RPP 1 Kontrol Diri (Mujahadatun Nafsi) -1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Materi Pokok Alokasi $aktu Pertemuan Ke !

: : : : : :

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Luhur   X / Ganjil Kontrol Diri Mujahadah an!na"si# % & %' Menit  ( & Pertemuan # )* (

A. Kompe ompete tens nsii Int Intii : )+ Mengha,ati dan mengamalkan ajaran agama ,ang dianutn,a+ (+ Mengha,ati dan mengamalkan -erilaku jujur* disi-lin* tanggung!ja.a* -eduli gotong ro,ong* kerjasama* toleran* damai#* santun* res-onsi" dan -ro!akti" dan menunjuk kan sika- seagai agian dari solusi atas eragai -erma salahan dalam erinteraksi se0ara e"ekti e"ekti"" dengan dengan lingku lingkungan ngan sosial sosial dan alam alam serta serta dalam dalam menemmenem-atk atkan an diri diri seaga seagaii 0erminan angsa dalam -ergaulan dunia+ 1+ Memahami* Memahami* menera-kan* menera-kan* menganalisi menganalisiss -engetahuan -engetahuan "aktual* "aktual* konse-tual* konse-tual* -rosedu -rosedu ral  erdasarkan rasa ingintahun,a tentang ilmu -engetahuan* teknologi* seni* uda,a dan humani humaniora ora dengan dengan .a.asa .a.asan n kemanu kemanusia siaan* an* keangs keangsaan* aan* kenegaraa kenegaraan n dan -erada -eradaan an terkait -en,ea "enomena dan kejadian* serta menera-kan -engetahuan -rosedural -ada  idang kajian ,ang s-esi"ik sesuai dengan akat dan minatn,a untuk meme0ahkan masalah+ %+ Mengolah* Mengolah* menalar menalar dan men,aji men,aji dalam ranah konkret konkret dan ranah astrak astrak terkait terkait dengan  -engemangan dari ,ang di-elajarin,a di sekolah se0ara mandiri dan mam-u menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan+ B. Kompe ompete tens nsii Das Dasar ar : (+1 Menunjukkan Menunjukkan -erilaku -erilaku kontrol diri diri mujahadah mujahadah an!na"si# seagai seagai im-lementasi im-lementasi dari  -emahaman 2S+ Al!An"al 3# 3# : 4( serta hadits terkait+ 1+) Menganalisi Menganalisiss 2S+ Al!An"a Al!An"all 3# : 4( serta serta hadits tentang tentang kontrol kontrol diri diri mujahadah mujahadah an! na"si#+ 1+( Memahami man"aat man"aat dan hikmah kontrol diri mujahadah an!na"si# dan menera-kann,a dalam kehidu-an+ %+)+) Mema0a 2S+ Al!An"al 3# : 4( sesuai dengan kaidah taj.id dan makhorijul huru"+ %+)+( Mendemonstrasikan ha"alan 2S+ Al!An"al 3# : 4( dengan lan0ar+ lan0ar+ C. Indikat Indikator or Penapa Penapaian ian Kompete Kompetensi nsi : 1+)+) Menganalisis -engertian kontrol diri mujahadah an!na"si#+ 1+(+) Memahami man"aat dan hikmah kontrol diri mujahadah an!na"si#+ %+)+)+) Mema0a 2S+ Al!An"al 3# : 4( sesuai dengan kaidah taj.id dan makhorijul huru"+ %+)+(+) Mendemonstrasikan ha"alan 2S+ Al!An"al 3# : 4(# dengan lan0ar+ lan0ar+ D. !"#"an Pem$e%a#aran : Setelah mengikuti -emelajaran ini* sis.a dihara-kan mam-u : )+ Menganalisis -engertian kontrol diri mujahadah an!na"si#+ (+ Memahami man"aat dan hikmah kontrol diri mujahadah an!na"si#+ 1+ Mema0a 2S+ Al!An"al 3# : 4( sesuai dengan kaidah taj.id d an makhorijul huru"+ %+ Mendemonstrasikan ha"alan 2S+ 2S + Al!An"al 3# : 4(# dengan lan0ar+

