RESENHA (CRÍTICA)
CONCEITO E FINALIDADE –
Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro e filme feitos pelo resenhista.
A finalidade de uma resenha é informar informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, cortês, sobre o assunto tratado no livro ou artigo, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma síntese das idéias fundamentais f undamentais da obra.
O resenhista deve resumir o assunto e apontar as falhas e os erros de informação encontrados, sem entrar em muitos pormenores e, ao mesmo tempo, tecer elogios aos méritos da obra, desde que sinceros e ponderados.
•
Entretanto, mesmo que o resenhista tenha competência na matéria, isso não lhe dá o direito de fazer juízo de valor ou deturpar o pensamento do autor.
Estrutura da Resenha –
Mesmo não fazendo parte dos trabalhos científicos de primeiro nível, a resenha crítica apresenta a estrutura descrita abaixo.
1.
Referência Bibliográfica
Autor (es) Título (subtítulo) Imprensa (local da edição, editora, data)
Número de páginas
2.
Conhecimento
Resumo detalhado das idéias principais De que trata a obra? O que diz? Possui alguma característica especial? Como foi abordado o assunto? Exige conhecimentos prévios para entendê-lo?
3.
Conclusão do Autor
O autor faz conclusões? (ou não?) Onde foram colocadas? (final do livro ou dos capítulos?) Quais foram?
4.
Apreciação
a)
Mérito da obra:
Qual a contribuição dada? Idéias verdadeiras, originais, criativas? Conhecimentos novos, amplos, abordagem diferente?
b)
Estilo:
Conciso, objetivo, simples? Claro, preciso, coerente?
Linguagem correta? Ou o contrário?
c)
Indicação da obra
A quem é dirigida: grande público, especialistas, estudantes?
A resenha, normalmente solicitada por professores em disciplinas de cursos de graduação e pós-graduação, tem sido utilizada como meio de estimular os estudantes à leitura e à capacidade de entendimento, síntese e crítica de alguma obra. Para tanto, existem dois tipos de resenhas: - a resenha bibliográfica, e, - a resenha crítica.
Quanto à questão da resenha ser bibliográfica ou crítica, Severino (2000, p. 131) entende que “uma resenha pode ser puramente informativa, limi tando-se a expor o conteúdo do texto resenhado com a maior objetividade possível”, caracterizando-se como bibliográfica ou, conforme Medeiros (1991, p.73) é definida por “resumir as idéias da obra, avaliar as informações nela contidas e a forma como foram expostas e justificar a aval iação realizada”, assumindo as
feições de uma resenha crítica.
CONCEITO:
Lakatos e Marconi (1996, p. 90) afirmam que:
Resenha é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos. Resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista
Referência: www.cesur.br/downloads/laudes/Adm._Comex/RESENHA_CRITICA.doc
