LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU KABUPATEN WONOSOBO SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA MA’ARIF LEKSONO Alamat : Kauman, Leksono, Wonosobo. HP. 081 706 034 09
RENCANA KERJA JANGKA PANJANG ( RKJP RKJP )= RENSTRA SMA MA’ARIF LEKSONO TAHUN 2010 - 2018
Nama Sekolah
: SMA MA’ARIF LEKSONO
Alamat
: Kauaman , Leksono, Wonosobo 56362
Provinsi
: Jawa Tengah
I.
Visi, Misi dan Tujuan Sekolah
a. Visis Visis Sekolah Sekolah
: “ BERNUANSA RELIGIUS, BERPRESTRASI DALAM
PENDIDI PENDIDIKAN KAN UNTUK UNTUK MENUMBUH MENUMBUH KEMB KEMBANGKA ANGKAN N SIKAP SIKAP MANDIRI DAN BERTANGGUNG, JAWAB “. b. Misi Sekolah
:
Dengan berdasarkan pada rumusan 3 ( Tiga ) pilar konsep pendidikan yaitu maka misi misi learni learning ng to live live togeth together, er, learni learning ng to know, know, dan dan learni learning ng to be, maka pendidikan di SMA Ma’arif Leksono , kami rumuskan sebagai berikut : 1. Dikembangkannya pengetahuan, sikap
kompetensi
keagamaan,
yang
meliputi
aspek
dan keterampilan keagamaan keagamaan dalam menjalankan
dan meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 2. Mengembangkan Mengembangkan kompetensi kompetensi akademik, akademik, yang meliputi meliputi pengetahuan, pengetahuan, sikap, kemam kemampua puan, n, dan keter keteram ampil pilan an guna guna me menin ningka gkatka tkan n wawas wawasan an ilmu ilmu dan teknologi. 3.
Mengem Men gembang bangkan kan kompetens kompetensii social pribadi, pribadi, yang meliputi meliputi pengetahuan pengetahuan system system nilai, nilai, sikap, sikap, dan keteramp keterampilan ilan agar memiliki memiliki perikehid perikehidupan upan yang adaptif sebagai sebagai warga Negara dan warga masyarakat. masyarakat.
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
c. Tujuan
:
1. Menciptakan dan menyelengarakan proses pendidikan yang yang berorientasi pada target pencapaian pencapaian efektivitas efektivitas proses proses pembelajaran pembelajaran berdasarkan berdasarkan konsep MBS. 2.
Mewuju Mewujudka dkan n system system kepemimp kepemimpina inan n yang yang kuat kuat dalam dalam mengak mengakomo omodas dasika ikan, n, menggerakan dan menyerasikan semua sumber daya pendidikan yang tersedia.
3. Mengelola tenaga kependidikan secara efektif berdasarkan analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan, evaluasi kerja, hubungan kerja, imbal jasa yang memadai. 4. Penanaman Penanaman budaya budaya mutu kepada seluruh seluruh warga sekolah yang didasarka didasarkan n pada keterampilan/ skill dan profesionalisme. 5. Menciptakan system kebersamaan melalui teamwork yang kompak, cerdas dan dinamis dalam rangka menghasilkan output pendidikan yang tinggi. 6.
Mencip Menciptak takan an sikap sikap kemand kemandiria irian n secara secara kelemb kelembaga agaan an melalu melaluii pening peningkat katan an sumber daya yang memadai.
7. Mengembang Mengembangkan kan dan meningkatk meningkatkan an adanya partisipasi partisipasi seluruh seluruh warga sekolah sekolah dan masyarakat dengan dilandasi sikap tanggung ta nggung jawab, dan dedikasi. 8. Menciptakan dan dan mengembangkan mengembangkan system pengelolaan yang transparan ( terbuka terbuka ) dalam dalam pengam pengambil bilan an keputu keputusan san,, pengel pengelola olaan an anggar anggaran an dan sebagainya. 9. Prog Progra ram m peni pening ngka kata tan n mutu mutu,, kual kualit itas as pres presta tasi si outp output ut sisw siswaa dala dalam m bida bidang ng akademik maupun non akademik secara berkelanjutan ( sustainabilitas ). 10. Memprioritaskan pelayanan pendidikan kepada para siswa dalam rangka meminimalisir angka drop out. 11.Memberi rasa kepuasan bagi seluruh warga sekolah ( staf ) sesuai dengan tugas dan kewenangannya.
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
d. Strategi
1.
:
Mencip Menciptak takan an dan meningka meningkatka tkan n bidang bidang Layanan Layanan mutu, yang menyangk menyangkut ut kepent kepenting ingan an proses proses persia persiapan pan,, proses proses pemyel pemyeleng enggar garaan aan dan hasil hasil presta prestasi si pendidikan bagi kepentingan siswa dan stakeholders.