E. Materi Pem$e%a#aran : &. Kontro% Kontro% diri (m"#a'ad (m"#a'ada' a' annasi)* annasi)* +S A%Ana% A%Ana% (,) A-at / :

!er#ema' : “ Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad dengan harta dan  jiwanya pada jalan Allah dan orang-orang yang memberikan tempat kediaman dan memberi pertolongan (kepada Muhajirin), mereka itu satu sama lain saling melindungi.  Dan (terhadap) orang-orang yang beriman tetapi belum berhijrah, maka tidak ada kewajiban sedikit pun bagimu melindungi mereka, sampai mereka berhijrah. (etapi) jika mereka meminta pertolongan kepadamu dalam (urusan pembelaan) agama, maka kamu wajib memberikan pertolongan ke!uali terhadap kaum yang telah terikat perjanjian antara kamu dengan mereka. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan." (#S. Al-An$al  ayat %&). Manaat dan 0ikma' Kontro% Diri : )+ 5ati semakin semakin ersih ersih dan tenang tenang (+ Mem-eroleh Mem-eroleh keahagi keahagiaan aan lahir lahir dan dan atin atin 1+ Dieri Dieri kemudahan oleh oleh Allah Allah S$6 dalam mengerjak mengerjakan an amal sholih %+ Dijauhkan Dijauhkan dari si"at!si si"at!si"at "at ter0ela* ter0ela* se-erti se-erti iri* dengki dan somong somong '+ Di0intai Di0intai Allah S$6 S$6 dan dan sesama sesama manusia manusia 7+ Menda-atkan Menda-atkan hida,ah hida,ah ,ang sem-urna sem-urna dari dari Allah S$6 S$6 4+ Menda-atkan Menda-atkan ridho dari Allah S$6 1. Metode dan Mode% Pem$e%a#aran : Metode : Diskusi* Penugasan+ Model : Model Pemelajaran 8ks-lorasi 2. Ke3iatanPem$e%a#aran : No &

Ke3iatan

4akt"

Penda'"%"an : /5 )+ Memuka Memuka -emelajaran -emelajaran dengan dengan salam salam dan erdo9a ersama Menit di-im-in oleh salah seorang -eserta didik dengan -enuh khidmat+ (+ Memula Memulaii -emel -emelaja ajaran ran dengan dengan mema0 mema0aa al!2ur9 al!2ur9an an dengan dengan lan0ar  lan0ar  dan enar enar nama nama surat surat sesuai sesuai dengan dengan -rogra -rogram m -emia -emiasaa saan n ,ang ,ang ditentukan seelumn,a#+ 1+ Mem-erlihat Mem-erlihatkan kan kesia-an diri dengan mengisi mengisi lemar kehadiran kehadiran dan memeriksa memeriksa kera-ihan -akaian* -osisi -osisi dan tem-at tem-at duduk disesuaikan disesuaikan dengan kegiatan -emelajaran+ %+ Mengajukan -ertan,aan se0ara komunikati" erkaitan dengan materi+ '+ Men,am Men,am-ai -aikan kan kom-et kom-etens ensii inti* inti* dan kom-et kom-etens ensii dasar dasar dan tujuan tujuan ,ang akan di0a-ai dalam -emelajaran+ 7+ Men,am-aikan Men,am-aikan taha-an!tah taha-an!taha-an a-an kegiatan+ kegiatan+ 4+ Mem-ersia-ka Mem-ersia-kan n media / alat -eraga / alat antu* antu* isa eru-a tulisan tulisan di -a-an tulis / .hiteoard* -otongan kartu / kertas karton tulisan ,ang ,ang esa esarr dan dan muda mudah h dili diliha hatt / dia dia0a 0a atau atau gam gamar ar#* #* jika jika memungkinkan melalui ta,angan slide media LD -roje0tor#+

No /

Ke3iatan

4akt"

Ke3iatan Inti : &75 Menit

a. Men3 Men3am amat atii

! Men,im Men,imak ak a0aan* a0aan* mema0 mema0a* a* mengid mengident enti"i i"ikasi kasi hukum hukum a0aan a0aan taj.id# dan men0ermati kandungan 2S+ Al!An"al 3# : 4( serta hadits terkait+ ! Men0 Men0er erma mati ti man" man"aa aatt dan dan hikm hikmah ah kont kontro roll diri diri muj mujah ahad adah ah an! an! na"si# melalui ta,angan ;ideo atau media lainn,a+ $. Mena Menann-a a

