai dengan syarat teknik
F-QP-I.02-003-002
Rev. 01– Tgl. 01/08/2012
Pedoman penilaian Penilaian
Skor maksimum
Skor yang
Keterangan
dicapai
Afektif: 1. Keaktifan siswa
10
2. Kebersihan
5
3. Waktu
5
Psikomotorik: 1. Kebenaran gambar
30
2. Menarik garis
10
3. Penggunaan alat
10
4. Huruf dan angka
5
5. Detail
5
Kognitif: 1. Pengetahuan konstruksi
10
2. Ketelitian
5
3. Kelengkapan
5
Jumlah skor
100
Syarat lulus (skor maksimum)
75
Kesimpulan hasil penelitian
LULUS / TIDAK LULUS *)
LEMBAR KUNCI JAWABAN
F-QP-I.02-003-002
Rev. 01– Tgl. 01/08/2012
Mengetahui, Kepala
Singosari, ................................... Guru Mata Pelajaran
SALI ROCHANI, S.Pd NIP. 196006301986031012
Drs. SHODIQ NIP. 19643161990031007
F-QP-I.02-003-002
Rev. 01– Tgl. 01/08/2012