2. Menciptakan dan melaksanakan melaksanakan bidang Pengelolaan dan Layanan kepada siswa dalam dalam bidang bidang kegiat kegiatan an belaja belajar, r, perkem perkemban bangan gan dan pembin pembinaan aan kerpib kerpibadi adian, an, kebu kebutu tuha han n kema kemanu nusi siaan aanny nyaa ( rasa rasa aman aman,, peng pengha harg rgaa aan, n, peng pengak akua uan n dan dan aktualisasi diri ). 3. Optimalisas Optimalisasii potensi Sarana Sarana dan Prasarana Prasarana Sekolah yang mencaku mencakup p gedung, lahan, media pembelajaran. 4. Meru Merumu musk skan an dan dan
meny menyus usun un pere perenc ncan anaa aan n
stra strate tegi giss
dan dan
tahu tahuna nan n
guna guna
mengimplem mengimplementasi entasikan kan programprogram- program operasional operasional sekolah yang didukung didukung oleh sumber – sumber anggaran pembiayaan yang memadai. 5. Melaksanakan Melaksanakan program program Pemberdayaan Pemberdayaan partisipasi partisipasi masyarakat masyarakat sekolah sekolah seperti orang tua siswa siswa maupun maupun tokoh masyarakat masyarakat setempat, setempat, melalui wadah organisasi organisasi Komite sekolah. 6. Menc Mencip ipta taka kan n
Buda Budaya ya seko sekola lah h
yang yang meli melipu puti ti tata tatana nan n
nila nilai, i, kebi kebias asaa aan, n,
kesepakatan- kesepakatan yang direfleksikan sehari- hari terutama budaya yang bersifat mendukung terhadap pencapaian Visi dan Misi sekolah.
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
II. RENCANA KERJA KERJA JANGKA PANJANG (RKJP (RKJP = RENSTRA) SMA MA’ARIF LEKSONO (2010-2018)
Terwujudnya pembangunan pendidikan DI SMA MA’ARIF LEKSONO.l melalui “DUA AGENDA” : 1. Periode 2010-2013 :Peningkatan Mutu, Kapasitas dan Modernisasi 2. Periode Periode 2014-2 2014-2018 018 : Pengua Penguatan tan Pelaya Pelayanan nan Pendid Pendidika ikan n Menuju Menuju sekola sekolah h Setandart Nasional
III. URAIAN KEGIATAN 1.Periode I tahun 2010 – 2013 : PENINGKATAN MUTU , KAPSAITAS DAN MODERNISASI
a. . Pembangun Pembangunan an Ruang Penunjang Penunjang Peningkata Peningkatan n Mutu Pendidikan Pendidikan 1) Perpustakaan 2) Laboratorium IPA 3) Laboratorium Komputer 4) Ruang Ruang Kelas Baru (RKB) b. Pengadaan Alat praktek/bahan kimia kimia c. Pengadaan buku teks pelajaran d. Pengadaan Pengadaan Komputer Komputer Untuk Praktek e. Pengadaan LCD f. Pengadaan Lap Top g. Pengadaan Perlengkapan Olahraga h. Peningkatan Minat Keilmuan dan Kegiatan Kegiatan Siswa - Pengembangan kreativitas siswa - Pengembangan kegiatan ekstra kurikuler i. Pemberian Beasiswa Prestasi j. Perbaikan Mutu Sekolah 1) Penerapan Subsidi silang bagi Siswa 2) Penerapan Model pembelajaran berbasis ICT 3) Penerapan Manajemen Sekolah berbasis ICT 4) Pengembangan Alat IPA “Sederhana” dengan skala prioritas 5) Peningkatan rata-rata Nilai Ujian Nasional
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
6) Mengadak Mengadakan an IHT
dalam dalam pelaks pelaksana anaan an Pening Peningkat katan an Mutu Mutu pendid pendidika ikan n 1
tahun sekali. 7) Pengembangan KTSP
SKEDUL PROGRAM PROGRAM KEGIATAN KEGIATAN PERIODE I TAHUN 2010 s.d 2013 TAHUN PELAKANAAN
No
NAMA KEGIATAN
2010/
2011/
2012/
2013/
2011 -
2012 -
2013 X
2014 -
1
Pembangunan Perpustakaan
2
Pembangunan Laboratorium IPA
-
-
-
X
3
Pembanguna Laboratorium Komputer
-
X
-
-
4
PembangunaRuang Kelas Baru (RKB)
X
-
X
X
5
Pengadaan Alat praktek IPA
X
-
-
-
6
Pengadaan buku teks pelajaran
-
X
X
-
7
Pengembangan kreativitas siswa
-
-
-
X
8
Pengembangan kegiatan ekstra kurikuler
X
-
X
X
9
Pemberian Beasiswa Prestasi
X
X
X
X
10
Penerapan subsidi Silang bagi siswa
X
X
X
X
11
Penerapan Model pembelajaran berbasis ICT
-
X
X
X
12
Penerapan Manajemen Sekolah berbasis ICT
-
-
X
X
13
Pengembangan Alat IPA “Sederhana” dengan skala
X
-
-
-
prioritas
14
Peningkatan rata-rata Nilai Ujian Nasional
X
X
X
X
15
Mengadakan IHT / WORK SHOP dalam
X
X
X
X
pelaksanaan Peningkatan Mutu pendidikan 1 tahun sekali.