! Menan,a Menan,akan kan 0ara mema0a mema0a 2S+ Al!An" Al!An"al al 3# : 4( serta serta hadits hadits terkait+ ! Mengajukan Mengajukan -ertan,aan -ertan,aan terkait terkait hukum taj.id* taj.id* asaun nu

! Mendiskusikan 0ara mema0a 2S+ Al!An"al 3# : 4( sesuai dengan hukum a0aan taj.id+ ! Menterjemahkan 2S+ Al!An"al 3# : 4( serta hadits terkait+ terkait+ ! Menganalisi Menganalisiss asaun nu

! Memuat Memuat kesim-ulan kesim-ulan dari kandungan kandungan 2S+ Al!An"al Al!An"al 3# : 4(# serta hadits terkait+

8

e. Men3kom Men3kom"ni "nikasi kasikan kan ! Mend Mendem emon onst stra rasi sika kan n a0aa a0aan n ha" ha"al alan an#* #* men,a men,amm-ai aika kan n hasil hasil diskusi tentang 2S+ Al!An"al 3# : 4( serta hadits terkait se0ara indi;idu mau-un kelom-ok+ Pen"t"p : )+ Melaksanakan Melaksanakan -enilaian -enilaian dan re"leksi re"leksi dengan mengajukan mengajukan -ertan,aan -ertan,aan atau tangga-an -eserta didik dari kegiatan ,ang telah dilaksanakan seagai ahan masukan untuk -eraikan langkah selanjutn,a+ (+ Meren0anakan Meren0anakan kegiatan kegiatan tindak lanjut lanjut dengan memerikan memerikan tugas+ 1+ Men,am-aikan Men,am-aikan ren0ana ren0ana -emelajaran -emelajaran -ada -ertemuan -ertemuan erikutn,a+ erikutn,a+

/5 Menit

0. Peni%aian 0asi% Be%a#ar : Pen3amatan Ke3iatan Disk"si Aktiitas No

Nama

Penguasa an materi 1 % ) ( 1 % ) ( 1 % ) ( 1 %

Kerja sama )

(

Keakti"an Inisiati" 

Jm% Ket Ni%ai Skor MK* MB* M!* B!

) ( 1 % ' 7 4

atatan : )+ A-aila -eserta didik elum mem-erlihatkan mem-erlihatkan -erilaku ,ang din,atakan dalam indikator+ indikator+

(+ A-aila A-aila sudah mem-erlihatkan mem-erlihatkan -erilaku -erilaku teta-i elum konsisten konsisten ,ang din,atakan din,atakan dalam indikator+ 1+ A-ail A-ailaa sudah sudah mem-er mem-erli lihat hatkan kan -erila -erilaku ku dan sudah sudah kosist kosisten en ,ang ,ang din,at din,atakan akan dalam indikator+ %+ A-aila sudah mem-erlihatkan -erilaku keiasaan ,ang din,atakan din,atakan dalam indikator+ indikator+ =entang =entang Skor > Skor Maksimal Maksimal ! Skor Minimal Minimal > )7 ! % MK > )% ? )7+ MB > )) ? )1+ M6 > 3 ? )@+

B6 > % ? 4

Keteran Kete rangan gan :   B6 : Belu Belum m 6erli erlihat hat a-a a-ail ilaa -ese -esert rtaa didi didik k elum elum mem-er mem-erli liha hatk tkan an tand tanda! a!ta tanda nda a.al  -erilaku ,ang din,atakan dalam indikator#+ M6 : Mula Mulaii 6erli erlihat hat a-ai a-aila la -eser -eserta ta didik didik suda sudah h mula mulaii memmem-er erli liha hatk tkan an adan, adan,aa tanda tanda!! tanda a.al -erilaku ,ang din,atakan dalam indikator teta-i elum konsisten#+ MB : Mula Mulaii Berk Berkem ema ang ng a-a a-ai ila la -ese -esert rtaa didi didik k suda sudah h memmem-er erli lihat hatka kan n era eragai gai tanda tanda  -erilaku ,ang din,atakan dalam indikator dan mulai konsisten#+   MK : Mem Memuda uda,a ,a / kei keias asaa aan n a-a a-ai ila la -ese -esert rtaa didi didik k teru teruss mener menerus us memmem-er erli liha hatk tkan an  -erilaku ,ang din,atakan dalam indikator se0ara konsisten#+  

