#A# II '!NAARAN 'enalaran mer),a-an ,en*etah)an tentan* ,rinsi,5,rinsi, 2er,i-ir l*is an* menja/i 2asis /alam /is-)si ilmiah. 'enalaran j)*a mer),a-an s)at) iri si-a, ilmiah an* san*at men)nt)t -es)n**)han /alam menem)-an -e2enaran ilmiah. Men)r)t Ni-ersn <18& hlm. 15%= /alam S)war/jn <%00> hlm. 41= ,en*ertian ,enalaran se2a*ai 2eri-)t: Reasoning encompasses many of te processes we use to form and e!aluate beliefs"beliefs about te world# about people# about te trut or falsity of claims inerensi
inerensi
we encounter or make. It in!ol!es te production and e!aluation of arguments# te making of inferences and te drawing of conclusions# te generation and testing of ypoteses. It re$uires bot deduction and induction# bot analysis
inerensi
and syntesis# and bot criticality and creati!ity. 'ena 'enala lara ran n a/al a/alah ah ,rs ,rses es 2er, 2er,ii-ir ir l*i l*iss /an /an sist sistem emat atis is )nt) )nt)- mem2 mem2en ent) t)- /an /an men*eal)asi s)at) -ea-inan terha/a, s)at) ,ernataan ata) asersi.
/an ssial ne*ara. Gambar *.' ( Proses Pere%a+asaan Pe)a"oran Keangan
Informasi akuntansi !erangka konseptual "i#abarkan $alam stan$ar akuntansi $an a%uan lainnya sehingga membentuk &rinsi& akuntansi berterima umum '(A
Str) Str)-t -t)r )r
a-)n a-)ntan tansi si
men* men**am *am2a 2arr-an an
me-a me-ani nism smaa
,ela ,ela, ,ran ran
-e)a -e)an* n*an an
/en* /en*an an
men* men*h) h)2) 2)n* n*-a -an n ,ere ,ere-a -aasa asaan an /an /an ,ra,ra-titi- a-)n a-)nta tans nsi. i. Str) Str)-t -t)r )r ini ini 2erm 2erman an6aa 6aatt )nt) )nt)- - men*enali 2i/an* st)/i 2i/an* ,r6esi /an 6)n*si a)/itr ji-a ,ere-aasaan telah /itera,-an /alam s)at) lin*-)n*an ata) ne*ara. A*ar man6aat a-)ntansi /a,at /irasa-an ,en*etah)an ,ere-aasaan har)s /ia,li-asi /alam s)at) wilaah ata) ne*ara. )j)/ a,li-asi ini a/alah teri,tana s)at) me-anisme ,ela,ran -e)an*an nasinal an* mene/ia-an /ata /an menam,ai-an in6rmasi -e)an*an -e,a/a ,ara ,en*am2il -e,)t)san an* /minan /an 2er,en*ar)h /alam ,ena,aian t)j)an Konsep dasar apa yang relevan? nasinal. Salah sat) t)j)an e-nmi- ne*ara a/alah al-asi s)m2er /aa e-nmi- seara Siapa subjek pelaporan ? /anoleh e6isien )nt)- mena,ai tin*-at -ema-m)ran masara-at an* ,timal. A-)ntansi Siapa yange6e-ti6 dituju informasi? Informasi apa yang dilaporkan? /a,at mem,)nai mem,)nai ,eran an* nata /alam al-asi terse2)t -ala) in6rmasi in6rmasi an* /ihasil-an /ihasil-an Simbol atau elemen apa yang digunakan untuk melap/orkan? Dasar pengukuran apa untuk mengkuantikasi? Teori Teori Akuntansi Akuntansi | 11 Apa saja kriteria pengakuan hasil pengukuran? Medium apa yang digunakan untuk melaporkan? agaimana informasi disajikan dalam medium?
"ujuan pelaporan keuangan # Menyediakan informasi keuangan un tuk dasar pengambilan kepu