16
Pengembangan KTSP
X
X
X
X
17
Pengadaan Komputer
X
-
-
X
18
Pengadaan LCD
X
-
X
-
19
Pengadaan aan La Lap Top
-
X
-
X
20
Peng Pengad adaan aan Perl Perlen engk gkap apan an Olah Olahrag ragaa
X
X
X
X
2. Periode II tahun 2014-2018 :
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
PENGUATAN PELAYANAN PENDIDIKAN MENUJU SEKOLAH SETANDART NASIONAL
1. Dengan pelaksanaaan melalui standat SNP diharapkan dapat mencapai sasaran pelayanan pendidikan., yang memuat : 1) Standar Isi 2) Standar Proses 3) Standar Kompetensi Lulusan 4) Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5) Standar Sarana dan Prasarana 6) Standar Pengelolaan 7) Standar Pembiayaan 8) Standar Penilaian Pendidikan 2. Kompetensi lulusan yang diharapkan tidak hanya lulus tetapi dapat bersaing di PT ( Perguruan Tinggi Negeri atau suwasta) muapun Dunia Usaha. 3.Tena 3.Tenaga ga Pendid Pendidika ika Diharap Diharapkan kan Semua Semua (100 (100 % )sudah )sudah sesuai sesuai dengan dengan standa standart rt kualifikasi di bidangnya msaing – masing -
Mendor Mendorong ong dan mengar mengarahk ahkan an Tenaga Tenaga pendidik pendidik untuk untuk mening meningkat katkan kan mutu
melalui peningkatan jenjang pendidikan pendidikan kearah Magister. - Mendorong Mendorong
dan mengarahkan mengarahkan Tenaga Tenaga pendidik pendidik untuk meningkatk meningkatkan an mutu
melalui Sertifikasi guru. - Menyel Menyeleng enggar garaka akan n dan mengik mengikuts utsert ertakan akan tenaga tenaga pendid pendidik ik dalam dalam kegiat kegiatan an diklat ,Work shop dll. 4.Peng 4.Pengimp implem lement entasi asian an Maket Maket / tata tata ruang ruang sekola sekolah h
yang yang di harapk harapkan an memenu memenuhi hi
keinginan dari masyarakat sebagai stage holdernya. terlampir : 5.pengelolaan yang professional dengan di dukung seluruh Sifitas akademika SMA Ma’arif leksono, yayasan dan pemerintah dalam mengevaluasi mengevaluasi . 6.Pembiyayan, dengan memberikan Honor yang cukup memadai, dan mengusulkan tunj tunjan anga gan n peng pengab abdi dian an dan dan Pres Presta tasi si kepa kepada da Yaya Yayasa san n dan dan Tunj Tunjan anga gan n dari dari pemerintah pemerintah sebagai sebagai tambahan tambahan
sehingga sehingga tenaga tenaga pendidik pendidik dan dan karyawan karyawan focus
dalam melaksanakan tugas pokoknya. - Peran Peran yayasa yayasan n dalam dalam member memberii subsi subsidi di kepada kepada sekola sekolah h sehing sehingga ga , sekola sekolah h menjadai kuat . - Peran orang tua yang besar terhadap peningkatan mutu dan kesejahteraan . SKEDUL PROGRAM PROGRAM KEGIATAN KEGIATAN PERIODE II
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
TAHUN 2014 s.d 2018 No
NAMA KEGIATAN
TAHUN PELAKANAAN 2014/ 2015/ 2016/ 2017/
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Standar Isi Standar Proses Standar Kompetensi Lulusan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Penilaian Pendidikan Kompetensi lulusan Tena Tenaga ga Pen Pendi didi dika ka (100 (100 % ) ses sesua uaii den denga gan n
2015 X X X X X -
2016 X X X X
2017 X -
11
standart kualifikasi di bidangnya Mend Mendor oron ong g Tena Tenaga ga pen pendi didi dik k kepe kepeni ning ngka kata tan n
-
-
-
X
12 13 14
jenjang pendidikan pendidikan kearah Magister. Semua guru sudah tersertifikasi. Menyelenggarakan Work shop Peng Pengim impl plem emen enta tasi sian an Make Makett / tata tata ruan ruang g
X -
-
-
X
15
sekolah Memb Member erik ikan an Hono Honorr yan yang g mem memad adai ai pad padaa Gur Guru u
16
dan Karyawan Tunj Tunjan anga gan n pen penga gabd bdia ian n dan dan Pre Prest stas asii dari dari
X
X
2018 X -
X
-
X
-
X
X
X
X
X
-
-
-
Yayasan
Leksono, Juni 2010 KEPALA SMA MA’ARIF LEKSONO
ISTANTO.S.S.os
RENCANA KERJA JANGKA PANJANG ( RKJP )= RENSTRA Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
TAHUN 2010 - 2018
SMA MA’ARIF LEKSONO
Rencana kerja jangka panjang SMA Ma’arif Leksono