Portoo%io

Se0ara erkelom-ok erkelom-ok -eserta -eserta didik memuat -a-aran tentang tentang Kontrol Kontrol Diri mujahadah mujahadah an! na"si#+ Penilaian : Struktur 5asil Kar,a Proses 6am-ilan

Isi

 

Indikator

Nilai

Persia-an Kerjasama Ketera0aan Keersihan Kera-ian Kesesuaian dengan materi  risinalitas kar,a  Kelengka-an in"ormasi  Kelengka-an -ustaka

umlah

Kriteria Penilaian Indikator : % : Sangat aik+ 1 : Baik+

( : uku-+

) : Kurang

!es !"%is  

Men,alin 2S+ Al!An"al 3# : 4( dan mengidenti"ikasi hukum a0aan taj.idn,a+ Menja.a soal!soal tentang isi kandungan 2S+ Al!An"al 3# : 4( dan hadis terkait+

!es Lisan 

Mema0a dan mengha"al 2S+ Al!An"al 3# : 4( dan h adits terkait+

I. S"m$er Be%a#ar )+ Buku PAI PAI dan Budi Budi Pekerti Pekerti Kls Kls X SMK  (+ Literatur Literatur ,ang memuat tentang tentang Kontrol Diri mujahad mujahadah ah an!na"si#+ an!na"si#+

Mengetahui* Ke-ala

9JI KMPE!ENSI

akarta* uli (@)% Guru PAI PAI dan Budi Pekerti

A. Beri%a' tanda tanda si%an3 (;) pada pada '"r" a* $* * d ata" e pada pada #a
)+

La"a La"a<< meng mengan andu dung ng a0a a0aan an ++++ ++++ a+ Ghunnah mus,addah mus,addah dan mad thoi9i thoi9i  + ICla dan mad jai< mun"ashil 0+ Idhhar s,a"a.i s,a"a.i dan mad thoi9i thoi9i d+ Idghom ighunnah ighunnah dan ikh"a9 ikh"a9 e+ Ghunnah mus,addah mus,addah dan mad .aji muttashil muttashil

(+

La"a La"ad< d< meng mengan andu dung ng a0a a0aan an ++++ ++++ a+ Idhha hhar   + Ikh"a9 0+ ICla d+ Idghom Idghom ighunn ighunnah ah e+ Idghom Idghom ila ila ghunn ghunnah ah

1+

Manaka Manakah h la"ad< la"ad< dia. dia.ah ah ini ini ,ang ,ang mem-un, mem-un,ai ai arti arti dan dan ji.a ji.a merekaE merekaE ++++ ++++ a+  + 0+ d+ e+

%+

SetiaSetia- muslim muslim di-erintah di-erintahkan kan untuk untuk melakukan melakukan mujahadah mujahadah an!na"si an!na"si++ Dia.ah Dia.ah ini ,ang ,ang meru-akan -engertian mujahadah an!na"si adalah ++++ a+ Perjuangan Perjuangan sungguh!sungg sungguh!sungguh uh mela.an ha.a na"su  + Bersungguh!sungguh untuk erserah diri ke-ada Allah Allah S$6 0+ Perjuangan Perjuangan sungguh!sungg sungguh!sungguh uh mela.an orang ka"ir  ka"ir  d+ Bersungguh!sungguh ersaar menerima 0oaan dari dari Allah S$6 e+ Perjuangan Perjuangan sungguh! sungguh!sungguh sungguh menahan rasa takut

