alain robbe-grillet
p a r u n a n u e v a n a v e la
De que que sirven las teor teorlas
(1955 y 1963)
De qu e sirven ins teorias teorias
mas.. Lo que mas que ma mass me so sorp rprrend ndia ia,, en Ios elogio elogios, era enco encontra ntrarr
tan ta nto en Ios re repr proc oche hess co como mo
casi por tod todas as par partes tes una ref refere erenci nciaa
imp mpllicita -0 inclus incluso o ex expli plici cita ta--
alas grandes novel as del del pasado,
que siempre er eran an pu puest estaas co como mo el mod modeelo
sobr so bree el cua cuall deb debia ia
conserva conser varr f i jos Ios o jos el jo jov ven es esccritor. •
En Ias re revis ista tass enco con ntra traba ba
estudi estu diaado,
me habia bian n alen enta tado do;; est estaba aba con conven vencid cido o publ pu blic ico o»,
sufria po porr se serr con consi side derrad ado o
Mis asombros asombros,,
mis impac impacien ienci cias as,,
vos en tanto ig igno nora raba ba,,
mass seri ma seried edad ad.. Pe Perro no
con co n se serr re r eco con noc ociido,
pOl' 10s uni niccos es esp pecia eciali list stas as
como co mo un au autor «di «dific ficil il». ». mass vi ma vi--
todo tod o de 10s med medios ios
POl'ento POl'ent onc nces es pu publ blic icab abaa
en un diar diario io
expo xponi niaa
tieneen tien
ide deas as qu quee me pare pareci cian an
Inten ntente te poner las cosas a punto en nuevo nuevoss articuIos Ios,, aclar laraando
d
con co n Io Ioss per perso sona naje jess
balz ba lzac acia iano nos, s,
quee el qu
sarrtr sa trea eano no so son n dific dificiilmente
conciI con ciIiab iabIes Ies con el el eje ejerci rcicio cio pro proble blemat matico ico
de Ia lit litera eratur tura, a,
como com o
con eI de cua1quie cua1quierr ane ane.. E1resu1 E1resu 1tado de de estos articu10s articu10s no fue el que esperaba. esperaba. Hicieron casii de manera cas manera
Impul Imp ulsa sado do si siem empr pree pO pOl'el l'el de dese seo o de co conven vencer cer,, ret retome ome
entonces Ios pri princi ncipal pales es
punto punt os
en Iiti Iitig gio, des desarr arrolla ollando1 ndo1os, os,
en
un ensay ensayo o un poco poco ma mass la larg rgo o que apare apareci cio o en la la Nouvdlp. Revue POl''desgrac desgraciia, el efe efect cto o no fue me me j jo or; y esta rei re incidencia f t tanraise a nraise.. POl -ca1if -ca1i f icad adaa de «m «man aniifi fies estta»-
que ha que habi bian an sido mas de dess cui-
reneg egar ar de mi mis mismo mo ... Asi, impu1 mpu1ssado cad a vez pOl' mi miss
1H.'tsqued edaasperson ales y pOl' pOl ' mis detra detracto ctorres es,, hrme ment ntee
ano an o tr tras as ano ano la pu publ blic icac acio ion n
Ii •. ratu tura ra.. Es es este te con conju junt nto o
cont co ntin inua uaba ba
irrreg ir eguu-
de mis mis refle reflexi xion ones es sa sabr bree la
el que se en encu cuen entr traa
hoy ho y re reuni unido do en
( 1 \ pre resen sente te volu volumen men.. Esto toss te texto xtoss no consti constitu tuye yen n y
me co cons nsaagro adem emas as co com mo teorico
de una una nu nueeva «es «escuela cuela» » novel noveles escca, de la que que evid videent nteement ntee
no
en abso absolu lutto una te teor oria ia de Ia nono-
·Ia; in inte ten ntan sol solame amente nte des despre prende nderr alguna algunass linea lineass de evo1ucion evo1ucion
q Lte me par parece ecen n fun fundam dament entale aless
en Ia Ia Iit Iitera eratur turaa con contem temp poranea oranea..
Si empleo co con n gu gust sto o, en much muchas as pa pagi gina nas, s, el term termin ino o de Nueva para ra de desi sign gnar ar un unaa es escu cuel ela, a, ni inc1us inc1uso o un gr grup upo o / love /a, no es pa d ·f inido inido y consti constituid tuido o
rui uido do,, pe pero ro se Ios juz juzgo go sim simpli plista stass e insens insensato atoss
0Io Ioss
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paraa seguir par seguir est estand ando o viv vivas, as, que Ios her heroes oes de Kafka Kafka
rea eallis ismo mo so soci cial alis ista ta 0 el co compr mprom omis iso o
unan un anim ime. e.
dcs csttruir tod odaa ley en Ia compo compossiCi iCio on de Ios 1ibro ros, s, etc etc..
por ej ejeempl plo o qu quee las f orma rmass nove noveles lescas cas deb en
poca po ca re rela laci cion on
mi propia propia es esccritura a Ios otr otro os no nov velistas,
d:ldo ldoss pOl' Ios criti criticos cos.. Est Estaa vez se me acu cuso so de con conttrad radec eciirme rme,,
articu cullos
evol voluci uciona onarr
impo im pone nerr
exp xpu u1sar al hombre hombre
de escr escribi ibirr par paraa el «gran «gran
de gran tir tirada (L'Express) una ser serie ie de breves breves
dentes entes:: dicien diciendo do
eran er an en efec efecto to delira ran ntes:
que
loss elem lo e lemen enttos ma mass reto retorrcid cido os,
eran er an pro proba babl blem emen ente te
algu al guna nass
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apre ap reci ciad ado, o,
pollitic po itico o-litera -literarrio dond do ndee
apelativos vos var variiab aban an;; en cua uan nto ala alass in intenci tencio ones M inu nuit», it», Ios apelati
quee de qu desd sdee el comienzo
pOll' mi formac pO formacio ion, n,
Iitera Ii terarrio ioss y de de sus sus hab habitos tos..
meter. «Escu «Escueela de Ia mir mirad ada» a»,, «N «No ovela ob j jeeti tiv va», «E «Esc scue uela la de
d·1 mundo do,,
a me men nud udo o
Iog Io grab rabaa dar arm me pOl pOl'' satisf sfeech cho o
poco al azar, azar, a todos 10s escr escrit itor ores es a Ios qu quee no se sab sabia ia dond dondee
de escr escrito itores res que trabaj trabajaarian en el mismo
,~'ntido; solo es una denomin denominacio acion n
comoda com oda que englo engloba ba a todo todoss
.Iq Ique uelllos que buscan buscan nue nuevas vas formas formas nov novele elesca scas, s, cap capaaces de exp exprrecrear) nue nuevas vas rel relac acione ioness ent entrre el ho homb mbre re y eI mu mund ndo, o, ,','aa r (0 de crear)
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(od odo os 2que 2quellos llos que esr esran an decidido decididoss a inve inventa ntarr Ia nove novela, la, es dec decir ir .1
invent in ventar ar el hom hombr bre. e. Es Estos tos saben saben qu quee la rep repet etiicion sistemat stematiica
(Ie Ias fo form rmas as del pa pasa sado do es no so sola lame men nte
absurda y van anaa, sino
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Ios o j jos os sob sobre re
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