'+

Mujahadah Mujahadah an!na"s an!na"sii memili memiliki ki an,ak an,ak man"aat man"aat dan hikmah+ hikmah+ Dia.ah Dia.ah ini ,ang ukan ukan man"aat dan hikmah mujahadah an!na"si adalah ++++ a+ 5ati semakin semakin ersih ersih dan dan tenang  + Mem-eroleh keahagiaan lahir dan atin 0+ Di0intai Di0intai Allah Allah S$6 dan sesama manusia manusia d+ 5idu- menjadi menjadi terasa terasa dikekang e+ Menda-atkan Menda-atkan ridha ridha dari Allah Allah S$6

7+

Perhat Perhatika ikan n -otonga -otongan n 2S+ Al!5uj Al!5ujura uratt a,at a,at )( eriku erikutt ini :

Potongan a,at diatas erisi ++++ a+ Perintah Perintah melaksa melaksanakan nakan mujahada mujahadah h an!na"si an!na"si  + Larangan er-rasangka uruk  0+ Perintah Perintah er-era er-erang ng mela.an mela.an orang orang ka"ir  d+ Larang Larangan an ersi"at ersi"at somong somong e+ Perintah Perintah ersaar ersaar menghada menghada-i -i 0oaan 0oaan 4+

Salah Salah satu -er.uj -er.ujuda udan n husnudhon husnudhon adalah adalah dengan dengan selalu selalu ers,u ers,ukur kur atas atas semua semua nikmat nikmat dan karunia ,ang dierikan Allah S$6+ Dia.ah ini ,ang ukan 0ara ers,ukur ke-ada Allah S$6 adalah ++++ a+ Mengu0a-kan Mengu0a-kan tahmid tahmid ketika ketika menda-at menda-at nikmat nikmat  + Mengu0a-kan istigh"ar ketika menda-at nikmat 0+ Menggunakan Menggunakan semua semua nikmat nikmat dijalan dijalan Allah S$6 d+ Merasa Merasa 0uku- atas atas -emeria -emerian n Allah Allah S$6 S$6 e+ Men,edekahkan Men,edekahkan seagian seagian re
3+

Alla Allah h S$ S$6 6 meme memeri rint ntah ahkan kan er-ra er-rasa sang ngka ka aik aik ke-ad ke-adaa orang orang lain lain dan dan diri diri sendir sendiri+ i+ Seseorang ,ang er-rasangka aik ke-ada diri sendiri akan memiliki si"at dia.ah ini* ke0uali ++++

a+  + 0+ d+ e+ F+

Gigih Gigih erusa erusaha ha dan ekerj ekerjaa keras keras Per0a,a -ada kemam-uan diri sendiri Selalu Selalu erdoa dan ikhtia ikhtiarr untuk men0a-ai men0a-ai 0ita!0it 0ita!0itaa Pesismis Pesismis dalam menghada-i menghada-i kehidu-a kehidu-an n 6idak 6idak mengeluh mengeluh atas semua semua kesulitan kesulitan ,ang dihada-i dihada-i

La" La"ad< ad< er erart arti ++++ ++++ a+ Dan jangan jangan kalian kalian men0ari men0ari kesalahan kesalahan orang orang lain lain  + Dan jangan kalian mengum-at 0+ Dan jang jangan an kalian kalian erer-utu utuss asa d+ Dan jangan jangan kalian kalian memant memantu u orang ka"ir  e+ Dan jangan jangan kalian kalian memint memintaa antuan antuan orang orang lain

)@+ Perhatikan Perhatikan "irman "irman Allah S$6 S$6 erikut erikut ini ini :

A,at diatas menegaskan ah.a ++++ a+ Allah Allah S$6 memuji memuji orang mu9min mu9min ,ang memiliki memiliki kesaaran kesaaran tinggi tinggi  + Allah S$6 tidak melarang seseorang eruat ania,a jika ter-aksa 0+ Sesungguhn,a Sesungguhn,a Allah S$6 S$6 Maha Maha Bijaksana Bijaksana dan Maha Maha Mengetahui Mengetahui d+ Allah Allah S$6 tidak memeani memeani seseorang seseorang diluar diluar atas kemam-uann,a kemam-uann,a e+ Allah Allah S$6 akan memer memerii -ahala agi agi orang ,ang ,ang eramal eramal sholih sholih ))+ La"ad< La"ad< mengand mengandung ung a0aan a0aan ++++ ++++ a+ Ikh"a9  + ICla 0+ Id
5adits diatas menegaskan ah.a antara mu9min satu dengan lainn,a agaikan +++ a+ Buih dilautan dilautan ,ang ,ang mudah mudah teroma teromang!ami ng!aming ng  + Air mengalir disungai ,ang jernih dan ersih

0+ Satu keranjang keranjang uah uah ,ang eraneka eraneka ragam ragam d+ Bangunan Bangunan kuno ,ang -erlu -erlu dilesta dilestarikan rikan e+ Satu angunan angunan ,ang saling saling menguat menguatkan kan B. Ja
)+ (+ 1+ %+ '+

6ulis uliskan kan aga agaim imana ana 0ara 0ara mene menera ra-k -kan an muja mujaha hada dah h an!n an!na" a"si si dalam dalam kehi kehidudu-an an sehar sehari! i! hari  6ulis uliskan kan a-a ,ang akan akan kamu kamu lakuk lakukan an jika menge mengeta tahu huii ada dua orang orang mu9mi mu9min n ,ang ,ang sedang erselisih -enda-at  6uliska uliskan n kandun kandungan gan 2S+ Al!An" Al!An"al al 3# 3# : 4( H 6uliska uliskan n man"aa man"aatt dan hikma hikmah h orang orang ,ang muja mujahad hadah ah an!na" an!na"si si H 6uliska uliskan n hukum a0aan a0aan ikh"a9 ikh"a9** idhhar idhhar dan idghom idghom ighunna ighunnah h ,ang terda-at terda-at dalam dalam 2S+ Al!An"al a,at 4( H

C. Baa%a' Baa%a' a-at a-ata-at a-at $erik"t $erik"t ini ini =

Aspek -an3



 

dini%ai Kelan0aran dalam mema0a a,at Al!2ur9an dan hadits 6aj.id Makhroj

Indikator Kemamp"an  

 









Mema0a dengan lan0ar  6idak melakukan kesalahan taj.id dan makhroj Mema0a dengan lan0ar  Melakukan )!' kesalahan taj.id dan makhroj Melakukan 7!)@ kesalahan taj.id dan makhroj Melakukan ))!)' kesalahan taj.id dan makhroj Melakukan )7!(@ kesalahan taj.id dan makhroj Melakukan leih dari (@ kesalahan taj.id dan makhroj

Ni%ai

Para 2"r"

)@@

F@ 3@ 4@ 7@ '@

D. Re% Re%ek eksi si Berilah tanda 0eklis   # ,ang sesuai dengan dorongan hati kamu menangga-i -ern,ataan!  -ern,ataan erikut H

Ke$iasaan No

)

Pern-ataan

%

Saat Saat ada ada isi isika kan n ha.a ha.a na" na"su su untu untuk k er erua uatt maksiat sa,a segera mema0a ta9a.ud< Sa,a Sa,a -uasa -uasa seni senin! n!ka kami miss untuk untuk meng mengend endal alik ikan an diri dan mendekatkan diri ke-ada Allah S$6 Sa,a Sa,a memi memint ntaa ma9a ma9a"" ke-a ke-ada da tema teman n jika jika sa, sa,aa  ersalah Sa,a Sa,a muda mudah h mem mema9 a9a" a"ka kan n kes kesal alah ahan an tema teman n

'

Sa,a Sa,a o-ti o-timi miss mam mam-u -u mera meraih ih 0ita 0ita!0 !0it itaa

7

Sa,a Sa,a mem mema a0a 0a ist istig igh" h"ar ar ket ketik ikaa mela melaku kuka kan n kesalahan Sa,a Sa,a ertu ertutu turr kat kataa lem lemah ah lem lemut ut ke-ad ke-adaa tem teman an

( 1

4 3 F )@

Saat Saat er erju jumm-aa tema teman* n* sa, sa,aa men, men,aa-aa deng dengan an ramah Sa,a Sa,a meng mengho horm rmat atii -er -ere eda daan an -end -endaa-at at Sa,a Sa,a menj menjag agaa -ers -ersau audar daraa aan n denga dengan n sesa sesama ma mu9min

Selalu

Sering

arang

Skor 1

Skor (

Skor )

6idak  Pernah Skor @